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EasyAI “소외형 따돌림” 관련 자료
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"소외형 따돌림" 검색결과 1-20 / 4,379건

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    [교육 관련 독후감] 김선미 작가의 <비스킷>을 읽고 쓴 독후감입니다. 세상으로부터 소외되고 단절된 학생들에 대해 처지를 잘 분석하고 그 해결책을 제시한 독후감입니다. 특히 학교폭력과 집단 따돌림이 심각한 요즘 학교 현실에서 소외된 학생들에게 관심과 용기를 주는 독후감입니다.
    에 잘 보이지 않게 된 사람들, 존재감이 사라지며 모두에게서 소외된 사람(10p)들로, 청각과민증을 앓고 있는 주인공 ‘성제성’만 소리로 미약한 숨소리, 발소리, 가볍게 스치는 옷감
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.09
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    군 조직 내 소외현상의 선행요인과 결과에 관한 연구 -병사들의 집단따돌림 현상을 중심으로-
    한국인적자원관리학회 이창현, 김오현
    논문 | 25페이지 | 6,300원 | 등록일 2016.04.01 | 수정일 2023.04.05
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    청소년집단따돌림,왕따,소외청소년,청소년우울증
    이 고의적으로 특정 학생을 집단 속에서 소외시켜 반복적이거나 지속적으로 신체적 · 심리적 공격을 가하는 행위집단 따돌림의 유형 ▶ 국가 에 따른 유형 → 미국의 집단 괴롭힘 , 일본 ... 의 이지메 ▶ 집단 따돌림의 행위 에 따른 유형 →언어적 ( 놀리기 , 욕하기 , 언어폭력 ) →신체적 ( 물건던지기 , 때리기 ) →사회적 ( 소외시키기 , 배척하기 )집단 ... 청소년 집단 따돌림목 차 집단 따돌림의 유형 집단 따돌림의 원인 집단 따돌림 청소년의 특성과 당면문제 집단 따돌림의 실태와 대책‘ 집단 따돌 림 ’ 이란 → 어떤 학생이나 집단
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.26
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    다문화 인권감수헝 향상 프로그램 ppt 강의안 (30쪽)
    상황 다국적 기업에서 특정 국적 직원들을 외국인 노동자로만 규정하고 무시하는 발언이 있었습니다. 영향 해당 직원들은 차별과 소외감을 느꼈고, 업무 의욕이 크게 저하되었습니다. 결과 ... 일부 직원들이 회사를 떠나게 되어 인재 유출과 내부 갈등이 심화되었습니다.(2) 학교에서의 문화적 편견과 따돌림 사례 1 상황 다문화 가정 자녀가 외모와 언어 차이로 따돌림 ... 다문화 가정 자녀들이 학교에서 문화적 차이로 따돌림을 당하거나 불이익을 겪습니다. 원인 문화적 이해 부족과 편견, 교육 환경의 다양성 부족 등이 원인입니다. 해결 방안 다문화 교육
    ppt테마 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
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    청소년 집단따돌림의 개념을 정리하고 피해자, 가해자, 방관자의 분석을 통해 집단따돌림을 예방하기 위한 대안을 제시
    발생한다고 보았다. 우리나라에서 일본의 ‘이지매’란 용어가 집단 괴롭힘이란 의미로 번안되어서 사용되었으나 집단적으로 특정 대상을 소외시킨 따돌림 현상을 포함해 표현하기엔 부족 ... ’이란 용어를 사용하고 있다.이런 집단따돌림은 집단마다 다양한 유형을 나타낸다. 다양한 연구에 의하면 집단따돌림의 공통적인 유형은 소외형, 언어형, 신체형으로 나누어진다. 그 특징 ... 을 보면 소외형은 집단에서 무리를 지어서 한 사람을 은밀하게 소외시키는 가장 일반적 집단따돌림의 유형이다. 같이 놀거나 밥 먹지 않고 말 걸어도 대답하지 않으며 무시하는 행동이 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.28
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    청소년문화 청소년 또래집단의 집단따돌림 개념과 특징을 설명하고, 대처방안을 서술하시오.
    청소년문화청소년 또래집단의 집단따돌림 개념과 특징을 설명하고, 대처방안을 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 집단따돌림의 개념과 구조2. 집단따돌림의 유형3. 집단따돌림의 사회 ... 문화적 배경과 영향4. 집단따돌림에 대한 대처방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년기의 또래집단은 자아 정체감 형성과 사회성 발달에 핵심적인 영향을 미치는 환경이다. 이 시기 ... 또래 관계가 건강하게 형성되면 사회적 기술이 자연스럽게 습득되지만, 반대로 부정적인 상호작용이 반복되면 정서적 고립과 사회적 부적응으로 이어질 수 있다. 특히 집단따돌림은 단순
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.22
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    청소년문화_청소년 집단따돌림의 개념을 정리하고 피해자, 가해자, 방관자의 분석을 통해 집단 따돌림을 예방하기 위한 대안을 제시하시오.
    이며, 인는 위협형, 소외형, 강제형, 조롱형 등의 형태로 나타난다. 집단따돌림의 피해자 특성으로는 자아존중감이 낮고, 외모나 성격, 가정환경 등이 또래와 달라 또래로부터 거부 ... 청소년문화청소년 집단따돌림의 개념을 정리하고 피해자, 가해자, 방관자의 분석을 통해 집단 따돌림을 예방하기 위한 대안을 제시하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 청소년 집단따돌림 ... 의 개념과 유형1) 청소년 집단따돌림의 개념2) 청소년 집단따돌림의 유형과 특성(2) 청소년 집단따돌림의 특성1) 피해자2) 가해자3) 방관자(3) 청소년 집단따돌림 예방 및 대안1
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
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    청소년 집단따돌림의 개념을 정리하고 피해자, 가해자, 방관자의 분석을 통해 집단따돌림을 예방하기 위한 대안을
    지만 방관자 역할을 하는 청소년들도 이에 포함한다.다음으로, 집단 따돌림 유형에는 크게 소외형, 신체형, 언어형으로 구분하여 살펴볼 수 있다. 첫째, 소외형은 집단 내 무리를 지어 한 ... 사람을 은밀하게 소외하는 가장 일반적인 집단 따돌림 형태로 말을 걸어도 대답하지 않거나 무시하고 같이 놀지 않으며 밥 먹지 않는 등의 방법이 있다. 둘째, 신체형은 강압적인 행동 ... 유형은 서로가 직접적 접촉이 발생되지 않는 소외형에서 신체적 접촉이 일어나서 폭력까지 유발 가능한 신체형으로 갈수록 그 정도가 심각해지며 피해 학생들은 집단 따돌림으로 인지적·행동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08
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    청소년 또래문화에 있어 또래집단 집단따돌림의 개념과 그의 특징을 설명하고 대처방안을 서술
    정신적, 신체적 폭력을 사용하는 것이라고 정의하였다. 구본용(1997)은 집단따돌림을 “두명 이상이 집단을 이루어 특정인을 그가 소속해 있는 집단에서 소외시켜 구성원으로서의 역할 ... 하다. 그러므로 교사는 학생들 의 동향을 잘 살펴서 소외학생을 발견하여 조기예방으로 집단따돌림의 문제를 해결해야 한다.나) 학급 운영의 활성화를 통하여 교사와 학생간의 유대관계를 높인다.다 ... - R E P O R T청소년 또래문화에 있어 또래집단 집단따돌림의 개념과 그의 특징을 설명하고 대처방안을 서술- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 또래집단의 개념과 특징2. 집단
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.28
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    우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상(집단 따돌림, 과도한 교육열, 성차별 등)에
    다. 집단 따돌림이 피해자에게 미치는 영향을 살펴보자면, 집단 따돌림의 피해자는 낮은 자존감이나 소외감, 외로움, 무단결석이나 자살생각을 보이며, 초등학교 때는 평균 또는 그 이상 ... 혹은 소외시키는 행위이다. 청소년폭력예방재단(1999)의 연구에 따르면, 집단 따돌림의 유형 가운데에서 고립 혹은 소외시키는 행위가 피해학생으로 하여서 불안감, 자괴감, 소외감 ... 가족상담및가족치료주제: 우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상(집단 따돌림, 과도한 교육열, 성차별 등)에 대해 생각해 보고, 사회의 분화수준을 높이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16
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    청소년 집단따돌림의 개념을 정리하고, 피해자, 가해자, 방관자의 분석을 통해 집단따돌림을 예방하기 위한 대안을 제시하시오.
    적으로 소외시키고, 신체적?정신적인 공격을 가하여 주는 집단행동’이다. 따돌림은 외현적인 공격행동(폭행, 구타 등의 신체적 공격)을 특징으로 하는 직접적인 형태의 따돌림과 외부 ... 로 드러나지 않는 은밀한 공격행동(소문 퍼뜨리기, 모함하기, 소외시키기 등)을 통한 간접적인 형태의 따돌림으로 구성된다. 이들은 공통적으로 따돌림 받는 대상이 누구인지 인지하고 있 ... 들의 역할을 강조하며 집단따돌림을 바라본다. 그들은 집단따돌림을 ‘다수로 구성된 집단 구성원이 개인 또는 소수의 집단 구성원을 소외시키는 행위로, 그 과정에서 제3자의 역할에 따라
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.20
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    청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안을 제시하시오.
    에서의 문제는 따돌림, 소외감, 자아 정체성의 혼란, 외모에 대한 민감한 반응 등 여러 가지 형태로 나타난다. 이러한 문제들은 청소년기 특유의 심리적 특성과 사회적 환경이 결합 ... 하면서 더욱 복잡한 양상을 띤다.1) 따돌림과 소외감또래 집단에서 따돌림이나 소외를 경험하는 것은 청소년들에게 깊은 정서적 상처를 남긴다. 예를 들어, 학교 내에서 특정 학생이 지속 ... 는 정체성 형성뿐 아니라 전반적인 심리적 안정에 영향을 미치기 때문이다. 특히, 따돌림이나 소외감은 자아 존중감을 저하시켜, 청소년기뿐 아니라 성인기의 대인관계 형성에도 부정적인 결과
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.06
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    교육현장에서 극심한 집단 따돌림을 당하고 있는 학생을 담임하는 교육자가 자신이라고 가정을 했을 때
    에게 당하고 무시, 소외, 배척행위를 동반하기에 지반따돌림은 둘 이상의 집단 학생으로부터 지속적, 의도적으로 가해를 받는 유형, 무형의 모든 행위로 볼 수 있다. 괴롭힘이나 폭행 ... 교과목명 : 교육심리학 교육현장에서 극심한 집단 따돌림을 당하고 있는 학생을 담임하는 교육자가 자신이라고 가정을 했을 때, 어떻게 하면 피해 학생이 극복을 잘 해 나갈 수 있 ... 의 학생으로 모범적으로 공부도 잘하고 선생님들께도 인정받는 학생입니다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 집단 따돌림2. 집단 따돌림 학생 극복 지도 방안3. 인간관계를 발전시키는 요인Ⅲ. 결론Ⅳ
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.05
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    또래집단의 특성과 집단거부, 왕따의 문제점 및 대안을 탐색하여 서술하세요.
    Ⅰ. 서론 왕따란 왕 따돌림 혹은 왕 따돌림을 받는 사람의 준말로 따돌림 받는 사람을 가리킨다. 여기에서 파생된 말로 은따 (은근히 따돌림), 전따(전교생이 따돌림), 집 ... 따 (집중 따돌림), 영따 (영원히 따돌림) 등이 존재하며 따돌이, 따순이 등의 말도 유행하고 있다. 이러한 집단 괴롭힘은 ‘최소 두 명 이상이 집단을 이루어 특정인을 그가 소속 ... 해 있는 집단 안에서 소외시켜 집단 구성원으로서의 역할 수행에 제약을 가하거나 또는 인격적으로 무시, 음해하는 신체적, 언어적 일체의 행위’라고 정의 할 수 있다. 이것은 다수로 구성
    리포트 | 5페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.07.08
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    본인이 생각할 때, 최근 한국의 학교 문제 중에서 가장 심각한 사회문제라고 생각하는 것을
    을 할 수 있는지 작성해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 학생들이 겪고 있는 어려움1) 따돌림따돌림이란 두 사람 이상이 집단을 만들어 특정인을 소외시키며 반복적으로 인격적인 무시나 음해 ... 사회복지는 학교교육의 궁극적인 목적이 달성될 수 있도록 지원해야 한다. 과거부터 문제가 되었던 집단 따돌림은 특정한 학생이 주변 다수의 학생에게 일방적으로 상해를 당하는 현상을 의미 ... 한다. 최근 집단 따돌림의 양상은 다양해지고 있어 심각성은 날로 커지고 있다. 이에 본론에서는 집단 따돌림에 대해 알아보고, 내가 학교 사회복지사라면 문제 해결을 위해 어떤 개입
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.27
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    우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상과 사회의 분화 수준을 높이기 위한 방안
    ) 집단 따돌림2) 과도한 교육열3) 성차별3. 사회의 분화 수준을 높이기 위한 방안1) 포용적 사회 분위기 조성2) 교육 개혁과 다양성 존중 강화3) 성평등 정책 확대와 의식 개선4 ... 과도한 집착이 발생할 수 있다. 본 논문에서는 우리 사회에서 나타나는 집단적 불안의 대표적인 현상인 집단 따돌림, 과도한 교육열, 성차별에 대해 살펴보고, 이를 해결하기 위해 사회 ... 의 분화 수준을 높이는 방안을 모색하고자 한다.---2. 우리 사회의 집단적 불안과 사회적 정서 과정 현상1) 집단 따돌림집단 따돌림(왕따)은 사회적 불안과 배타성이 결합된 현상
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.06
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    교육현장에서 극심한 집단 따돌림을 당하고 있는 학생을 담임하는 교육자가 자신이라고 가정을 했을 때, 어떻게 하면 피해 학생이 극복을 잘 해 나갈 수 있도록 지도할 것인가를 서술하시고 인간관계를 발전시키는 요인들을 몇 가지 제시하시오.
    . 집단 따돌림을 당하는 학생들은 학교 생활에서 소외되며, 정서적 불안, 자존감 저하, 학업 성취 감소, 심지어는 자살 충동에 이르기까지 심각한 심리적 고통을 경험할 수 있 ... 고, 오히려 소외될 가능성이 크다. 피해 학생이 가정 내에서 정서적 지지나 안정감을 충분히 받지 못하는 상황에서 학교에서의 따돌림은 그에게 더 큰 고통으로 다가올 수 있다.이러한 상황 ... 교육현장에서 극심한 집단 따돌림을 당하고 있는 학생을 담임하는 교육자가 자신이라고 가정을 했을 때, 어떻게 하면 피해 학생이 극복을 잘 해 나갈 수 있도록 지도할 것인가를 서술
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.30
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    집단따돌림과 학교사회복지사로서 문제 해결 방안
    라면 문제 해결을 위해 어떤 개입을 할 수 있는지 작성해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 학생들이 겪고 있는 어려움1) 따돌림따돌림이란 두 사람 이상이 집단을 만들어 특정인을 소외 ... 차별적이라는 것이다. 집단 따돌림의 행위는 모함, 소외 등이 있다.2) 배경(1) 피해자왕따 피해자는 분노와 놀람을 컨트롤할 수 없어 대인관계를 형성하는 것과 자신의 감정을 표현 ... 적으로 교육이라는 목적이 존재하고, 학교 사회복지는 학교교육의 궁극적인 목적이 달성될 수 있도록 지원해야 한다. 과거부터 문제가 되었던 집단 따돌림은 특정한 학생이 주변 다수의 학생
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.15
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    아동기 집단따돌림 문제의 원인과 실태를 분석하고 집단따돌림의 가해자와 피해자를 치료하고 지원할 수 있는 방안을 모색하시오.
    하거나 소외시키는 행위 등이다.?사이버 따돌림: 소셜 미디어, 메시지, 온라인 플랫폼을 통한 괴롭힘 등이다.이러한 행위는 가해자, 피해자, 방관자라는 세 주체가 상호작용하며 복잡한 양상 ... 아동기 집단따돌림 문제의 원인과 실태를 분석하고 집단따돌림의 가해자와 피해자를 치료하고 지원할 수 있는 방안을 모색하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동기 집단따돌림 ... 의 개념2. 아동기 집단따돌림 문제의 원인3. 아동기 집단따돌림 문제의 실태4. 아동기 집단따돌림의 가해자와 피해자 치료 및 지원 방안1) 피해자 치료 및 지원 방안2) 가해자 치료
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.29
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    우리사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상(집단 따돌림, 과도한 교육열, 성차별 등)에 대해 생각해 보고, 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안은 무엇이 있는지 쓰시오.
    ▶주제 : 우리사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상(집단 따돌림, 과도한 교육열, 성차별 등)에 대해 생각해 보고, 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안 ... 은 무엇이 있는지 쓰시오.▶ 학교, 직장에서 발생하는 집단 따돌림에 대한 사회분화 수준을 높이기 위한 방안이 무엇이 있는지 생각해 보았습니다.서론 - 현대사회는 집단적 불안으로 인하 ... 여 다양한 사회적 정서 과정현상이 발생하고 있습니다. 대표적인 예는 학교나 직장에서 발생되는 집단적 따돌림 입니다. 집단 따돌림은 특정 집단이나 개인이 다른 사람들로부터 배제
    리포트 | 2페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.08.21 | 수정일 2024.09.05
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2025년 06월 05일 목요일
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- 작별인사 독후감
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