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EasyAI “실제 수행평가 문항” 관련 자료
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"실제 수행평가 문항" 검색결과 1-20 / 4,821건

  • 수행평가 프로젝트 보고서 '논술형 평가' (실제 수행평가 문항 개발, 루브릭 개발)
    수행평가 프로젝트 보고서목차1. 이론적 배경(1) 논술형 평가의 개념(2) 논술형 평가의 장?단점(3) 논술형 평가의 구체적인 사례2. 실제 수행평가 문항 개발(1) 평가 대상 ... 를 4개로 획정하는 방안]2. 실제 수행평가 문항 개발(1) 평가 대상 및 평가 내용(단원) 선정평가대상은 중학교 1학년 학생이며, 평가 내용은 중학교 1학년 사회 ‘8. 문화 ... 및 평가 내용(단원) 선정(2) 수행평가 문항 개발(3) 루브릭(rubric) 개발3. 수행평가 실시 및 채점(1) 평가 시행 방법(2) 소요 시간(3) 채점 방법1. 이론적 배경
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.05
  • 발표자료 템플릿 - 사내교육 (4대3 비율, 20p)
    ACT 문항과 유사 ) * 예시 : 단문독해 , 장문독해 - 응용업무 : 직업상황과 연계하여 실제 업무 역량을 측정 * 예시 : 직장대화 , 종합문서업무 NCS 직업기초능력평가 ... 을 측정 피면접자가 겪을 실제 상황을 가정하여 , 직무수행 행동과 조치 등 직무능력 평가 면접전형 내실화 및 고도화를 통한 능력중심 평가 면접전형 시너지 창출 多관점 입체 면접 직무능력 ... 협회 전기기술인협회 / 소프트웨어협회운영직 사무운영 일반 공채 + 사회형평 공채 시설운영1 차 필터 2 차 필터 합격자 선발 NCS 직업기초능력 평가 (4 과목 객관식 80 문항
    ppt테마 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.12.31
  • NIHSS 방법과 의의 PPT
    를 반영함 - 총 11 개 문항 , 15 개 질문으로 구성 - 각 항목은 0( 정상 )~2 또는 0~4 의 점수 - 기본적으로 순서대로 진행 ( 뒤로 돌아가지 않음 ) - 실제 환자 ... 의 수행정도를 평가 ( 추측 X) - 지시나 가르침을 통해 대답을 유도하면 안됨 구성 주의사항 Part 2 NIHSS 의 검사방법 ⓒ Saebyeol Yu. Saebyeol’s ... 적 손상 평가 척도 NIHSS 란 ? 의의 주의사항 뇌졸중 환자의 중증도를 평가하고 환자의 예후를 측정하는데 의의가 있음 구성 - 점수가 높을수록 환자의 중증도가 심하고 안 좋은 예후
    ppt테마 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.18
  • NIHSS 교육자료
    함 - 총 11 개 문항 , 15 개 질문으로 구성 - 각 항목은 0( 정상 )~2 또는 0~4 의 점수 - 기본적으로 순서대로 진행 ( 뒤로 돌아가지 않음 ) - 실제 환자 ... 의 수행정도를 평가 ( 추측 X) - 지시나 가르침을 통해 대답을 유도하면 안됨 구성 주의사항Part 2 NIHSS 의 검사방법 ⓒ Saebyeol Yu. Saebyeol’s ... 평가 척도 NIHSS 란 ? 의의 주의사항 뇌졸중 환자의 중증도를 평가하고 환자의 예후를 측정하는데 의의가 있음 구성 - 점수가 높을수록 환자의 중증도가 심하고 안 좋은 예후를 반영
    ppt테마 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.03
  • 인공지능과 미래사회(ppt)
    및 즉각적인 피드백 불가능 업무 추가 학습자료에 대한 교사의 업무 부담 증가 학습 평가 개인별 학습 수준 평가에 대한 어려움 증가 3. 디지털 교육 체제의 한계 현재 디지털 교육 ... 체제의 한계 및 문제점 4. AI 에 대한 개념 AI(Artificial Intelligence) 인간의 지능을 모방하여 학습 , 추론 , 문제 해결 등의 작업을 수행하는 기술 ... 교사와 상호작용 및 즉각적인 피드백 가능 업무 AI 교사가 과제의 채점이나 학생들의 진단 같은 업무를 보조하여 교사들이 보다 개별적인 지도에 집중 학습 평가 개인별 학습 수준 평가
    ppt테마 | 64페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.24
  • 용인외대부고 자소서 합격을 위한 중1, 중2 전략, 자기소개서 설계, 정량화 특기사항 컨설팅
    물을 제출했다면, 이는 단순 수행평가가 아닌 사고 실험 기반 학습이라고 볼 수 있다. 그리고 이는 세특과 자기소개서에서 정량적 근거와 서사적 분해가 모두 가능하다.2) 새로운 세특 ... 예시: 차별화된 표현, 고입 실전형 문장(1) 국어 세특 예시 - 사고 실험형 문장"주제통합 글쓰기 수행평가에서 '국경 없는 교실'이라는 자작 개념을 설정해, 이주 배경 학생 ... 었을 을 학습으로 연결했는가를 전제로 한다.실제 외대부고 자기소개서에서 높은 평가를 받는 학생들의 기록은 대부분 "고정된 진로"가 아니라 문제의식을 통해 주제를 구성하고, 이를 교과
    노하우 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.06.07
  • 문화 영역의 평가 문항 유형과 실제 (Evaluation Question Types in the Culture Area and Their Examples)
    ’ 영역에 대한 평가 방법에 따른 문항의 유형과, ‘문화’ 영역의 내용요소와 관련한 문항 사례를 소개하였다.첫째, 문화 영역에 대한 다양한 지필평가수행평가 문항의 유형을 제시 ... 하였다. 지필평가는 크게 선택형과 서답형으로 분류하고, 세부적으로 진위형, 선다형, 결합형, 단답형, 완성형, 논술형 문항 사례를, 수행평가는 서술/논술형, 토론법, 연구보고서법 ... , 포트폴리오법 문항 사례를 제시하였다.둘째, 문화 영역의 내용요소에 맞추어 학교 현장에서 실제 교사가 제작한 문항의 사례를 제시하였다.문화 영역의 경우 교육과정에서 내용이 개념
    논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.10 | 수정일 2025.06.16
  • 베이지안 네트워크를 활용한교육 및 심리검사의 문항분석 (An exploratory study on quantitative item analysis using the Bayesian network)
    본 연구에서는 심리측정학 분야에서 활용 가능한 인지진단 도구의 하나로서 관심을 받고 있는 베이지안 네트워크를 통하여 교육 및 심리검사 실시 결과에 대한 양적 문항분석 작업을 수행 ... 측정하고자 하는 피험자 능력 측면에서 각각 일차원성과 다차원성을 가정하는 두 종류의 실제 검사 자료에, 베이지안 네트워크를 이용한 문항분석을 실시한 뒤, 고전검사이론과 문항반응 ... 여, 베이지안 네트워크를 활용한 문항분석이 주어진 검사 자료에 대한 문항분석을 실시함에 있어서 실제적으로 적용 가능한 방법이라고 말할 수 있었다. 추가로, 베이지안 네트워크 문항분석
    논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    영어교육과 기말고사 예상문제 + 해설 (객관식,서술형)
    (2) 실제적 과업 수행(3) 듣기 중심 수업(4) 단어 암기[정답: (2)]해설: TBL은 실제 과업(Task)을 중심으로 언어 사용을 촉진합니다.2. [영어교육론] 상호작용 가설 ... )]해설: 'who is a doctor'는 사람을 설명하는 올바른 관계대명사 문장입니다.5. [영어평가론] 문항 난이도와 변별도를 동시에 고려한 언어평가 문항은 어떤 특성이 있 ... .6. [영어교수법] 과업 중심 언어 교수(Task-based Learning)의 핵심은?(1) 문법 번역(2) 실제적 과업 수행(3) 듣기 중심 수업(4) 단어 암기[정답: (2
    시험자료 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.30 | 수정일 2025.05.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어능력평가론-초급 학습자의 말하기 능력 평가를 위한 세부 계획서 작성
    보다는 실제 수행에 초점을 두도록 평가를 제작해야 하며 학습자의 수준과 평가 목표 등에 맞는 적절한 평가 유형을 선정해야 한다. 또한 학습자가 무엇을 수행해야 하는지 명확히 제시 ... 해야 한다. 이를 바탕으로 '한국어 초급 말하기 중간 평가'의 실제 평가 문항을 개발하였다.4) 문항의 검토와 사전 평가타당도, 신뢰도를 높이기 위해 문항의 검토를 거치는 것은 필수 ... 적이다. 이때 초기에 세운 평가 목표와의 연계성, 말하기 자료의 실제성 여부, 문항과 학생 수준과의 일치 여부, 과제와 지시, 제시 자료의 명확성, 문항의 수와 배분의 적절성 등
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    듣기 평가 문항 10개의 문제점 분석
    목 차 서론------- ◆ 세종 한국어 책의 듣기 문항을 분석한 이유 본론--------◆ 세종 한국어 책 듣기 10 문항 분석 결론--------◆ 좋은 듣기 평가 문항 ... 찾기 음성 메시지는 잘 사용 않기 때문에 실제성이 떨어진다. 문자나 영상 메시지를 대신 넣으면 더 실제성이 더 확보될 것 같다. ▶세종 한국어 4권- 2과 외국 생활 문항 5번 ... 고 혼란을 줄일 수 있다. ◆ 결론-좋은 듣기 평가 문항의 조건과 교사의 역량 지금까지 토픽 시험의 근간이 되는 가장 많이 쓰이는 교재인 세종 한국어 책에 나와 있는 듣기 평가 문항
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.26 | 수정일 2025.02.28
  • 검사 또는 시험에서 신뢰도와 타당도란 무엇이며 어떤 방식으로 확인 가능한지에 대하여 살펴볼 필요가 있습니다. 이에 관한 내용을 보고서로 작성해 보세요.
    을 얼마나 잘 대표하는지를 평가한다. 전문가의 판단을 통해 주로 평가된다. 예를 들어, 교육학 전문가들이 학업 성취도 검사의 문항을 검토하여 그 문항들이 실제 학업 성취도를 잘 측정 ... 어, 직무 능력을 평가하는 시험의 경우 실제 업무 수행 결과와 시험 결과를 비교하여 타당성을 평가할 수 있다.2. 해당 요소들을 확인할 수 있는 접근법신뢰도와 타당도를 확인하는 다양 ... 어, 직무 능력을 평가하는 시험의 경우 실제 업무 수행 결과와 시험 결과를 비교하여 타당성을 평가할 수 있다. 이는 주로 직무 능력 평가나 자격증 시험에서 많이 사용되며, 검사의 실질
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어 능력평가론 중간고사 대비 자료
    ) '기준 수행'은 '평가 수행'을 대표한다고 보 는 일부분의 표본(sample)이다. ㄴ) 실제 상황을 있는 그대로 평가 상황으로 재현하는 것을 목표로 해야 한 다. ㄷ) 언어 ... 외국어로서의한국어능력평가론 중간고사 1. 읽기 평가문항 유형 중 문장 내의 틀린 부분 찾기 유형에 대한 설명으로 알맞지 않은 것은? (배점 6점) 정답: 1) 어휘력을 측정 ... 유형은 어휘력보다는 문법적 정확성을 측정하는 것이 주된 목적이다. 2. 듣기 평가문항 유형 중 담화 듣고 담화 요소 파악하기 유형에 대한 설명으로 알맞지 않은 것은? (배점 6
    시험자료 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.23 | 수정일 2025.01.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어 능력평가론 기말고사 대비 자료
    평가 ③ 통합 평가 ④ 측정 중심 평가 정답: ④ 측정 중심 평가 4.수험자의 수행평가할 때 실제 세계에 존재하는 과제와 유사하게 고안하여 실시하는 평가를 가리키는 용어로 맞 ... 의 주제가 단일해야 한다. ② 결과보다는 과정에 대한 평가여야 한다. ③ 다양한 상황 맥락을 전체로 한 평가여야 한다. ④ 학습자의 실제적인 수행 능력을 평가해야 한다. 정답 ... 은? ① 문항 배열 순서 ② 시간 배분의 문제 ③ 자료의 실제성 여부 ④ 교육 목표와의 연계성 정답: ① 문항 배열 순서 17.말하기 평가에서 평가 문항의 개발 단계에 대한 설명으로 맞지 않
    시험자료 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.23 | 수정일 2025.01.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    [평가계획서] 화법과 작문 교과 운영 계획안(2)
    평가를 할 때 계획, 진행, 결과를 단계별로 평가하여 학생이 직접 수행한 과제인지 확인한다.마) 선택형 문항은 선다형, 배합형, 진위형으로, 서답형 문항은 완성형, 단답형, 서술 ... ) 특정 성취 기준에 편중되지 않게 문항을 골고루 출제한다.3) 단순한 지식 평가가 아닌 실제적 문제 해결 능력 평가에 중점을 둔다.4) 평가를 통하여 학습자의 학습 동기가 유발될 수 ... 하여 50분 안에 해결할 수 있는 문항으로 출제한다.6수행평가 출제 원칙가. 일반 원칙1) 모든 교과에서 시행하며, 교사별로 평가를 시행할 수 있다.2) 결과 또는 산출물과 함께 과정
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.09
  • 초․중등 학생을 위한 음악 인지능력 검사도구의 개발 (The Development of a Music Auditory Cognition Test for Primary-Secondary Students in Korea)
    평가 자료들을 수집․분석하였다. 세 번째 단계로는 한국 실정에 맞는 음악수행영역을 결정하고 이에 따라 실제 문항을 개발하였다. 네 번째 단계로 개발된 문항들을 각급 학교 ... 에서 시행하여 개발된 문항의 변별도와 난이도를 분석하였으며, 최종적으로 변별도와 난이도가 적정한 문항들을 선별하여 음악수행능력검사도구를 완성하였다. This research study ... 본 연구는 초등학교에서 고등학교에 이르는 기간에 있는 학령기 학생들의 음악수행능력(abilities of music performance)을 측정하기 위한 검사도구를 개발하기
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.09 | 수정일 2025.07.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    4주 2강에서 속도 평가와 역량 평가를 연습했습니다. 두 평가의 유형 중 대단위 시험에 적합 시험이
    할 수 있는 능력을 평가하는 것이라고 할 수 있다. 특히 언어 평가에서는 실제 의사소통 상황과 유사한 평가 상황 내에서 목표 의사소통 과제와 유사한 과제를 수행하도록 해 목표 상황 ... 에서 학습자가 얼마나 성공적으로 과제를 수행해낼 수 있는지를 측정해야 한다. 따라서 언어 평가의 궁극적인 목표는 언어를 실제 의사소통 상황에서 원활하게 사용할 수 있도록 학습 ... 적으로 서술하십시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 속도 평가와 역량 평가2. 속도 평가의 대단위 시험 적용 및 이유Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론평가란 개인이 가진 능력 또는 지식, 수행
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어 능력평가론(실용도와 타당도)
    없이 말하기 능력을 다른 언어 기능과 함께 효율적 으로 평가한다.3) 평가 문항의 적절한 구성실제 의사소통 상황을 반영한 문항을 구성하여 응시자가 자연스럽게 말하기 능력을 발휘 ... 를 통해 학습자의실제 의사소통 상황에서의 언어 수행 능력을 자연스럽게 평가하고,언어 사용의 실제성과 적절성을 종합적으로 측정한다.? 과업 중심 평가: 학습자가 특정한 목적을 가지 ... 고 말하기를 수행하도록 유도하여실제 의사소통 상황을 반영한 평가를 시행한다.? 대화형 평가: 학습자 간 또는 학습자와 평가자 간의 자연스러운 상호작용을 통해 의사소통 능력을 평가
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어능력평가
    이용시 규칙 등을 알려주고 있다.학문 목적 학습자를 위한 한국어 듣기 문항은 단순한 언어적 이해를 넘어, 실제 강의나 발표, 실험 등의 학문적 환경에서 요구되는 언어 수행 능력 ... 을 포괄적으로 평가해야 한다. 『세종한국어 1B』 교재의 실제 사용 표현과 주제를 바탕으로 다양한 문항 유형을 구성함으로써, 학습자의 듣기 능력을 다각도로 평가할 수 있었다. 각 문항 ... 활동을 목표로 하는 학습자들은 보다 전문적이고 기능적인 듣기 능력이 요구된다. 이에 따라, 학문 목적 학습자를 위한 한국어 듣기 평가 문항 개발이 중요하며, 이들이 실제로 겪게 될
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    (A+)[외국어로서의한국어능력평가론] 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.
    한 인터뷰, 지도 보고 설명하기, 표 보고 설명하기, 그림이나 사진 묘사하기, 준비된 이야기 발표하기3.초급 말하기 평가의 세부 계획말하기 평가는 문법 능력의 측정보다는 실제 수행에 초점 ... 을 두도록 평가를 제작해야 하며, 평가가 이루어지는 상황과 문항 과제도 실제적이어야 한다. 초급 평가 유형은 단순한 일상생활에서의 대화를 기반으로 간단한 인터뷰, 그림이나 사진 ... 문항은 학습자의 수준과 평가 목표에 적합한 실제 문항을 제작한다. 평가 문항을 제작한 다음 검토 내용에 따라 문항을 검토하고 수정하여 타당도와 신뢰도를 확보한다.각 문항별 지시문
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15
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2025년 08월 03일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감