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EasyAI “아동문학독본” 관련 자료
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"아동문학독본" 검색결과 1-20 / 84건

  • 아동문학의 현황과 문제점 그리고 해결방안에 대하여 논하시오.
    의 만드신소파 방정환 선생님의 대표작 『방정환 아동문학독본』일 것이다.왼쪽부터 민병도, 정진숙, 윤석중, 조풍연 ?네이버 지식인참고1962년 발행된 이 책은 1923년부터 10년 ... 를 향하여 줄기차게 외치신 피어린 다짐을엮어 놓으신 것이 바로 이 책에 담긴 글들이다.-『방정환 아동문학독본』 해설 中성인문학의 독자가 어른이라면 아동문학의 독자는 아이와 어른이 ... 아 동 문 학 교 육주제 : 아동문학의 현황과 문제점 그리고 해결방안에 대하여 논하시오.서론아동문학을 서술하기 위해서는 먼저 떠오르는 인물이 한국의 대표 아동문학가이자 어린이날
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.16
  • 해방-1950년대 중반까지 한국아동문학전(선)집 편찬과 정전화 (The Collection of Korea Children's literature and Canonization from the liberation till the mid-1950’s)
    (선)집의 주요 흐름을 확인해 보았으며, 특히 조선동요전집(1946), 소파동화독본(1946), 현대한국아동문학선집』(1955) 등 주요 아동문학전(선)집에 나타난 작품의 선별 ... 해방부터 1950년대 중반까지는, 사회적 혼란과 경제적 어려움 속에서도 아동문학의 유산을 정리하여 한국 아동문학사의 정통성을 세우고, 문학적으로 가치 있는 작품을 선별하여 아동 ... 문학 창작의 방향을 잡아 나가려는 의욕이 컸던 때였다. 이 시기의 아동문학전(선)집은 해방과 분단 등의 사회 역사적 사건들이 정전화 과정에 미친 영향을 단적으로 보여주며, 순수 본격
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.05 | 수정일 2025.07.10
  • 소파 방정환 인물 탐구 보고서
    아동보호운동을 하였다.저서로는 《사랑의 선물》과 사후에 발간된 《소파전집(小波全集)》(박문출판사, 1940), 《소파동화독본》(조선아동문학협회,1947), 《방정환아동문학독본》(을유 ... 했다. 창작뿐 아니라 번역 ·번안 동화와 수필과 평론을 통해 아동문학의 보급과 아동보호운동을 한 아동 문학가이자 애국지사이다. 천도교청년회, 개벽사, 천도교 소년회 등과 관련을 맺 ... 문제 강연회, 아동예술 강습회, 소년지도자대회 등을 주재하여 계몽운동과 아동문화운동에 앞장섰다. 창작동화뿐만 아니라 많은 번역 ·번안 동화와 수필과 평론을 통해 아동문학의 보급
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육사_아동교육사상가의 생애, 활동, 서적, 교육목적 및 사상, 내용_방정환을 중심으로
    로 개칭된 후 어린이 운동을 전개하면서 실천되었고, 이러한 천도교의 인내천 사상을 기반으로 아동중심교육 사상을 품고 실천에 옮긴이가 소파 방정환이다. 우리나라 아동문학의 개척자이 ... 의 비밀」1962,「동생을 찾으러」1962,「소파아동문학전집」1974 등 8종이 있다.2. 방정환의 교육목적 및 사상, 내용1)방정환의 교육목적 및 사상소파 방정환의 교육목적은 그 ... 성을 인식하고 예술을 통한 아동계몽, 문학작품에서도 아동교육에 힘을 썼다. 또한 방정환은 위인전기를 통해 우리의 역사 지리도 많이 소개하였다. 이는 우리의 혼을 고취할 수 있는 것
    리포트 | 5페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.15 | 수정일 2022.05.16
  • [a+취득자료] 언어지도 이론 중 총체적 언어 접근법을 설명하시오.
    과정의 중심적인 위치를 차지하고 있다고 보며 이것을 위해 통합적 접근이 가능한 자료들, 특히 독본이 아닌 훌륭한 문학적 자료를 활용할 것을 조언한다. 또한 말하기, 듣기, 쓰기, 읽 ... 은 아동의 잠재 가능성에 대한 믿음을 바탕으로 교사가 외부를 통해 개입하는 것보다 아동 스스로가 자신의 배경지식과 경험에 따라 스스로 선택할 때 효과적이고 의미가 있다.- 언어학습 ... 의 주도권이 교사가 아니라 아동이 가지고 있기 때문에 교사는 써야할 주제와 읽어야 할 책을 선택할 필요가 없으며 아동의 글이나 말의 오류를 반드시 수정해줘야 한다.- 학습하는 아동
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육학 교육과정 관점 유형 이론 정리
    들은 교사가 말하는 것을 몇 번이고 쓰고 암기하고 모방함, 특히 작품의 형식에 치중-잔인한 체벌:당시 체벌이 심각)아동은 변덕스러운 존재이고 악마에 씌여서 매질해서 쫓아내어야 한다고 ... 가 증가,교사 공급의 제한->상대적으로 질이 낮은 교사들이 많이 배출됨;고전문학의 깊고 섬세한 면을 가르치지는 못하고 문법중심의 형식적 교육에 치우짐, 키케로의 문학으로 교육내용 ... 이 된다는 정신도야이론을 주장2.형식화된 인문학 위주의 교육과정에 대한 비판:실용성을 강조하며 문학적실학주의(밀턴),사회적실재론(몽테뉴:여행,사교중시),감각적실학주의가 출현3.18
    리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    (한국사의 이해) 다음 문제 중 하나를 선택하고 서술해주세요
    철학과에서 아동문학, 아동심리를 공부하였다.그의 주요 업적을 보면 1920년 천도교에서 발행했던 종합월간지인 개벽 3호에 번역 동시인 ‘어린이 노래: 불 켜는 이를 발표하였는데 이 ... 에서 내가 가장 존경하는 인물은 방정환이다. 방정환은 어린이라는 단어를 처음으로 만들어낸 인물이며 어린이를 위한 동화 번역과 아동잡지를 창간하며 관련된 동화를 쓰기도 하였다. 방정환 ... 을 선정한 이유는 최근 우리나라에 어린이와 관련하여 많은 사회 문제들이 발생하고 있다. 특히 코로나19 상황에서 아동들은 더 많은 위기를 경험하였는데 학교 폐쇄, 이동 제한 등과 같
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.17
  • 인하대학교 '동화의 이해' 중간 시험 정리,요약, 강의노트 (A+ 받음, 이것만 달달 외우세요)
    은 제 4의 문학 장르-괴테 ‘경쾌한 상상력의 유희, 불가능을 가능’-노발리스 ‘어느곳에나 있고 어느곳에도 없는 고향 세계에 대한 꿈’1.장르 복합체2.기적, 경이로운 사건을 자연 ... ,일시적 vs 간접통신: 문서,독서,영속적집단의 경험 vs 개인의 경험동일한 모양 vs 새로운 창작구술, 변화 vs 글쓰기, 교정공동소유 vs 개인 소유2. 동화와 대중문학#판타지 ... 문학, 산문 형식 / 동물우화, 의인화-대비구조(비유나 격언 배치)-종교적, 도덕적, 일상적 교훈 전달2. 슈방크#어원 및 기능-익살, 해학-공격적 성격, 사회적 불만의 배설#동화
    시험자료 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.17
  • 오다쇼고[小田省吾]의 활동과 식민사관
    관리로서 오랫동안 교과서 편찬을 주도했다. 오다의 정책구상은 교과서 편찬정책의 변화에 많은 영향을 끼쳤다. 또한,그는 경성제대의 창설을 준비했으며, 경성제대에서 예과 부장과 법문학 ... 체득 방식을 채택하였다. 오다는 기존의 학부 교과서를 사용하기에는 구한국 황실기사가 부적절하다고 보았으며, 자국의 교과서로는 일본어에 익숙하지 않은 조선의 아동들에게 사용하기 ... 가 마땅치 않다고 판단하여 교과서의 편찬사업을 서둘러 착수하였다.당시 오다는 조선어·한문독본을 제외한 모든 교과서를 ‘국어’로 기술하도록 하였다. 그는 조선이 일본의 일부이며, 우리
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.10
  • 조선총독부 최초의 그림책『아해그림책 소아화편(小兒畵篇)』(1918-1920) 연구 (A review of the first picture book of the Chosun Governor-General's Office, “Ahe gurimchek: Soahwapyeon (Children's picture books)” (1918-1920))
    조선총독부 학무국 편집과는 먼저 일본어 보급을 위해 일본어 교과서 『국어독본(國語讀本)』(전8권, 조선총독부, 1912-1915)을 간행하였다. 일본어 교과서 간행 후에 학무국 ... 편집과는 1916년 이후, ‘임시교과용 도서편집 사무촉탁’ 다나카 우메키치 등을 고용해 미취학 아동을 위한 ‘통속독물’을 펴냈다.본문에서는 필자가 발굴한 그림책『소아화편』전3권 ... (1918-1920)과 『통속독물 편찬취의서』(1918)를 분석하여, 총독부가 조선아동에게 일본 국민성 함양과 일본어 보급을 도모할 목적으로 그림책을 활용하였음을 명확히 하였다. 이
    논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10
  • 사라진 조선의 영웅들: 일제강점기 교과서(朝鮮語讀本) 수록 위인전기 연구 (Vanished Heroes of Joseon: A Study on the Biographies of Great Figures in Textbooks during Japanese Occupation)
    의 기초 법령을 명시한 1911년 8월 제1차 조선교육령기부터 전시체제에 따른 교육령이 발표된 1945년 7월까지의 보통학교 『조선어독본』을 분석하여, 시기별로 달라진 교과서 ... 한 가치를 확인할 수 있고, 특히 ‘간행주체-교육대상’이 ‘조선총독부-조선인 아동’이라는 사실과 맞물리면서 학술적으로 보다 유의미한 지점들을 만들어낸다.19세기 한국의 개혁지식인들은 열 ... 순간 교과서에서 완전히 ‘사라진 조선의 위인들’을 통해 일제가 지우려 한 ‘조선의 본보기’란 무엇이었는지, 일본이나 서구의 위인들을 통해 조선의 아동에게 새롭게 가르치고자 했
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.05
  • <조선동화집>(1924)의 인물형상과 이데올로기 (Character Figures and Ideologies in Anthology of Korean Fairy Tales(1924))
    ·문학 교육을 전제로 한 자료집의 성격을 띠었으며, 일부 작품들은 「보통학교 국어독본」, 「보통학교 아동문고」 등에 수록되어 수십만 명의 조선 보통학교 학생들에게 읽히었다. 「조선동화 ... 에서 편찬해낸 책이다. 다나카는 ‘조선 민족의 정신과 풍속을 연구하고, 이를 학교 교육의 교재로 삼아 조선의 아동들을 교육’하기 위해 조선의 동화를 모집하고 가공하였다. 그에게 동화 ... 란 ‘순수한 조선 아동이, 양심 없고 창조적 정신이 고갈된 성인으로 크지 않도록 동심을 보존하고 교화시키기 위한 수단’이었다.「조선동화집」은 처음부터 학교에서 조선 아동의 문화
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.04 | 수정일 2025.07.10
  • 교과서 동요․동시 정전화(正典化) 연구-미군정기~교수요목기를 중심으로- (A Study on canonizing of Children’s Songs and Poems in Elementary School Textbooks -Focused on U.S. military government period ~ syllabus period-)
    된 점이다. 이들의 작품은 좌우 갈등이나 이데올로기적 경향성에 관계없이 대체로 ‘자연’, ‘놀이’, ‘고향’ 등의 아동들의 정서적인 친화의 대상을 다루고 있으며 밝고 아름답고 씩씩 ... 한 동심의 세계를 그리고 있다는 공통성을 지닌다.둘째, 일제에 의해 간행된 『보통학교 조선어독본』에 실린 동요들이 『초등 국어교본』(1945~1946)에 반복 수록된 점을 들 수 ... 를 거치며 ‘국어’교과는 의도적인 제재의 배치로 특정한 주제를 연속적으로 전달하는 제재 수록 및 선정의 논리를 드러낸다. 국가의식 혹은 애국심을 고취하는 시 제재들은 비문학 제재
    논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17
  • 삶의 힐링되는 동요이야기 정리, 족보
    에 대하여-박목월, 「강소천아동문학독본해설」, 을유문화사,1961-은 강소천의 초기 작품을 대표하는 것이라 생각-그러나 이 작품의 작품적 성과보다는 이 시상이 가지는 의미를 통하 ... 정에 지속적으로 한글 말살정책 펼친 일제강점기 때 한글 동요시집을 낸 강소천의 일제 저항정신.●동요 (소년,1937.창간호)-그 당대 뿐 만아니라 강소천의 아동문학활동 통틀어서 쓴 ... 을지로2가 22번지)- 차남- 호 : 육당, 한샘- 출판인, 시인 학자, 사상가, 언론인, 정치가- 우리 근대 문학의 효시를 연 인물- 1910년대 최남선 이광수의 시대, 한국 근대
    시험자료 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.04 | 수정일 2019.06.14
  • (방통대/세상읽기와 논술)가족이나 지인 또는 역사적 위인들 중 자신이 존경하는 한 사람을 택해 그 사람의 생애와 존경하는 이유를 주체적으로 기술해보시오.
    , 1947)·≪방정환아동문학독본≫(을유문화사, 1962)·≪칠칠단의 비밀≫(글벗집, 1962)·≪동생을 찾으러≫(글벗집, 1962)·≪소파아동문학전집≫(문천사, 1974) 등 8 ... 〉을 비롯한 본격적인 개작 번안, 창작동화를 남기며 최초의 대표적인 구연동화가로 활약하고〈어린이〉지를 통하여 윤석중·이원수·서덕촌 등 아동문학가의 발굴, 육성에 힘썼다. 그가 남긴 ... 의 한계를 벗어나지 못한 작품이라고 비판하였지만 그는 우리 아동문학의 어머니임에는 틀림없다. 그는 누구보다 먼저 아동문학의 밭을 갈고 씨를 뿌려 수많은 작가를 길러냈다.3. 소파
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.03.21
  • 아동문학의 현황과 문제점, 그리고 개선방안에 대해 논해보시오.
    를 제공했다. 이에 따라 한국아동문학가협회, 한국아동문학회 창립 같은 아동문학단체 결성되기 시작하였다. 아동문학을 정리하는 작업들로는 「한국 아동문학 독본」(10권 1962), 「한국 ... 아동문학의 현황과 문제점, 그리고 개선방안에 대해 논해보시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학의 개념2. 아동문학의 현황3. 아동문학의 문제점4. 아동문학 문제의 해결 ... 방안1) 아동문학의 외적 환경 개선2) 아동문학의 내적 환경 개선Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론각종 TV 프로그램과 스마트폰의 어플리케이션들이 활성화됨에 따라, 요즘 아동들은 책
    리포트 | 6페이지 | 3,800원 | 등록일 2016.12.14
  • 소파 방정환 생애와 교육사상 및 현대적 시사점 분석
    아동 문학아동심리학 이었다. 같은 해 3월, 방정환은 「신여성」지의 창간 동인이 되었으며 8월 25일, 번역 동시 “어린이의 노래 : 불켜는 이”를 「개벽」3호에 발표 ... 아동계몽에 힘썼고 또 문학작품도 많이 써서 아동교육에 힘을 썼다. 그가 동요데 특별히 관심을 기울이고 윤극영이 동요보급을 위해 힘쓴 것도 예술의 힘이 아동들의 감성해방에 큰 역할 ... 하였다. 기도 하였다.1925년 27세 되던 해에는 전국을 순회하면서 동화구연대회와 소년문제 강연회를 열면서 소년문화운동에 앞장선다.1927년 「어린이」1월호부터 “어린이 독본”을 연재
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.01
  • 아동문학정리
    의 역사는‘아동문화운동시대’에의형성기, 성장기, 수난기를 거쳐, 1960년이후, 아동 문학 운동 시대에 문학운동에 뚜렷한 변화가 보이면서 문학단체를 결성하였다. ‘한국아동문학독본 ... 아동 문학(중간고사)1-1정리(아동문학의 기초1)1. 문학이란, 작가의 사상과 감정을 통해 독자의 상상과 감정에 호소하여 독자를 감동시키며, 미적 충족과 쾌락을 주는 것으로 볼 ... . Bacon)은 ‘문학이 이성보다 상상력과 깊은 관계가 있다고 생각했다. 역사는 기억에 의한 기록이며, 철학은 이성이고, 문학은 상상력의 산물이다’라고 하였다.4. 아동문학의 특징
    시험자료 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.04.12 | 수정일 2016.04.14
  • [국어국문학개론] - 근대 이후 국어과 교재 개발에 대한 사적 검토,근대적 교육과정의 수립과 교과 분화,보편적 문식성(literacy) 획득을 위한 근대적 교재의 등장
    )류가 유행한다(이러한 문학 독본류에 대해서는 참조). 먼저 문법서의 출판은 해방 이후 우리말과 글에 대한 관심이 고조되면서 일기 시작한 연구열의 자연스러운 결과라 할 수 있다. 수많 ... 적 교재의 등장2. 일제강점기(1) 조선어 교과의 성격(2) ‘조선어독본’ 교과서의 교육 내용3. 건국기(1) 교수요목과 한글전용의 상징적 의미(2) 새로운 국어 교과서의 모색 ... : 한글 전용 ‘교본’(3) 문법서 및 다양한 독본류로의 변화4. 현대 교육과정기(1) 교재의 내용 구성 변천 및 특징참고 문헌Ⅰ. 본문1. 근대계몽기(1) 근대적 교육과정의 수립
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.15
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2025년 08월 03일 일요일
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