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EasyAI “음악과교육지도안” 관련 자료
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"음악과교육지도안" 검색결과 1-20 / 1,821건

  • STEAM교육을 적용한 음악과 수업지도안 개발연구: 고등학교 2학년 ‘창작’활동을 중심으로 (A Study to Develop Lesson Plans and Materials of 'Creative' Activities in Music Class by applying STEAM Education Targeted for Second Year Students in High School)
    이 연구는 창의와 인성을 고루 갖춘 인재양성을 추구하는 시대적 흐름과 교육적 방향에 따라 STEAM 교육을 적용한 음악과 ‘창작’활동을 중심으로 고등학교 2학년 대상의 수업지도안 ... 에서도 개발 수업지도안을 활용할 수 있도록 하였으며, PDIE 모형의 연구절차에 따라 이 연구를 진행하였다. ‘나의 음악 나의 악기’라는 주제로 연계된 총 6차시의 수업지도안이 개발 ... 의 5가지 과목을 융합한 교과내용을포함하도록 하였다. 개발 수업지도안의 내용타당도 검증은 전문가 1차 설문지 조사, 학생 수업만족도 조사, 전문가 2차 설문지 조사 과정으로 3단계
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09
  • 음악과 교수학습지도안(교육공학 레포트, 사운드오브뮤직)
    36명)교사 : 000학 과 :학 년 :학 번 :성 명 : 제출일 :< 분석 >1) 교육과정 분석아래에 제시될 음악 수업지도안(세안)은 2007 개정 음악교육과정에 대한 분석 ... 으로 시작된다. 이 지도안에서는 음악교육과정에서 주요시 다루고 있는 음악과의 당대적 성격을 ‘다양한 음악 활동을 통하여 음악의 아름다움을 경험하고, 음악성과 창의성, 음악의 역할 ... 과 가치에 대한 안목을 키움으로써 음악을 삶 속에서 즐길 수 있도록 하는 교과’로 규정하고 있음을 확인하고 있다. 이러한 규정을 음미하면서 교사, 즉 수업지도안 설계자는 자신의 음악
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.18
  • 특수교육 음악과 교수학습지도
    음악과 교수 ? 학습 과정안교과음악단원9. 하얀동화나라제재올라가는 가락, 내려가는 가락대상초 3-1 (남:3명, 여:1명)장소초 3-1 교실일시수업자박수정학습목표가올라가는 가락 ... ☞컵쌓기 활동을 통해 음계와 익숙해질 수 있도록 유도하기?PPT자료?터치벨, 제재곡 반주음원?실로폰, 실로폰채, 제재곡 반주음원☞바른 태도로 악기를 연주할 수 있도록 지도하기-손
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.09.14
  • 음악교육 지도안 6학년 노래 '푸른 산 푸른 들'
    음악교육론 교수·학습 지도안단원(주제)푸른 산 푸른 들대상5학년차시2/2성취기준[6음 01-01] 악곡의 특징을 이해하며 노래 부르거나 악기로 연주한다.주요학습내용당김음 ... , 여러 가지 리듬꼴, 바장조음계학습목표1. 제재곡의 당김음을 살려서 노래 부를 수 있다.2. 바장조의 계이름으로 노래 부를 수 있다.단계학습내용교수-학습 활동학습형태학습자료시간지도 ... 상의유의점도입동기 유발하기학습목표확인학습활동안내? 여기가 어디인지 맞추어 봅시다.- 선생님이 검은색 칸을 하나씩 떼어 볼건데요, 무엇이 보이는지 말해볼까요? (산새, 시냇물, 나뭇잎
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.14 | 수정일 2020.05.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+] 음악교육 실기(소고를 이용한) 교수학습지도
    진행이 되었죠? 다음 시간에는 여기서부터 끝까지 배워보도록 할거에요.S3. 선생님, 계속 하고 싶어요~T. 선생님도 계속 하고 싶은데, 시간이 많이 안 남았어요. 대신 한 번 더
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.03
  • 초등음악교육론 3학년 빗방울의 노래 지도
    (음악)과 교수 ? 학습 과정안일시2015. 3. 23 (월)( 1 )교시대상3-1장소3-1 교실지도교사김연주, 이가영, 정민정, 박준범제재3- 1 - 2. 빗방울의 노래교과서 ... 있다.교육과정 성취기준1-2-(1) 음악요소 및 개념을 이해하며 노래 부를 수 있다.3-1-(1) 생활 속에서 음악을 즐길 수 있다.단계교수?학습 활동시간자료유의점도입◎제제곡 듣 ... 하여 노래를 불러본다.10′스타카토 모형스타카토를 살려 노래 부를 때에는 원래의 음과 차이가 나게 부르도록 지도한다.단계교수?학습 활동시간자료유의점전개【활동 2】제재곡에 나오는 리듬 익히
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.29
  • 음악교육1(주대창) 종강과제 학습 지도
    음악과 학습 지도음악교육1 주대창 교수님 종강 과제단 원 : 5-1-8. 파란 마음 하얀 마음지도기간 : 2011. 6. 1. ~ 6. 8. (2시간)학습주제 : 바장조 ... : 5학년 1반 교실지도교생 :담 당 교 수수업안 작성2011. 6. 4.광주교육대학교Ⅰ. 단원 설정 취지/근거/배경음악교육의 중심적 목표는 음악을 생활화하는 바탕을 마련하는 것이 ... 어 부분 2부 합창을 하도록 한다. 이러한 방법으로 학습된 음악적 요소는 실생활에서 다양한 합창 음악을 친숙하게 접하는 계기가 될 것이다. 본 학습 지도안은 첫 차시를 기준으로 작성
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.20
  • [교육]음악과 수업지도
    음악’과 수업 지도안(3학년 14. 옥수수 하모니카)과목 : 초등음악교육1학과 : 윤리교육과학번 : 20051154이름 : 이예리제출일자 : 2006/12/22담당교수 ... . 악보를 보고 실로폰과 멜로디언으로 각 성부를 연주하게 한다.바. 오르간, 실로폰, 멜로디언으로 합주를 해 보고, 평가해 보도록 한다.2. 지도안기악 합주, 교과서 32~33쪽 ... 다.⇒ 음악의 특성과 아동의 특성을 고려하여 지도하도록 한다. 본 지도안은 말에 의한 인지적 학습보다는 음악의 청감각성과 운동성의 특성에 입각하여 자연적 학습 능력을 활용한 음악학습
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.14
  • [광주교대] [2학년] [음악교육] 음악지도안 (승윤희 교수님)
    Ⅰ. 단원 지도 계획단원3. 모두모두 자란다.대상5학년제재 목표? 박자의 변화를 이해하고 지휘할 수 있다.? 악보를 보고 부르기를 할 수 있고, 화음을 이해할 수 있다.? 화음 ... 의 아름다움을 느끼며 부분 2부 합창을 할 수 있다.? 지휘에 따라 기악 합주를 할 수 있다.교육과정학습요소이해? 리듬 : 혼합 박자? 화성 : 부분 2부 합창, V7 화음활동 ... 카드, 큰 북, 작은 북학생리코더, 멜로디언, 탬버린, 캐스터네츠, 교과서차시별 지도계획차시주요 내용주요 활동1? 변박? 지휘? 부분 2부 합창? 노래를 들으며 음악을 몸
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.26
  • [교육학]음악과 수업 지도
    결재지도교사(인)서울○○초등학교음악과 교수 ? 학습 과정안대 상4 학년 4 반 ( 35 명)일 시2006.11.2 (목) 4교시수업장소 : 4-4반단 원20. 가을 길지도교사지도
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.22
  • [수업지도안] 음악교육실습생(교생) 정식 수업 지도
    영역은 우리나라의 현행 중, 고등학교 음악수업에서는 거의 행해지지 못하고 있다.제 7차 교육과정의 음악과 목표를 ‘학생의 음악적 잠재력과 창의성을 계발하고 음악을 통하여 자신 ... 계32100과반수이상의 많은 학생들(53%)이 음악과목에 흥미가 있는 것으로 나타난 반면, 21% 달하는 학생은 음악교과에 흥미를 느끼지 못하였다. 한 학급에 과목에 대한 호불호 ... 가 수월한 가창과 기악 중심의 수업이 행해지고 있지만, 참으로 안타까운 일이 아닐 수 없다.하지만 창작은 인간만이 행할 수 있는 가장 고차원적인 활동이며 또 이러한 활동이 학생
    리포트 | 19페이지 | 30,000원 | 등록일 2008.06.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육학]재량수업 음악과 교수학습지도
    재량과 교수 - 학습 계획안- 협의주제 -외적표현을 통한 의사소통발달제출일자 : 2007 05 25◎ 대상아동 : (특수)초등학교 3학년◎ 장애영역 : 자폐2명 , 정신지체(3급 ... ) 2명자폐A : 조용한 성향을 가졌으며 학문적 능력은 거의 취학 전 아동 수준자폐B : 활발하고 다소 산만하며 예체능을 좋아하며 교육된 글만 쓰는 수준MR C : 읽고 쓰는 능력 ... ) 사회 정서적 안정이 적다[ 음악교육의 목표 ]1) 언어능력 향상? 가창활동과 음성모방을 통해 언어능력을 훈련시키고 동요를 토해 언어표현과 억양조절을 훈련시킨다.부는 악기를 이용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.30 | 수정일 2021.09.14
  • [음악교육]푸른목장 음악과 학습지도
    2005학년도음악과 교수-학습지도안수업일자 :수업대상 :수업장소 :지도교수 :수 업 자 :학교Ⅰ. 계획1. 제재의 개관1) 학습문제가) 당김음이 사용된 부분을 찾아 당김음 성격 ... 할 수 있다.2. 사장조의 음계를 이해할 수 있다.3. 당김음 리듬과 점음표 리듬을 보고 바르게 바르게 부를 수 있다.학습자료교사교과서, 학습지도안, 컴퓨터자료학생교과서, 노트단계 ... 익히기심화 활동?여러 나라의 민속 음악을 듣고 특징 알아보기?여러 나라의 대표적인 악기들의 화보나 연주 장면 등을 다양한개체를 통해 알아보기3) 지도상의 유의점가) 사장조 음계
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.07
  • [교육학]학습지도안 - 음악과 (성불사의 밤)
    성이 강하고 조화로운 인격체로서의 성정이 되는 것이다. 이러한 활동과 표현 속에서 음악을 다루며 가슴으로 느끼게 하는데 강조를 두어야 한다. 그것이 음악교육의 진정한 지도 방향이 ... - 순 서 -Ⅰ. 음악과 교과 목표 및 중심활동Ⅱ. 단원명Ⅲ. 단원의 연구1. 단원 설정의 이유2. 단원의 개관3. 단원의 학습목표4. 학습과 실태조사Ⅳ. 단원의 지도 계획1 ... 다.Ⅱ. 단원명대단원가창?소단원성불사의 밤Ⅲ. 단원의 연구1. 단원 설정의 이유음악교육은 심미적이고 도덕적인 사람을 길러내기 위한 수단적 역할만이 아니라, 음악을 통하여 정서
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.27
  • [초등교육] 초등음악지도
    2003학년도수업실습(음악) 과 교수-학습과정안실습생지도교사배정학습수업안 ( 0 )자매학급수업안 ( )수업일시2003년 7 월 4 일 (목요일) 4 교시대 상4 학년 3 반단 원
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.29
  • [음악교육] 음악과 수업지도
    이 적합하기 때문이다.4. 단원의 지도목표가. 이해면(1) 빠르기말과 여러 나타냄말을 안다.(2) 세도막 형식으로 이루어진 가락의 흐름과 발전을 이해할 수 있다.(3) 이탈리아어 ... ) 사랑하는 이에대한 마음을 담아 풍부한 표정으로 노래부른다.(4) 꾸밈음들의 바른표현을 알고 노래 할 수 있다.5. 단원지도상의 유의점(1) 템포와 리듬에 너무 얽매이지 말고 자유 ... 장조와 단조이다.{(2) 박자 : {{4} over {4}박자 (4분음표를 기본박으로 하여 한마디안에 4분음표가 4개 들어가는 것){(3) 형식 : 세도막 형식 A ( a + b
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.09
  • [음악교육]A+ 음악과 수업 고등학교 우리나라의 전통춤곡 지도안 세안
    목 차Ⅰ. 음악교육의 성격과 목표 --------------------- 21. 음악과의 성격2. 음악과의 목표Ⅱ. 고등학교 음악과의 내용 체계와 교수-학습 방법 및 평가 ... ------------------------------------------------------- 12Ⅰ. 음악교육의 성격과 목표1. 음악과의 성격음악은 학생으로 하여금 ... 높은 음악성과 창의성을 발휘할 수 있도록 지도하여야 한다는 것이다.2. 음악과의 목표음악과는 다양한 악곡과 음악 활동을 통하여 음악성과 창의성을 기르고, 음악적 정서를 풍부
    리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.06.23
  • 참새노래 음악과 교수학습과정안 (a+)
    00교육대학교 수업시연 교수-학습 지도음악과 교수-학습 지도안단 원1. 음악으로 자라는 나학습주제장단을 느끼며 표현하기수업일시2022 년 11 월 14일 월요일 3교시장 소3 ... 하는 과정에서 음악적 창의·융합 사고 역량과 음악적 소통역량을 기를 수 있다.교수-학습 지도안Ⅱ.교 과음악과대 상3학년 1반수업자000단 원1. 음악으로 자라는 나학습주제(차시)장단 ... 학년 1반 교실대 상3학년 1반 (남: 12명, 여: 12 명, 계 24명)수 업 자0 0 0교육과정 디자인Ⅰ.학년/교과/단원3학년 / 음악과 / 1단원. 음악으로 자라는 나성취기준
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.01
  • 초등 음악 지도안, 동물의 사육제, 동물의 사육제를 감상하고 표현하기
    , 여 명)지도교사? ? ? (인)계연구부장결재를바랍니다.20 . . .?? 초 등 학 교감상 활동을 통한 창의적인 표현력 기르기Ⅰ. 주제 설정의 배경제 7차 교육과정 음악과 개정 ... 중점을 살펴보면, 음악교육과정에서는 음악을 듣고, 노래를 부르고, 악기로 연주하며, 음악을 만드는 등의 ‘음악하기’ 중심의 교육이 되도록 하는 데 중점을 두었고, 음악 개념 ... 순서에 관계 없이 발췌한 것이므로, 수업 전에 재편집을 하여야 한다.Ⅲ. 교재연구1. 감상 중심 수업음악 교육에 있어서 감상교육이 막연히 음악을 청취한다는 학습형태로 보아서는 안
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.20
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2025년 07월 19일 토요일
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