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"실과교육원론" 검색결과 1-20 / 37건

  • 실과교육원론 : 1장 실과 교육의 본질 요약
    제1장 실과 교육의 본질1. 실과 교육의 개념가. 실과 교육의 개념- 실과(實科) : 사전적 의미인 실천적인 것, 실제적인 것, 실물적인 것처럼 실과교육은 실천적인, 실제적인 ... 활동에 의미를 둔다.-김진순(1990) : 실과교육의 개념을 두 가지로 나눔 1. 광의의 개념으로서 일반 교육적, 직업 탐색적 교육으로 봄, 2. 협의의 개념으로서 초등학교의 실과 ... 교육만을 의미-최유현(1999) : 실과 교육의 목표, 내용, 방법, 교육의 대상, 학문이 계열성 측면이 모두 포함된 포괄적 개념으로 정의-류청산(2002) : 개인이 그 일상
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.18
  • 실과교육원론 : 제12장 실과 교육 연구의 기초 요약
    제12장 실과 교육 연구의 기초1. 실과 교육 연구의 의미와 특성- 연구란, 원래 하나의 행위나 과정을 의미하는 것으로, 의도한 목적을 위해 과학적이고 체계적인 방법에 따라 수행 ... 하는 단계사. 결과 보고- 솔직하고 간결하게 오직 사실대로만 기술3. 실과 교육 연구의 목적, 대상, 방법가. 실과 교육 연구의 목적(1) 기술- 어떤 사건이나 현상에 대하여 관찰 ... 일어나지 않게도 하는 것나. 실과 교육 연구의 대상- 연구자가 학생, 실과 내용, 교사의 세 요소를 둘러싼 교육 환경 속에서 연구 문제를 연구 대상에서 추출하여 연구 내용을 설정
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.18
  • 실과교육원론 : 제5장 실과 교육과정의 전개 요약
    제5장 실과 교육과정의 전개?운영?평가1. 실과 교육 목표가. 교육 목표의 기능- 교육목표는 교육과정을 판정하고 계획하며 전개하는 방향을 설정하는데에 하나의 지침- 1. 교육 ... . 실과 교육 목표의 기초 자원- 교육과정 목표에 속하는 목표의 설정에도 각급 교육 목표의 설정과 마찬가지로 교육 목표의 자원과 설정을 위한 일정한 자료가 필요하다.- Tyler ... 의 견해(2) 교육 목표의 선택의 준거- 교육철학, 학습 심리다. 실과 교육 목표 분류(1) 교육 목표의 분류(가)Bloom의 분류 : 교육의 목표를 인지적 영역, 정의적 영역
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.18
  • 실과교육원론 : 제4장 실과 교육과정의 변천 요약
    제4장 실과 교육과정의 변천1. 교수 요목기의 실과 교육가. 광복 이전의 실과 교육(1895~1945)- 실과과목이 제정되기 이전 실과 교육의 성격과 같은 교과목을 가르침- 실과 ... 을 자아내게 할 것과 근로의 의지를 단련하게 하며, 인고 인내의 정신을 양성함으로써 창조, 생산의 기쁨을 느낄 수 있도록 할 것2. 교육과정기의 실과 교육과정 변천가. 제 1차 교육 ... 의 강화- 학문 중심 교육과정을 배경으로 한 기본 개념의 이해와 지식의 구조적 학습과 탐구의 능력을 중시(나) 목표- 실과교육 목표를 일반 목표와 학년 목표로 나눔라. 제 4차
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.18
  • 실과교육원론 : 제3장 실과 교육과정의 개념 요약
    제3장 실과 교육과정의 개념1. 교육과정의 개념-교육의 3대 요소 : 교육 시설 환경 문제, 교육 목적, 교육과정가. 교육에서의 교육과정의 위치-교육의 목적이나 방향을 실현하기 ... (1981~ )3. 실과 교육과정의 이해-실과교육과정의 의미는 다음 네 가지를 지칭1. 국가 수준의 문서를 교육과정으로 말함2. 교과서를 교육과정으로 보는 경우3. 실과수업을 교육 ... 과정이라는 용어로 말하는 경우4. 실과 교육 전반의 상황을 모두 포함하는 종합적인 의미4. 실과 교육과정의 개발가. 교육과정 개발 유형(1) 교육과정 개발의 의미(가) 교육과정
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.18
  • 실과교육원론 : 제2장 실과 교육의 학문적 기초 요약
    제2장 실과 교육의 학문적 기초1. 실과 교육의 학문적 기초가. 실과 교육의 학문적 체계- 초등 실과 교육을 통한 문제 해결 능력이나 창의력은 노작적 체험 활동을 통해 발달 ... 하는 것으로, 지식 획득에 주안점을 두는 타 교과에서 획득하기 어려운 실과만의 독자적인 영역나. 실과 교육의 목적, 대상, 방법(1) 실과 교육의 목적- 초등 실과를 ‘왜’ 가르쳐야 하 ... 는가- 초등 실과 교육과 관련된 일이나 과제를 체험하게 함으로써 학생들이 실천적 기능, 절차적 지식, 창의적?통합적 지식 적용 능력을 습득할 수 있도록 하기 위함(2) 실과 교육
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.18
  • 실과교육원론 : 제13장 실과 교육 연구의 과학적 설계와 요약
    제13장 실과 교육 연구의 과학적 설계와결과 보고1. 연구 주제 및 문제가. 연구 주제, 문제의 설정- 연구 주제는 연구자가 흥미를 가지고 있는 포괄적이고 일반적인 영역에서 포착
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.18
  • 실과교육원론 : 제7장 실과 학습과 수업의 기초 요약
    교육원론」p.261 그림 7-1에 현실적으로는 I부분은 교육과정에 명시되어 있는 내용을 적절한 방법으로 수업하였으므로 학습자가 그것을 충분히 학습한 것을 나타낸다. 효율적인 교육 ... 제 7 장. 실과 학습과 수업의 기초0. 학습의 기초. 학습의 정의학습이란 인간의 유기체적 과정으로 한 개인이 외계 환경과 상호 작용하는 과정에서 일어나는 여러 가지 형태의 비교 ... 있다.나. 학습 지도의 조건⑴ 준비성 : 모든 학습은 피교육자의 성숙 단계에 따라 전개되어야 하며 그것은 너무 일러서도 안 되고 늦어서도 안 된다는 것이다. (㈎ 성숙 : 성숙
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.18
  • 실과교육원론 : 제8장 실과 수업 방법의 탐구 요약
    기법, 동료 간 관계 형성 기법, 사회성 기법마. 실과 협동 학습 전략(1) 실과 교육에서 협동 학습의 필요성- 창의력과 문제 해결력 신장, 인지적 영역의 학업 성취에 효과적, 협동심을 기름, 실습 기자재의 부족으로 인한 교수,학습을 정상화할 수 있음 ... 제8장 실과 수업 방법의 탐구1. 강의 및 토의법가. 강의법(1) 강의법의 개념적 정의- 본질적으로 한 사람이 하나의 주제에 대하여 여러 사람에게 이야기를 통해 가르쳐 주는 방법 ... ,(4) 강의식 수업 단계- 학습 목표 제시 : 학습 목표는 교육과정의 방향을 제시하고, 학습 후 학습자가 무엇을 성취해야 하는지에 대해 명확히 제시- 본론 : 강의의 전개에서는 강의
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.18
  • 실과교육원론 : 제9장 실과 교육 자료 및 시설 설비 요약
    제9장 실과 교육 자료 및 시설 설비1. 실과 교수 학습 자료가. 교수 학습 자료의 개념- 교육목표 또는 수업 목표가 효과적이고 효율적이며, 매력적인 방법으로 안전하게 달성할 수 ... 를 통한 대리학습, 언어를 통한 대리학습 으로 나눔- 시청각 교구는 시각과 청각에 직접 호소하는 기계적 교육의 도구로서, 시청각 교구의 가치를 다음과 같이 밝힘 : 1. 산 경험 ... , 전시, 텔레비전, 영화, 녹음, 라디오, 사진- 상징 : 시각적 상징, 언어적 상징(4) 킨더- 감각적 운동기, 조작적 충동기, 모방기, 상상기, 표현 충동기로 나눔다. 실과 교수
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.18
  • 실과교육원론 : 제6장 외국의 실과 관련 교육과정의 동향 요약
    제6장 외국의 실과 관련 교육과정의 동향1. 미 국가. 실과 관련 교과- 초등학교에서는 실과와 기술 교과는 없음- ‘과학’ 교과 속에 통합하여 지도나. 지도 내용- 기술교육 ... 은 ‘인더스트리얼 아트(industrial art)’- 인더스트리얼 아트의 목표는 산업 기술의 교육에 대한 이해로 볼 수 있음- 모든 미국인을 위한 기술 교과 교육(Tecchnology ... for all Americans)을 슬로건으로 NSF(National Science Foundation)와 NASA의 재정 지원하에 국제 기술 교육 협회(ITEA
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.18
  • 실과 교육론, 실과 교육원론 정성봉 각 1~13장 요약 2명분
    제 1장 실과 교육의 본질1. 실과 교육의 개념가. 실과 교육의 개념실과의 정의: 실과는 한자로 實(열매 실), 科(과정 과), 영어로 Practical Arts ... Education 으로 실천적인, 실제적인 활동에 대한 교육이라는 의미를 가지며, 초등학교 5학년부터 고등학교 1학년까지 배우는 실과 교육은 ‘살아갈 수 있는 힘’을 길러 주는 생활 과학 교육 ... 으로 정의한다.초등교육실과의 개념: 초등교육실과는 기술학, 교양 농업, 가정학, 정보 기술을 기초 학문으로 삼고 진로 탐색 교육, 생활 기술 교육, 생활 환경 교육의 내용을 노작
    리포트 | 58페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.11.29
  • 교회건축이야기-17(인테리어)
    인테리어의 흐름에 관한 원론적인 내용을 설명하기로 하겠고, 그리고 내부 인테리어는 교회인테리어를 전문하는 업체 3~4에서 미리 도면과 견적을 받아볼 것을 말씀드립니다. 왜냐하면 교회 ... 습니다(예배실과 부속시설 평균비율 1:3.5 또는 4).두 번째로, 권위적이고 형식적인 것으로부터의 기능적 디자인으로의 변화입니다.서두에서도 말씀드렸지만 보수적인 성향의 교회나 목사 ... 에서의 신성은 건물의 외적인 화려함이 아닌 교회의 본질인 예배와 성도의 교제, 선교와 교육을 감당하기에 최적화된 교회가 아닌가 생각이 듭니다.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.24 | 수정일 2014.01.28
  • 교과 통합이 가능한가
    Report- 통합교육이 이루어질 수 있는가 -과목명통합교육론교수님학과학번이름제출일서론내가 어렸을 적 학교 다닐 때만 해도, 학교 수업은 지루하고 힘든 과정이었다. 나는 빽빽 ... 지 못한 채 교육현장에 던져진다. 이러한 교육형태 때문에 어린 마음에 학교에 가지 않으시는 할아버지를 부러워했던 기억도 난다. 의미 없는 학교생활과 수업은 결국 나를 지치게 만들 ... 어가지만 실제 우리나라에서의 교육의 위의 모습의 형태로 드러난다. 그렇기 때문에 통합 교육이 이루어지고 있는 실제 예를 찾기란 어렵다. 통합교과의 등장은 4차 교육과정부터 태동
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.23
  • 기술7차 교육과정 정리(기술교육원론 유창열 교수 저 참고)
    주 제기술교육은 무엇인가?참고문헌기술교육원론 저자. 류창렬(1996)기술교육이란?① 이 연구는 기술과 수업에서 프로젝트법을 적용한 실험연구로 중학교 기술과 제조기술 분야에만 적용 ... 있다.3) 기술교육과의 프로젝트에 의한 교수.학습정상만(1984 p220)은 실과 수업에서 학습지도의 형태와 방법으로서 실제적 활동에 의한 프로젝트법이 실증적이고 구체적인 문제 ... 으로 정의되어지기 시작하였다. 따라서, 1899년 고종은 기술을 전문적으로 교육하고 기술인은 양성하는 학과를 신설하였고, 해방이후 제2차 교육과정에서 기술은 실과로써 정식 과목
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.08
  • 기술7차 교육과정 정리
    주 제기술 교과 단원 연구 및 재구성(개인 자율 과제)참고문헌기술교육원론 저자. 류창렬(1996)◎ 7차 교육과정 개요7차 교육과정은 97년말에 고시되어, 많은 반발에 부딪혔 ... 체제의 설정은 실과(기술?가정)와 관련되는 중요한 특징이다.실과(기술?가정)는 5학년부터 10학년까지 6년간 필수로 이수하도록 되어 있다. 이 중 초등 학교 실과는 제6차 교육 과정 ... 지만, 예정대로 2000년부터 초등1,2학년에서 적용되기 시작하였다. 따라서, 금년에는 중학교 1학년과 초등3,4학년에까지 7차 교육과정이 확대 적용되었고, 후년, 2002년에는 고등
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.08
  • 수학교육과 사회집단 (사회집단에 따른 수리 철학)
    사회집단에 따른 수리 철학들어가기 전에..이 글은 사회집단에 따른 그들의 수리철학과, 수학교육관을 비교하는데 있다.사회집단이데올로기산업훈련가(신 우익)이원론 / 절대주의기술실용 ... 주의자다원론 / 절대주의구인본주의자상대주의 / 절대주의(분리된)진보주의 교육자상대주의 / 절대주의(연결된)대중교육자상대주의 / 오류주의크게 5가지 사회집단으로 나누어서 각각의 생각 ... (수학과 수학교육을 중심으로)들을 비교할 것이다. 우선 이들을 비교하기 전에 이들 집단의 인식론적인 틀, 즉 이데올로기를 이해 할 필요가 있다.1) 이원론적 절대주의수학은 확실
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.12.06
  • 인사관리 기업사례(대한항공)
    적자원을 육성하는데 최상의 환경을 제공하고 있습니다.□ 인재개발실과 인력개발센터가 양성에 관한 기본 계획을 수립하고, 통합교육을담당하고 있습니다.□ 교육의 전문성을 높이기 위해서 ... 경영학원론 홍길동 교수님 경영학과 20021111 석호필KOREAN AIR대한항공인사관리 기업사례담당교수홍 길 동 교수님교 과 명경영학원론학 과경영학과학 번20021111성 명석 ... 특성화된 전문교육기관을 운영하고 있습니다.□ 또한 U (Ubiquitous) - Learning 을 구현하기 위해서 Cyber Campus를운영하고 있습니다.기본양성체계□ 대한항공
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.11
  • 교육과정 개편안
    정책학원론 Research Paper- 목 차 -Ⅰ.서론1. 현 교육과정의 배경2. 현 교육과정 개편의 필요성Ⅱ. 본론1. 교육과정1) 교육과정의 정의2) 한국교육과정의 현행2 ... . 개정안의 모델이 된 외국사례들1) 핀란드2) 프랑스3) 독일3. 개정교육과정 案1) 기반단계2) 기초단계3) 고등단계4. 분석틀Ⅲ. 결론현 교육과정의 정책대안 개발 및 탐색 ... 과 결과예측Ⅰ.서론해방 이후 60여 년간, 한국 사회는 많은 변화를 겪었다. 이는 교육 분야에서도 예외가 아니다. 급변하는 사회와 경제의 발전에 따라 교육과정은 일곱 차례의 개정을 거쳤
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.29
  • 교과교육론(체육)
    다의성가. 체육교육과정의 개념(1) 체육의 개념-교육적 측면*19C초- 신체의 교육(본질주의, 신체적성, 심신이원론)*20C초- 신체를 통한 교육(진보주의, 종합적성, 심신일원론) ... 별 교육과정으로 편성 및 운영한다.-체육, 음악, 미술, 도덕, 실과; 수준별 교육과정을 적용하지 않는다.(단, 수업 시간 내에서의 수준별 수업은 교사에 따라 활용 가능하다.)다 ... *목차*Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 교육과정의 유래 및 정의2. 체육교육과정의 개념 및 다의성1. 교육과정 개발 이론2. 체육과 교육과정 개발의 실제3. 제 7차 교육과정의 특징(총론)4
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.10
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2025년 08월 04일 월요일
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