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EasyAI “시창작교육방법” 관련 자료
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"시창작교육방법" 검색결과 1-20 / 7,208건

  • 사진을 활용한 시창작 교육 방법 연구 (A Study on the Educational Method of Poetry Creation Using Photography)
    본 고는 시와 사진의 영향과 수용에 대한 상호텍스트성을 살피고, 사진을 활용한 시창작 교육 방법에 관련하여 연구하였다. 시와 사진에 대한 이해를 미학적 속성이 있는 이미지와 상상 ... 하는 방식을 그대로 시창작 강의에 적용하지 않고 함축성에 바탕을 둔 미학적 사진으로 시창작 교육 방법을 연구하였다. This research paper examined the ... 을 이해하고 수용하는 관점에서 해석되었다. 이러한 점을 살피며 사진을 활용하여 시를 창작하는 방법을 제시하였다. 시와 사진의 하이브리드 영역에서는 디카시와 포토포엠을 살폈는데 디카시
    논문 | 40페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05
  • 한국 시의 확장성을 위한 시 창작 교육 방법 제언 (Suggestions on the Method of Poetry Creative Education for the Scalability of Korean Poetry)
    본 연구는 한국 시 번역의 한계를 극복하는 방안으로 한국 시에 대한 서사성 구현과 융합콘텐츠의 구축 방안을 제시하여 한국 시의 확장성을 위한 시 창작 교육 방법을 제언하는 것 ... 기술(ICT) 발달에 따른 초연결성이라는 흐름을 목도하면서 K-시(K-Poetry)의 확장성을 실현할 수 있는 시 창작 교육 방법의 한계와 필요성을 문예창작학과의 교육 현장에서 절감 ... 로 구축할 것인지를 시 창작 교육 방법의 차원에서 세 단계로 제안하였다. 이제 한국시는 새로운 문학 교육의 지평에 눈을 돌려야 할 시점에 이르렀다. 앞으로 한국 시에 서사성이라는 새로운
    논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05
  • 창작 기초 교육 방법으로 ‘시작법’ 적용 사례 연구 -시적 묘사를 중심으로- (A Case Study on the Application of ‘Poetry Creation Method’ for Poetry Creation -Focusing on the poetic description-)
    목적: 본 연구는 대전 소재 H대학의 문예창작학과 교육과정에서 시 창작 수업을 듣는 성인 초보 학습자들에게 실질적인 시 창작 기초 교육 방법으로 ‘시작법’을 제시하여 학습 ... 자들의 시 창작에 대한 실현 방안을 모색하는 것을 목적으로 삼는다. 방법: 시 창작 수업 현장에서 문예창작학과 학습자의 원작 시를 연구 텍스트로 삼아 오규원의 『현대시작법』에 제시된 시 ... 창작 기초 교육의 효과성을 확인할 수 있었다. 본 연구에서 시도한 ‘시작법’ 적용 사례 연구가 타 대학의 문예창작학과 수업 현장에 적용되고 구현됨으로써 시 창작 기초 교육의 방안
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05
  • [현대시교육] 시 창작 교육을 위한 구체적인 방법 제안
    창작 교육을 위한 방법 제안목차Ⅰ. 왜 창작 교육인가Ⅱ. 시 창작 교육을 위한 구체적인 방법1. 읽기와 쓰기의 병행 진행2. 협동적인 시 쓰기와 작품 공유, 워크샾 진행3 ... 창작 교육을 도외시 하는 교육 현실에 대해 반성과 비판의 목소리가 나오고 시 창작 교육방법에 대해서도 많은 글들이 나오고 있다. 왜 다시 사람들은 창작 교육을 말하는 것일까 ... 이 아니 라도 자신의 경험을 소박하게나마 예술의 형태로 고정시킴으로써 문학을 생활로 가까이 끌어올 수 있다는 장점도 있다.Ⅱ. 시 창작 교육을 위한 구체적인 방법1. 읽기와 쓰
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.17
  • [현대시교육] 시 교육방법론 연구 - 시조 창작 교육의 의의와 방법
    교육방법론 연구시조 창작 교육의 의의와 방법목차1. 들어가기2. 시조 창작 교육의 의의3. 시조 창작 교육방법4. 마치며참고문헌1. 들어가기시 교육방법론을 연구 ... 의 두 영역에 어떻게 기여할 수 있느냐의 문제이다. 또한 이러한 목적에 따라 그 방법이 조율되어야 할 것이다. 그리고 시조 창작 교육은 궁극적으로 시교육의 목적에 기여하는 바가 있 ... 계승되고 있는가에 관심을 가지게 된다.결국은 시조는 시 창작을 통한 시의 이해, 혹은 문화적 의의 발견에 적합한 소재가 되는 것이다.3. 시조 창작 교육방법시조 창작방법
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.17
  • [시 창작][시 창작교육][시 창작 과정][시쓰기][시 창작교육 방법]시 창작의 의미, 시 창작의 과정, 시 창작의 외적조건, 시 창작과 패러디, 시 창작교육과 시쓰기, 시 창작교육의 발상지도원리, 시 창작교육방법
    창작의 의미, 시 창작의 과정, 시 창작의 외적조건, 시 창작과 패러디, 시 창작교육과 시쓰기, 시 창작교육의 발상지도원리, 시 창작교육방법 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 시 창작 ... . 시 창작교육과 시쓰기Ⅶ. 시 창작교육의 발상지도원리1. 창작 동기 유발2. 심리적 해방3. 대화를 통한 사회적 중재의 원리4. 발상의 책임 이양Ⅷ. 시 창작교육방법참고문헌Ⅰ ... . 개요문학 교육을 하는 데 교사와 학생 모두에게 가장 부담스럽게 인식되고 있는 것 중의 하나가 바로 ‘창작교육’이다. 특히, 시 창작은 장르의 특성상 다루기가 까다롭고 모호하기
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.08.23
  • [현대시교육] 참여하는 시교육 방법과 실제 - 시교육의 현실, 참여의 시교육을 위한 준비, 참여하는 시교육의 실제(시 수업 제재 선별과 시 이해 및 감상에의 참여, 창작 활동)
    참여하는 시교육 방법과 실제목차Ⅰ. 시교육의 현실Ⅱ. 참여의 시교육을 위한 준비Ⅲ. 참여하는 시교육의 실제1. 시 수업 제재 선별에의 참여2. 시 이해 및 감상에의 참여3. 창작 ... 한다. 학생활동의 방법들에 대해서 시 수업의 과정을 나누어 생각해보도록 하겠다.1. 시 수업 제재 선별에의 참여위의 ‘참여의 시교육’을 위해 준비되어야 할 사항에서 첫째로 학생이 시 수업 ... 활동Ⅳ. 양보다는 질을 중시하는 교육으로참고문헌Ⅰ. 시교육의 현실학교 현장에서 시교육이 제대로 이루어지지 않고 있다는 지적은, 학생들이 시에 대해 흥미를 가지지 못한다는 사실
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.30
  • [현대시교육] 시 교육방법(수업지도안) - 감상, 이해, 표현, 창작의 모든 측면에서 이루어져야 하는 시 교육
    교육방법(수업지도안)감상, 이해, 표현, 창작의 모든 측면에서 이루어져야 하는 시 교육목차1. 시 교육의 의미와 현재 시교육의 문제점2. 새로운 시교육의 시도3. 마치 ... 다. 특히, 이때까지의 ‘시 교육’은 ‘이해와 감상’위주의 교육이었고, 그 평가도 매우 표면적인 것이었다.그러면 앞으로 어떤 방법으로 ‘시 교육’을 할 것인지 나름대로의 생각을 펼쳐보 ... 겠다.2. 새로운 시교육의 시도‘시 교육’은 감상?이해, 표현?창작의 모든 측면에서 이루어져야 한다. 그리고 지식적인 차원에서 멈추는 것이 아니라 그것을 내면화하고 표출하는 데
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.16
  • 초등학교 시 창작교육 방법의 학생중심의 실천적 연구 (A Poetry writing education method study of the student centered in the elementary school)
    한국초등국어교육학회 정승우
    논문 | 34페이지 | 6,300원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02
  • [시창작교육방법연구] 시창작 교육 방법 연구
    창작 교육 방법 연구Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 시적 자아를 중심으로 한 시 창작 교육 방법2. 시의 운율을 중심으로 한 시 창작 교육 방법3. 시의 표현을 중심으로 한 시 창작 ... 교육 방법4. 시의 이미지를 중심으로 한 시 창작 교육 방법5. 함축적 시어를 중심으로 한 시 창작 교육 방법6. 시의 주제를 중심으로 한 시 창작 교육 방법7. 시의 소재를 중심 ... 으로 한 시 창작 교육 방법Ⅲ.결론Ⅰ. 서론‘시를 가르친다는 것이 무엇이냐’에 대한 명쾌한 해답을 얻는다면 시 교육의 과제가 절반은 해결되었다고 해도 과언이 아니다. 그러나 이
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.28
  • 대학생 시 쓰기 교육에 관한 현상학적 연구 (A Phenomenological Study on Poetry Writing Education of University Students)
    본 연구는 교양 수업에서 비전공 학생들도 시 창작을 할 수 있는 능력을 키우고, 시가 치유의효과까지 얻게 하기 위한 교육 방법을 제시하는 데 목적이 있다. 이 연구는 전공이 다른 ... 대학생 29명을 대상으로 한 학기 동안 진행한 시 쓰기 수업의 결과물이다. 대학생 전공을 불문하고 학생 대다수는 오랜 주입식 교육으로 인해 처음부터 시의 의미를 분석하고 시인 ... 의 의도 찾기에 집중하는 모습을 보였다. 그러나 시는 자신을 표현하는 수단이 되어야 관심이 생기고 창의적인 표현 방법도 적극적으로 모색하게 된다. 이에 필자는 학생들의 시 쓰기 과제
    논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26
  • 현대시조 창작교육의 실천적 연구: 사설시조를 중심으로 (A Practical Study on the Creative Writing Education of Modern Sijo: focusing on the Sasul‒Sijo)
    사설시조와 가장 유사한 형태의 장르를 활용하는 방법 등을 들 수 있다.첫째 사설시조 기본형을 잘 반영한 경우로는 초장, 중장 종장의 3장과 시창작의 정형구성 중 삼단구성을 연결 ... 와 관련이 있다고 볼 수 있는데 이럴 경우 시적 자아의 고백적 이야기가 이와 가장 유사한 성격을 가지게 됨에 따라 이야기시를 통한 창작방법을 제시하였다.셋째 현대문학의 여러 장르 중 ... 사설시조와 가장 유사한 형태의 장르, 곧 산문시를 통한 창작 방법을 제시하였다. 사설시조는 각 장이 늘어날 경우 이를 형태로만 가늠해본다면 산문시와 가장 유사하지만 평이하게 서술
    논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.29 | 수정일 2025.07.04
  • AI 시집 『시를 쓰는 이유』에 나타난 시 창작 기술의 실제 (A Study on the Actualities of Poetry Creation Technology in the AI’s『The Reason for Writing Poems』)
    하면서도 AI의 창작 기술력으로 접근하기 어려운 한계점을 짚어내기 위한 논거의 표본인 셈이다. 이처럼 AI의 시 창작 기술로 표방되는 AI의 작법(作法)과 일반적인 시 창작 방법이 ... 를 짓는 방법인 시작법에 기반하여 AI의 시 창작 기술이 개발된 현재 혹은 실제를 파악하고자 하였음을 밝힌다. 그리고 시 창작 과정에서 드러나는 시 창작 기술에 관한 폭넓은 이해 ... 와 관심을 통해 궁극적으로 시 창작 교육의 방안으로 나아갈 수 있기를 기대한다. This study is to examine the reality of poetry creation
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05
  • 원작을 활용한 시 고쳐쓰기 지도 방법 -백석 시를 중심으로 (Teaching revise a poem based upon the poet’s original poem - focusing on the poetry of Baek Suky)
    본 논문은 학습작가의 발화 텍스트인 초고를 작품으로 완성하는 과정을 지도하는 방법을 탐구하였다. 초고를 학습작가의 시에 대한 이해도와 일상적인 언어의 표출로 창작에 대한 이해 ... , 감정을 표현한 시로 구분하여 창작지도 방법을 구분하여 실행하였다. 지도는 실제 학습작가의 초고, 창작 노트, 학습작품 모델을 통해 학습작가가 수정 전략과 방법을 탐구하여 수행 ... 하도록 하였다. 학습모델 작품은 백석의 시를 활용하였으며 백석 시의 여러 창작 방식을 학습자의 창작 방법 학습 내용으로 제시하였다. 그 결과 학습작가는 시에 대한 이해도와 창작 방법
    논문 | 35페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05
  • 現代詩 創作 방법론의 이데올로기 검토 -시창작법 텍스트에 나타난 詩觀 및 언어관을 중심으로- (A Study on the Ideology in Writing Method of Poetry -Focusing on the Point of View on the Poetry and Language in the Writing Textbook of Poetry-)
    이 논문은 급격한 문학 환경의 변화에도 불구하고 활성화되고 있는 시 창작의 열기를 시 창작의 制度化와 연관이 있는 것으로 보고, 그 제도의 핵심인 시창작 방법론 敎材를 분석 ... 함으로써 이와 같은 현상에 함축되어 있는 이데올로기를 밝히고자 하였다. 이를 위해 文德守와 李昇薰, 그리고 吳圭原의 시창작방법론을 대상으로, 시의 본질, 시창작과 시인에 대한 규정 ... 는 면이 있다. 문제는 시창작 교육을 통해 自由 人本主義的이라고 할 수 있는 이러한 가치를 再生産하고, 결국 解放的 기능을 문학 스스로 위반하는 결과로 이어질 우려가 있다는 점이
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05
  • ‘되기(becoming)’를 활용한 시 창작 교육 방안 연구 (A Study of Creative Poetry Education Plans Using “Becoming”)
    본고는 ‘되기’의 사유 방법을 활용하여 교양 수업에서 비전공 학습자도 시 창작을할 수 있는 교육 방안을 설정하고자 하였다. 대학교에 입학한 신입생들은 지금까지의미를 암기하는 주입 ... 하는 방법으로 들뢰즈의 ‘되기’ 사유를 차용하여시 창작 교육에 활용해보았다. 본고에서 제시한 시 창작 프로그램은 ① 시 소재 찾기및 묘사하기 → ② ‘되기’ 사유를 적용할 수 있는 시 ... 된다.이러한 교육 방안은 학습자가 시를 접하는 데 있어 의미 중심인 사유 방식에서 벗어나게 하여 시에 대한 이해의 반경을 넓히고 시 창작에 쉽게 접근할 수 있는 계기를마련
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05
  • 스마트 폰을 활용한 문학 창작 교육 방안-그림책을 중심으로- (A Study of Creative Literature of Education Method by Smartphone -fouced picture books-)
    본 연구는 스마트 폰을 활용하여 학생들이 그림책을 창작할 수 있는 방안을 세 가지로 제시하였다. 먼저 시를 활용하여 그림책을 창작해 볼 수 있다. 시를 활용한 그림책 창작을 통하 ... 의 세계에서 스마트하게 살아가는 방법은 다양하다. 어떤 준비를 하고 어떻게 대응하는 자세를 가지느냐에 따라 달라질 수 있다. 다음에는 실제로 학생들이 스마트 기기를 활용한 문학 창작 ... 여 학생들은 그림책에서 글과 그림의 상호작용에 대하여 이해할 수 있다. 다음으로는 협동 그림으로 이야기를 구성하여 그림책을 창작할 수 있다. 디지털 이미지의 특성을 활용하여 여러
    논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10
  • 리듬 인식을 통한 시 낭송 지도 방향 탐색 (Exploring Poetic Recitation Education Method Through Rhythm Recognition)
    목적:이 연구는 초등학교 시 낭송 교육의 현황을 분석하고 리듬 중심의 시 낭송 교육 방법을 제안하는 데 목적이 있다. 방법:리듬은 시 텍스트와 독자의 개성이 만나 형성되는 융합 ... 적 차원에서 발견된다. 따라서 정형시 창작의 과정에 관여하는 정형률 기반의 교육적 접근으로는 현대시의 낭송 교육은 한계가 있다. 리듬이 단순히 음성이나 소리가 아니라 의미와 관계 ... 되는 낭송 교육은 낭송을 위한 입문 활동으로서 의미 단위의 띄어 읽기 및 시행 발화에 따른 시의 형태에 주목하여 운용되어야 한다. Purpose:The purpose of this s
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05
  • 현대시조 창작교육의 실천적 연구 - 사설시조 언술구조를 중심으로 (A practical research of the creative writing education of modern Sijo - focus on structure of statement in Saseol Sijo)
    음절에서 9음절까지로 한다. 사설시조 창작교육의 효율적인 방법은 사설시조의 기본형을 잘 반영한 현대문학의 다른 장르를 활용하는 방법을 들었다.먼저, 자유시를 사설시조로 창작한 실제 ... 들과 상보적인 관계를통해 사설시조 창작방법의 실천적 접근을 시도함에 있다.이에 본 연구는 현대사설시조 창작교육을 위해 사설시조 기본형을제시했다. 첫째, 초·중·종장 각 3장으로 나누 ... 적 활동이라는 점을 상기할 때 사설시조 창작방법을제시하고자 하는 이 글은 실제 사설시조 창작에서 많은 빈도수를 보이는 방법을 적용하는 것이 효과적이다.현대시조 창작교육은 우리
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.29 | 수정일 2025.07.04
  • 챗GPT를 이용한 SNS 시의 생성 가능성 연구 : 하상욱 시와 미디어에 반영된 MZ세대론을 중심으로 (Research on the possibility of generating SNS using Chat GPT: Centered on Ha Sang-wook's Poetry and the Generational Theory of the MZ Generation Reflected in Media.)
    의 대표 시집 『서울 시』, 『서울 시2』를 계열별로 나눠 교육한다. 다음으로 챗GPT가 ‘하상욱 시 스타일’로 풍자적인 시를 재창작할 수 있는지 교육한다.· 연구결과: 챗GPT가 특정 ... 한다. 본고는 AI로 창작하는 상황이 아니더라도, SNS의 발전으로 이미 창작 환경에 따라 ‘새로운 시’의 향유 가능성이 시사되었던 점에 주목한다.· 선행연구와의 차이점: 창작 환경과 매체 ... 의 변화는 시를 읽고 연구하는 관점의 변화까지 동반하기 떄문에 그간 AI 창작시 연구에서 미적 준거점으로 삼았던 기존 현대시의 형상화 방법이 아닌 ‘새로운 기준’의 시적 형태
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.30 | 수정일 2025.06.05
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2025년 08월 03일 일요일
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