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실학주의 교육 교육과정의 이해 문법 교육의 단점 문법교육 무용론 초등임용 한국어 교재론 세종한국어 회화1
EasyAI “실용국어교수학습과정안” 관련 자료
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"실용국어교수학습과정안" 검색결과 1-20 / 509건

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    [수업지도안][실용국어] 실용국어 <어법에 맞고 정확한 문장> 수업지도안 2차시 중 2차시 세안입니다.
    실용국어 수업지도안대단원3. 일할 때 말과 글을 어떻게 쓸까소단원(2) 어법에 맞고 정확한 문장차시2/2학습 목표? 표현 의도에 맞게 정확하고 자연스러운 문장을 사용한다.? 실제 ... 문장에서 어법에 맞지 않는 부분을 찾아 자연스럽게 고쳐 쓸 수 있다.시간학습 과정및 요소교수-학습 활동자료 및 유의점교사학생도입(5분)전시 학습 확인? 전시 학습 내용 발문 ... ? 전시 학습 내용 확인본시 학습 목표 확인 및활동 안내? 본시 학습 목표 제시? 학습 활동 과정 안내? 본시 학습 목표 확인? 학습 활동 과정 이해전개(40분)학습 활동? 목표 도달
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.22
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    [수업지도안][실용국어] 실용국어 <일할 때 말과 글을 어떻게 쓸까> 수업지도안 3차시 중 2차시 세안입니다.
    실용국어 수업지도안대단원3. 일할 때 말과 글을 어떻게 쓸까소단원(1) 때로는 맥락으로, 때로는 사전으로차시2/3학습 목표? 전문 용어의 개념을 알고 상황에 맞게 활용할 수 있 ... 다.? 부정적 효과를 나타내는 어휘의 양상을 통해 문제점을 찾을 수 있다.시간학습 과정및 요소교수-학습 활동자료 및 유의점교사학생도입(5분)전시 학습 확인? 전시 학습 내용 정리 ... ? 전시 학습 내용 확인본시 학습 목표 확인 및활동 안내? 학습 목표 확인- 전문 용어의 개념과 활용- 부정적 어휘의 문제점? 수업 과정 및 활동 안내? 학습 목표 파악? 수업 과정
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.22
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    [수업지도안][실용국어] 실용국어 <일할 때 말과 글을 어떻게 쓸까> 수업지도안 3차시 중 3차시 세안입니다.
    실용국어 수업지도안대단원3. 일할 때 말과 글을 어떻게 쓸까소단원(1) 때로는 맥락으로, 때로는 사전으로차시3/3학습 목표? 자신의 진로 희망과 관련된 전문 용어의 개념을 익힐 ... 수 있다.시간학습 과정및 요소교수-학습 활동자료 및 유의점교사학생도입(5분)전시 학습 확인? 전시 학습 내용 정리? 전시 학습 내용 확인본시 학습 목표 확인 및활동 안내? 학습 ... 목표 제시? 수업 과정 및 활동 안내? 학습 목표 확인? 수업 과정 및 활동 인지전개(40분)학습 활동모둠 활동? 직무 적용 활동- 학습 모듈 개념 안내국가직무능력 표준 누리집활용
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.22
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    [수업지도안][실용국어] 실용국어 <관계를 형성하고 갈등을 조정하는 말하기> 수업지도안 3차시 중 3 시 세안입니다.
    실용국어 수업지도안중단원1. 원만한 관계를 위한 말하기소단원(1) 관계를 형성하고 갈등을 조정하는 말하기차시3/3학습 목표? 대화 방식에 영향을 미치는 자아를 인식하고 관계 형성 ... 에 적절한 방법으로 자기를 표현한다.? 갈등 상황에서 자신의 생각, 감정이나 바라는 바를 진솔하게 표현한다.시간학습 과정및 요소교수-학습 활동자료 및 유의점교사학생도입(15분)전시 ... )학습 활동(목표 다잡기)? 1번 활동: 글을 읽고, 관계를 형성하는 과정에서 고려할 점을 찾아 정리하고, 자신의 경험을 떠올려 이야기해 보도록 지도한다.- (1)번 활동: 자기표현
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.22
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    [수업지도안][실용국어] 실용국어 <일할 때 말과 글을 어떻게 쓸까> 수업지도안 3차시 중 1차시 세안입니다.
    실용국어 수업지도안대단원3. 일할 때 말과 글을 어떻게 쓸까소단원(1) 때로는 맥락으로, 때로는 사전으로차시1/3학습 목표? 의사소통 맥락을 고려하여 어휘의 의미를 추론하여 파악 ... 한다.시간학습 과정및 요소교수-학습 활동자료 및 유의점교사학생도입(5분)전시 학습 확인? 전시 학습 내용 발문? 전시 학습 내용 확인소단원 학습 목표 확인? 소단원 학습 목표 제시 ... ? 소단원 학습 목표 확인전개(40분)생각 열기? 만화를 보고 맥락을 통해서 어휘의 의미를 추측할 수 있음을 알게 한다.? 만화를 보면서 자신이 추측한 어휘의 의미에 대해 발표
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    [수업지도안][실용국어] 실용국어 <관계를 형성하고 갈등을 조정하는 말하기> 수업지도안 3차시 중 2차시 세안입니다.
    실용국어 수업지도안중단원1. 원만한 관계를 위한 말하기소단원(1) 관계를 형성하고 갈등을 조정하는 말하기차시2/3학습 목표? 대화 방식에 영향을 미치는 자아를 인식하고 관계 형성 ... 에 적절한 방법으로 자기를 표현한다.? 갈등 상황에서 자신의 생각, 감정이나 바라는 바를 진솔하게 표현한다.시간학습 과정및 요소교수-학습 활동자료 및 유의점교사학생도입(15분)전시 ... 학습 확인? 전시 학습 내용을 확인하게 한다.? 전시 학습 내용을 확인한다.본시 학습 목표 확인? 제재 글, 학습 활동 46~47쪽 학습을 안내한다.? 학습 목표를 파악한다.전개
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.22
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    [수업지도안][실용국어] 실용국어 <어법에 맞고 정확한 문장> 수업지도안 2차시 중 1차시 세안입니다.
    실용국어 수업지도안대단원3. 일할 때 말과 글을 어떻게 쓸까소단원(2) 어법에 맞고 정확한 문장차시1/2학습 목표? 표현 의도에 맞게 정확하고 자연스러운 문장을 사용한다.? 어법 ... 과 문장 성분의 개념을 이해하고 문장을 문장 성분으로 구분할 수 있다.시간학습 과정및 요소교수-학습 활동자료 및 유의점교사학생도입(5분)전시 학습 확인? 전시 학습 내용 발문 ... ? 전시 학습 내용 확인소단원 학습 목표 확인? 소단원 학습 목표 제시? 소단원 학습 목표 확인전개(40분)생각 열기? 여러 가지 의미로 해석될 수 있는 문장을 제시하여 문제점을 떠올려
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    [수업지도안][실용국어] 실용국어 <관계를 형성하고 갈등을 조정하는 말하기> 수업지도안 3차시 중 1차시 세안입니다.
    실용국어 수업지도안중단원1. 원만한 관계를 위한 말하기소단원(1) 관계를 형성하고 갈등을 조정하는 말하기차시1/3학습 목표? 대화 방식에 영향을 미치는 자아를 인식하고 관계 형성 ... 에 적절한 방법으로 자기를 표현한다.? 갈등 상황에서 자신의 생각, 감정이나 바라는 바를 진솔하게 표현한다.시간학습 과정및 요소교수-학습 활동자료 및 유의점교사학생도입(15분)전시 ... 학습 확인? 전시 학습 내용을 확인하게 한다.? 전시 학습 내용을 확인한다.중단원 학습 목표, 단원 미리 보기 확인? 중단원 학습 목표를 확인한다.? 단원 미리 보기를 확인
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    [실용국어][교과경영안] 1학기 실용국어 교과 운영안 견본입니다.
    . 실용 국어의 학습 목표를 달성하는 과정에서 바람직한 인성을 함양하도록 교수학습을 계획하고 운용한다.마. 안전교육(7대 표준안)인성교육(8덕목+1)보건교육(성교육, 성폭력, 성희롱 ... 된다.4. 지도상의 유의점가. 실용 국어 교육 과정에서 제시한 목표와 성취 기준을 고려하여 학습자가 미래 사 회에서 요구하는 국어과 교과 역량을 기를 수 있도록 교수학습을 계획 ... 하고 운용한다.나. 국어 활동의 총체성을 고려하여 통합형 교수학습을 계획하고 운용한다.다. 학습 활동 과정에서 의미 있는 배움이 일어나도록 학습자 참여형 교수학습을 계획하고 운용한다.라
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.20
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    문법 교육의 필요성과 앞으로의 방향 리포트
    이 지적받는 문제점들을 중심으로 알아보자.학교에서 교수·학습하는 학교 문법은 이론 문법과 차이가 있다. 학교 문법은 학생들의 국어 지식 습득을 위한 교육을 목적으로 하므로 실용 ... 성이 우선하여 요구된다. 즉, 학습된 문법 지식이 실생활에서 실질적으로 유용해야 함을 의미한다. 그런데 그 실용성에 의문이 제기되고 있다. 국어과 수업에서 문법은 지식을 위한 것일 뿐 ... 국어과의 ‘문법’을 택한 고등학교가 극히 적다고 한다. 서울시교육청 관내 고등학교 인문·사회 과정의 국어과 과정별 필수 과목으로 문법을 선택한 경우는 15%에 불과했다. 이는문학
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.19 | 수정일 2023.04.20
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    외국인 학습자의 모국어를 상정하여, 그 학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항을 찾아보고, 교수 방안을 제시하시오.
    내용개념적인 지식 증가언어 정보와 용법 중시특성과학성, 체계성, 일반성실용성, 유용성, 개별성, 응용성 국어 문법과 한국어 문법의 특징B. 외국인 학습자를 위해 달라야 하는 한국어 ... 이나 도표를 이용해 가르쳐야 한다. 국어 문법은 분석적이어야 하지만 외국인 학습자를 위해 너무 많이 분석하지 않는 것이 좋다. 문법학 교수는 문장 표현 전체를 연구하여 구성 형태를 분석 ... 에 적용되기 위해서는 교수학습의 내용과 방법, 교육과정, 교수요령 등 교육수준에서의 고려사항이 반영되어야 한다(최서원 2014, 7-8).3) 한국어 문법의 개념적 특성으로 인해
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.18
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    외국어로서의한국어문법교육론_한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다
    도록 하고, ②‘명사 + 수관형사 + 단위명사’ 표현을 적절히 사용할 수 있는 교수 방법을 서술해 보겠다.(1) 도입 과정수업이 시작되기 전, 학습자의 주의를 집중시키고 자연스럽게 수업 ... 주제에 접근할 수 있도록 유도한다. 이 과정에서 교수자는 학습자와 일상적인 대화를 나누며 흥미를 끌어 올릴 수 있다.예를 들어, 학습자들에게 평소 쇼핑하는 빈도나 선호하는 물건 ... 적인 교육 방안을 마련하는 것이다. 이때, 문법을 토대로 하되, 외국인 학습자의 언어 습득 특성을 반영하여 의사소통 중심의 문법 체계를 구성해야 한다. 이 과정에서 문법은 단순히
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.04
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    국어과는 사고교과인가
    으로 교수·학습 과정안과 수업 실천과의 관련성과 유연한 대처 능력, 수업자의 수업에 대한 성찰 내용에 관심을 가져야 한다. 물론, 다음과 같은 조건을 모두 충족했다고 해서 무조건 좋 ... 적으로 실행하기 위해선 어떤 교과서와 교육과정, 교수·학습방법이 사용되어야 할까?학생들의 사고력 증진 및 개인적 성장을 위해 교사는 교과서관을 재정립하고, 다양한 교수·학습자료를 활용 ... 되어야 하는가.국어과가 사고 교과인만큼 교수자와 학습자 간의 상호작용을 통해 학생의 시각을 넓히고, 인지적·비판적 사고를 키울 수 있는 수업을 진행해야 한다. 단순한 정보를 공유
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.25 | 수정일 2023.09.22
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    한국어문법교육론 ) 2주 1강에서 외국어 교수 이론의 변천에 대해 학습하였습니다. 자신의 사례를 중심으로 문법 학습에 가장 효과적이라고 판단되는 교수 방법에 대
    을 함양하는 것이 언어 습득의 목적이며 학습 진행 과정에 모국어를 사용하지 않고 목표 언어를 사용하며 문법 교수는 귀납적으로 이루어지도록 한다.· 청각 구두 식 교수법과 문법 교육문법 ... 연습을 할 수 있는 원동력이 된 것이 확실하기 때문이다. 지금까지 나의 지극히 개인적인 외국어 학습 과정을 말하였지만, 전체적인 내용을 외국어 교수 이론에 대입해 보았을 때 의사소통식 교육법과 가장 가깝지 않나 하는 생각이 든다. ... 한국어문법교육론2주 1강에서 외국어 교수 이론의 변천에 대해 학습하였습니다. 자신의 사례를 중심으로 문법 학습에 가장 효과적이라고 판단되는 교수 방법에 대해 서술하시오.한국어문법
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.30
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    문이과를 통합해야 하는가
    적 기술보단 그러한 심화 학습을 위한 기본적 소양을 다지는 것이 목표라고 할 수 있습니다.또한 2018 개정교육과정에 따르면, 학생은 공통과목을 이수한 후, 진로 선택과목을 따로 선택 ... 해 이수 할 수 있습니다. 그렇기에 문이과 통합은 고등교육과정의 기본적 목표와 대학을 위한 소양을 쌓는것에 적합하며, 학생의 진로에 대한 추가 심화 학습의 기회를 부여하기도 합니다 ... .직업 수행을 위한, 또는 학문적 수준 함양을 위한 심화 학습은 중등 교육과정을 통해 소양을 쌓은 후 대학에서 원하는 전공을 선택한 후, 더욱 심도 있고 전문적으로 실시 할 수 있
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.03
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    한국어문법교육론_1. 한국어 문법과 국어 문법의 차이를 설명하시오. 2. 학습자의 문법 오류를 수정하는 방법에 대해서 설명하시오. 3. 한국어 문법 교육시 문법 제시 방법과 유의점을 설명하시오.
    한국어문법교육론 1. 한국어 문법과 국어 문법의 차이를 설명하시오. 2. 학습자의 문법 오류를 수정하는 방법에 대해서 설명하시오. 3. 한국어 문법 교육시 문법 제시 방법과 유의 ... 점을 설명하시오. 1. 한국어 문법과 국어 문법의 차이를 설명하시오. 1) 문법이란 문법은 한마디로 말해서 문장을 형성하는 규칙을 의미한다. 우리는 중학교나 고등학교 과정에서 우리 ... 를 가리키며 한문의 문법을 의미한다. 2) 한국어 문법 한국어라는 언어에 대한 문법을 학습하는 것으로써 교육 문법이자 실용 문법이다. 한국어 문법의 교육의 대상은 한국인이 아닌
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
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    한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖추어야 하는 이유를 논리적,명시적으로 작성하십시오(A+)
    교사로서의 지식과 교수 기술이 학습자의 학습결과에 영향을 미친다는 점에서 현장에서 필요한 실용 지식을 제공하고 훈련을 통해 전문적인 교사를 양성하는 데에 초점을 맞추어 진행해 왔 ... 아야 되는지, 왜 교육에 몸담은 사람이 이러한 부분을 정확하게 알고 교수하지 않으면 안되는지에 대해서는 알지 못한 채, 그저 막연하게 배워놓으면 가르칠 수 있을거라 생각하는 경우가 많 ... 가 선행되어야 그것을 학습자에게 전달할 수 있으며, 학습자가 어떤 부분을 어려워하는지에 대해서도 정확히 파악할 수 있다.이에 본론에서는 정확하게 알고 교수하는 것이 왜 중요한지에 대
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.05
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    초등임용 기본이론, 교육과정 청킹북
    용~~!!)영역의 특성과 학습 주제 고려.학생의 사전 학습 경험 및 발달 특성 분석.시설 및 용·기구 확보뒷교교수.학습의 계획영학시 학관에서 안전하게 통학하면서 활동하는데 재제안해도 ... 수학 청킹주제청킹내용딘즈 개념 학습과정+원리딘즈 그 개새끼가 자유 게시판에 공표했다 “이상형은 수지구역”자유 놀이 단계-게임 단계-공통점 탐색 단계-표현 단ㄴ계-상징화 단계-형식 ... (기하 학습 수준에서 사고의 대상과 수단)주사, 주도가 좋으면 성명을 말하세요 논리적으로 안하면 추해져주변 사물-도형-성질-명제-논리-추상화반 힐레 기하학습 단계질 안에 넣을 수 있
    시험자료 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.11.27
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    직관적인 법률용어 이해를 위한 용어 순화 방법 제안
    는 국어학자와 법학자가 서로 협력하여 법률용어 순화 안을 제시하는 과정을 거칠 필요가 있다. 먼저 법률 순화를 위한 국어학과 법학 전문가를 모집하는 것이 첫 과제이다. 법률가 ... 정확한 순화가 될 수 있다. 그동안의 순화 안을 살펴보면 이러한 과정이 없고 법학자들 사이에서 논의된 용어를 발표하는 형식으로밖에 순화가 되지 않았다.이러한 문제들을 해결하기 위해서 ... 에는 다양한 분야의 판사, 검사, 변호사, 법학과 교수 등이 있을 수 있고 국어학자에는 주로 국어학 박사들이 있을 것이다. 이러한 전문가 집단을 꾸리는 것이 구체적 방안의 첫 단계이
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.24
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    [A+과제]외국어로서의한국어문법교육론
    기 때문이다. 교과과정과 교수법이 학습자의 동기와 구사할 수 있는 한국어 수준에서 특화되어야 한다. 외국어로서의 한국어 문법교육의 지도법은 아래와 같다. 1.도입 본격적인 학습 ... 을 분석하여 교육 계획을 짜고 지도안을 구성하는 것이 학습자의 학습 동기와 수준을 파악하고 교육목표와 목적을 달성하는데 큰 도움이 될 것이다. 수업은 학습자의 수준과 학습동기 별로 ... “외국어로서의한국어문법교육론” 과제 제출합니다. 주제 : 외국어로서 한국어 교육문법의 개념을 서술하고 외국어로서 한국어 교육문법과 다른 문법(규범문법, 이론문법, 학교문법(국어
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.15 | 수정일 2025.05.27
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2025년 08월 03일 일요일
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