국제 학업성취도 평가에서 우수한 결과를 받지만 학생 주관적 행복 지수가 낮다는 문제점이 함께 드러나면서 학생의 행복한 삶을 위해 학교 내외의 체 육활동을 확대 ... 하였고, 학생들의 인성, 우울감 억제, 행복감 유발, 학력향상 등을 유도해 지·덕·체를 겸비한 전인적 성장을 이상적 목적과 연계하여 추구 하고자 하였다. 이로 인해 학교체육정책 ... 은 학교폭력 및 왕따 해결, 인성함양, 일반학생의 체육참여, 학생선수의 학습권 보장, 학교스포츠클럽을 통한 1학생 1스포츠클럽, 공부하는 학생선수 육성 등이 주를 이루게 되