"수업의 특징 비교"의 검색결과 입니다.

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EasyAI “수업의 특징 비교” 관련 자료

+2023년 1학기 방송통신대 파이썬프..등록일 2023.04.10 | 총 3,118자 | 6페이지 | 3,000원
+(방통대 2020학년도 1학기 출석수..등록일 2021.01.12 | 총 2,316자 | 3페이지 | 3,000원

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"수업의 특징 비교" 검색결과 1-20 / 26,407건

ESL과 EFL의 특징 비교, EFL 수업

ESL과 EFL의 특징 비교 및 EFL 상황에서의초등영어교육 유의사항* ESL과 EFL의 특징 비교ESL 환경은 English as second Language이고, 가정, 학교 ... 다.전신 반응 교수법은 몇 가지 특징을 가지고 있다. 일단 우측 두뇌를 통한 학습을 강조하였고, 교사가 자극을 주고 학생은 그에 반응하도록 하였으며 교사는 처음부터 실물을 사용 ... 하고 행동을 하기 때문에 학습자들이 의미를 쉽게 파악할 수 있도록 하였다. 또한 말을 하지 않으므로 긴장감 없이 수업을 진행할 수 있으며 외국어를 처음 배우는 초기 단계의 학습자에게 좋

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.01.05

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일본어 수업에서 줌과 비교한 게더타운의 특징에 관한 고찰 - 상호작용을 중심으로 - (Report on Gathertown’s Features Compared to Zoom in Japanese Classes - Focusing on Interaction)

한국외국어대학교 일본연구소 김태희

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.16 | 수정일 2025.03.28

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초등과학 수업에서 경력교사와 초보교사의 제스처 특징 비교 - 우리 몸의 구조와 기능 단원을 중심으로 - (Comparison of Gesture Characteristics of Career Teachers and Novice Teachers in Elementary Science Class - Focused on the 5th Grade Unit of the Function and Structure of Our Body -)

한국초등과학교육학회 정준용, 신동훈

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.02 | 수정일 2025.05.16

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2023년 1학기 방송통신대 파이썬프로그래밍기초 출석수업대체과제물)다음 파이썬의 프로그래밍 언어적 특징 중 2개를 선택하여 각각 500자 정도로 다른 프로그래밍 언어와 비교서술하시오 등

의 프로그래밍 언어적 특징 중 2개를 선택하여 각각 500자 정도로 다른 프로그래밍 언어와 비교서술하시오.①인터프리터 언어 ②동적 타이핑 언어 ③플랫폼 독립적 언어 ④접착 언어(glue ... 2023 학년도 1 학기 출석수업대체(과제물)(온라인 제출용)※ A4용지 편집 사용?교과목명:파이썬프로그래밍기초?학번:?성명:?연락처:○ 과제명 :문제1 : 다음 파이썬 ... 하여 성적 산출 기준표에 따라 성적이 출력되는 프로그램을 작성하시오.①코드 ②실행결과 캡처문제1 : 다음 파이썬의 프로그래밍 언어적 특징 중 2개를 선택하여 각각 500자 정도로 다른

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.10

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(방통대 2020학년도 1학기 출석수업대체과제물 - 시설원예학 공통) 노지와 비교하여 원예작물 재배용 시설 내 온도, 광, 공기, 수분 및 토양 환경의 기본적 특징을 서술하시오.

:___________________________________________________________________________________○ 과 제 명 : 노지와 비교하여 원예작물 재배용 시설 내 온도, 광, 공기, 수분 및 토양 환경의 기본적 특징을 서술 ... 한다. 이번 보고서에서는 노지와 비교하여 원예작물의 재배용 시설 속 온도환경과 광환경, 공기환경과 수분환경, 토지환경의 기본적인 특징에 대해 자세히 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1 ... 건조하다는 특징을 갖는다. 즉 시설의 토양은 노지와 비교하여 공중습도가 높고 건조한 특징을 지닌다. 시설의 피복재는 투습성이 전혀 없는 재질이다. 또한 인공적인 계획관수로 인해 토양

방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.12

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(2025학년도 1학기, 출석수업대체과제물, 평생교육방법론) [문제 1] 페다고지(Pedagogy)와 앤드라고지(Andragogy) 각각의 특징과 그 둘 사이의 차이점을 분석하십시오. 특히 방송대를 통한 자신의 학습경험을 비교해볼 때, 방송대의 교육방법은 페다고지 또는 앤드라고지와 어떠한 관련성을 갖고 있다고 생각하는지 자신의 견해를 제시해 보십시오. [문

)와 앤드라고지(Andragogy) 각각의 특징과 그 둘 사이의 차이점을 분석하십시오. 특히 방송대를 통한 자신의 학습경험을 비교해볼 때, 방송대의 교육방법은 페다고지 또는 ... 2025학년도 1학기 출석수업대체(과제물)(온라인 제출용)※ A4용지 편집 사용?교과목명:평생교육방법론?학번:?성명:?연락처:○ 과제명 : [문제 1] 페다고지(Pedagogy ... 앤드라고지와 어떠한 관련성을 갖고 있다고 생각하는지 자신의 견해를 제시해 보십시오.[문제 2] 본인 연령대(성인 초기, 중기, 후기)에 속한 성인들의 특성과 비교하여, 성인학습자로서 본인

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.01

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가치명료화수업(가치명료화학습)의 의미와 특징, 가치명료화수업(가치명료화학습)의 사례와 모형, 가치명료화수업(가치명료화학습)의 전략과 적용, 가치명료화수업(가치명료화학습)과 일반수업의 비교(가치명료화)

수업의 비교 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 가치명료화수업(가치명료화학습)의 의미Ⅲ. 가치명료화수업(가치명료화학습)의 특징Ⅳ. 가치명료화수업(가치명료화학습)의 사례1. 단원2. 학습주제3. 학습 ... 가치명료화수업(가치명료화학습)의 의미와 특징, 가치명료화수업(가치명료화학습)의 사례와 모형, 가치명료화수업(가치명료화학습)의 전략과 적용, 가치명료화수업(가치명료화학습)과 일반 ... ) 쓰기 전략3) 토론 전략2. 도덕교육에서의 가치명료화 이론 적용Ⅶ. 가치명료화수업(가치명료화학습)과 일반수업의 비교1. 도덕적 문제 사태의 제시2. 문제사태와 관련된 규범

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17

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STS수업모형(학습,과학기술사회) 정의, 특징, 실태, STS수업모형(학습,과학기술사회) 단계, 프로그램, 주제영역, STS수업모형(학습,과학기술사회)과 전통수업 비교, STS수업모형(학습,과학기술사회) 효과와 제언

STS수업모형(학습,과학기술사회)의 정의, 특징, 실태, STS수업모형(학습,과학기술사회)의 단계, 프로그램, 주제영역, STS수업모형(학습,과학기술사회)과 전통수업의 비교 ... , STS수업모형(학습,과학기술사회)의 효과와 제언 고찰 Ⅰ. 서론 Ⅱ. STS수업모형(학습,과학기술사회)의 정의 Ⅲ. STS수업모형(학습,과학기술사회)의 특징 Ⅳ. STS수업모형(학습 ... development) Ⅷ. STS수업모형(학습,과학기술사회)과 전통수업의 비교 Ⅸ. STS수업모형(학습,과학기술사회)의 효과 Ⅹ. STS수업모형(학습,과학기술사회)에 대한 제언 ?. 결론

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.10

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STS수업모형(과학기술사회,학습) 의미와 선행연구, STS수업모형(과학기술사회,학습) 특징과 필요성, STS수업모형(과학기술사회,학습)과 전통수업의 비교, STS수업모형(과학기술사회,학습) 과정, 효과, 과제 고찰

STS수업모형(과학기술사회,학습)의 의미와 선행연구, STS수업모형(과학기술사회,학습)의 특징과 필요성, STS수업모형(과학기술사회,학습)과 전통수업의 비교, STS수업모형(과학 ... 성Ⅵ. STS수업모형(과학기술사회,학습)과 전통수업의 비교Ⅶ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 분류Ⅷ. STS수업모형(과학기술사회,학습)의 과정Ⅸ. STS수업모형(과학기술사회 ... 적 과학보다는 STS교육이 더 효과적이다.Ⅵ. STS수업모형(과학기술사회,학습)과 전통수업의 비교STS 수업전통적 수업학생 중심학생들의 다양성에 따른 개별화, 개인화다양한 자료

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.02

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수업시간에 배운 네트워크 구성장비에 대한 특징적 장,단점 비교와 기존장비에 사물인터넷과 연계하여 새로운 기능이 추가적으로 필요하다면 어떤기능이 탑재되면 좋겠는지 본인의 주관적 의견을 함께 기술하여 아래 조건을 충족하여 기간내 제출하시오.

수업시간에 배운 네트워크 구성장비에 대한 특징적 장,단점 비교와기존장비에 사물인터넷과 연계하여 새로운 기능이 추가적으로 필요하다면 어떤기능이 탑재되면 좋겠는지본인의 주관적 의견

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.03

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가설검증학습모형(가설검증수업)의 정의와 특징, 가설검증학습모형(가설검증수업)의 전개, 가설검증학습모형(가설검증수업)의 모형과 적용, 가설검증학습모형(가설검증수업)과 탐구학습모형(탐구수업)의 비교 분석

(탐구수업)의 비교 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 가설검증학습모형(가설검증수업)의 정의Ⅲ. 가설검증학습모형(가설검증수업)의 특징Ⅳ. 가설검증학습모형(가설검증수업)의 전개1. 탐색 및 문제 파악 ... 가설검증학습모형(가설검증수업)의 정의와 특징, 가설검증학습모형(가설검증수업)의 전개, 가설검증학습모형(가설검증수업)의 모형과 적용, 가설검증학습모형(가설검증수업)과 탐구학습모형 ... 단계Ⅵ. 가설검증학습모형(가설검증수업)과 탐구학습모형(탐구수업)의 비교참고문헌Ⅰ. 개요탐구 학습 모형과 학습활동 중에 가설 검증 과정이 포함되므로 가설 검증 학습 모형이라고도 한다

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17

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웹기반수업(웹기반학습,교육, WBI)의 개념과 특징, 웹기반수업(웹기반학습,교육, WBI) 장점, 웹기반수업(웹기반학습,교육, WBI)과 전통적수업의 비교, 웹기반수업(웹기반학습,WBI) 교사와 학습자역할 및 교육적효과

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리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.22

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온라인교육(인터넷교육, 사이버교육)의 의미, 온라인교육(인터넷교육, 사이버교육)의 특징, 온라인교육(인터넷교육, 사이버교육)의 형태와 장점, 인터넷수업의 고려사항, 인터넷수업과 전통수업의 비교 분석

과 전통수업의 비교 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 온라인교육(인터넷교육, 사이버교육)의 의미Ⅲ. 온라인교육(인터넷교육, 사이버교육)의 특징1. 학생의 건전한 인성 발달을 도모한다2. 학생의 개성 ... 온라인교육(인터넷교육, 사이버교육)의 의미, 온라인교육(인터넷교육, 사이버교육)의 특징, 온라인교육(인터넷교육, 사이버교육)의 형태와 장점, 인터넷수업의 고려사항, 인터넷수업 ... . 기본장비2. 학습내용3. 조직4. 기타 사항Ⅶ. 인터넷수업과 전통수업의 비교참고문헌Ⅰ. 개요앞으로의 사회는 지식사회의 팽창, 과학기술의 발달, 산업 발달에 따른 산업구조의 고도

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.22

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WBI(웹기반수업,학습, 웹기반교육) 교육적 가치와 특징, WBI(웹기반수업,학습, 웹기반교육) 장단점과 상호작용유형, WBI(웹기반수업,학습, 웹기반교육)와 전통적학습 비교, WBI(웹기반수업,학습, 웹기반교육) 효과

WBI(웹기반수업,학습, 웹기반교육)의 교육적 가치와 특징, WBI(웹기반수업,학습, 웹기반교육)의 장단점과 상호작용유형, WBI(웹기반수업,학습, 웹기반교육)와 전통적학습 ... 의 비교, WBI(웹기반수업,학습, 웹기반교육)의 효과 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. WBI(웹기반수업,학습, 웹기반교육)의 개념Ⅲ. WBI(웹기반수업,학습, 웹기반교육)의 교육적 가치Ⅳ. WBI ... (웹기반수업,학습, 웹기반교육)의 특징1. 학습자 역할의 변화2. 교사 역할의 변화Ⅴ. WBI(웹기반수업,학습, 웹기반교육)의 장단점1. WBI의 장점2. WBI의 단점Ⅵ. WBI

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19

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웹기반수업(WBI, 웹기반교육,학습) 의미, 분류, 특징, 웹기반수업(WBI, 웹기반교육,학습) 교육적효과, 장단점, 기능, 웹기반수업(WBI, 웹기반교육,학습)과 전통적학습의 비교, 웹기반수업(WBI, 웹기반교육) 운영전략

매체를 이용한 수업과 비교하여 웹기반 수업의 가장 큰 특징은 인터넷과 CGI프로그램을 이용한 상호작용이 가능하다는 것이다. 상호작용은 학습자가 지식을 구성해 가는 과정에서 타인 ... 웹기반수업(WBI, 웹기반교육,학습)의 의미, 분류, 특징, 웹기반수업(WBI, 웹기반교육,학습)의 교육적효과, 장단점, 기능, 웹기반수업(WBI, 웹기반교육,학습)과 전통적학습 ... 의 비교, 웹기반수업(WBI, 웹기반교육)의 운영전략 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 웹기반수업(WBI, 웹기반교육,학습)의 의미Ⅲ. 웹기반수업(WBI, 웹기반교육,학습)의 분류1. 상호작용

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.07

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협력학습의 정의, 협력학습의 특징, 협력학습의 유형, 협력학습의 의의, 협력학습의 기본요소, 협력학습의 지도내용, 협력학습의 수업요령, 협력학습과 전통적집단학습의 비교, 협력학습의 성과 분석(협력학습)

협력학습의 정의, 협력학습의 특징, 협력학습의 유형, 협력학습의 의의, 협력학습의 기본요소, 협력학습의 지도내용, 협력학습의 수업요령, 협력학습과 전통적집단학습의 비교, 협력학습 ... 교수2) 문제점 확인 및 정리4. 정리하기1) 전체 발표2) 문제점 확인 및 정리Ⅷ. 협력학습의 수업요령Ⅸ. 협력학습과 전통적집단학습의 비교Ⅹ. 협력학습의 성과참고문헌Ⅰ. 개요협력 ... 은동하여 학습 목표를 이룰 수 있다. 대표적 수업 방법으로 모둠별 협동학습, 탐구 과제 발표 수업, 전체 협동화 그리기, 공동창작 등이 있다.Ⅲ. 협력학습의 특징학습자의 학습 행위

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.08

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가상토론학습(인터넷토론수업, 웹, 온라인)의 특징, 가상토론학습(인터넷토론학습, 웹, 온라인)의 의의, 가상토론학습(인터넷토론학습, 웹, 온라인)의 종류와 비교, 가상토론학습(인터넷토론학습, 웹)의 모형 분석

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리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.02.25

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깔끔한 사회복지PPT, 학교사회복지 PPT입니다.

를 설명하는 문구를 적어보아요 . 글씨 크기는 16 입니다 . 특징을 바탕으로 특징을 바탕으로 특징을 바탕으로 조직모형을 나눠 비교해봐요 . 조직모형을 나눠 비교해봐요 . 조직모형 ... 을 나눠 비교해봐요 . 굿 ! 굿 ! 굿 ! 뭐라뭐라 조직모형 어쩌고저쩌고 조직모형 머시기저시기 조직모형 연결 할 세가지 특징이 있다면 이렇게 연결해서 나타내는 것도 괜찮 ... 과목명을 적으면 좋을 거 같아요 . 땡땡땡학과 학 ----- 번 홍길동 땡땡땡학과 학 ----- 번 길동이 땡땡땡학과 학 ----- 번 동동이 사회복지 PPT사회복지 발표 수업

ppt테마 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.25

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20세기 음악 수업지도안

· 문화적 배경과 관련지어 음악의 특징을 비교하여 설명한다.학습목표1. 나의 감정에 대해 정확히 인지할 수 있다.2. 20세기 음악의 특징을 이해하고 나의 감정에 알맞은 곡을 선택 ... 적 특징을 이해하는 수업을 진행하고자 한다.수업단계교수?학습 활동수업자료 및 유의점배움열기(10분)● 동기유발'tvn 유퀴즈' 시청(https://youtu.be/GD5TmEIEK ... ,민족주의,인상주의와 20세기 음악의 특징을 이해하고, 시대별 대표 약곡을 감상할 수 있다3. (중)단원 지도계획차시교수?학습 내용교수?학습 방법1~5차시? 중세, 르네상스, 바로크

서식 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30

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교사의 자기주도적 수업전문성 신장을 위한 온라인 수업비평 시스템 구축 (Building of On-line Class Critique System for Professional Development of Teachers)

동영상 관찰 및 분석을 위한 지원 체계를 분석하였으며, 수업비평의 개념과 방법 및 절차를 고려한 온라인 수업비평 시스템을 구축하였다.온라인 수업비평 시스템은 기존 사이트와 비교 ... 하여 두 가지 다른 특징을 가지고 있다. 첫째, 기존 우수 수업동영상의 정형성을 탈피하여, 다양한 유형의 수업 사례를 발굴하여 탑재함으로써 우수 수업의 개념을 재구축하기 위한 논의 ... 의 장으로 활용될 가능성을 제시하였다. 둘째, 수업동영상이 수업에 대한 깊은 질적 분석을 하는 비평문과 결합되어 제시되도록 하여, 수업 관찰자가 수업동영상과 비평문을 비교하면서 수업

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.13 | 수정일 2025.06.17

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