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EasyAI “선학동나그네교수학습과정안” 관련 자료
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"선학동나그네교수학습과정안" 검색결과 1-5 / 5건

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    [수업자료][학습지도안][교수학습과정안][문학수업지도안][수업연구지도안] 이청준 작가의 <선학나그네> 단원 연구수업지도안입니다.
    을 제시하도록 하며, 기본반과 심화반의 과제 제시 유형을 내용과 형식의 측면에서 난이도를 달리하여 제시한다.3. 본시 교수-학습과정안단 원3. 언어와 문학본시 제재(2)선학나그네 ... 하고 발표할 수 있다.과제 학습?선학나그네?를 읽고 800자 정도로 요약해 보자.? 학습 활동1. 사건의 흐름 파악하기⑴ 소리꾼 여자 손이 선학동을 찾는다.⑵ (오래전에 와 봤 ... 국어과 교수-학습 연구 지도안-소집단 탐구 수업 모형-일 시20○○. ○. ○(월요일) 3교시장 소3학년 9반 교실지도교사○ ○ ○○○고등학교Ⅰ 대단원 : 3. 언어와 문학1
    리포트 | 18페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.15
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    [수업자료][학습지도안][교수학습과정안][문학수업지도안][수업연구지도안] 이청준 작가의 <선학나그네> 단원 연구수업지도안입니다.
    선학나그네1. 수준별 학습 목표구분요구 수준에 따른 학습 목표교수-학습 형태기본수준① 이 소설의 시간의 인과적 순서에 따라 줄거리를 발표할 수 있다.② 소설에서 상징어가 지닌 ... -학습과정안 세안단계흐름도내 용교수 - 학습 활동매체, 자료수행 평가유의 사항교 사학 생사전○??전시학습 내용 상기?과제 학습장 점검?‘설일’에 나타난 삶의 자세는??과제 학습장 ... 하기?사건 전개 과정 발표 (과제 학습장 참고)①손이 선학동을 찾는다.②오래전에 와 봤던 선학동의 모습이 아님을 본다.③하룻밤을 지낼 주막을 찾는다.④주막집 주인과 대화를 나눈다
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.16
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    [수업자료][학습지도안][교수학습과정안][문학수업지도안][수업연구지도안] 흥부가 연구수업지도안입니다.
    세안단계흐름도내 용교수 - 학습 활동매체, 자료수행 평가유의 사항교 사학 생사전○??과제 확인?전시학습 내용 상기?과제 학습장을 확인한다.?소설 ‘선학나그네’에서 등장인물 ... 하여 발표할 수 있다.② 판소리 사설의 표현상 특징을 파악하여 이를 설명할 수 있다.③ 작품에 쓰인 다양한 형상화 방식을 다른 작품에 적용하여 설명할 수 있다토의수업2. 교수-학습과정안 ... 흥부가(興甫歌)1. 수준별 학습 목표구분요구 수준에 따른 학습 목표교수-학습 형태기본수준① 작품을 읽고 전체의 줄거리를 작성하여 발표할 수 있다.② 판소리 사설의 표현상 특징
    리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.16
  • [문학교육] 교육 현장에서 전상국의 ‘우상의 눈물’을 어떻게 가르치고 그것을 평가할 것인지에 대한 적용(수업지도안)
    하기 위해 교과서에 실린 ‘화랑의 후예’와 ‘선학나그네’라는 두 단편 소설이 어떻게 가르쳐 지는지 살펴보자. 두 소설은 작품의 내용 감상이라는 주제로 지은이 소개, 소설의 갈래 ... 세 가지를 중심으로 이루어지고 있다고 본다. 첫째, 언어 지식 위주의 수업이다. 이런 수업은 표면적으로 가장 많이 비판을 받기 때문에 점점 선생님들과 학생들이 지양하는 교수 학습 ... 길 원하며 각 형식 단락의 중심 내용을 써 오길 바란다. 이런 교수법은 글의 구성과 개요가 바른 글쓰기의 척도가 되는 논술의 위력이 더해지면서 선생님들과 학생들 사이에서 바른 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.15
  • [논문]국어과 교실수업 변화의 요소 찾기
    에서는 더 나아가 피드백을 주는 것으로 까지 발전했다.99년 이상현의 선학나그네 수업의 학습 지도안)에서는 교사 해설 중심으로 진행되던 강의식 소설 수업을 학생 개인의 ‘감상중심 ... 대신 기초적인 것에서부터 수준을 달리한 수준별 학습 자료 를 제시하기 시작했다.98년 소설 메밀꽃 필 무렵 수업의 학습 지도안)에서는 ‘단계별 읽기 지도 6단계 탐구 과정 ... . 우리가 이번에 발표하고자 하는 교재관, 학생관, 지도관, 학습 목표 진술방식, 수업의 형태, 교육과정, 매체, 교사와 학생의 상호작용, 부분적 접근과 전체적 접근, 제시자료
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.28
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2025년 08월 03일 일요일
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