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+0세~5세 영유아의 사회정서 발달적 ..등록일 2024.01.16 | 총 2,244자 | 3페이지 | 2,000원
+0세에서 5세 영유아의 사회정서 발달..등록일 2023.11.29 | 총 2,546자 | 3페이지 | 2,000원

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"영유아권리존중" 검색결과 1-20 / 3,668건

영유아교사의 아동권리존중 인식이 영유아의 건강·안전 권리존중 실행에 미치는 영향 (The Effect of Recognition about respecting children's rights on practice of Respecting Children's Health·Safety Rights by Early Childhood Teachers)

The purpose of this study is to find out the effect of recognition about respecting children's rights on the practice of respecting children's health·..

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.17

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영유아권리존중 프로그램이 교사의 심리적 안녕감과 영유아권리존중 보육실행에 미치는 영향 (The impact of program for respects infants rights on teacher's psychological well-being and implementation of childcare with respect to infant rights)

본 연구는 영유아권리존중 프로그램을 개발하여 교사의 심리적 안녕감과 영유아권리존중 보육실행에미치는 영향을 알아보고자 하였다. 연구대상은 경북 G시에 위치한 G어린이집(실험집단 ... 10명)과 T어린이집(비교집단 9명)에 재직중인 보육교사 19명이었다. 실험집단의 교사들은 12주간에 걸쳐 영유아권리존중 프로그램을 실시하였다, 비교집단의 경우에는 별도의 프로그램 ... 없이 표준보육과정에 따른 수업을 진행하였다.영유아권리존중 프로그램의 효과를 검증하기 위하여 실시 전, 후에 심리적 안녕감과 영유아권리존중 보육실행에 대한 검사를 실시하였다. 수집

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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교사의 영유아 권리존중 인식, 영유아 권리존중 실행, 그리고 교사-영유아 상호작용의 구조적 관계 분석 (The Structural Relationship among the Recognition of Respect for the Rights of Children, the Implementation of Respect for the Rights of Children, and the Teacher-Child Interaction)

본 연구의 목적은 교사의 영유아 권리존중 인식, 영유아 권리존중 실행, 그리고 교사-영유아 상호작용 간의 구조적 관계를 분석하는 것이다. 본 연구의 대상은 서울특별시 소재 어린이 ... 을 활용하여 신뢰도분석, 기술통계 및 상관분석, 구조방정식 모형을 활용한 경로분석을 하였다. 교사의 영유아 권리존중 인식, 영유아 권리존중 실행, 그리고 교사-영유아 상호작용 간 ... 의 구조적 관계를 분석한 결과는 다음과 같다. 영유아 권리존중 인식은 영유아 권리존중 실행에 영향을 미치고 있으며, 영유아 권리존중 실행은 교사-영유아 상호작용에 높은 영향을 미치

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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부모의 영유아 권리존중 인식이 영유아의 스마트폰 사용과 영유아 배려에 미치는 영향 (The Effect of Parent's Recognition of Respecting Children's Rights on Using Smart phone by Children and Consideration for Children)

본 연구의 목적은 부모의 영유아 권리존중 인식이 영유아의 스마트폰 사용과 영유아에 대한 배려에 미치는 영향을 알아보는 것이다. 이를 위해 서울, 경기지역에 거주하면서 유아교육기관 ... 에 자녀를 보내고 있는 영유아기의 부모 212명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 부모의 영유아 권리존중 인식은 영유아의 스마트폰 사용에 대해서 ... 는 통계학적으로 유의미한 부적상관이 나타났으며. 영유아 배려에 대해서는 통계학적으로 유의미한 정적상관이 나타났다. 둘째, 부모의 영유아 권리 존중 인식의 하위요인 중에서 참여

논문 | 7페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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예비 영유아교사의 인권감수성과 영유아권리존중실행 간의 관계 : 영유아권리인식의 매개효과를 중심으로 (The Relationship between Pre-Service Early Childhood Teachers’ Human Rights Sensitivity and Respect for Young Children’s Human Rights: Focusing on the Mediating Role of Awareness)

본 연구는 예비 영유아교사의 인권감수성과 영유아권리인식 및 영유아권리존중실행의 구조적 관계를 살펴보고, 예비 영유아교사의 인권감수성과 영유아권리존중실행 간의 관계에서 영유아권리 ... 인식의 매개효과를 탐색하였다. 이를 위하여 서울시, 경기도, 강원도에 소재한 5곳의 대학교 유아교육과 예비 영유아교사 158명을 대상으로 인권감수성, 영유아권리인식, 영유아권리존중 ... 을 이용하여 변인들 간의 구조적 관계분석을 위한 구조방정식 모델분석을 실시하였다. 연구결과 첫째, 예비 영유아교사의 인권감수성, 영유아권리인식, 유아권리존중실행은 모두 정적 상관관계

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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영유아보육·교육기관에서 영유아권리존중보육 실행에 영향을 미치는 변인분석 (An analysis on factors influencing the implementation of respecting infant and children’s rights in ECEC center)

연구목적: 본 연구는 교사의 인식 변인(아동권리존중인식), 교사의 역량 변인(자기성찰지능), 교사의 환경 변인(원장·동료교사와의 관계)이 교사의 영유아 권리존중보육실행에어떠 ... , Pearson 적률상관분석, 다중회귀분석을 실시하였다.결과: 아동권리존중인식, 자기성찰지능, 원장·동료교사와의 관계 변인은 교사의 영유아권리존중보육실행과 유의한 정적 상관관계가 있는 것 ... 으로 나타났다. 상대적인 설명력크기는 자기성찰지능, 아동권리존중인식 순으로 나타났다.결론: 본 연구의 결과는 교사의 영유아 권리존중보육 실행을 위해서는 아동권리존중에 대한 인식

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26

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영유아권리존중 보육의 실행내용 항목 : 보육교사가 인식한 영유아권리존중 보육의 실행내용을 중심으로 (Care-giving Activities to Enhance Infants and Children's Rights Respect : Based on Care-giving Teachers' Recongnition of Their Activities to Increase Infants and Children's Rights Respect)

이 연구는 보육교사가 인식한 영유아권리존중 보육의 실행내용을 조사하고, 이 조사한내용을 분석으로 실행내용의 항목을 추출하고자 한 것이다. 이를 위해 보육교사 각 6명씩 두 그룹 ... 으로 구성하여 포커스 그룹 인터뷰 방법으로 실시하였다. 보육현장의 하루 일과 속에서 영유아의 권리가 존중되거나 존중받지 못하는 사례를 중심으로 의미 있는 실행내용을 분석한 결과 ... 항목이 영유아권리존중 보육의 실행내용으로 추출되었다. 이러한 실행내용은 보육현장에서 일어나는 모든 활동이 영유아의 최선의 이익을 고려하고 진행되어져야 함을 의미한다. In this

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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보육교사의 영유아권리존중실행 경험에 대한 내러티브 탐구 (A Narrative Inquiry into Childcare Center Teachers’ Implementation of Respecting Children’s Rights)

본 연구의 목적은 보육교사의 영유아권리존중 보육실행 경험과 그 의미를 내러티브 탐구방법을 통해 심층적으로 살펴보고자 함에 있다. 이를 위해, A시에 소재한 B어린이집에서 근무 중 ... 들은 영유아의 권리를 존중하기 위해서는 일상생활에서 스스로 결정하고 자유롭게 참여할 수 있는 편안한 보육환경을 제공하는 것이 중요하다고 보았다. 이와 같이 실행과정에서 구성해가 ... 는 교사들의 내러티브들을 토대로, 진정한 영유아권리존중 보육을 실천하기 위해서 교사에게 필요한 것은 거창한 이론이나 특별히 개발된 프로그램을 그대로 따라 적용하는 것이 아니라, 교수실제

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.06

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영유아 권리존중에 관한 어린이집 원장들의 담론 (An Analysis of a Discussion by Young Child Care Center Directors about Respecting the Rights of Infants)

한국어린이문학교육학회 권경숙, 황인애

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.15 | 수정일 2025.05.10

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보육교사의 정서지능이 영유아권리존중보육에 미치는 영향 (A Study on the Effect of Childcare Teacher’s Emotional Intelligence on Respect for Infant Rights)

인문사회 21 김서호

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.07 | 수정일 2025.05.08

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보육교사의 권리인식이 영유아 권리존중 실행에 미치는 영향: 심리적 소진의 매개효과 (The Effect of Childcare Teachers’ Perception of Rights on Implementation of Respecting Children’s Rights: Mediating Effect of Burnout)

본 연구에서는 보육교사의 권리인식이 영유아권리존중 실행에 미치는 영향에서 심리적 소진의 매개효과를 알아보고자 하였다. 서울, 경기 그 외 7개 시·도 지역 보육교사 300명 ... 에 차이가 나타났으며, 담당학급연령에 따라 심리적 소진과 영유아권리존중 실행에 차이가 있었다. 또한 심리적 소진에서 보육교사의 경력, 담당학급 연령에 대한 상호작용 효과가 나타났 ... 다. 둘째, 보육교사의 권리인식이 영유아권리존중 실행에 미치는 영향에서 심리적 소진의 매개효과가 검증되었다. 보육교사의 권리인식은 심리적 소진을 통해 영유아권리존중 실행에 영향

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.05

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보육교사의 교직윤리 인식과 영·유아권리존중과의 관계 (The Relationship between Child Care Teacher's Teaching Ethical Consciousness and Respect for Infants and Children's Rights)

(2007)의 ‘보육교사의 교직윤리 인식’과 김진숙(2009)의 ‘영·유아권리존중 보육’을 평가도구로 사용하였다. 보육교사의 교직윤리 인식은 영·유아에 대한 윤리, 영·유아 가정에 대한 ... 윤리, 동료 및 기관에 대한 윤리, 사회에 대한 윤리의 네 가지 영역에 대해, 영·유아권리존중은 일상적 양육 존중, 보육활동 존중, 아동 최선의 이익에 대해 측정하였다. 상관 분석 ... 결과 연구결과를 보면 첫째, 보육교사의 교직윤리 인식과 영·유아권리 존중은 유의미한 정적 상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째 보육교사의 교직윤리 인식에 따라 영·유아권리 존중

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.16

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보육교사의 전문직업성, 조직건강성, 영유아권리존중과의 관계분석 (Professionalism, organizational health of childcare teachers: An analysis of the relationship between respecting the rights of infants)

본 연구는 보육교사의 전문직업성과 조직건강성이 영유아권리존중에 미치는 영향력이 어떠한지를 알아보는 데 목적이 있다. 이를 위해 보육교사 285명을 대상으로, 설문조사를 실시 ... 하였으며, 수집된 자료는 상관분석과 PROCESS macro를 통한 매개효과 검증을 실시하였다. 연구결과 첫째, 교사경력에 따라 전문직업성, 조직건강성, 영유아권리존중 모두 유의미 ... 한 차이를 보였다. 근무시설 유형에 따라서는 조직건강성이, 직위에서는 전문직업성이 유의미한 차이를 보였다. 둘째, 보육교사의 전문직업성은 조직건강성과 정적상관이 있었고 영유아권리존중

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.17

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영유아교사의 전문성 인식이 영유아권리존중 실행에 미치는 영향: 성격강점의 매개효과 (The Effect of the professionalism awareness in early childhood teachers on the Implementing childcare in respect of infant rights: The Mediation Effect of Personality Strength.)

본 연구는 영유아교사의 전문성 인식, 영유아권리존중 보육실행, 성격강점 간의 관계를 알아봄으로써 영유아보육기관에서 영유아교사가 영유아들을 위한 바람직한 보육실행을 위한 지원방안 ... 하여 자료를 분석했다. 이에 따른 연구결과는 영유아교사의 전문성 인식과 영유아귄리존중 보육실행, 성격강점 간의 관계에 대한 상관관계는 전문성 인식, 영유아권리존중 보육실행, 성격강점 ... 은 전체적으로 유의미한 상관관계가 있었다. 또한 회귀분석을 통해 영유아교사의 전문성 인식이 성격강점을 매개분석 연구결과는 영유아교사의 전문성 인식은 직접적으로 영유아권리존중 보육실행

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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발달지체영유아 어머니들의 영유아 권리존중에 대한 인식: 사회인구학적 변인, 양육효능감, 양육스트레스의 영향력 검증 (Mothers’ Perceptions on Rights of Children with Developmental Delays : The Influence of Socio-demographic Variables, Parenting Efficacy, and Parenting Stress)

본 연구의 목적은 발달지체영유아 어머니들이 인식하는 자녀의 권리 존중 정도를 살펴보고, 그들의 사회인구학적 변인과 양육효능감, 양육스트레스가 인식에 미치는 영향력을 검증하는 것이 ... 었다. 이를 위해 2개 광역시와 5개도에 거주하고 있는 발달지체영유아 어머니 260명의 응답을 분석하였다. 그 결과, 첫째, 발달지체영유아 어머니들이 인식한 자녀의 권리 존중 정도 ... 는 자녀의 연령과 장애진단 여부, 어머니의 연령과 학력, 가계소득에 따라 차이가 있었다. 둘째, 발달지체영유아 어머니들이 인식한 자녀의 권리 존중 정도는 양육효능감과 정적상관관계

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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영유아 권리존중 보육실행에 대한 어린이집 원장들의 어려움과 요구 (Child-care Center Directors’ Difficulties and Demands on Care-giving for Respecting Young Children’s Rights)

본 연구는 영유아 권리존중 보육실행에 관한 어린이집 원장들의 어려움은 어떠하며 영유아 권리존중 보육 실행을 위한 원장들의 요구는 무엇인지를 알아보고자 하는 목적에서 이루어졌 ... 다. 이를 위하여 어린이집 원장 10명을 대상으로 2015년 7월에서 11월까지 집단면담과 개별 면담을 병행하여 심층면담을 실시하였다. 본 연구 결과, 첫째, 영유아 권리존중 보육실행 ... 와 수용의 한계에 따른 어려움으로 나타났다. 둘째, 어린이집 원장들은 영유아 권리 존중 보육실행을 위해 영유아의 개별적 요구에 부응할 수 있도록 교사 대 영유아 비율 조정되거나 보조

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10

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보육교사의 성격 5요인과 전문성 인식, 영유아 권리존중 보육 실행의 관계 (The Relationship between Child Care Teachers Big 5 Personality Traits, Professionalism, and Caregiving of Children's Rights)

본 연구는 보육교사의 성격 5요인이 영유아 권리존중 보육실행에 미치는 영향을 전문성 인식이 매개하는지 알아보는데 목적이 있다. 이를 위해 서울, 경기 지역 어린이집에 근무하고 있 ... 은 수준이었다. 둘째, 보육교사의 성격 5요인 중 외향성, 개방성, 친화성, 성실성은 전문성 인식 및 영유아 권리존중 보육실행과 정적 상관관계를, 신경증은 부적 상관관계를 나타냈 ... 다. 셋째, 보육교사의 전문성 인식은 친화성과 개방성이 영유아 권리존중 보육실행에 미치는 영향을 부분매개하였으며, 신경증, 외향성, 성실성이 영유아 권리존중 보육실행에 미치는 영향

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.17

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영유아교육기관 교사의 직무스트레스와 영유아권리존중 실행과의 관계에서 영유아 교사가 지각하는 원장의 진성리더십 매개효과 (The mediating effect of the director's genuine leadership perceived by infant teachers in the relationship between job stress and respect for infant rights of teachers in infant and child education in)

목적 본 연구는 영유아교육기관 교사의 직무스트레스와 영유아권리존중 실행 간의 관계에서 원장의 진성리더십이 매개효과가 있는지에 대해 알아보는데 그 목적이 있다.방법 이를 위해 부산 ... 을 실시한 후 매개효과의 유의도를 검증하기 위하여 Sobel test를 실시하였다.결과 자료 분석 결과 첫째, 교사의 직무스트레스와 영유아권리존중실행 및 원장의 진성리더십 간에는 유의미 ... 한 상관이 있는 것으로나타났다. 둘째, 영유아교육기관 교사의 직무스트레스와 영유아권리존중 실행 간의 관계에서 원장의 진성리더십이 부분매개효과가있는 것으로 나타났다.결론 이는 영유아

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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보육교사가 인식하는 영유아권리 존중 보육 실행의 의미 (Meaning of implementing child care with respect for young children’s rights recognized by child care teachers)

본 연구의 목적은 보육교사가 인식하는 영유아권리 존중 보육의 실행 의미에 대해 탐색하는 것이다, 이를 위해 순차적 QUAN-QUAL분석을 사용하여, 전북 G시의 보육교사를 대상 ... 과의 관계에서 부당한 요구 또는 인정받지 못할 때에 따라 하루일과 중 영유아의 권리를 존중함에 있어 부정적 인식이 나타났다. 반면, 보육교사의 연차휴가가 잘 이루어지고 토요 보육 ... 이 운영되지 않는 어린이집의 보육교사들이 영유아권리 존중에 있어서 부정적 인식이 낮았다. 보육교사는 하루일과 속 규칙과 질서를 지키는 과정에서 영유아의 개별 욕구 수용과 존중 시

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.06

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보육교사가 인식하는 영유아의 권리 중요성 및 권리존중 보육 실천에 관한 연구 (A Research Study on the Importance of Children’s Rights that are Perceived by Childcare Teachers and on the Provision of Childcare that Respects Children’s Rights)

본 연구에서는 보육교사가 인식하는 영유아 권리에 대한 중요성과 어린이집의 하루 일과를 중심으로 이루어지는 영유아 권리존중 보육 실천력을 살펴보고자 한다. 연구대상은 J도 G시 ... 와 어린이집의 하루 일과에서 영유아의 권리를 존중하는 보육 실천력은 모두 높은 편이었고, 두 변인 간에 차이는 없었다. 둘째, 보육교사가 인식하는 영유아 권리에 대한 중요도는 전문대 ... 졸업 교사가 4년제 졸업이상의 교사보다, 영아반 담당교사가 유아반 담당교사보다 영유아의 권리를 더욱 중요하게 인식하고 있었다. 셋째, 보육교사가 실천하는 영유아 권리존중 보육 실천

논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.17

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