"상호교통 읽기학습"의 검색결과 입니다.

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"상호교통 읽기학습" 검색결과 1-20 / 1,555건

외국어 학습에서 영시를 활용한 의사소통능력 개발 (Competent Communicative Skills Developed within EFL Settings through the Medium of Poetry)

경북대학교 사범대학부속중등교육연구소 김혜리, David Nicoll

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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일반 목적의 초급 학습자를 위한 어휘교육 교안

이번 시간 학습목표를 따라 읽어 볼까요?학습자 : ‘타다’와 ‘내리다’의 뜻과 교통수단의 어휘를 익히고, ‘을/를 타다’와 ‘에서 내리다’ 표현을 정확하게 사용할 수 있다.3 ... 다’를 교통수단과 관련된 그림카드를 보면서 어떻게 연결하는지 학습하도록 하겠습니다.(4) 연습 및 생산1) 연습교통수단이 그려진 그림카드를 활용해서 교통수단과 관련된 어휘를 따라 읽 ... .2.본론(1) 수업목표 및 학습자료초급 수준의 학습자가 ‘타다’와 ‘내리다’의 뜻과 교통수단 어휘를 익히고, ‘을/를 타다’와 ‘에서 내리다’ 표현을 정확하게 사용할 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.24

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(A+)외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계

하여 스키마 형성하며 새로운 어휘 추가로 제시‘~주세요’, ‘~있어요?’문형을 활용하여 학습자들이 함께 역할극 하기학습 내용 정리 및 다음 수업 차시 안내3대중교통과 관련된 어휘를 사용 ... 관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 교수요목을 작성해 보십시오.박소연서론한국에 대한 관심이 날로 높아짐 ... 는 학습자들의 한국어 수준에 상관없이 일방적으로 발화에 해당하는 어휘나 문장을 제시하는 단순회화 책에 불과한 경우가 다수여서 실제로 회화책만 공부한 후 한국에 방문했을 때 한국인

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.08

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고등학교 일본어 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시

이 흥행하며 외국인을 대상으로 한 마케팅 사례에 대해 살펴봄. 일본어의 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 등의 교과 활동에 적극적으로 참여하려고 노력함. 학습 초기, 일본어 문자인 히라가나표 ... 를 만들고 히라가나를 정확히 쓰고 발음하려고 노력함. 일본어 ‘어휘 표현 맞히기’ 활동에도 참여하여, 이미 학습한 일본어 어휘 표현들을 자발적으로 쓰고, 읽어보며 다양한 일본어 어휘 ... 의 대중교통'에 대한 수업 중 일본 지하철에 대한 교사의 설명에 귀 기울이고, 교사가 제시한 시청각 자료를 흥미로워하며 학습 활동에 참여함. 일본어 50음도를 이해하고 작성하는 '기초

시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.20 | 수정일 2025.10.23

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외국인을 위한 한국문화교육론

란, 읽기?듣기 테스트에 교육 내용으로 포함됨. 문화실행 ? 한국문화에 대해 절차적 지식을 교수?학습 내용으로 삼음. ? 한국어 교사나 문화 전문가(강사)가 주도하는 교실 밖 수업 ... 을 통해 전달됨. ? 체험, 행사, 견학 등의 내용으로 포함됨. 문화관점 ? 한국문화와 자국, 세계 문화를 상호문화적 관점에서 교수?학습함. ? 주로 한국어 교사가 주도하는 교실 수업 ... 을 제공하기 위해서 만들어진 교재이다. 초급 학습자를 대상으로 하는 다양한 문화적인 내용은 포함되어있다. 비빔밥과 관련된 과제는 비빔밥을 좋아하는 이유를 읽기 과제로 제시하였고, 비빔

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.24 | 수정일 2025.02.06

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2025년 도로교통공단 교통직 직무 합격 자기소개서

에서 ‘교통체계관리’, ‘교통안전공학’, ‘도로 설계’ 과목을 중심으로 학습하였고, 교통 시뮬레이션 프로그램(VISSIM, SYNCHRO)을 활용한 실습 경험도 보유하고 있 ... , 사고 예방 사례 학습? 컴퓨터활용능력 1급 보유: Excel, 통계 도구 활용 능력 강화로 교통 데이터 처리 및 보고 업무 가능? 한국사능력검정시험 1급, 운전면허 1종 보통 ... [2025년]도로교통공단 교통직직무 합격 자기소개서[목차]1. 지원동기2. 지원 업무를 수행하기 위한 직무능력3. 성격의 장단점 및 생활신조◆ 자기소개서 첨삭 전문 컨설턴트

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.06

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[수업지도안] 초등학교 고학년 수업지도안 예시입니다. 단원명은 <국토와 우리 생활>입니다.

와 교통 발달 과정에서 나타난 특징을 탐구한다.5. 단원 재구성 계획단원주제주제별 주요 내용차시차시별 학습 활동1. 우리 국토의 위치와 영역단원 도입단원 학습 내용 개관1단원 학습 ... 하여 활용한다.성취 기준상의 학습 주제는 편의상 항목별로 구분되어 제시된 것이다. 따라서 실제 교수·학습 활동에서는 연관된 주제를 상호 입체적으로 연계시켜 재구성함으로써 국토 ... 전략으로 협동 학습을 택했다. 모둠원이 모두 지도를 완성해야 교통, 도시, 인구, 산업 사이의 관계를 파악할 수 있기 때문에 보다 협력적인 활동을 기대할 수 있다. 활동 1

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.04

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유아사회교육 지리 보고서

(3) 방향과 위치(4) 지역, 사람, 자원의 상호 작용(5) 지도 읽기 / 구성하기가. 축적나. 조망다. 상징2) 지리교육 관련 누리과정 내용5. 지도방법51) 활동의 예(1 ... 용 지도서10. ‘환경과 생활’. 서울: 교육과학기술부, p.81~823) ‘지리’ 핵심지식 : 지역, 사람, 자원의 상호작용생활 주제교통기관주제/소주제교통통신과 교통생활활동명(유형 ... 는 공간에 대한 연구.ㆍ지리 교육 개념공간에 대한 감각을 발달시키고 장소에 물리적 요소와 인적요소가 어떻게 상호작 용하며 장소에 영향을 미치는가에 대해 가르치는 교육.ㆍ유아 지리 교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.13

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4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를

하는 것이다. 셋째, 기능 분석이다. 이는 교재 내용이 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기에 효과적인지를 분석하는 것이다. 넷째, 과제 및 활용이다. 이는 교재의 내용을 학습자가 실생활 ... 과정과의 일치, 학습자의 수준, 학습동기 유발, 소재의 다양성, 교사와 학생 간 상호 활동 여부 등이 있다. 둘째, 구성이다. 관련 요소로는 단원 길이 및 학습량, 차례의 배열 ... , 위치, 여섯째, 교통법이 그것이다. 이를 볼 때 학습 주제는 일상생활에 필요한 주제들로 구성이 되어 있다는 것을 알 수 있다. 다음은 학습 문법이다. 를 통해 학습자가 배울 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.

의 구성과 발성의 원리, 단어를 통한 자모음 구성의 이해 및 읽기 연습을 1단원으로 구성하였다. 2단원부터 일상생활 속 의사소통을 위한 단원으로 구성되었는데, 학문 목적 학습 ... 으로 반복되었던 동사표현, 대명사, 조사를 학습하며 다시 문장을 통해 반복적인 말하기와 쓰기 학습을 한다. 마지막 정리 단계에서는 글을 읽고 문제를 푸는 방법으로 과제를 통한 학습 ... 정도를 평가할 수 있는 내용으로 구성하였다. 4) 교재의 특징 본 교재는 한국어 어휘, 문법 및 표현, 언어기능(말하기, 듣기, 쓰기, 읽기)이 통합된 교재이다. 또한 학습

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10

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절차 중심 교수요목의 한국어 교실 수업 방안

에서 교수요목의 내용이 결정된다.그리고 학습자들이 과제를 준비하고 달성하는 과정 속에서 학생들이 서로 상호작용하며 목표어인 한국어를 이해하고 발화하는 연습을 충분히 할 수 있다.즉 ... 과제 활동을 할 수 있다. 그 외 특별히 학습자가 원하는 주제나 상황이 있다면 교사와 상의해서 그 부분의 과제 활동을 할 수 있다.학습자 간 상호작용과 정의적 측면: 교사와 학습 ... 나 기차표를 전화로 예매하기, 여행가서 여행 일지 쓰기, 도서관에서 사서의 도움을 받으며 자신이 원하는 자료를 찾기, 은행 이용하기 등이 있을 수 있다.학습자 간 상호작용과 정의

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.22

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절차 중심 교수요목의 한국어 교실 수업 방안

이 구체화되는 과정 안에서 교수요목의 내용이 결정된다.그리고 학습자들이 과제를 준비하고 달성하는 과정 속에서 학생들이 서로 상호작용하며 목표어인 한국어를 이해하고 발화하는 연습 ... 언어 기능과 연계해서 과제 활동을 할 수 있다. 그 외 특별히 학습자가 원하는 주제나 상황이 있다면 교사와 상의해서 그 부분의 과제 활동을 할 수 있다.학습자 간 상호작용과 정의 ... 상호작용과 정의적 측면: 초급 학습자와 별반 차이가 없지만 중급 학습자의 상호작호 활동은 모둠 활동보다는 짝이나 혼자 과제를 수행할 수 있게 하는 것도 좋겠다.초급은 문법과 어휘

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.28

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연세대 도시공학과 학업계획서

학기에는 도시공학의 기초이론과 분석도구를 체계적으로 학습할 예정입니다. ‘도시계획이론’, ‘도시공간분석’, ‘교통시스템공학’, ‘GIS응용’ 등의 과목을 이수하여 도시를 구조 ... ’ 연구 프로젝트에 참여하여, 데이터 기반 도시관리 기술을 학습하고자 합니다. 예를 들어, IoT 센서와 빅데이터를 활용하여 도로의 노후도, 교통 혼잡, 환경오염 지수를 통합 ... 가지 영역으로 나눌 수 있습니다. 첫째, 교통과 공간의 통합 분석입니다. 도로망, 대중교통 접근성, 보행 환경, 자전거 인프라 등 다양한 요소가 상호작용하며 도시 내 이동 효율

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.31

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학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 듣기 전, 후 활동을 하나씩(총 3개) 제시하시오.

기 + 쓰기의 예3. 듣기 + 읽기의 예Ⅲ 결론※ 참고 문헌Ⅰ 서론의사소통능력을 향상시키기 위해서는 학습자들을 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기 등 다양한 유형의 의사소통 활동에 참여 ... 는 배경지식간의 상호작용이다. 듣기교육은 듣기 전 단계, 듣기단계,듣기 후 단계로 나눌 수 있는데 듣기 전 단계는 준비단계로 사전에 주제소개, 학습자 배경, 지식 활성화, 어휘 노출 ... 하기 등 활동을 하게 된다. 듣기 후 단계는 들은 내용 및 어휘 등을 정리, 강화하고 말하기, 쓰기, 읽기 기능과 연계된 활동을 하는 단계다.이러한 종합적 활동은 학습자들이 다양

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.25

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학습자 수준(초급,중급,고급 중 택1)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기, 말하기)과

외국어로서의 한국어이해교육론주제: 학습자 수준(초급,중급,고급 중 택1)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기, 쓰기,?말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을?3 ... 으로 세분화하여 제시하였다. 그리고 이해영(2005)는 듣기 후 활동을 첫째, 단어 발음, 둘째, 문법 쓰기, 셋째, 말하기, 넷째, 읽기 등 다른 언어 분야로 연계 학습을 진행 ... 하는 단계라고 보았다. 즉, 새로운 문법 구조 및 단어 발음 점검, 말하기, 읽기, 쓰기로 연결되는 학습활동으로 그를 이해하였던 것이다.위 내용을 정리하자면 듣기 후 활동은 “학습

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04

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초급과 중급고급 한국어교재를 각각 한 권씩 선택하여 교재 안에 제시된

교육에서 다루었던 기초적인 문법, 어휘, 교육에서 다루었던 기초적인 문법, 어휘, 대화, 듣기, 쓰기, 읽기 등에 대한 학습은 더욱 깊이 다루고 있으며 좀 더 복잡한 문장과 상황 ... 고 있다. 이처럼 문화는 인간의 삶의 한 부분으로서 사회와 개인의 가치관, 인식, 행동 등에 영향을 끼치며, 서로 다른 문화를 이해하고 존중하는 것은 상호적인 이해와 대화를 이루 ... 는데 매우 중요하다. 이를 통해서 서로 다른 문화 간의 교류와 상호 이해가 이루어지고 있으며 다양한 문화를 가진 세상에서 상호적인 협력과 평화를 이루는 것이 가능케 하고 있다. 특히

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.05.16

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외국어로서의한국어교재론_교육과정 (일반 목적, 학문 목적, 직업 목적, 여성 결혼 이민자 대상)별 한국어 교재 개발 방향에 대해 논하세요.

에서 사용하는 표현, 대중교통을 이용하는 상황, 친구들과의 일상 대화 등 누구에게나 적용될 수 있는 상황별 학습이 이루어진다. 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 네 가지 기능을 균형 ... 을 통해 듣기·말하기 능력을 강화하고, 기사나 짧은 문학 작품 등을 활용하여 읽기·쓰기 훈련도 균형적으로 병행해야 한다. 특별히 온라인 학습 자료와 연동할 수 있는 기능을 포함 ... 교육과정 (일반 목적, 학문 목적, 직업 목적, 여성 결혼 이민자 대상)별 한국어 교재 개발 방향에 대해 논하세요.담당교수학과학번이름제출일I. 서론한국어를 학습하는 사람들의 수요

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

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성균관대학교 일반대학원 영어영문학과 학업계획서

과 현대성 연구, 에밀리 브론테의 『폭풍의 언덕: 결혼과 여성의 교통』 다시 읽기 연구, 한국의 복수주제 구성에서 특정주제조건의 효과와 그 시사점 연구, 공(空)과 연기(緣起) 그리고 ... 의 경계 연구, 동기식 온라인 L2 수업에 학생 참여 유도: 구두 및 서면 DIU 사용 연구, 다문화 상호작용에서 공동 정렬 달성: 한국인 영어 학습자의 최종 상승 억양 사용 연구 등을 하고 싶습니다. ... 1. 자신의 학문적 지향저는 『무기여 ??안녕』의 전형적인 전쟁로맨스에서 벗어나: 상호의존적인 영웅과 히로인 연구, 고기, 한계, 그리고 지속가능성 파괴: 한강의 와 앙리

자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.17

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통합 교재의 설계 원리를 바탕으로 통합 교재와 개별 교재의 차이점은 무엇인지 설명하고 통합 교재가 갖는 단점을 극복하기 위한 구체적인 방안을 서술하시오.

을 정리하고 글쓰기 연습을 하는 것과 같이 개별적으로 어떠한 기능을 학습하는 것이 아니라 하나의 활동 내에서 여러 기능을 연계해서 진행하고 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 언어 기술 ... 을 통합적으로 학습할 수 있도록 설계한다.(2) 과업 중심 및 실생활 연계 원리식장에서 주문하기, 상점에서 물건사기, 대중교통 이용하기 등의 활동을 통해 실제 한국어 사용 환경 ... 등을 함께 학습하듯이 한국어의 문법이나 어휘를 개별적으로 학습하는 것이 아니라 하나의 주제를 중심으로 통합하여 학습해야 한다.(5) 학습자 중심의 상호작용 강화 원리.렌터카 대여

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.12

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2025년 도로교통공단 교통직 직무 합격 자소서

적으로 학습했습니다. 이 자격증 취득을 준비하면서 고속도로 인터체인지 설계, 교차로 신호주기 산정, 도로 용량 분석 등 실무에 바로 적용 가능한 내용을 학습했고, 특히 도로교통공단 ... [2025년] 도로교통공단 교통직 직무 합격 자기소개서 [목차] 1. 지원동기 2. 지원 업무를 수행하기 위한 직무능력 3. 성격의 장단점 및 생활신조 ◆ 자기소개서 첨삭 전문 ... 을 거쳤습니다. ◆ 읽어보시면 어떻게 자기소개서를 작성해야 되는지 아실 수 있을 것입니다. ◆ 자기소개서 작성에 도움이 될 수 있는 자료이길 바랍니다. 1. 지원동기 저는 학창 시절

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.09 | 수정일 2025.09.02

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