"의사소통 일지"의 검색결과 입니다.

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EasyAI “의사소통 일지” 관련 자료

+정신간호학- 의사소통 일지등록일 2022.07.03 | 총 10,383자 | 19페이지 | 1,000원
+[정신간호학실습] 의사소통 일지 (A..등록일 2024.12.15 | 총 5,022자 | 9페이지 | 2,500원

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"의사소통 일지" 검색결과 1-20 / 6,573건

정신간호학 - 의사소통 일지

: 감사합니다 선생님..평가/추후계획대상자 분은 의사소통을 하실 때 마다 우울증을 이겨낸 친구들과 자신을 비교하는 이야기를 계속 하였습니다. 대상자 분도 적극적으로 치료 과정에 임하

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.03

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정신간호학- 의사소통 일지

었습니다. 또한 반영하기와 반복하기 기법을 통해서 대상자 분께 대화에 집중하고 있다는 느낌을 전달해 드릴 수 있었습니다.일시(2일)환자 및 학생의 언어적 · 비언어적 의사소통이론 ... 적 근거 제시(의사소통기법)분석 및 평가6월 11일학생: 안녕하세요.대상자: 안녕하세요.학생: 오늘 기분은 어떠세요?대상자: 오늘은 기분이 안 좋아요....학생: 왜요..? 저 ... 더 가까워 질 수 있다는 것을 배웠습니다.일시(4일)환자 및 학생의 언어적 · 비언어적 의사소통이론적 근거 제시(의사소통기법)분석 및 평가6월 13일대상자: 안녕하세요, 선생

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.03

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[정신간호학실습] 의사소통 일지 (A+자료)

XX월 XX일# 상황 1내용평가,분석학1: 안녕하세요 00님~ 오늘 점심 어떠셨어요?대1: 별로였어요.학2: 별로셨어요? 오늘 삼겹살 나온걸로 안는데 왜 별로셨나요? (놀란 표정)대2: 싫어해요.학3: 무엇을 싫어하세요?대3: 삼겹살학4: 삽겹살을 왜 싫어하세요?대4:..

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.15 | 수정일 2025.05.13

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수학 일지 쓰기 활동이 초등학교 6학년 학생들의 수학불안 및 수학적 의사소통에 미치는 영향 (The effects of mathematics journal writing on mathematics anxiety and mathematical communication in 6th grade elementary school students)

본 연구는 초등학교 6학년 학생들을 대상으로 수학 일지 쓰기 활동이 학생들의 수학불안과 수학적 의사소통 중 ‘쓰기’ 영역에 미치는 영향을 알아보기 위한 것이다. 이를 위해 초등 ... 적으로 분석하였고, 수학적 의사소통은 ‘쓰기’ 영역에 대한 분석틀을 이용하여 양적으로 측정한 뒤 수준의변화를 확인하였다. 또한, 연구참여자 중 13명을 면담하여 수학 일지 활동 ... 이 수학불안과 수학적 의사소통에 미치는 영향을 심층적으로 살펴보고자 하였다. 연구 결과, 수학불안의 4개의 상위 요인 중 수학교과 요인과 환경 요인에서 수학불안 감소에 유의미한 효과

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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[정신간호학실습] 의사소통일지, 면담일지 (A+ 자료)

)^7^8..FILE:Contents/section0.xml면담 기록지수업명학 번성 명교수명일시언어적 의사소통 (비언어적 의사소통)평가 및 분석※ 상황: 환자가 자신의 자신의 직업 ... 였음학생4: 환자의 입장에서 공감하였음일시언어적 의사소통 (비언어적 의사소통)평가 및 분석※ 상황: 환자가 퇴원 후 자신이 하고 싶은 것을 이야기해줌학생1: 아 2021년에 입원 ... 대화를 이어나감학생5: 환자의 다짐에 대하여 응원의 마음을 표현하였음학생6: 환자의 노래에 대하여 적절한 반응을 하였음일시언어적 의사소통 (비언어적 의사소통)평가 및 분석※ 상황

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.07 | 수정일 2025.07.16

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정신 건강 간호학 실습 치료적 의사소통 (대화 일지 PTSD)

안녕하세요....안녕하세요. 저는 입니다.정보제공. 먼저 인사를 하고 대상자에게 자신을 소개함낯선 이를 경계함네.대상자에게 정신간호학이라는 과목을 공부하는 중인데 대답하기 싫으시거나 곤란한 질문이 있으면 대답하지 않으셔도 되고, 지금 하는 이야기는 다른 사람에게 알리지..

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.28

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A+) 노인간호학실습 요양원 프로그램 참여 일지, 면담 과정, 치료적 의사소통

았다. 면담 과정 기록 (1) 학생간호사 (미소 지으며) 안녕하세요, 어머님. → 치료적 의사소통 : 관심 기울이기 박○○ 안녕하세요. (학생간호사를 바라보며) 학생간호사 (TV를 가르키 ... 며) 춘천이 나오네.. 춘천 가보셨어요? → 치료적 의사소통 : 인도하기 박○○ 왜 모르겠어. 내 고향이야.(미소 지으며) 학생간호사 (놀라며) 고향이였구나, 춘천이. 춘천 어때요 ... ? → 치료적 의사소통 : 개방적으로 질문하기 박○○ 춘천.. 춘천에서 춘천사범학교 나왔어. 학생간호사 사범학교! 공부를 잘하셨군요! → 치료적 의사소통 : 재진술하기, 생각한대로

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.20 | 수정일 2025.07.22

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1학기 만3세 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지)

. 언니가 나오자 언니 뒤를 졸졸 쫓아다니며 미끄럼틀도 타고, 시소도 타고, 그네도 탄다. 높이 올라가는 정글짐도 무서워하지 않고 언니를 따라 꼭대기까지 올라가고 내려온다.의사소통 ... 와 입을 막고 “불이야!!” 라고 외치며 자세를 낮춰 신속하게 대피한다.의사소통가루약 봉지를 흔들며 “선생님 약봉지를 흔드니까 뽀드득 뽀드득 소리가 나지요?” 라고 물어보 ... 하고 “얘들아 저것 봐! 잠자리 따라가자!” 라고 말하며 잔디밭을 신나게 뛰어다닌다.의사소통자유놀이 시간 OO는 OO가 같이 놀자는 말에 “왜?” 라고 대답을 한다. 그리고는 “대신

리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.04.08

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2학기 만3세 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지)

을 밟고 자전거를 움직이며 운전을 한다. 헬멧이 내려오자 OO는 손으로 올리며 도착점에 도착을 해 멈춘다.의사소통교사가 동화책 ‘난 할 수 있어’ 이야기를 들려주자 쌓기에서 놀이 ... 다고 이야기 해주었는데도 재미있는지 계속하는 모습이여서 교사가 모른척 하니 뛰지 않고 앉아 놀이를 하였다.의사소통OO가 언어 영역에 있는 책 중에서 그림책 하나를 골라 교사에게 가지 ... 을 돌아서 걸어간다. 장애물을 인지하고 자세를 취하며 통과를 한다. 지그제로로 걸어서 장애물을 돌아서 끝까지 걸어간다.의사소통날씨가 좋아서 경의선 숲길로 산책을 가는데 OO

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.04.08

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만4세 1년 관찰일지 및 총평 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지)

을 넘는다.의사소통자유선택 놀이활동 중 교사에게 먼저 다가와 “선생님, 저랑 어린이집 하트 게임해요”라고 말한다. 교사가 “선생님이랑 같이 할까?” 질문하자 “네. 선생님이랑 하고 싶 ... 며 종이블록을 옮기는 모습을 보였다.의사소통OO이는 OO이가 만든 놀잇감을 바라보고 “이거 뭐야?”라고 물어보자 OO이는 “이거는 해적선이야.”라고 대답한다. OO는 “해적선? 그게 ... 이는 ??와! 드디어 로봇이 고쳐졌다. 다시 움직여야지.?? 하면서 일어나 움직인다.의사소통소꿉놀이 교구에서 요리를 하며 친구들한테 “얘들아 얼른 와라. 엄마가 기다린다”하며 이야기를 한다

리포트 | 12페이지 | 6,500원 | 등록일 2024.08.03

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만2세반 1학기 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지)

만2세 1학기 관찰일지기본생활,신체운동의사소통,사회관계예술경험,자연탐구만2세 영아 관찰일지반 명OOO반아동명OOO연령만2세월관찰내용3월기본생활습관낮잠을 자지 않고 손을 장난치 ... 하게 한다.5월의사소통병풍책을 펼쳐서 공간을 만들어 집을 만든다. 교사가 “문은 어디지? 어디로 들어가지?” 하고 말하자 “요기지” 하며 병풍책 한쪽을 연다. 교사가 “누가 있 ... 들에게 달려가서 “이것 봐라. 노랑색꽃이야.” 라고 말한다.5월의사소통친구들과 우리 집의 다양한 공간에 대해 이야기 나누기를 하며 블록을 만들어 교사가 OO에게 제일 좋아하는 공간에 대해

리포트 | 6페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.03.24

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만2세반 2학기 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지)

니 가방에 넣는다.11월의사소통OO가 동화책을 읽으며 "사자가 말했는데 어흥~ 저리가 했다요" 하며 동화책의 그림을 보며 교사가 이야기한 내용을 떠올리며 동화책의 내용을 말한다12월 ... !”하고 교사가 노래를 부르자 두 손으로 얼굴을 가리며 웃는다. “꼬끼오”하자 얼굴을 보여주며 웃는다.11월의사소통교사가 ‘밖에서 놀이하고 나쁜 세균이 손에 묻어 있을테니 같이 씻 ... 은 후 “선생님 이것 보세요.많이 끼웠지요?”라고 물어보았다. 처음엔 끈 끼우기를 잘 하지 못하였는데 이제 스스로 끈 끼우기를 한 후 교사에게 보여주였다.11월의사소통OO가 “사과 같

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.03.24

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정신간호 널싱스킬(nursing skill) 일지_ 간호사와 대상자 관계 / 효과적인 의사소통과 면담기술 / 트라우마 기반 관리를 이용한 치료적 의사소통

, 등록번호)- 조용하고 편안한 환경 제공- 수용적이고 개방적 의사소통으로 협력 및 신뢰 관계 형성- 탐색: 대상자의 비언어적 행동을 확인하고 의도를 탐색- 효과적인 비언어적 의사 ... 점 등을 확인- 치료적 의사소통- 종결에 대해 미리 예고(2) 활동 단계: 상호목표 설정- 치료적 관계가 활발한 단계- 상호 합의한 목표를 달성하기 위해 설명 반복, 목표 달성 ... 행동 변화를 삶에 통합- 의사소통 장벽 극복: 대상자의 행동과 인지적 장애 파악하여 적절한 의사소통함, 노인일 경우 느린 화법, 단순한 어휘 사용 등(3) 종결 단계- 치료적 관계

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.31 | 수정일 2021.09.02

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1학기 만2세반 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

으로 가자 “같이놀자”라고 말하며 따라간다.친구가 “따라오지마”라고 말 하자 “치” 라고 말하며 친구를 옆눈으로 바라본다.의사소통교사가 글씨 쓰는 모습을 보고 “선생님 이건 뭐라고 쓰 ... ?” 라고 교사가 이야기하자 친구의 손을 잡고 계단 앞으로 간다.의사소통오전간식 사과를 먹으며 “선생님 우리 집에도 사과있어요.”라고 이야기를 하였다. 긍정적 반응을 보여주니 “선생 ... OOO반 만2세 관찰일지OOO반이름OOO나이만2세구분영역관 찰 내 용1학기기본생활메추리알과 밥을 숟가락에 떠주자 스스로 숟가락을 들고 먹는다. 교사가 나물의 연한부분을 밥과 함께

리포트 | 3페이지 | 3,300원 | 등록일 2023.04.05

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2학기 만2세반 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

으며 “안녕하세요” 라고 인사를 한다.의사소통환경인쇄물에 관심을 가지며 "OO는 그림 그릴거야" 라고 말하며 종이와 쓰기도구를 들고 책상에 앉아 의도적으로 쓰기 활동을 즐겼다예술경험색 ... 구나.” 라고 이야기 해 주었더니 OO가 흐뭇한 미소를 지으며 “하하” 웃는다.의사소통역할놀이나 블록놀이를 하면서 친구와 상호작용이 잘 이루어진다. 자신의 의사표현을 정확하게 표현 ... OOO반 만2세 관찰일지OOO반이름OOO나이만2세구분영역관 찰 내 용2학기기본생활낮잠 전 놀이시간에 즐거워하며 흥분한 기분이 잘 가라앉지 않는다. 이불을 깔고, 불을 끄며 낮잠

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.06

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정신간호 널싱스킬(nursing skill) 일지 불안 / 불안해하는 대상자와의 의사소통 / 안위 증진

효소 억제제 (MAOIs) : selegiline, phenelzine2. 불안해하는 대상자와의 의사소통불안감에 대한 성공적인 대처에는 이전의 경험, 다른 스트레스원인의 존재, 불안 ... 을 주고 따뜻함과 수용의 분위기 제공에 초점→효과적 의사소통으로 불안감의 요인을 분명히 하고 효과적 대처를 격려한다.행동학적 징후들을 보이는 불안감의 네 가지 단계: 가벼움 ... 중심의 의사소통 행위들의 사용② 대상자와 보호자 교육- 불안감의 가능한 원천을 구분할 수 있도록 가르침→대상자에게 불안감에 대한 지식을 주고, 대상자의 통제력을 증가시킴.- 스트레스

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.31

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만1세 1학기 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰일지

노래를 불러주니 따라서 율동을 한다.발달평가교사의 말을 따라서 신체로 표현을 하고, 익숙한 노래를 회상하며 동작을 따라하며 리듬 및 표현하기를 즐기는 것으로 보인다5월의사소통하얀꽃 ... 의 협응을 활용하여 빅 레고 블록 끼우기를 성공하였고 큰 성취감을 느낀다.5월의사소통크레용을 손에 쥔 OO에게 종이 바구니를 교사가 내민다. 종이를 꺼내 책상 위에 올려놓고 그 위 ... 며 즐거움을 표현한다.5월의사소통유희실에서 OO가 동화책을 골라 편다. OO가 책을 펴고 있는 모습을 본 OO가 OO에게 다가가 ‘같이 볼까?’하며 말을 하자! ‘그래! 하며 책을 다.

리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.06.23

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만1세 2학기 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰일지

있도록 도와주고 오르고 난 후 칭찬을 해주어서인지 OO가 처음보다 자신감을 갖고 오르는 모습을 보였다. 혹시 모를 상황에 대피하여 뒤에서 OO의 안전을 살폈다.11월의사소통놀이터 ... 듯 놀이한다. 굴러가는 공을 따라 이동하며 적극적인 이동 움직임을 나타낸다.11월의사소통교실에 붙여둔 겨울용품에 관심을 보이고 탐색을 하던 OO가 손가락으로 가리키며 “모자, 장갑 ... 을 주어 송편을 잡아 올린다. 손가락에 힘을 주어 보이는 물체를 잡아 올려보고자 시도한다. 도구를 이용한 소근육 조절 및 신체 움직임이 나타난다.11월의사소통OO가 하트 모양 스티커

리포트 | 10페이지 | 5,800원 | 등록일 2024.06.23

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만3세 유아 관찰일지 10명 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

이야기 한다.의사소통자유놀이 시간에 OO는 동화책을 보고는 교사에게 “고래는 파랑색이 많아요 바다 색깔이랑 똑같아요” 라고 이야기를 하며 고래 책을 읽는다.사회관계OO가 꽃블록 ... 였으나 교사의 말을 듣지 않고 점프한다.의사소통자유놀이 시간 OO는 OO에게 “나랑놀자” 이야기 한다 OO가 “왜?” 라고 하자 “나랑 같이 놀아야지!” 라고 이야기 하며 장난감을 들 ... 을 보이며 활동을 소개한다. 교사의 구호에 맞게 출발하여 엉덩이 달리기를 하며 반환점을 돌아온다.의사소통OO가 책꽂이에서 ‘겨울이 오면’ 책을 꺼내와 교사에게 건네며 “선생님 책 읽

리포트 | 10페이지 | 6,500원 | 등록일 2024.01.04

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만0세 1년 평가제 관찰일지 평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

발짝 떼고 주저앉는다. OO가 교구장을 잡고 오랫동안 서 있는다.의사소통OO가 고개를 끄떡이며 인사를 한다. 가방을 벗고 자신의 물건을 꺼내며 “엄마“ 하고 수건과 물병을 꺼낸 ... 운동OO가 공을 쫓아 기어가다 고개를 돌려보며 교사를 보고 교사에게 기어서 다가온다.의사소통교사가 공을 굴리며 “공이 데구르르 굴러가네. 어디로 가는거지?”라고 말하자 다른 놀이 ... .의사소통또래가 교사를 따라다니며 “이게 뭐야? 이게 뭐야?”하고 가리키고 물어보는 것을 쳐다본다. 교사와 이야기하고 또래가 다른 곳으로 이동하자 교사에게 다가와 “뭐야? 뭐야?”라는

리포트 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.04.30

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