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"유아기 괴롭힘" 검색결과 1-20 / 2,578건

  • 유아교사의 관점에서 바라본 유아기 괴롭힘 행동에 관한 질적 연구 (A Qualitative Study on Early Childhood Bullying Behavior from the Perspective of Early Childhood Teachers)
    한국영유아교원교육학회 이승민, 이승하
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10
  • 유아기 괴롭힘 현황 및 예방/개입책에 대한 교사의 인식 (Teachers' perceptions for bullying and expectations for anti-bullying program)
    학습자중심교과교육학회 이승하, 김유중
    논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10
  • [또래관계와 아동발달] 영아기, 유아기, 아동기 또래관계발달, 또래의 기능, 또래수용과 특성, 또래 괴롭힘의 원인과 문제점, 우정발달
    및 발달에 미치는 또래관계의 영향이 더 큰 비중을 차지하게 되었으며, 특히 유아기와 아동기의 부정적인 또래관계가 고등학교 중퇴, 청소년 및 성인기의 범죄와 정신병리 등 사회생활
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    이화여자대학교 일반대학원 유아교육과 학업계획서
    연구, 자폐성장애 학생을 위한 통합교육 환경에서의 또래 매개 중재 문헌 연구, 유아괴롭힘 현황 및 예방/개입책에 대한 교사의 인식 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 통합교육 ... 창의성에 미치는 영향 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 팬데믹 이후 유아기 문해력에 대한 유아교사 인식 연구: 개정 누리과정 적용을 중심으로 한 연구, 한국의 왕따 현상에 대한 ... 용어의 의미와 용법 연구, 유아 환경교육 효과 및 실행에 대한 교사의 인식: 잠재프로파일 분석을 중심으로 한 연구, 한국의 괴롭힘 유사 현상에 대한 인식: 수명 관점에서 본 질
    자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    중앙대학교 교육대학원 유아교육전공 연구계획서
    의 타당화 연구, 유아기 괴롭힘 예방 개입을 위한 다중체계지원모형 프로그램 개발 및 적용 연구, 유아교육기관에서의 디지털매체 활용에 대한 유아교사 인식 및 교실환경 실태 연구 등 ... 음악교육에 대한 유아교사의 인식과 실행: 2019 개정 누리- 과정을 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 팬데믹 이후 유아기 문해력에 대한 유아교사 인식 연구: 개정 ... 1.지원동기제가 중앙대학교 교육대학원 유아교육전공에 지원을 한 동기는 OOO쪽 발달 OOO아동의 OO를 공부하고 싶었기 때문입니다. 학부 유아교육과에서는 OO하게 배우지 못한
    자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.24
  • 보건소 모자보건사업 기간제 간호사 면접대비
    지원 등- 출산, 장려 지원금 지급- 영유아 건강관리:1) 선천성 난청검사와 보청기 지원2) 만6세 미만 전 영유아 건강검진 8회3) 미숙아 의료비지원4) 선천성대사이상 검사비 ... 직장 내 괴롭힘 당한다면?제가 만약 괴롭힘을 당한다면 우선 저의 지난 행동들을 되돌아보고 잘못된 부분이 있는지 성찰해 볼 것입니다. 혹은 동료들에게 제3자의 입장으로 저에게 문제 ... 가 될만한 부분이 있는지 물어볼 것입니다. 그러나 저에게 문제가 없다면 괴롭힘을 가하는 그분께 이 행위가 부당한 행위라고 먼저 설득을 해볼 것입니다. 이후에도 개선되지 않으면 상사
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08
  • 유치원교사 면접
    놀이 영역에 다양한 크기와 형태의 블록을 배치하고, 역할 놀이 공간에는 다양한 소품을 제공하여 유아들이 자연스럽게 상호작용할 수 있도록 합니다. 둘째, 놀이 중 발생하는 문제 상황 ... , 괴롭힘 행동이 반복될 경우, 유아의 행동을 꾸준히 관찰하고, 가정과 협력하여 일관된 교육을 실천해야 합니다. 부모님과 협력하여 "우리 ○○가 친구를 더 잘 배려할 수 있 ... 안전 관리 8. 인성 및 가치 교육 9. 유치원 운영 및 교사의 역할 10. 유아의 발달과 이해 Ⅰ. 유치원교사 면접 1분 스피치 3 1. 1분 스피치 1 [창의적인 놀이 중심
    자기소개서 | 15페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.02.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    시뮬레이션을 적용한 아동청소년간호학 문제풀이(8장~18장)
    가 되며 괴롭힘을 감소시킬 수 있는 방법을 제시하시오.-사회적 기술을 발달시키는 것은 학령기의 주요 과제 중 하나이다. 사회적 기술이 결여되어 있는 아동은 자신의 노여움을 ‘괴롭힘 ... -또한 동료에게 상호작용의 대체 수단으로 괴롭힘을 사용하는 아동에게 사회적 기술 훈련을 제공해야한다.7. 학령기 아동과 보호자가 할 수 있는 안전증진과 사고예방의 기술을 나열하시오. ... 는 소리에 대한 반응을 관찰한다.제 13장 입원아동 간호1. 영유아, 학령전기 아동, 학령기 아동, 청소년에게 입원이 미치는 영향을 비교하시오.-영아: 선천적 혹은 후천적 문제로 인해
    시험자료 | 28페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.09.27 | 수정일 2024.06.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    또래 관계가 아동의 시회성 발달에 미치는 영향
    관계는 유아기부터 발달하기 시작합니다. 유아기는 가정을 벗어나 처음으로 또래들과 상호작용하며 사회적 관계를 경험하는 시기입니다. 이 시기의 또래 관계 경험은 아동의 사회성 발달 ... 에 결정적인 영향을 미칩니다.유아기에 형성된 또래 관계 패턴은 이후 아동기와 청소년기의 또래 관계에도 지속적으로 영향을 미치게 됩니다. 유아기에 긍정적인 또래 관계를 경험한 아동은 이후 ... 유아기의 또래 관계 형성은 매우 중요합니다. 이 시기에 또래들과 긍정적인 상호작용을 하고 사회적 기술을 습득하는 것이 향후 건강한 사회성 발달의 기반이 됩니다. 이후 아동기와 청소년
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.06
  • [a+취득자료]교실에서 친구들과 놀지 못하고 교사만 따라다니고 교사의 도움 없이는 활동을 선택하지 못하는 상황이 많이 관찰되는 만4세 여아가 있습니다. 이 유아를 도와주기 위한 교수전략 세 가지 이상을 세워보고 도움이 되는 그림책을 두권 선정하여 소개하시오
    기 때문에, 친구를 괴롭히는 유아의 경우에도 어떠한 악의를 갖고 있다고 보기 어렵다. 즉, 아동기나 청소년기에 나타나나는 집단 따돌림 등의 문제와는 다르게 단지 또래친구를 괴롭히 ... 수 있다. 이러한 경우에는 유아가 다른 친구들과 빠르게 친해져 친숙함을 느낄 수 있도록 도와주는 것이 중요하다.2) 또래친구의 괴롭힘만약 여아가 다른 또래친구들로부터 괴롭힘 ... 으로 유추된다면, 이러한 문제를 해결하기 위해서는 다른 친구들과 함께 어울릴 수 있는 프로그램을 구성하는 것이 바람직하다. 유아기의 경우에는 아직 사고가 완전하게 발달한 것이 아니
    리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2023.07.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    생애주기(유아기, 아동기, 청소년기)중 하나를 선택하여, 대상에 따른 최근 사회적 이슈를 찾아 문제점과 해결방안(정책, 제도 등)을 찾아보고, 학습자의 견해를 함께 제시
    생애주기(유아기, 아동기, 청소년기)중 하나를 선택하여, 대상에 따른 최근 사회적 이슈를 찾아 문제점과 해결방안(정책, 제도 등)을 찾아보고, 학습자의 견해를 함께 제시-목차-Ⅰ ... 에 따라 나타날 수 있는 개인의 생애 중 단계적 과정이다.이는 인간이 태어나고 성장하여 죽을 때까지 일련의 변화과정을 거치는 것을 의미하며, 이는 유아, 아동, 청년기가 성인기를 거쳐 ... 되며, 각 단계의 목표는 발달과 직업이며, 각 단계의 목표는 발달과 성숙이며, 각 개인의 성장에 따라 성숙에 따라 발달 단계를 통과합니다.유아기, 아동기 및 청소년기는 독특한 특징
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 성년기 중 하나의 발달단계를 정한 후 해당 발달단계에 따른 최근 쟁점이 되고 있는 내용 한 가지를 자세히 서술한 후 이 내용에 대한 자신의 소감이나 의견을 작성하시오
    영아기, 유아기, 아동기, 청소년기, 성년기 중 하나의 발달단계를 정한 후 해당 발달단계에 따른 최근 쟁점이 되고 있는 내용 한 가지를 자세히 서술한 후 이 내용에 대한 자신 ... 방법에 따르면 태어나서부터 사춘기에 이르기까지 변화는 극단적이지만 성인이 되면 안정되고 노년이 되면 감소합니다. 전통적인 방법은 유아기와 아동기를 강조하지만 생활방식 전체는 유아 ... 이 부족한 것입니다. 왕따는 사춘기의 위협적인 사건 중 하나입니다. 왜냐하면 괴롭힘은 사춘기의 주요 사회적 지원 네트워크로서의 또래 상실을 의미하며 또래 관계 경험은 중요한 사회
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동기의 문제행동 지도
    적으로 타인에게 해를 입히기 위한 목적에서 일어나는 것이다. 신체적으로 다른 사람을 다치게 할 수도 있고 연어적 폭력이나 위협, 조롱, 괴롭힘, 모욕을 줄 수도 있다. 유아기에는 장난감 ... 아동기의 문제행동 지도유아기와는 달리 아동기는 생활의 중요한 무대가 가정에서 학교로 옮아가게 되는 시기이다. 가정에서 부모와의 관계가 안정적일 때 학교라는 새로운 환경에 대한 ... 는 더욱 어렵다. 거짓말은 아동 자신의 감정을 반영한 것으로 볼 수 있으며 특히 유아기에는 더욱 그러하다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    인이이 잠시 쉬어 가세요 런던의 심리상담실 독후감
    이 너무 인상 깊었다. 기대감이 원망의 촉진제라고 본 관점은 누구나 이해를 할 것이다. 유아기 때 전능감이 있다는 건 이해를 했다. 그런데 유아기 때는 큰 절망감을 안 느끼는 편이 ... 해서 남을 괴롭히고 그 엄한 잣대를 타인에게 함부로 들이미는 것이야말로 정작 자신을 괴롭히는 그런 것이라는 걸 누구나 깨달을 필요가 있을 거 같다고 생각을 하게 되었다. 이 책
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    생애주기(유아기, 아동기, 청소년기)중 하나를 선택하여, 대상에 따른 최근 사회적 이슈를 찾아 문제점과 해결방안(정책, 제도 등)을 찾아보고, 학습자의 견해를 함께 제시
    생애주기(유아기, 아동기, 청소년기)중 하나를 선택하여, 대상에 따른 최근 사회적 이슈를 찾아 문제점과 해결방안(정책, 제도 등)을 찾아보고, 학습자의 견해를 함께 제시-목차-Ⅰ ... 단계는 발달과 직업, 각 단계는 발달과 성숙을 목표로 하며, 개개인의 성장에 따라 성숙도에 따라 발달단계를 통과합니다.유아기, 아동기, 청소년기는 특색이 뚜렷하고 요구 사항 ... 을 제시한다.또한 학습자에게 이러한 문제에 대한 느낌과 솔루션을 제공합니다.Ⅱ.본론유아기: 사회적 문제와 해결책영아기는 출생부터 2세까지를 포괄하는 중요한 수명 주기 단계입니다. 이
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.15
  • 부모교육론 ) 영유아 자녀와 대화하는데 바람직한 부모의 태도는 무엇이며 효과적인 대화방법을 사례를 들어 설명하시오.
    다. 코메니우스는 또한 영유아기에 어머니(주양육자)에 의해 감각교육, 언어교육, 놀이 등이 영유아기 발달단계에 적합한 활동이라 주장하며 옹알이를 시작하면 본격적으로 언어교육을 시작 ... 의 동원이라고 주장했다.이러한 이론들과 결을 같이 하는 맥락은 반영적 경청으로, 부모와 영유아기 자녀간의 대화할 때 반영적 경청을 사용하면 자녀의 감정 지지와 격려를 효과적으로 전달 ... 부모교육론영유아 자녀와 대화하는데 바람직한 부모의 태도는 무엇이며 효과적인 대화방법을 사례를 들어 설명하시오.부모교육론영유아 자녀와 대화하는데 바람직한 부모의 태도는 무엇이
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08
  • 중국이야기 요약 정리
    )“ 중국 문명의 기원은 너무나도 먼 고대의 일이라, 그 시초를 밝혀내려고 아무리 애를 써도 헛일.이 민족에게는 유아기의 상태에 관한 어떤 흔적도 없음. 이는 대단히 특이한 사실. 한 ... 에 빠진 다음임.반목하는 제후 -> 서로를 괴롭힘 + 백성들을 못살게 굼 -> 나약한 통치자 질서 X -> ‘새로운 영웅’ -> 군사를 일으켜 지역의 평온을 되찾음 -> 스스로 ... 으며, 과거 황금기에 이미 존재했으나 당대의 정치 혼란 속에서 잃어버린 화합의 원칙에 다시금 힘을 불어넣으려 하는 것 뿐.’에바리스트 레지 윅 신부 (19.c 선교사 & 여행가
    시험자료 | 27페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.03.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아놀이지도 정리본
    첫 번째, 뇌 발달에 관한 최근 연구 결과들은 유아기 놀이의 중요성(필요성)을 강조한다. 정상적이라면 뇌의 초기 발달은 매우 빠르며, 만 1세경이 되면 성인의 뇌와 유사해지 ... 의 중요한 신경세포의 연결이 다양하고 복잡하게 발달하여 통합적 발달을 이룰 수 있다. 이러한 뇌 발달에 관한 연구결과로 유아기에 심신의 안정적인 양육, 충분한 영양, 성인과의 따뜻 ... 가 설치되며 유아의 실외놀이에 대한 필요성이 강조되었다. 유아들의 신체 활동은 건강을 유지하기 위해 필요할뿐더러 기쁨, 보상, 가치를 발견할 수 있기 때문에 유아기에 긍정적인 신체
    리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아의 문제 행동의 유형 중 한 가지를 선택하고, 제시된 행동의 특온라인 커뮤니티 등(지식인, 맘카페 등)을 통해 부모가 아동의 문제행동을 고민하여 올린 사연을 수집하여 아동의 문제행동의 유형과 특징 등을 분석하고 이를 해결하기 위한 방안을 서술하시오. 그리고 서술한 내용을 토대로 부모에게 솔루션을 정리한 글을 작성하시오.
    행동의 특징을 살펴 보자면 뺏고 괴롭히고의 행동이 주된 문제의 행동으로 보여진 것 같다. 교사와 “여러번” 상담을했다는 것은 다른 영유아들에 비해 자주 그런 행동이 보여 졌 ... 기 때문이라고 사료되며 행동의유형을 살펴보면 친구가 가만히 있는데도 건들고, 괴롭히는 것이 문제되어 다른 유아의 활동참여를 방해하는 유형으로 보여 지며 때리고 공격하는 문제 유형 ... 어린 아기들에게 순간적으로만 적용되고 아직은 어리다고 해서 맞추었던방식들이 만 2세를 지나 유아기로 접어드는 유아에게는 적절하지 않을 수 있습니다.가정 내 성인들이 유아와 놀이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.10.10 | 수정일 2022.10.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    A+유아교육 현장에서 흔히 발생하는 영유아 간 갈등상황 2가지를 제시하고, 교사는 어떻게 영유아 간의 갈등상황을 중재해야 하는지 설명하시오
    다.놀리는 것은 유아 교육에서 유아유아 사이의 갈등의 또 다른 일반적인 원인입니다. 괴롭힘은 아이가 자신을 다치게 하거나 화나게 하는 것처럼 의도적으로 다른 아이를 자극 ... -유아교육자는 아이들이 공유, 서열화, 문제해결 등 적극적인 사회기술을 본보기로 이러한 갈등을 극복할 수 있도록 도울 수 있다. 그들은 또한 교실 환경을 조성하고 협력을 장려 ... 유아교육 현장에서 흔히 발생하는 영유아 간 갈등상황 2가지를 제시하고, 교사는 어떻게 영유아 간의 갈등상황을 중재해야 하는지 설명하시오-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아교육
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.08
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2025년 12월 05일 금요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감