"용액의진하기"의 검색결과 입니다.

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EasyAI “용액의진하기” 관련 자료

+5학년 1학기 용액의 진하기 비교하기등록일 2022.05.08 | 총 2,790자 | 4페이지 | 1,000원
+초등 과학 지도안 5학년 1학기 4단..등록일 2020.06.18 | 총 3,468자 | 6페이지 | 1,500원

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"용액의진하기" 검색결과 1-20 / 3,448건

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5학년 1학기 용액의 진하기 비교하기

과학과 교수?학습 과정안지도교사단 원4. 용해와 용액지도교생제 재용액의 진하기 비교하기학 반성취기준[6과03-04]용액의 진하기를 상대적으로 비교하는 방법을 고민할 수 있다.일 ... 시2021.6.24.(목)1교시(09:00~09:40)학습목표용액의 진하기를 이해하고, 겉보기 성질을 관찰하여 용액의 진하기를 비교할 수 있다.장 소5학년 2반 교실학습의 흐름전시 ... 량 알아보기용액의 진하기 비교하기 1용액의 진하기 비교하기 2학습조직전체 ? 모둠 - 전체수업자료교사: PPT, 물, 비커(500ml), 눈금실린더(100ml), 비커(100ml) 세 개

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.08

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초등 과학 지도안 5학년 1학기 4단원 용액의 진하기 비교하기

( 과학 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5 - 교실단 원5-1-4. 용해와 용액(7/11)학습주제용액의 진하기 비교하기대 상명 (남 명, 여 명)지도 ... -1-4. 용해와 용액(7/11)교과서과학 84~87쪽실관 43~45쪽학습주제? 용액의 진하기 비교하기학습목표? 용액의 특성에 따라 용액의 진하기를 비교하는 방법을 설명할 수 있 ... 다.? 용액이 특성에 맞는 적절한 방법으로 용액의 진하기를 비교할 수 있다.? 용액의 진하기를 비교하는 실험에 적극적으로 참여한다.교수자료? 사진(사해), PPT(실험 안내 및 유의점

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.18 | 수정일 2020.11.07

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용액의 진하기

실 험 보 고 서학번 : 이름 : 조 :일시 : 2010년 5월 11일 온도 : 25℃ 압력 : 1025 hpa1. 제 목 : 용액의 진하기2. 목 표 : · 진하기에 따른 용액 ... , 붕산, 백반, 황산구리· 증류수, 얼음물· 알코올램프, 시험관대, 삼발이, 석면 쇠그물· 전자저울, 철사, 수수깡, 압정, 털실, 자, 성냥5. 실험활동가. 용액의 진하기 비교 ... 하기★ 용액의 진하기 비교 실험을 잘하려면?? 변인을 통제한다.용액의 진하기는 가루의 양뿐 만아니라 물의 양과 녹이는 가루의 종류도 영향을 받으므로 가루의 양을 제외한 모든 조건

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.24

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용액의 진하기

실험 보고서학번 : 성명 : 조 :일시 : 2009년 11월 12일 온도 : 21℃ 압력 : 1028 hp1. 제목 : 용액의 진하기2. 목표 :?진하기에 따른 용액의 성질 ... 의 차이를 이용하여 진하기가 서로 다른 용액을 비교할 수 있다.?물에 용해되는 물질의 양은 물의 온도에 따라 다름을 이해한다.?포화 용액에서 결정을 얻는 활동을 통하여 물질이 용해 ... 되어도 그 성질이 변하지 않음을 이해한다.?실험을 할 때 적정량만큼의 약품을 사용하여 물자를 절약하고 환경을 보호하려는 태도를 가진다.3. 실험원리 :? 용액의 농도액체나 혼합기체와 같

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.10

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과학-용액의진하기

과학과 교수?학습 과정안담임교사교무부장월 일1. 단원:5-1-6. 용액의 진하기2. 단원의 특성 및 목표가. 단원의 특성본 단원은 교육과정 중 ‘결정 만들기’에 해당하는 것 ... 으로, 실험을 통해 문제를 해결함으로써 그 결과를 실생활에 적용할 수 있는 내용이 담겨있다. 우리 몸의 감각 기관과 간단한 기구를 이용하여 용액의 진하기를 비교하고, 포화 용액 ... . 용액의 진하기차시5/6주제여러 가지 결정 만들기학습모형가설검증학 습목 표여러 가지의 진한 용액에서 결정을 얻어 낼 수 있다.학 습자 료교사 자료학생 자료사전 실험 결과물, 염전 사진

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.14

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용액의 진하기 ppt

용액의 진하기학습 목표♣ 여러 물체를 이용해 용액의 진하기를 비교할 수 있다. ♣ 용액의 진하기 차이를 이용하여 용액 층을 쌓을 수 있다학습 활동[실험 1]설탕물 진하기 비교하기 ... [실험 2]설탕물 탑 쌓기가,나,다 설탕물을 진하기에 따라 배열해 보세요.[실험 1]준비물!!비커설탕여러가지 물체들용액의 진하기 순서 알아내기방법 1가나다용액의 진하기 순서 알아내 ... 용액을 먼저 넣었을 때규칙성 발견하기Q : 색이 없거나 같은 색 용액의 진하기를 비교할 수 있는 방법에는 무엇이 있을까요?A : 여러 물체가 가라 앉는 정도를 보고 알 수 있

리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.16

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용액의 진하기

과학과 교재연구 - 김용권 교수님일시 : 2008년 5월 7일 온도 : 26℃ 압력 : 1011 HPa□■ 제목 : 용액의 진하기□■ 목표ㆍ 진하기에 따른 용액의 성질의 차이 ... 를 이용하여 진하기가 서로 다른 용액을 비교할 수 있다.ㆍ 물에 용해되는 물질의 양은 물의 온도에 따라 다름을 이해한다.ㆍ 포화 용액에서 결정을 얻는 활동을 통하여 물질이 용해 ... -용매사이의 인력 보다 약할 때 용해가 일어나게 되는 것이다.이에 반해 용해가 일어나지 않는 경우, 즉 극성 용매-비극성 용질의 용해에서 용매-용액 사이의 인력

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.29

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용액의 진하기 수업 지도안

「우수 수업 릴레이」과학과 교수 ? 학습 계획안단원(제재) : 6. 용액의 진하기주 제 : 물체를 이용하여 용액의 진하기 비교하기일 시20xx년 x월 xx일(x) x교시장 소과 ... ’ 진하기(5-1)용액의 성질(5-2)?물과 아세톤에 소금 넣어보기?물과 아세톤에 가루 물질 넣어보기?물과 아세톤에 잉크 녹이기?용해 전과 후 무게비교?용액의 진하기 비교하기?여러 ... 가지 물체를 이용하여 용액의 진하기 비교하기?물의 온도에 따른 붕산의 녹는 양?여러 가지 결정 만들기?여러 가지 결정 관찰하기?여러 가지 방법으로 용액 분류하기?리트머스 종이

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.22

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5)과학-용액의 진하기 비교

과학과 교수 ? 학습 과정안단원5-1-6. 용액의진하기 (2/6)일시대상장소수업자계교감교장결재1. 수업의 방향우 본시의 학습 목표는 진하기를 재는 기구를 만들거나 물체를 이용 ... 하여 용액의 진하기를 비교해 보는 것이다. 1차시에서 색깔이 있는 흑설탕물의 진하기를 비교해보는 활동을 하여 색깔이나 맛으로 용액의 진하기를 비교할 수 있었는데 본시에서는 색깔이 없 ... 는 흰설탕물을 사용해서 다른 방법, 즉 물체나 진하기를 재는 기구를 사용하여 용액의 진하기를 비교할 수 있음을 알게 하고자 한다.교과서에 제시된 내용과는 달리 진하기가 다른 용액 3

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.19

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과학과 5학년 용액의 진하기 수업지도안

과학과 교수?학습안5학년 1반 담임 김 ○ ○1. 단원명 : 6. 용액의 진하기2. 단원의 개관이 단원은 교육과정 중 ‘(2) 결정 만들기’에 해당되는 단원으로 학습내용은 우리 ... 몸의 감각 기관을 이용하여 용액의 진하기를 비교한 후 간단한 기구를 제작하고 활용하여 감각기관만을 통한 비교 불가능한 용액의 진하기를 비교한다. 그리고 포화용액으로부터 결정을 만들 ... . 단원의 학습 계열선수학습이 단원의 학습후속학습용해와 용액(5-1)용액의 진하기(5-1)용액의 성질(5-2)?소금을 물과 아세톤에 넣어보기?물과 아세톤에 가루 물질 넣어 보기?물

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.15

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10. 용액의 진하기 보고서

실험 보고서일시: 2009년 11월 12일 온도:20°C 압력: 1030Hpa1. 제목 : 용액의 진하기2. 목표- 진하기에 따른 용액의 성질의 차이를 이용하여 진하기가 서로 ... 다른 용액을 비교 할 수 있다.- 물에 용해되는 물질의 양은 물의 온도에 따라 다름을 이해한다.- 포화 용액에서 결정을 얻는 활동을 통하여 물질이 용해되어도 그 성질이 변하지 않 ... 때 용해가 일어나게 되는 것이다.이에 반해 용해가 일어나지 않는 경우, 즉 극성 용매-비극성 용질의 용해에서 용매-용액 사이의 인력

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.23

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[과학과 교수 학습 과정안] 6단원 용액의 진하기

과학과 교수?학습 과정안단 원 : 6. 용액의 진하기학습주제 : 물의 온도에 따른 붕산의 녹는 양1. 단원명 : 6. 용액의 진하기2. 단원의 개관이 단원은 교육과정 중 '(2 ... ) 결정 만들기'에 해당하는 것으로, 학습 내용은 우리 몸의 감각 기관과 간단한 기구를 이용하여 용액의 진하기를 비교하고, 포화 용액으로부터 결정을 만들어 관찰하는 것이다. 이 단원 ... 의 계통선수 학습이 단원의 학습후속 학습○ 용해와 용액 (5-1)○ 용액의 진하기 (5-1)⇒○ 용액의 성질 (5-2)?소금을 물과 아세톤에 넣어보기?물과 아세톤에 가루 물질 넣어보

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.12 | 수정일 2016.07.25

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농도 간이 측정 기구 만들기(물체가 뜨는 정도를 이용하여 용액의 진하기를 구별하기) 실험보고서

보 고 서실험제목농도 간이 측정기구 만들기실험일자○○○○년 ○월 ○일실험원리물체가 뜨는 정도를 이용하여 용액의 진하기를 구별하기이론적 배경부력 : 물이나 공기 같은 유체에 잠긴 ... 넘어지지 않도록 밑에 하나, 양 사이드 각각에 하나씩 압정을 꽂는다.⑤ 압정이 꽂힌 쪽이 아래를 향하도록 넣어 용액의 진하기를 비교한다.실험결과및결론결과 :- 3개의 비커 용액 중 ... 물체는 중력과 반대 방향인 윗방향으로 힘을 유체로부터 받게 되는데 이 힘을 부력이라 한다.농도 : 용액의 농도(진하기)란 용액 속에 용질이 녹아 있는 정도를 나타낸다.준비물물

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.06.19 | 수정일 2016.10.14

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과학 - 용액의 진하기 지도안, 세안

과학 탐구활동 교수 ? 학습 과정안1. 본시 교수?수업 계획본시탐구 주제용액의 진하기 비교하기!!활동 시간40분지도교사학습 목표여러 가지 기구나 물체를 이용하여 용액의 진하기 ... 를 비교할 수 있다.학 습개 선전 략학습 유형발견 학습 모형학습 집단전체학습 - 모둠학습 - 전체학습주요학습 활동기구의 원리 알아보기, 용액의 진하기 비교 실험하기교수 ?학습 자료일반 ... 실린더 속에는 각각 다른 양의 설탕이 용해되어 있습니다. 원래는 라벨이 붙어 있었는데 그만 떨어져 버렸습니다.- 설탕과 같이 무색인 용액의 경우에는 용액의 진하기를 알아보는 방법이 없

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.25

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과학실험보고서. 용액의 진하기

실 험 보 고 서학번: 성명: 조:?일시: 2009년 월 일 ?온도: ℃ ?압력 Hp1. 제 목 : 용액의 진하기2. 목 표? 진하기에 따른 용액의 성질의 차이를 이용하여 진하기 ... percent)용액 100mℓ 속에 녹아 있는 용질의 mℓ수로 용질의 부피백분율을 나타낸다. 단, 알코올이나 물처럼 혼합에 의해서 부피에 변화가 생기는 경우에는 혼합하기 전의 부피 ... 가 서로 다른 용액을 비교할 수 있다.? 물에 용해되는 물질의 양은 물의 온도에 따라 다름을 이해한다.? 포화 용액에서 결정을 얻는 활동을 통하여 물질이 용해되어도 그 성질이 변

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.24

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5-1)과학-6.용액의진하기-용액의_진하기_비교(2차시)

과학과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 6. 용액의 진하기본시주제 : 용액의 진하기 (2/6)대 상 : 5학년일 시 :장 소 :수 업 자 :교생지도교사실습부장교 감교 장한국초등학교 ... 가. 단원명 : 6. 용액의 진하기나. 단원의 개관(1) 단원의 목표가. 과학지식? 진하기에 따른 용액의 성질의 차이를 안다.? 물에 용해되는 물질의 양은 물의 온도에 따라 다름 ... 를 가진다.? 실험을 할 때 적정량만큼의 약품을 사용하여 물자를 절약하고 환경을 보호하려는 태도를 가진다.(2) 학습의 흐름선행 학습→본 학습→후속 학습용해와 용액(5-1)용액의 진하기

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10

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비이커, 과학 용액의 진하기 파워포인트 배경

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ppt테마 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.17

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5-1)과학-6.용액의진하기-여러가지물체나기구를_이용하여_용액의_진하기를_비교하기★

과학과 교수 ? 학습 과정안과학과 교수?학습 과정안단 원 : 6. 용액의 진하기본시주제 : 용액의 진하기(2/6)대 상 : 5학년일 시 :장 소 :수 업 자 :교생지도교사실습부 ... 장교 감교 장한국초등학교가. 단원명 : 6. 용액의 진하기나. 단원의 개관이 단원은 국민 기본 공통 교육과정 과학과 물질 영역으로 5학년 (2) 결정 만들기에 해당되는 것이다. 학습 ... 내용은 '용액의 진하기 비교하기'와 '결정 만들기' 활동으로 구성된다. 용액의 진한 정도를 간단한 방법으로 구분하여 보고 여러 가지 결정을 만들어 비교하여 본다.여러 가지 실험

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.10

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초등 과학 수업 지도안 _ 용액의 진하기

교 과 명과학일시:학습단원 및소주제5학년 1학기 6. 용액의 진하기교사학습목표여러 물체를 이용한 용액의 진하기를 비교할 수 있다학습자료 및매 체동영상 자료(도입)대상 및 인원수 ... 의 진하기를 보고 알 수 있었어요.T: 잘했어요. 모든 용액의 진하기를 맛과 색으로 판단할 수 있으면 좋겠죠?T: 자~ 동영상을 보고, 다음 상황에서 대현이가 어떻게 할 수 있을지 ... 용액의 진하기를 비교해야 하겠죠?S: 네1“1“1“3“5“100ml 비커, 물, 수저, 설탕,PPT실험순서전개탐구문제인식▣ 학습 문제 확인하기T: 그렇다면 용액의 진하기를 방울

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.23

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[초등] 과학 5학년 1학기 용액의 진하기 설탕 용액 층 쌓기 실험

용액의 진하기1. 용액의 진하기에 관한 소재연구초등학교 5학년 1학기 6단원 용액의 진하기 단원에서 용액의 진하기를 비교해보는 여러 활동이 있지만, 그중에 설탕 용액 층 쌓 ... 을 타고 흘러내리도록 조심스럽게 넣는다.(f) 진하기가 다른 설탕용액 4개를 모두 넣고 관찰한다.용액 1(분홍)용액2(녹색)용액3(빨간색)용액4(파란색)물 100mL설탕 0g물 ... 의 비커에 설탕 0g, 12g, 24g, 45g을 넣는다.(c) 설탕이 물에 잘 녹도록 물을 유리 막대로 저어준다.(d) 설탕 0g 용액 - 분홍색소, 설탕 12g 용액 - 녹색색소

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.09

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