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과학 교육 새로운 인재상 융합교육 steam 합격 2015 개정 교육과정 조선대 교직실무 2차 현악기 만들기 STEAM 지도안

EasyAI “융합인재소양” 관련 자료

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"융합인재소양" 검색결과 1-20 / 607건

융합인재교육(STEAM) 기반의 업사이클링 활동이 예비유아교사의 창의성, 환경소양 및 융합인재소양에 미치는 영향 (The Effects of STEAM-Based Upcycling Activities on Pre-Service Early Childhood Teacher’s Creativity, Environmental Literacy and STEAM Literacy)

연구 목적: 본 연구는 융합인재교육(STEAM) 기반의 업사이클링 활동이 예비유아교사의 창의성, 환경소양 및 융합인재소양에 미치는 영향을 알아보는 것에 목적이 있으며, 이를 통해 ... 한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, STEAM 기반의 업사이클링 활동이 융합인재소양에 미치는 영향을 알아본 결과 융합인재소양의 총점과 하위요인인 융합, 창의, 배려, 소통 ... 을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, STEAM 기반의 업사이클링 활동이 환경소양에 미치는 영향을 알아본 결과 환경소양의 총점과 하위요인인 정의적, 인지적, 행동적 측면에 유의미

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.10

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머신러닝 플랫폼을 활용한 인공지능융합교육이 융합인재소양과 학습몰입에 미치는 영향 (The Effects of Artificial Intelligence Convergence Education using Machine Learning Platform on STEAM Literacy and Learning Flow)

본 논문에서는 머신러닝 플랫폼을 활용하여 STEAM 교육을 하는 인공지능 융합교육 프로그램이초등학생의 융합인재소양과 학습몰입에 미치는 영향에 대해 분석하였다. 동질집단인 초등학교 ... 를 위한 교과목 및 수업 내용을 선정하였고, 소프트웨어 수업 모델, 다양한교수·학습 전략 등을 활용한 교수·학습 과정안 및 학습지를 개발하였다. 융합인재소양 검사와 학습몰입검사 결과 ... , 실험집단과 통제집단 간에 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 특히 인공지능 기능을확장시킨 코딩 환경이 학습자들의 몰입과 융합인재소양에 긍정적인 영향을 미친다는 것을 확인할 수있

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.18 | 수정일 2025.07.21

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뇌 기반 운동 프로그램 참여가 초등학생의 융합인재소양에 미치는 영향 (Effects of Participation in Brain-based Learning Exercise Program on Elementary Students' the STEAM Literacy)

서울교육대학교 초등교육연구원 이동규, 한은상, 유기범

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.31 | 수정일 2025.05.07

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초·중·고등학생용 융합인재소양 측정도구 개발 (The Development of the STEAM Literacy Measurement Instrument for elementary, junior-high, and high school students)

이 연구는 초·중·고등학교 학생들의 융합인재소양 측정도구를 개발하는데 목적이 있었다. 연구의 목적을 달성하기 위하여 문헌연구, 연구팀 협의를 수행하였으며, 융합인재소양 예비검사 ... 도구를 개발한 후 초·중·고등학교 학생을 대상으로 조사연구를 시행하였다. 그리고 융합인재소양의 구성요인을 분류하기 위하여 2차례의 요인분석을 수행하였다. 연구 결과는 다음과 같 ... 다.첫째, 융합인재소양을 구성하는 개념 요소(4C : Convergence, Creativity, Caring, Communication)를 도출하였다.둘째, 도출한 대상 요소(4C

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17

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또래교수전략 기반 창의융합프로그램이 또래교사와 또래학생들의 융합인재소양과 학습동기에 미치는 영향 (The Effect of a Peer Tutoring Based STEAM Program on Peer Tutors and Peer Tutees' STEAM Literacy and Learning Motivation)

인하대학교 교육연구소 강소연, 강경희

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.18 | 수정일 2025.05.10

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목공예를 활용한 창의적 체험활동이 초등학생의 기술에 대한 태도와 융합인재소양에 미치는 영향 (The Effects of Creative Activities through Woodcraft Education on Attitudes toward Technology and STEAM Literacy among Elementary School Students)

이화여자대학교 교과교육연구소 백성희, 금지헌

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.01 | 수정일 2025.05.15

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블랜디드 러닝 기반 STEAM 교육 적용 음악수업이예비유아교사의 음악지식 및 융합인재소양에 미치는 영향 (The Effects of Music Lesson Applying the Blended Learning-based STEAM Education on the Musical Knowledge and STEAM Literacy of Pre-service Kindergarten Teachers)

한국융합학회 김옥주

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.16 | 수정일 2025.05.22

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목공예를 활용한 창의적 체험활동이 초등학생의 기술에 대한 태도와 융합인재소양에 미치는 영향 (The Effects of Creative Activities through Woodcraft Education on Attitudes toward Technology and STEAM Literacy among Elementary School Students)

이화여자대학교 교과교육연구소 백성희, 금지헌

논문 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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영재반 학생들의 특성 및 만족도 중심으로 고찰한 대학 부설 과학영재교육원 프로그램 평가 사례 (Case Analysis of Evaluating a Program Run by University-Attached Science Education Center for the Gifted Focusing on Students’ Characteristics and Satisfaction)

한국과학영재교육학회 윤지현, 전영국

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.07 | 수정일 2025.05.17

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융합인재교육(STEAM) 프로그램의 효과에 관한 메타분석 (A Meta-Analysis of the Effects of STEAM Education Program)

본 연구의 목적은 융합인재교육(STEAM) 프로그램이 학생의 학업성취와 융합인재소양 및 역량, 교과와 진로 분야의 흥미와 태도 등 학업성취 관련 변인에 미치는 다양한 교육효과 ... 성취 및 교과와 진로 관련 흥미를 증진시키고, 융합인재소양 등을 증진시키는 데 있어 효과적이라 할 수 있으며, 비중복 백분위 지수(U3)는 75.49%ile로, 융합인재교육 ... .661)보다 조금 더 큰 효과크기를 보였으나 통계적으로 유의미한 차이가 없는 것으로 나타났다. 종속변인별로는 융합인재소양/역량(0.774), 창의성/문제해결력(0.736), 자기

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.24 | 수정일 2025.06.28

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융합인재교육(STEAM)을 위한 이론적 모형의 제안 (Development of a Theoretical Model for STEAM Education)

본 연구에서는 21세기 미래 융합 인재 양성을 위해 도입된 융합인재교육(STEAM 융합 교육)의 이론적 틀을 마련하고, 융합인재교육의 방향성을 구체화하며, 교사들이 현장에서 융합 ... 인재교육을 실행하는 데 필요한 가이드라인을 제공하기 위한 목적으로 개발된 Ewha-STEAM 융합모형을 소개하였다. Ewha-STEAM 융합모형은 미래 융합 인재가 갖추어야 할 ... 핵심 지식과 핵심 역량을 도출하여 융합인재교육의 방향성을 명확히 하고자 하였다. 핵심 지식이란 창의∙융합형 인재가 갖추어야 하는 기본 지식을 의미하며, 여러 학문을 연계하는 교과기반

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.06.28

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자유학기제 기술·가정 교과 주제선택 활동을 위한 리빙랩 교육 프로그램 개발 (The Development of a Living Lab Education Program for ‘Free-semester’ technology-Home Economics subject Theme-selection activities)

대한공업교육학회 조한아, 김진수, 유현석

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.18 | 수정일 2025.05.10

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[A+]문이과 통합 교육과정에 대한 비판적 고찰

.11)김왕동.(2011).창의적 융합인재 양성을 위한 과제.STEPI Insight,(67),1-31.신동주(Sinn Dongjoo),and 김진호(Kim Jinho). "문이 ... 에 따라, 창의성을 바탕으로 다학문적인 문제해결 능력을 배양하기 위한 과학기술과 인문사회 간의 지식들을 의미 있게 결합하는 창의융합 교육이 그 어느 때 보다 중요해졌다(교육부 ... 가치를 창출할 수 있는 사람‘이다(교육부, 2014). 교육부는 앞서 밝혔듯 창의 융합형 인재를 양성하기 위한 방안으로 문·이과 통합 교육과정을 제시하였다. 고등학교는 문·이과

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.24 | 수정일 2024.06.05

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21세기 스마트3.0 융합의 시대에 조직 내에서 바람직한 인적자원개발 방향을 통섭적으로 서술하시오

와 이해를 높여 창의적이고 종합적으로 문제를 해결할 수 있는 융합적 소양을 갖춘 인재를 양성하는 교육이라 하였다. 김진수(2012)는 융합인재교육을 과학, 기술, 공학, 예술, 수학 ... 창의적이고 종합적으로 문제를 해결할 수 있는 창의 융합적 소양을 갖춘 인재양성을 위해 융합 인재교육을 강조했다. 이상과 같이 연구자들의 정의를 종합하면 융합인재교육 은 ‘수학 ... 21세기 스마트3.0 융합의 시대에 조직 내에서 바람직한 인적자원개발 방향을 통섭적으로 서술하시오.1. 서론최근 융합인재교육에 대한 관심이 증폭되고 있다. 교육과학기술부

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.28

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미래소양교육 요약

미디어 교육의 재조명 필요 상생의 원리에 기반한 생태계 조성 위해 생태소양 증진과 생태융합교육으로의 전환 필요 제한점 : 대면 , 비대면 면담 혼합으로 인한 신뢰성 문제 , 심층면담의 준거 마련 한계 {nameOfApplication=Show} ... 미래소양교육 요약 ## 학과 학번 이름 C ontents PPT CONTENTS 01 서론 02 연구방법 03 연구결과 04 결론 및 제언 팬데믹 상황에서 미래생태 교육 실천방안 ... 이해에 대한 교육적 관심이 높아짐 생태학적인 기본 원리 이해 생태 소양 증진 자연과 조화로운 삶 추구 유아 시기에는 성장과 발달을 위해 생태교육 환경이 형성되어야 함 생명 가치

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20

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융합창작활동 적용 고전 독서 프로젝트를 통한 고전의 즐거움 찾기 - 독서실천사례연구대회

적 소양과 문해력을 높이고 국어 교과에 대한 자신감을 높인다.둘째, 생각하고 사유하는 힘을 길러 이를 바탕으로 새로운 것을 응용하고 창조하는 창조적 역량을 기른다.셋째, 다양한 융합 ... 경험이 부족하고 고전을 어렵게만 여기는 초등학생들에게 자발적이고 즐겁게 고전을 즐기는 기회를 제공하고, 인문고전학적 소양을 바탕으로 창의융합적 역량과 의사소통 역량을 더불어 신장 ... 게 읽게 할 수 있도록 교과와 연계한 다양한 융합 창작 활동을 연구하고 이를 정규 학교 교육과정에 녹여내 학생들이 고전을 통해 창의적 역량을 기르고 앎의 즐거움을 느낄 수 있

리포트 | 36페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.17

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조선대 2022 개정 교육과정 교직실무

하는 교육과정 혁신이다. 미래 사회를 대비하는 교육 방향을 제시하기 위해서 2015 개정 교육과정에 제시했던 인간상, 핵심역량, 교육목표의 큰 틀을 바탕으로 미래사회에서 요구하는 소양 및 ... 하고자 하였다. 직업계 고등학교 현장 실습 및 학교 교육 시 직업 생활의 공통 기본 소양으로 노동인권 및 안전의 중요성을 강조하였다.두 번째 과제는 현장의 자율적인 혁신을 지원 및 촉진 ... 할 방향으로 개선하였다. 학교?학급 공동체 중심의 자율?자치활동을 학생 중심 동아리 활동과 진로 활동으로 재구조화하여 기존 봉사활동은 동아리 및 진로 활동으로 통합한 것이다.세 번

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.17 | 수정일 2023.08.18

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[a+취득자료] 최근교육현장에서 활용되고있는 STEAM에 대하여 설명하고 앞으로의 현장 적용방안을 제시하시오

흥미 유발을 위해 융합인재교육 STEAM이 제안되었다. 이하 본론에서는 융합인재교육 STEAM에 대해 알아보고 이를 실제 교육현장에 적용하기 위한 방안에 대해 알아본다. Ⅱ. 융합인 ... 적인 지식의 교육방식이다. 과학이 중심이 되어 과학에 대한 흥미와 이해를 높이면서 다양한 융합적 소양 및 실생활 문제해결 능력을 배양하는 교육이라고 볼 수 있다. 3. STEAM ... 다. STEAM에 들어가는 설비나 자재와 같은 자원의 발굴이 용이해지고 대회나 이벤트 등의 주최를 병행할 수 있다는 장점이 있다. Ⅲ. 결론 지금까지 융합인재교육 STEAM에 대해

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.27

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서울 합격생 임용고시 2차면접 서브노트 1.교직관,디지털,원격,인성감성,독서

하여 문제해결, 새로운가치 생성하는 창의융합형인재필요■이전은 성취도는 높지만 학생들의 흥미와 학습동기를 효과적으로 이끌어내지 못하고 있음지식만 강조하는 문제풀이식 교육, 한줄세우기 교육 ... 의융합형 인재를 양성학생 참여 활동을 강화하여 배움의 즐거움을 알게 함학습의 흥미, 동기를 높여 꿈과 끼를 발휘할 수 있는 행복 교육을 구현인간상자더창교자주적인 사람자아정체성을 확립 ... 는 AI교실(창의융합정보교육실)구축, 정보(SW,인공기능)교육 실습비 지원?학생윤리소양 교육인공지능 윤리소양 교육 내용체계, 교육자료인공지능튜터 마중물학교인공지능 튜터를 활용해 사회

시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.20 | 수정일 2023.09.14

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교육과정 ) 2022 개정 교육과정 총론의 주요 특징 정리, 2019 누리과정은 영역 포함 가능

게 네 가지로, 우선 미래사회에 대응 가능한 능력과 소양이 함양을 위한 교육과정 마련이다. 이를 위해서 모든 교과학습과 평생학습의 기반이 되는 언어, 수리, 디지털 소양을 기를 수 있 ... 도록 다양한 진로 선택 및 융합 선택과목을 신설하고 재구조화하였다. 마지막으로 학생이 자기주도적 역량을 기를 수 있는 교과 교육과정을 마련했는데 교과별 꼭 배워야 할 핵심 아이디어 ... 과목을 실질적으로 선택할 수 있도록 일반선택과목을 적정화하고, 교과별 심화학습 및 응용을 위한 진로 및 융합 선택과목을 신설했다. 직업계 고등과정은 전문 교과를 재구조화하고 희망

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.18

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