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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
EasyAI “방송통신대학교 c프로그램 출석과제” 관련 자료
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"방송통신대학교 c프로그램 출석과제" 검색결과 1-20 / 50건

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    (2022년 방송통신대 Visual C++프로그래밍 출석수업대체과제물)교재 1 장의 1.5절 버튼 사용하기 API 프로그램에서 다음의 조건을 만족하도록 프로그램을 수정하시오
    교재 1장의 1.5절 버튼 사용하기 API 프로그램에서 다음의 조건을 만족하도록 프로그램을 수정하시오.https://visualstudio.microsoft.com/ko/vs/older-downloads/ 에서 2019 또는 2022버전의 비주얼 스튜디오를 다운하여 설치한다. 과제물 지시사항에 따라 (https://professor.knou.ac.kr/khkim/8677/subview.do)에서 “출석수업 강의자료안내” => “1장 2강-4강 HelloAPI-용량줄임.zip” 프로젝트 파일을 다운로드하여 수정하면 쉽게 작성할 수 있다. 즉, 압축파일을 풀고 “01-03 HelloAPI 메시지박스” 디렉토리에 있는 HelloAPI.cpp 파일을 문제의 요구사항에 맞게 수정하면 된다.따라서 비주얼 스튜디오 2019를 실행한 후 새로운 프로젝트 이름으로 HelloAPI 프로젝트를 생성한 후, [솔루션 탐색기]에서 [소스 파일]을 클릭하고 난 후 마우스 오른쪽 버튼을 클릭하여 [추가]>[새 항목]을 클릭하고, ‘c++ 파일’을 선택하고 파일 이름은 ‘HelloAPI’ 입력하면, HelloAPI.cpp파일이 생성된다.이 파일에 압축을 풀었던 HelloAPI.cpp 파일의 내용을 복사하여 붙여넣기 하고 수정을 시작하면 다음과 같이 효율적으로 코딩할 수 있다. 아래 코드는 그 결과이다. 여기서 붉은색 부분만 적당하게 변수명이나 값을 수정하고 실행해 보면 문제의 요구에 맞는 결과물이 출력되는 것을 확인할 수 있다. 주황색 부분은 문제의 요구사항과 관련된 부분을 표시한 것으로 수정할 필요가 없다.1) 코드#include windows.h#define SUB_TEST_DAY_BTN 1000 // 대체시험일 버튼 컨트롤 ID#define DEP_BTN 2000 // 학과 버튼 컨트롤 ID#define SUB_TEST_FORM_BTN 3000 // 첫번째 차일드 윈도우의 대체시험형태 버튼 컨트롤 ID
    방송통신대 | 10페이지 | 9,000원 | 등록일 2022.04.13
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    2023년 1학기 방송통신대 C프로그래밍 출석수업대체과제물)키보드를 통해 이름, 학번, 학과를 입력 받아 아래 조건에 따라 결과값이 출력되도록 프로그램을 작성하시오 등
    2023 학년도 1학기 출석수업대체(과제물)(온라인 제출용)※ A4용지 편집 사용?교과목명:C프로그래밍?학번:?성명:?연락처:○ 과제명 : 실행화면을 참고하여 다음의 과제를 풀 ... 들을 에 맞게 작성하시오.1. 교재 p28[예제 1-2] 다음은 C 프로그램의 기본 구조인 도입부, main( ) 함수, 호출된 함수( )를 살펴보기 위한 프로그램으로 두 수를 입력받 ... 지름을 입력받아 원의 면적을 구하는 프로그램이다. 다음은 C 프로그램의 설명문의 용도를 잘 나타내는 프로그램이다.① 코드 ② 실행결과 캡처3. 교재 p91[예제 3-2] 다음은 C
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.11
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    (2022년 방송통신대 C프로그래밍 출석수업대체과제물)실행화면을 참고하여 다음의 과제를 풀고 지시사항에 맞게 제출하시오 다음에 주어진 교재 예제 프로그램들을 지시시항에 맞게 작성하시오
    실행화면을 참고하여 다음의 과제를 풀고 에 맞게 제출하시오.1. 키보드를 통해 정수값을 반복하여 입력받아 아래 조건에 따라 결과값이 출력되도록 프로그램을 작성하시오. 본인 영문이름(예: Hong_Gildong)으로 변수를 만든 후 입력받은 값을 저장하시오. - 조건 - ① 1000이상 9000이하 입력된 숫자를 출력한 후, 홀수인 경우 “홀수”, 짝수인 경우 “짝수”를 출력 ② 조건 ①을 만족하지 않는 경우 “1000이상 9000이하의 숫자를 입력해 주세요.” 출력 ③ 숫자 0을 입력하면 프로그램을 종료https://sourceforge.net/projects/orwelldevcpp/ 에서 "Dev-Cpp 5.11 TDM-GCC 4.9.2 Setup" 파일을 다운하여 설치한 후 코드를 실행하면 아래 그림과 같은 결과를 얻는다. 다음에 주어진 교재 예제 프로그램들을 에 맞게 작성하시오.1. 교재 p132 [예제 4-3] 다음은 입력 문자열 중 숫자, 공백, 문자의 수를 출력하는 프로그램이다.
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.07 | 수정일 2022.04.13
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    2024년 1학기 방송통신대 출석수업대체과제물 C프로그래밍)키보드를 통해 정수값 반복하여 입력 받아 아래 조건에 따라 결과값이 출력되도록 프로그램을 작성하시오 다음에 주어진 교재 예제 프로그램들을 <지시시항>에 맞게 작성하시오 등
    2024 학년도 1학기 출석수업대체(과제물)(온라인 제출용)※ A4용지 편집 사용?교과목명:C프로그래밍?학번:?성명:?연락처: 실행화면을 참고하여 다음의 과제를 풀고 에 맞 ... 입력받은 값을 저장하시오.① 코드 ② 실행결과 캡처 다음에 주어진 교재 예제 프로그램들을 에 맞게 작성하시오.1. [예제 1-2] 다음은 C 프로그램의 기본 구조인 도입부 ... #define문을 이용한 상수 정의에 대한 예제로, 반지름을 입력받아 원의 면적을 구하는 프로그램이다. 다음은 C 프로그램의 설명문의 용도를 잘 나타내는 프로그램이다.① 코드
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.05 | 수정일 2024.04.15
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    (방송통신대 C프로그래밍 출석수업대체과제물)실행화면을 참고하여 다음의 과제를 풀고 지시사항에 맞게 제출하시오 다음에 주어진 예제 프로그램들을 <지시시항>에 맞게 작성하시오 키보드를 통해 정수값 2개를
    2021학년도 1학기 출석수업대체과제물교과목명 : C프로그래밍학 번 :성 명 :연 락 처 :__________________________________________________________________________________○ 과 제 명 :목차 실행화면을 참고하여 다음의 과제를 풀고 에 맞게 제출하시오.1. 키보드를 통해 정수값 2개를 입력 받아 평균값을 정수로 구한 후 부호를 바꾸어 출력하는 프로그램을 작성하시오.2. 사다리꼴의 윗변, 밑변, 높이를 정수값으로 입력 받은 후 넓이를 실수값 소수점 이하 세 자리까지 출력하는 프로그램을 작성하시오. 다음에 주어진 예제 프로그램들을 에 맞게 작성하시오.1. 교재 p28[예제 1-2] 다음은 C프로그램의 기본 구조인 도입부, main()함수, 호출된 함수()를 살펴보기 위한 프로그램으로 두 수를 입력받아 곱한 값을 출력하는 프로그램이다.2. 교재 p60[예제 2-2] 다음은 선행처리기인 #define문을 이용한 상수 정의에 대한 예제로, 반지름을 입력받아 원의 면적을 구하는 프로그램이다.3. 교재 p92[예제 3-2] 다음은 C 언어에서 제공하는 각종 연산자를 이용하여 입력된 액수를 500원, 100원, 50원, 10원짜리 동전으로 교환해주는 프로그램이다.과 프로그램의 소스코드(주석 포함)를 작성한 후 컴파일러를 이용하여 실행해보고 소스코드와 실행결과를 제출하시오. 실행화면을 참고하여 다음의 과제를 풀고 에 맞게 제출하시오.1. 키보드를 통해 정수값 2개를 입력 받아 평균값을 정수로 구한 후 부호를 바꾸어 출력하는 프로그램을 작성하시오.1)소스코드#include // printf()와 sacnf()를 사용하기 위한 헤더 파일 포함int x, y, z; // 정수를 저장하는 변수 선언int mean(int a, int b); // 사용자 함수 원형/* main() 함수 */int main() {printf("2개의 정수값을 입력하시오\n");/* 첫 번째 정수 입력 */printf("정수 x : ");scanf("%d", &x);/* 두 번째 정수 입력 */printf("정수 y : ");scanf("%d", &y) ;/* 함수 호출에 의해 두 수의 평균값을 정수로 구한 후 부호를 변경한 값을 받음 */z = mean(x, y);printf("x(%d)와 y(%d)의 평균값에 부호를 반전한 값은 %d입니다.", x, y, z);}/* 두 수의 평균값을 정수로 구한 후 부호를 변경한 값을 리턴하는 함수 */int mean(int a, int b) {return -((a + b)/2);}2)소스코드와 실행결과 창 캡처 이미지2. 사다리꼴의 윗변, 밑변, 높이를 정수값으로 입력 받은 후 넓이를 실수값 소수점 이하 세 자리까지 출력하는 프로그램을 작성하시오.1)소스코드#include // printf()와 sacnf()를 사용하기 위한 헤더 파일 포함int x, y, z; // 정수를 저장하는 변수 선언float area(int a, int b, int c); // 사용자 함수 원형float trapezoid; // 실수를 저장하는 변수 선언/* main() 함수 */int main() {printf("사다리꼴의 넓이를 구하기 위해 윗변, 밑변, 높이를 입력하시오.\n");printf("윗변 : "); /* 윗변 입력 */scanf("%d", &x);printf("밑변 : "); /* 밑변 입력 */scanf("%d", &y) ;printf("높이 : "); /* 높이 입력 */scanf("%d", &z) ;trapezoid = area(x, y, z); /* area 함수 호출로 사다리꼴의 면적을 리턴 받는다. */printf("윗변(%d), 밑변(%d), 높이(%d)를 가지는 사다리꼴의 면적은 %.3f입니다.", x, y, z, trapezoid);}/* 사다리꼴의 윗변, 밑변, 높이를 전달받아 넓이를 구하는 함수 */float area(int a, int b, int c) {return ((a + b) * c) / 2.0;}2)소스코드와 실행결과 창 캡처 이미지3)해설area함수에서 사다리꼴의 면적을 구할 때 ((a + b) * c) / 2로 계산하면 정수끼리의 연산이 되어 결과는 52가 나온다. 그리고 area 함수는 이를 float형으로 바꾸어 리턴하기 때문에 최종적으로 사다리꼴의 면적은 52.000으로 나오게 된다. 이 문제를 해결하기 위해서는 정수 2가 아닌 실수 2.0을 사용해 면적을 구해야 정확하게 52.500으로 계산되므로 유의해야 한다. 다음에 주어진 예제 프로그램들을 에 맞게 작성하시오.1. 교재 p28[예제 1-2] 다음은 C프로그램의 기본 구조인 도입부, main()함수, 호출된 함수()를 살펴보기 위한 프로그램으로 두 수를 입력받아 곱한 값을 출력하는 프로그램이다.1)소스코드/* 이 프로그램은 두 수를 키보드로 입력받아 곱의 결과를 출력하는 프로그램 이다. *//* 도입부 */#include // printf()와 sacnf()를 사용하기 위한 헤더 파일 포함#pragma warning(disable:4996) // 권장하지 않는 함수 사용에 대한 경고 메시지 무시int a, b, c; // 정수를 저장하는 변수 선언int product(int x, int y); // 사용자 함수 원형/* main() 함수 */int main() {/* 첫 번째 수를 입력 */printf("Enter a number between 1 and 100 : ");scanf("%d", &a);/* 두 번째 수를 입력 */printf("Enter another number between 1 and 100 : ") ;scanf("%d", &b) ;/* 함수 호출에 의해 두 수를 곱하고 결과를 출력 */c = product(a, b);printf("%d * %d = %d \n", a, b, c);}/* 두 수의 곱을 계산하여 돌려주는 사용자 함수 */int product(int x, int y) {return (x * y);}2)소스코드와 실행결과 창 캡처 이미지3)해설DEV-C++에서 폰트 관련 설정은 메뉴의 ‘도구’/‘편집기 설정’을 클릭해서 조정해주면 된다. 이때 한글 폰트을 선택할 경우 폰트 이름 앞에 @가 있는 폰트를 선택하면 한글이 기울어져 보이므로 반드시 폰트이름에 @가 없는 한글 폰트를 선택해주어야 한다.main 함수는 void 형을 돌려주는 함수가 아니기 때문에, 예제의 main함수에 있는 리턴 자료형은 void가 아니라 int로 변경해야 에러가 발생하지 않고 정상적으로 컴파일 된다. 즉, main함수는 무조건 int main(); 또는 int main(int argc, char **argv); 등의 형식으로 함수의 리턴 값은 항상 정수형이어야 한다.2. 교재 p60[예제 2-2] 다음은 선행처리기인 #define문을 이용한 상수 정의에 대한 예제로, 반지름을 입력받아 원의 면적을 구하는 프로그램이다.1)소스코드#include #define IN "원의 반지름은 100입니다. \n"#define PI 3.1415926535#define AREA(X) (PI * (X) * (X))#define OUT printf("원의 면적을 구하고 프로그램을 종료합니다. \n")int main(){printf("%s \n", IN);printf("원의 면적은 %10.5f입니다. \n\n", AREA(100));OUT;}2)소스코드와 실행결과 창 캡처 이미지3)해설define문 등에서 문자열을 만들기 위해 쌍따옴표를 사용할 경우“” 대신에 ""를 사용해야 에러가 발생하지 않으므로 주의해야 한다. 그 외에는 예제와 같이 코딩하면 정상적으로 실행된다.
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.18
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    (방송통신대 C++프로그래밍 출석수업대체과제물)나열한 기능을 담당하는 멤버함수 및 기타 필요한 것으로 생각되는 멤버들을 포함하여 클래스를 선언하고, 앞에 나열한 모든 행위가 잘 동작하는지 확인할 수 있도록 이 클래스의 객체를 활용하는 프로그램을 작성한다
    2021학년도 2학기 출석수업대체과제물(온라인 제출용)교과목명 : C++프로그래밍학 번 :성 명 :연 락 처 :________________________________________________________________________________○ 과 제 명 :목차①~③에 나열한 기능을 담당하는 멤버함수 및 기타 필요한 것으로 생각되는 멤버들을 포함하여 클래스를 선언하고, 앞에 나열한 모든 행위가 잘 동작하는지 확인할 수 있도록 이 클래스의 객체를 활용하는 프로그램을 작성한다.1. 클래스 문법2. Menu 클래스 설계3. menuMain.cpp4. Menu.h5. Menu.cpp6. 참고문헌다수의 항목 중 하나를 선택하는 메뉴 객체를 만들기 위한 클래스를 선언한다. 메뉴 객체는 다음과 같은 처리를 할 수 있다.① 메뉴 명칭(문자열)을 등록할 수 있다.② 선택 항목(문자열)을 등록한다. 이 기능을 반복하여 사용하면 여러 개의 선택 항목을 등록할 수 있다. 등록한 순서에 따라 1번부터 선택항목의 번호가 정해진다. 편의상 최대 10개의 선택 항목을 등록할 수 있게 한다.③ 메뉴 명칭과 선택 항목을 출력한 후, 그 중 하나의 선택 항목 번호를 입력받아 반환한다. 만일 메뉴가 올바르게 등록되지 않은 것(메뉴 명칭 미등록, 등록된 선택 항목이 없음)이거나 올바른 범위의 번호를 입력하지 않았다면 -1을 반환한다.①~③에 나열한 기능을 담당하는 멤버함수 및 기타 필요한 것으로 생각되는 멤버들을 포함하여 클래스를 선언하고, 앞에 나열한 모든 행위가 잘 동작하는지 확인할 수 있도록 이 클래스의 객체를 활용하는 프로그램을 작성한다.1. 클래스 문법클래스 작성에 앞서 클래스를 중심으로 c++의 문법을 간략하게 정리한다.c++에서 클래스는 다음의 형식으로 선언한다.class ClassName {가시성_지시어_1:데이터 멤버 또는 멤버함수 리스트;가시성_지시어_2:데이터 멤버 또는 멤버함수 리스트;......} ;클래스 선언 후 마지막 중괄호 뒤에 세미콜론(;) 반드시 넣어야private, protected, public의 세 가지가 있다. private는 기본 접근 속성이므로 명시하지 않아도 되는데, 소속 클래스의 멤버함수와 친구 클래스의 멤버함수 및 친구함수에서 접근 가능하다. 일반적으로 데이터 멤버는 private로 선언한다. protected는 자식(파생) 클래스에서 기반(부모) 클래스에 접근하기 위한 용도로 만든 접근 지정자이다. public은 어느 곳에서든 접근 가능해 외부를 위한 인터페이스용으로 활용된다.생성자(constructor)는 클래스에 의해 객체가 생성될 때 수행할 작업을 정의하는 특수한 멤버함수로, 객체를 정의하는 문장에 의해 자동적으로 호출된다. 생성자는 일반적으로 객체의 데이터 멤버를 초기화하는 용도로 사용된다. 생성자 선언은 아래처럼 일반 멤버함수와 유사하게 선언된다. 단, 생성자의 이름은 클래스의 이름과 일치시킨다. 또한 생성자 머리부에는 void를 포함해 반환 자료형을 표시하지 않고, return 명령을 통한 별도의 반환값은 없다. 가시성 지시어가 public인 생성자만 클래스 외부에서 객체를 만드는 데 사용할 수 있다. 즉, 생성자는 아래의 형식에 따라 클래스의 몸체 내부에서 가시성 지시어가 public인 곳에서 선언되어야 한다.public:ClassName(매개변수) {.....}클래스로 객체를 생성하는 방법은 아래처럼 변수를 정의하는 것과 같은 형식을 취한다. 즉, 클래스는 사용자가 새롭게 정의한 자료형으로 볼 수 있는 것이다. 또한 객체의 멤버에 접근하기 위해서 멤버선택 연산자(.)를 사용한다.ClassName objName;클래스 선언은 일반적으로 헤더 파일에서 이루어지고, 클래스의 멤버함수들은 cpp 파일에서 별도로 정의한다. 클래스가 단순해 관리에 문제가 없다면 헤더 파일에서 멤버함수를 정의할 수도 있다. 실제 클래스의 활용은 main함수가 있는 cpp파일에서 객체를 생성하는 방식으로 이루어진다. 클래스가 선언된 헤더파일 이름과 클래스의 멤버함수가 정의(구현)된 소스파일의 이름은 동일해 커피 메뉴에 속하는 다양한 선택 항목들 중에서 하나의 커피 종류를 선택하는 상황을 가정해 간략하게 구현되었다. 이때 필요한 Menu 클래스의 속성과 메소드의 구조에 대한 설명은 아래 표와 같다.Menu 클래스의 메소드메소드비고Menu생성자 함수로 items, menuName, thanks를 초기화한다.void createMenu메뉴를 등록한다.void addItem선택항목을 등록한다.void slelectItem선택항목을 선택하면 해당 항목을 출력한다.Menu 클래스의 속성속성비고string menuName메뉴 이름(예 : 커피)string items[10]메뉴의 선택 항목들을 저장하는 10 크기의 배열(예 : 커피종류)int lastIndexitems[10]에서 마지막 값의 인덱스 번호string thanks선택항목을 선택했을 때 출력되는 인사말클래스의 멤버함수에 대한 구체적인 내용은 다음과 같다.먼저 생성자 함수 Menu는 선택항목을 저장하는 용도의 배열 items[10]의 값들을 빈 문자열로 초기화한다. 선택항목을 선택했을 때 출력되는 인사말인 thanks도 초기화한다. 또한 메뉴 등록 함수인 createMenu를 호출해 menuName를 초기화한다. 생성자는 별도의 반환 자료형을 갖지 않는다. createMenu 함수는 메뉴 이름에 해당하는 string형의 문자열을 매개변수로 받아서 이를 Menu 객체의 menuName 속성에 저장한다. 매개변수 값 없이 호출되면 createMenu 함수는 디폴트 값으로 “unnamed”를 menuName의 값으로 저장한다. 별도의 반환은 없다.addItem 함수는 menuName의 하위에 속하는 선택 항목들을 등록한다. 이때 매개변수로 sting형의 문자열을 입력받아 Menu 객체의의 속성인 items 배열에 저장한다. addItem의 반복적 호출을 통해 최대 10개까지 선택 항목을 등록할 수 있다. 만약 10개를 초과하는 선택 항목 등록 시도가 발생하면, addItem 함수는 "더 이상 선택항목을 등록할 수 없습니ddItem 함수는 선택 항목 등록과정에서 현재까지 등록된 선택 항목을 확인해 items[10] 배열에 저장된 빈 문자열이 아닌 마지막 값의 인덱스 번호를 구해 Menu 객체의 lastIndex 속성에 저장한다. lastIndex는 slelectItem 함수에서 사용된다.slelectItem 함수는 고객에게 메뉴와 선택 항목들을 보여주고(출력하고), 선택 항목 번호(items 배열의 인덱스 번호)를 입력받아 해당 선택 항목을 출력한다. 이때 선택 항목에 없는 번호를 입력했을 경우에는 “선택하신 아이템은 메뉴의 선택 항목에 없습니다.“라고 출력하고 -1를 반환한다. 정상적인 선택인 경우에는 ”선택하신 항목은 몇 번 선택 항목(이름)입니다” 와 함께 "주문해 주셔서 감사합니다."라는 메시지를 출력하고, 선택 항목 번호를 반환한다.다음은 앞에서 설명한 Menu 클래스 구현과 확인을 위한 코드들이다. 코드 파일은 main함수가 있는 menuMain.cpp, Menu 클래스를 선언한 헤더 파일 Menu.h, Menu 클래스의 멤버함수를 정의한 Menu.cpp로 구성된다.3. menuMain.cpp#include #include "Menu.h"using namespace std; //cout, cin, endl 등이 std에 선언되어 있음.int main(){Menu myMenu = Menu(“coffee”); //메뉴 객체 생성(메뉴 등록)myMenu.addItem("cold brew"); //메뉴의 선택 항목 등록myMenu.addItem("Brewed"); //메뉴의 선택 항목 등록myMenu.addItem("espresso"); //메뉴의 선택 항목 등록myMenu.addItem("Frappuccino"); //메뉴의 선택 항목 등록myMenu.slelectItem(); //메뉴의 선택 항목들 중에서 하나 선택return 0;}4. Menu.h#include //idea로 실행시 제거후 실행, menuMain.cpp와 중복.using namespace std; / 예: coffeestring items[10]; // 예: coffee 종류(cold brew, Brewed, espresso, Frappuccino 등)int lastIndex; // items[10]에서 마지막 값의 인덱스 번호string thanks; // 고객이 선택 항목 선택 시 인사말public:Menu(string menuName); // 생성자void createMenu(string menuName="unnamed"); // 메뉴 항목 등록void addItem(string item); // 선택 항목 등록int slelectItem();};5. Menu.cpp#include //idea로 실행시 제거후 실행, menuMain.cpp와 중복.#include #include "Menu.h" //idea로 실행시 제거후 실행, menuMain.cpp와 중복.using namespace std; //idea로 실행시 제거후 실행, menuMain.cpp와 중복.# Menu 클래스의 멤버 함수들 정의Menu::Menu(string menuName="unnamed"){this->items[10] = {"",}; //빈 문자열로 초기화. this는 생성자 함수를 호출한 객체 자신.this->thanks = "주문해 주셔서 감사합니다." ;this->createMenu(menuName); //메뉴 등록}void Menu::createMenu(string menuName) // 메뉴 등록{ this->menuName = menuName; }void Menu::addItem(string item) // 선택 항목 등록{// 중복 item인지 검색for(int i=0; iitems[i] != item) continue ; // 선택 항목 중복 여부 체크else{cout < "이미 등록된 선택 항목입니다." < endl ;return;}}// items 배열에서 “”이 아닌 마지막 값의 인덱스 번호 추출for(int i=0; ilastIndex = i; // 개
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.24 | 수정일 2023.12.03
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    국립한국방송통신대 경영학과 마케팅커뮤니케이션관리 출석 중간과제(30점)
    2025 국립한국방송통신대학교 마케팅커뮤니케이션 출석 중간과제 마케팅커뮤니케이션관리 출석수업과제 1. 본인의 최근 구매 행동을 한 가지 기억하여, 태도변화 사례를 정교화가능성모델(ELM)을 적용하여 분석하시오. 정교화 가능성 모델(ELM)은 사람들이 태도를 변화시키는 과정을 설명하는 이론으로, 주로 중심 경로와 주변 경로라는 두 가지 메커니즘을 통해 작동합니다. 중심 경로는 개인이 메시지의 핵심 내용에 깊이 있게 관여할 때 발생하며, 주변 경로는 메시지의 주변적이고 외부적인 요소에 영향을 받을 때 작동합니다. 최근의 온라인 쇼핑 경험을 예로 들어 ELM을 적용해 분석해 보겠습니다. - 사례 : 온라인 옷 쇼핑 * 구매 행동: 최근 온라인에서 새 티셔츠를 구매했는데, 이는 알고리즘의 추천을 받아 알게 된 제품으로, 매력적인 디자인과 합리적인 가격 때문에 구매를 결정했습니다. * 중심 경로: - 관여도: 티셔츠의 디자인과 품질에 대해 면밀히 확인했습니다. 다양한 리뷰를 꼼꼼히 살펴보고, 소재와 사이즈 정보를 비교, 분석했습니다. - 정보 처리: 알고리즘 추천을 바탕으로 제품 정보를 적극적으로 탐색했습니다. 이 과정에서 제품의 장단점을 객관적으로 평가하며 구매를 결정했습니다. - 태도 변화: 이러한 탐색 과정을 통해 해당 알고리즘 추천에 대한 긍정적인 인식이 형성되었고, 결과적으로 이에 대한 신뢰도도 크게 높아졌습니다. * 주변 경로: - 외부 요인: 매력적인 쇼핑 사이트 디자인, 여러 할인 이벤트, 다른 고객들의 높은 리뷰와 평점 등이 구매 결정에 영향을 미쳤습니다. - 사회적 증거: 알고리즘의 추천을 넘어, 많은 소비자들이 해당 제품을 선택하고 긍정적인 후기를 남긴 점이 구매에 대한 확신을 더욱 강화했습니다. - 태도 변화: 이러한 외부적 요인들이 긍정적으로 작용하면서 사려고 하는 의류 브랜드에 대한 전반적인 태도가 더욱 호의적으로 변화했습니다. 결론 이 사례를 통해 정교화 가능성 모델이 최근의 온라인 쇼핑 경험을 얼마나 명확하게 설명할 수 있는지 확인할 수 있습니다. 중심 경로를 통한 심층적인 정보 처리와 주변 경로의 외부적 요인들이 복합적으로 작용하여 최종 구매 결정과 브랜드에 대한 긍정적 태도 형성에 기여했습니다. 2. 광고성 보도자료나 신문기사, 광고 문안 등을 한 가지 선택하여 1) 부호화원리 및 2) 수사학의 3대 요소를 적용하여 메시지를 분석하고 설득 효과를 평가하시오. (또는 창작도 가능) * 선택자료 - [교촌에프앤비 - ‘KING 클럽 보너스’ 이벤트] * 참고자료 0 http\://www.kpenews.com/View.aspx\?No=3576091;1;0;0; http://www.kpenews.com/View.aspx?No=3576091 HWPHYPERLINK_TYPE_URL HWPHYPERLINK_TARGET_BOOKMARK HWPHYPERLINK_JUMP_CURRENTTAB 1) http://www.kpenews.com/View.aspx?No=3576091 2) 0 https\://www.news1.kr/industry/distribution/5720947;1;0;0; https://www.news1.kr/industry/distribution/5720947 HWPHYPERLINK_TYPE_URL HWPHYPERLINK_TARGET_BOOKMARK HWPHYPERLINK_JUMP_CURRENTTAB https://www.news1.kr/industry/distribution/5720947 1. 부호화 원리 보도자료는 교촌에프앤비의 KING 등급 멤버십 회원을 대상으로 한 'KING 클럽 보너스' 이벤트에 대한 정보를 전달하고 있습니다. 이 메시지는 다음과 같은 기호와 언어로 구성되어 있습니다. 그림입니다. 원본 그림의 이름: CLP000012180001.bmp 원본 그림의 크기: 가로 698pixel, 세로 800pixel 그림입니다. 원본 그림의 이름: CLP000012180002.bmp 원본 그림의 크기: 가로 696pixel, 세로 648pixel - 용어 선택: 'KING 클럽 보너스', '허니윙' 등의 용어는 고객에게 차별화된 혜택과 특별한 경험을 암시적으로 전달합니다. - 구조적 특성: 이벤트의 핵심 요소(목적, 대상, 혜택, 기간)를 명확하고 체계적으로 나열하여 수용자의 정보 이해를 용이하게 합니다. - 감정적 요소: "감사의 마음을 전하기 위해"라는 문구를 통해 고객에 대한 존중과 감사의 정서를 효과적으로 전달합니다. 2. 수사학의 3대 요소 - 로고스 (Logos): 이 보도자료는 이벤트의 구체적인 조건(3월 동안 2회 이상 주문한 KING 고객 대상)과 명확한 혜택(200명에게 허니윙 모바일 교환권 증정)을 명확히 제시하여 논리적 근거를 제공합니다. 또한, 멤버십 등급에 따른 다양한 혜택정보(할인 쿠폰, 포인트 적립 등)를 제공하여 고객이 참여할 이유를 제시합니다. - 파토스 (Pathos): "겉은 바삭하고 속은 촉촉한 허니윙을 부담 없이 즐길 수 있는" 이라는 감각적 표현을 통해 제품 강점 강조를 하면서 제품에 대한 기대감을 높입니다. "항상 사랑해 주시는 고객들에게 감사의 마음을 담아" 라는 문구는 고객과의 감정적 연결을 유도하는 수사적 장치로 인해 긍정적인 감정을 유도합니다. - 에토스 (Ethos): 교촌에프앤비의 브랜드 신뢰성을 강조하는 요소가 포함되어 있습니다. "교촌의 시그니처 메뉴 허니시리즈 탄생 15주년" 이라는 언급은 브랜드의 역사성을 강조하여 신뢰를 구축합니다. 또한, 멤버십 프로그램의 지속적인 확대와 다양한 혜택 제공은 고객에게 신뢰를 구축하고 고객 중심의 일관된 서비스 이미지를 형성하는데 작용합니다. 3. 설득 효과 평가 설득력: 보도자료는 로고스, 파토스, 에토스의 요소를 균형있게 결합하여 설득력을 높이고 있습니다. 논리적 근거와 감정적 호소, 신뢰성 있는 브랜드 이미지가 결합되어 고객의 참여를 유도할 가능성이 높습니다. 대상 고객층(KING 등급 회원)으로 인하여 맞춤형 접근을 하고, 신규 고객 유입을 촉진할 수 있는 전략으로 보입니다. 결론 본 보도자료는 다차원적 수사학적 전략을 통해 고객에게 긍정적인 인상을 주고, 이벤트 참여를 유도하는 데 효과적입니다. 또한, 고객의 감정과 논리를 모두 자극하여 높은 설득 효과와 브랜드 충성도를 높이는 데 성공적인 커뮤니케이션 전략을 보여준다고 할 수 있습니다.
    방송통신대 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.26
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    30점 만점 방통대 통계로세상읽기 2023-2학기
    공저, 2015, 생활과 통계, 한국방송통신대학교출판문화원두산백과, Hyperlink "https://terms.naver.com/entry.naver?docId=1071285 ... ?docId=1136063&cid=40942&categoryId=31609" 인구 피라미드 (naver.com)박서영·이기재·이긍희·장영재 공저, 2022, 통계학개론, 한국방송통신대학교출om) ... 출석수업 과제물(평가결과물) 표지(온라인제출용)교과목명 : 통계로세상읽기 (2023년도 2학기)국가통계(공식통계)의 이용을 개인, 기업, 정부의 측면에서 설명하라.국가통계란 통상
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.24
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    사회복지 프로그램 개발과 평가 - 배분신청작성
    한국방송통신대학교 : 사회복지 프로그램 개발과 평가 (출석수업 대체과제물 작성 양식)학과 : ( 사회복지학과 ) 학년 : ( ) 학번 : ( ) 성명 : ( )배분신청서기 관 명고유번호(사업자등록번호)사 업 명재건마을(개포동 1266번지 일대)환경 개선사업사업기본 정보연차√ ①1년차 ②2년차 ③3년차 ④기타( )대상 지역서울시 강남구 포이동 1266번지사업수행인력2 명사업 기간2020 년 06월 20일 ~ 2021년 06월 19일 (총 12개월)사업참여자참여자 구분①아동?청소년 ②노인 ③장애인 ④여성/다문화⑤위기가정 √ ⑥지역사회 ⑦북한/해외/기타핵심 참여자재건마을 주민인원수220 명사업구분① 기초생계 지원 ② 교육/자립 지원 √ ③ 주거/환경 개선 ④ 보건/의료 지원⑤ 심리/정서 지원 ⑥ 사회적 돌봄 강화 ⑦ 소통과 참여 확대 ⑧ 문화/격차 해소성과목표1. 주민의 안전도모2. 열악한 환경의 개선3. 국가 재산의 보호주요사업 내용세부 사업명주요 내용화재감지기골목길 및 마을 주요시설물, 단독형 화재감지기 설치.소화전설치마을 광장 소화전 설치, 소화전 사용요령 교육소화기함제작/설치모든 가구들에 거치형 소화기 지원 및 교육사 업 비총 사업비11,00000원신청금액8,950,000원신청금액세부내역사업비5,200천원인건비2,800천원관리운영비950천원58.1%31.3%10.6%담 당 자성명남수창직통전화02-511-9044E-mailsnam@9044.co.kr직위대표휴대폰010-7211-1937FAX위와 같이 2020년도 사업을 신청합니다.2020년 월 2일기관대표자 : (인)※ 프로그램 기획 동기 또는 이유(소감 등) :서울시 강남구 개포동 개포로25길 32 (지번주소 : 개포동 1266번지) 재건마을이라 불리는 빈민촌입니다. 타워팰리스 아래 판자촌으로 잘 알려진 이곳은 대한민국 양극화의 생생한 자화상인 동시에, 빈곤의 대물림이 결코 개인의 책임일 수 없음을 증명하고 있는 곳이기도 합니다. 1979년 박정희 정권은 거리를 떠돌던 전쟁고아, 거지, 넝마주이 등을 사회정화란 이름으로 강제로 모아 자활근로대를 만들었고, 서초구 서초동 당시 군 정보사령부 뒷산에 이들을 집단수용하였고 수백 명을 수용하는 과정에서 문제가 생기자 81년말 정부는 이들을 분산하기 시작이었는데, 당시 양재천변 쓰레기 처리장으로 던져진 자활근로대원들이 비닐하우스에 모여 살면서 이곳이 재건마을이라 불리는 개포동 1266번지입니다. 86년 아시안게임과 88년 올림픽 당시에는 도시 미관을 해친다는 이유로 마을 밖으로 나가지 못하도록 국가가 관리하는 등의 관리가 이루어지다가 88년말 경찰이 자활근로대원의 사표를 일괄적으로 거두었고, 그 2년 후 국가의 토지를 불범 점유하고 있다는 사유로 변상금 고지서가 날아오기 시작한 동네입니다.한때는 버려진 땅에 넝마주이 사람들을 모아놓는 장소였지만, 양재천 변, 강남의 개발이 본격적으로 가속화되고, 2000년대 초반 타워팰리스의 건립과 함께, 그 땅의 값어치가 상승하면서, 다양한 형태로의 개발을 노리는 사람들의 표적이 되고 있습니다.현재 96가구 220여명의 사람들이 살고 있는 작은 공동체인 이곳은 정부가 인정한 정식 주거단지가 아니기 때문에 과거 환경 개선사업들이 이루어지지 않았을 뿐 아니라, 불범점유지로 분류가 되기 때문에 전기/수도/하수도 등의 기본적인 인프라스트럭처가 모자란 환경 속에서 살고 있습니다. 또한 그 주거의 재료는 판잣집의 형태로 목재를 근본으로 형성되어있습니다. 그로 인하여 빈번히 화재가 발생하고, 그 화재로 인하여 많은 가구들이 유실되는 일들이 되풀이 되고 있습니다. 마을에서 자체 순찰을 통하여 야간에 발생하는 호재 혹은 방화에 대한 대비를 하고있지만, 취약한 수전시설 등의 문제로 인하여, 그 실효성은 크지 못합니다.
    방송통신대 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.12
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    확률의개념과응용 출석수업과제물 (2023, 만점)
    출석수업 과제물(평가결과물) 표지(온라인제출용)교과목명 : 확률의 개념과 응용학 번 :성 명 :강 의 실 :연 락 처 :___________________________________________________________________________- 이하 과제 작성목차1. R을 활용한 주사위 던지기 프로그램 작성 및 히스토그램 표현하고 결과의 의미 정리.2. 전체 인구의 3%가 어느 질병을 앓고 있다 하자. 이 질병을 검진하기 위해 사용 되고 있는 어느 진단 시약을 조사한 결과, 질병에 걸린 사람중 98%는 양성 반응 을 보이고, 질병에 걸리지 않은 사람 중 91%는 음성 반응을 보인다. 어떤 사람 의 진단 테스트 결과가 양성반응일 때 이 사람이 질병에 걸렸을 확률 ( P( D | T+ ) )은(10점)? (시약 진단 결과는 양성 아니면 음성. D = 질병에 걸 린 사건, T+ = 진단 테스트의 결과 양성반응인 사건, T- = 진단 테스트의 결과 음성반응인 사건)3. 확률을 이용한 최신 사례1. R을 활용한 주사위 던지기 프로그램 작성 및 히스토그램 표현하고 결과의 의미 정리. 단, 학번 끝 4자리를 seed로 설정. (10점)R코드 프로그래밍과 히스토그램 작성을 위해, ChatGPT 코드와 Kaggle에서 참고한 자료를 사용하여 비교분석을 하였다. 두 코드 모두 set.seed() 함수에 학번 끝 4자리인 8718을 넣어 난수를 생성하여 진행하였으며, 같은 스크립트 안에서 R코드를 실행하여 먼저 작성한 코드의 par(mfrow=c(2,2)) 설정 값이 아래의 설정에도 같이 적용되었다.ChatGPT 코드는 각 코드의 목적을 주석으로 설명해주어 쉽게 파악할 수 있으며, 축 레이블 등도 설명해주어 사용자가 더 편리하게 코드를 볼 수 있다. 하지만, Kaggle 내 코드와는 달리 ylim() 등 눈금에 대한 제한을 설정하지 않아 출력된 히스토그램이 다소 중간이 비어 있는 현상을 보였다.따라서, Kaggle 코드를 기반으로 히스토그램 결과를 정리하는 것이 적합하다고 판단하였다.해당 히스토그램 결과를 보면, 주사위를 12회 던졌을 때에는 각 눈의 횟수가 무작위로 나타난다. 하지만 120번 던졌을 때부터는 1~6까지 어느 정도 비슷한 확률로 나타나는 것을 알 수 있다. 또한, 1,200회와 12,000회 시행 시 주사위 눈 간 나오는 확률의 차이가 현저하게 줄었음을 볼 수 있다.이를 통해, 어떤 시행의 횟수가 늘어날수록 각 시행의 결과 확률은 점차 유사해진다고 할 수 있다. 위 히스토그램은 소위 말하는 큰 수의 법칙을 보여주는 사례라고 할 수 있으며, 이는 경험적 확률과 수학적 확률과의 관계에 대한 법칙으로 수학적으로 주사위를 던졌을 때 각 눈이 나올 확률은 1/6이지만, 경험적으로는 적은 시행에서는 수학적 확률과 일치하지 않다가 그 시행 횟수를 늘릴수록 경험적 확률과 수학적 확률이 동일해짐을 의미한다. 위의 R 결과를 통해서도 해당 법칙이 유효함을 확인할 수 있다.2. 전체 인구의 3%가 어느 질병을 앓고 있다 하자. 이 질병을 검진하기 위해 사용 되고 있는 어느 진단 시약을 조사한 결과, 질병에 걸린 사람중 98%는 양성 반응 을 보이고, 질병에 걸리지 않은 사람 중 91%는 음성 반응을 보인다. 어떤 사람 의 진단 테스트 결과가 양성반응일 때 이 사람이 질병에 걸렸을 확률 ( P( D | T+ ) )은(10점)? (시약 진단 결과는 양성 아니면 음성. D = 질병에 걸 린 사건, T+ = 진단 테스트의 결과 양성반응인 사건, T- = 진단 테스트의 결과 음성반응인 사건)해당 문제는 조건부 확률로 문제를 읽어가며 표로 표시하여 직관적으로 파악할 수 있는 것이 가장 좋은 방법이라고 생각하였다.문제를 통해 P(D) = 0.03, P(D-) = 1 – P(D) = 0.97, P(T+|D) = 0.98, P(T-|D) = 1 – P(T+|D) = 0.02, P(T+|D-) = 0.09, P(T-|D-) = 1 – P(T+|D-) = 0.91이라는 정보를 얻을 수 있었고, 이를 표로 표현하면 다음과 같다.T+T-계D+0.03*0.980.03*0.020.03D-0.97*0.090.03*0.910.97---1여기서 구하고자 하는 것은 진단 테스트 결과가 양성일 때 질병에 걸렸을 확률 P(D|T+)이므로, P(D+∩T+|T+) 와 같다. 따라서, 손으로 푼 그림과 위 표의 파란색 부분의 합 중에서 빨간색 부분인 것의 비중을 구하는 것과 같다고 할 수 있다. 이는 0.03*0.98 / (0.03*0.98 + 0.97*0.09) 이며 그 값은 0.251928로 약 25.2%이다.ChatGPT를 이용해 해당 문제를 풀었을 때, 베이즈 정리를 통해 풀이에 필요한 확률을 정의하고 어떠한 과정으로 풀어가는 지 확인할 수 있었다. 이러한 점에서 ChatGPT를 활용하면 내가 푼 것과 비교하면서 학습할 수 있는 데 활용하기 좋겠다고 생각했다. 하지만, 산수에서 몇 번을 물어도 그 답을 24.2%로 잘못 알려주어 ChatGPT를 100% 신뢰하기에는 무리가 있다고 판단하게 되었다. ChatGPT가 답으로 제공한 풀이 식은 일치하였으나, 이를 최종적으로 푸는 과정에서 아직까지는 성능 신뢰도가 다소 떨어진다고 평가할 수 있었다.3. 확률을 이용한 최신 사례확률은 도박부터 시작해 일상 생활에서 다양하게 활용되었다. 최근까지도 확률은 다양한 제품이나 서비스, 연구 등에 활발하게 활용되고 있다. 그래서 확률을 활용한 사례는 수없이 많은 사례가 있으며, 그 내용을 조금 더 좁힐 필요가 있다고 생각하여 그 산업 혹은 분야를 (여전히 넓은 분야 이지만) 의료 분야로 좁혀 생각해보았다.이와 관련하여 ChatGPT에도 보건/의료 분야에서의 확률 사례를 질문하니, 코로나19 예방 접종의 효과 분석, 확률 분포와 베이즈 통계학 등을 통해 유전체 데이터에서 특정 질병의 발생 가능성을 예측하는 유전체 분석, 개인 의료 데이터 바탕의 질병 진단 등 다양하게 활용되고 있음을 확인할 수 있었다.사실 확인을 위해 질병관리청 홈페이지를 활용하였다. 실제로 코로나19 예방 접종의 경우 ‘백신 유효성’이라는 지표를 생성할 때 확률이 사용되고 있음을 알 수 있었다. 가령, 접종군과 대조군을 나누어 질병발병률의 비례 감소를 판단하는 등 확률을 활용하여 유효성의 척도를 나타냄을 확인할 수 있었다. 하지만, 유전체 분석 사례에서는 정확하게 베이즈 통계학을 사용하여 분석을 하는 내용을 찾기는 어려웠으며, 확률을 바탕으로 연관분석을 하거나 에러확률 등 분석 과정에서 확률이 다양하게 활용되고 있음을 확인할 수 있었다.이 외의 사례로 의료 분야에서 실제 환자의 건강 상태와 같은 정보를 가지고 있는 가상 모델인 ‘메디컬 트윈’에 대해 ChatGPT에 질문하였을 때에도 자료 조사한 결과와 같은 다양한 확률이 사용되고 있음을 확인할 수 있었다.이와 같이 보건/의료 분야에서도 기존에도 확률은 광범위하게 활용되었지만, 최근 들어서도 그 사례가 다양해짐을 알 수 있었다. 한편, ChatGPT를 자료 조사 등 유용하게 사용할 수는 있으나, 그 내용을 검토해보는 것은 필수적인 과정이라고 생각했다.- 이긍희∙박진호, 2022, 확률의개념과응용, 한국방송통신대학교출판문화원- ChatGPT- 질병관리청 홈페이지, “코로나19예방접종”- 김병하, “유전체 데이터 분석”, 인터넷 블로그- 네이버 지식백과, “메디컬트윈”,※ 표지는 A4용지 사용
    방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.09.06 | 수정일 2023.09.11
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    방통대 미디어영상 통합 마케팅 커뮤니케이션 A+(만점)과제 1. 통합 마케팅 커뮤니케이션의 등장배경과 6가지 활용사례 2. 소비자 행동에서 매슬로의 5단계 욕구 과정 및 광고 응용 예시
    출석수업 과제물(평가결과물) 표지(온라인제출용)교과목명 : 통합마케팅커뮤니케이션___________________________________________________________________________■ 과제명 :1. 통합 마케팅 커뮤니케이션이 등장하게 된 배경을 설명하고, 6가지 방법이 여기에 어떻게 쓰이고 있는지를 설명하시오.2. 소비자 행동에서 매슬로의 5단계 욕구 과정을 설명하고, 이것이 어떻게 광고에 응용될 수 있는지를 간단히 설명하시오.Ⅰ. 통합 마케팅 커뮤니케이션의 등장배경과 6가지 방법의 활용사례1Ⅱ. 소비자 행동에서 매슬로의 5단계 욕구 과정 및 광고 응용 예시3Ⅲ. 참고문헌3Ⅰ. 통합 마케팅 커뮤니케이션의 등장배경과 6가지 방법의 활용사례통합 마케팅 커뮤니케이션의 등장배경마케팅은 판매를 위한 광고를 포함한 개개인의 활동 등으로 미국 마케팅 협회(AMA: American Marketing Association)에서 마케팅은 고객들에게 가치를 만들어 커뮤니케이션을 하고, 조직과 관계자들이 혜택을 받을 수 있는 방법이라는 정의를 채택하면서 기업이 소비자들과 관계를 구축하고 발전시켜 나가는 마케팅의 기능을 더욱 더 강조하게 되었다. 현대 마케팅에서는 광고의 기능이 과거와 달라지고 있는데, 기업 커뮤니케이션에서 주로 대중매체 광고를 해 왔던 과거와 달리 현재는 SNS와 직접 마케팅(DM), 판매촉진, 행사 협찬, 온라인 광고, 옥외 광고, 프로모션 및 이벤트 등이 떠오르고 있다. 기업들은 다수의 커뮤니케이션 수단을 사용하여 고객들에게 하나의 메시지를 전달하기 위해 통합적인 마케팅을 진행하고 있는데, 이를 통합 마케팅커뮤니케이션(IMC: Integrated Marketing Communication)이라고 한다.1980년대부터 다수의 기업은 마케팅 커뮤니케이션을 더욱 더 포괄적인 관점으로 인식하기 시작하고, 여러가지 마케팅 수단을 전략적으로 통합하고자 하면서 판매 촉진, 직접 마케팅, PR 등의 분야가 빠르게 발전하여 광고와 결합을 시도하기 시작했다.1990년대 이후, 시장・매체・메시지・의식 등의 변화에 따라 전통적인 광고 이론으로는 설명하기 힘든 상황이 발생했고, 복잡계 이론(complexity theory)에 따라 새로운 마케팅커뮤니케이션 개념이 필요하게 됐다. 광고에 의한 설득 커뮤니케이션 또한 한계에 다다랐고, 장기적으로 브랜드를 발전시키기 위해서는 광고를 창의적인 퍼블리시티의 개념으로 봐야 한다는 관점이 제기되기도 했다.미국광고회사협회(4A: American Association of Advertising Agencies)는 통합마케팅커뮤니케이션을 일반 광고, 직접반응 광고, 판매 촉진, PR 등 다양한 커뮤니케이션 분야의 전략적 기능을 평가하고 명료성, 일관성, 커뮤니케이션 효과를 극대화하도록 커뮤니케이션 분야를 결합하는 마케팅커뮤니케이션이라고 정의하면서 최대의 커뮤니케이션 효과를 내기 위하여 모든 형태의 촉진을 이용하는 것을 중요하게 생각했다.6가지 방법의 활용사례조직의 커뮤니케이션 목표달성을 위해 활용되는 도구들을 촉진 믹스(promotional mix)라고 하는데, 전통적으로 광고, 판매 촉진, PR, 인적 판매 네 가지를 지칭했다면, 현대에서는 직접 마케팅뿐만 아니라 상호작용 미디어를 포함하고, 촉진 믹스들의 다양한 요소들은 효과적인 통합마케팅커뮤니케이션의 도구가 된다.통합마케팅 커뮤니케이션의 6가지 방법 중 하나인 광고는 현대에서 광고 주체가 수용자를 설득할 때 영향을 미치기 위해 매체를 활용하여 아이디어와 제품, 서비스 내용을 전달하는 단계별 커뮤니케이션 활동 (김병희, 2013b)이라고 정의되어오고 있다. TV, 라디오, 신문, 잡지 4가지 매체 위주였던 과거와 달리 현대에서는 앞선 4가지 매체에 온라인, 옥외, 판매 촉진, 협찬이는 영역을 더해 총 8가지 영역을 광고의 종류라고 구분할 수 있다. 광고의 활용사례로는 드라마나 예능 프로그램의 방영에 앞서 노출되는 TV CF를 들 수 있다. 둘째로 직접 마케팅(Direct Marketing)은 조직이 반응과 거래를 유도하기 위해 타겟 소비자와 직접적으로 커뮤니케이션 하는 마케팅 방식이다. 이는 직접우편(direct mail)이나 우편 카탈로그뿐만 아니라 데이터베이스 관리, 직접판매, 직접반응 광고, 텔레마케팅, 인터넷, 방송 및 인쇄 미디어 등 다양한 활동을 포함하며, 기업은 독립적인 계약자들에 의존하여 소비자들에게 직접 판매를 하고, 타 유통망은 이용하지 않는다. 기업의 사이트 등에 회원 등록을 한 고객을 대상으로 문자메시지와 메일로 특가 상품이나 회원 맞춤형 상품을 추천해 주는 것을 직접 마케팅의 예시로 들 수 있다. 세번째 인터넷의 등장 및 발전으로 광고와 마케팅의 영역이 혁명적을 변화되면서 인터넷 마케팅과 소셜 마케팅이 생겨나기 시작했다. 일방향인 전통적인 마케팅커뮤니케이션과 달리, 상호작용 미디어인 인터넷과 소셜미디어를 통해 소비자와 실시간으로 직접적으로 상호작용을 하게 된 것이다. 기업들은 SNS를 이용하여 캠페인과 이벤트를 진행하여 기업 이미지를 개선시키기도 하고, 소비자에게 더욱 더 친근하게 다가가 상품을 판매하기도 한다. 네번째 판매 촉진(Sales Promotion)은 판매원, 유통업자 또는 소비자에게 부가적 가치 혹은 인센티브를 제공하여 즉각적인 판매를 자극하는 마케팅을 의미한다. 판매촉진의 예로는 상품을 구매하면 추가로 사은품을 제공하는 것이나 여러 개의 상품을 구매하면 더욱 할인해주어 상품의 구매를 촉진하는 것이 있다. 다섯째 PR(Public Relations)은 다양한 공중과 관계를 맺는 것으로, 이는 정치적, 사회적, 문화적, 매체적인 환경 변화에 의해 활동 범위 및 수단과 효과가 달라지는데, 지금처럼 SNS가 널리 알려진 사회에서 PR은 조직과 공중 서로 행동적 차원에서 공유, 참여, 평가하는 것 등을 포함하고 있다고 볼 수 있다. 기업이 SNS를 활용하여 공중의 참여를 유도하고 투표를 진행하는 것 등을 예시로 들 수 있다. 마지막으로 대인판매(Personal Selling)은 일대일 커뮤니케이션으로 판매자가 잠재적인 소비자에게 기업의 서비스 혹은 상품을 구매하거나 기업의 이념대로 행동하도록 설득 혹은 보조하는 과정을 의미한다. 방문 판매 등을 예시로 들 수 있다.Ⅱ. 소비자 행동에서 매슬로의 5단계 욕구 과정 및 광고 응용 예시소비자 행동에서 매슬로의 5단계 욕구 과정매슬로(Maslow)는 인간의 욕구는 절박한 욕구와 절박하지 않은 욕구 등 다섯개의 계층으로 이루어 있다는 것을 의미하는 욕구 충족의 순차적인 단계를 5단계 욕구 계층 이론(need hierarchy theory)로 제시했는데, 5단계 욕구 계층은 다음과 같다.1단계 생리적 욕구(physiological needs)는 인간의 가장 기본적인 욕구로 식욕, 성욕, 갈증 등을 의미한다. 생리적 욕구가 어느정도 충족된다면 2단계 안전 욕구(safety needs)가 출현한다. 신체적 위협 또는 불확실성으로부터 탈피하고자 하는 욕구를 뜻하는데, 보안, 보호 등을 의미한다. 생리적 욕구와 안전 욕구가 충족되면 인간은 타인과 관계를 맺고, 소속감과 애정을 나누고 싶어 하는데 이는 3단계 소속감 욕구(belongingness needs) 로 사랑과 관계 등을 의미한다. 4단계 존경 욕구(esteem needs)는 타인에게 자신의 능력을 인정받고자 하는 욕구로 이것이 충족되지 못하면 인간은 열등감과 무력감을 느끼기도 한다. 지위, 인정, 자존감 등을 의미하며, 자존감을 성취하고자 하는 내적인 존경 욕구와 다른 사람들에게 주목받고 인정받고자 하는 외적이 존경 욕구가 존재한다. 존경의 욕구가 충족되기 시작하면, 자신의 능력을 발휘하고 계발 및 실현하고자 하는5단계 자아실현 욕구(self-actualization needs)가 나타나며, 이는 자아개발과 성취감을 의미한다.광고 응용 예시1단계 생리적 욕구를 응용한 광고의 예시로는 음식을 맛있게 먹는 모습을 비추는 광고를 예로 들 수 있다. 모델이 음식을 맛있게 먹는 모습을 본 소비자들은 ‘식욕’이라는 생리적 욕구가 자극된다. 2단계 안전 욕구는 보험광고나 생활 안전 공익 캠페인 등에서 응용되었다고 볼 수 있다. 소비자들은 보험을 통해 안심하고 생활할 수 있다는 점에서 안전 욕구가 충족될 수 있다고 생각한다. 3단계 소속감 욕구는 회사의 일원이라는 소속감을 채워주는 일자리 플랫폼 광고나 사랑, 애정욕구를 충족시켜주는 연애 매칭 어플리케이션 광고를 예시로 들 수 있다. 4단계 존경 욕구와 5단계 자아 실현 욕구는 자동차 광고, 아파트 광고 등에 응용되었다고 볼 수 있다. 소비자들은 값비싼 자동차나 주거지로 타인으로부터 인정 받기도 하며, 내집마련이라는 자아실현 욕구를 충족할 수 있기도 하다.Ⅲ. 참고문헌강승구 외, 『통합마케팅커뮤니케이션』, 한국방송통신대학교출판문화원(2015)PAGE \* MERGEFORMAT2
    방송통신대 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.09.02 | 수정일 2022.09.15
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    방송대 경영학과 조직행위론 출석시험대체과제물 2018년 2학기
    한국방송통신대학교조직행위론 출석시험대체과제물과목명담당교수님학과학번이름연락처조직행위론 공통과제동기부여의 기대이론을 설명하고이를 적용한 실제 동기부여의 사례를 들어보시오.서론조직행위론에서 동기부여란 ‘목표를 설정하여 나아가는데 인간의 행동을 자극하고, 방향을 설정, 유지하는 일련의 과정’이며, ‘개인의 목표 지향적 행위에 영향을 주는 심리적인 과정’ 으로 정의된다.한 조직이 좋은 성과를 내기 위해서는 그 조직을 이끄는 리더의 자질도 중요할 뿐만 아니라, 조직을 구성하고 있는 구성원들의 능력과 동기부여가 아주 중요한 요소로 작용한다.어떤 행위에 있어 그 행위의 목표달성을 위해 의지를 불어넣는 동기를 만들어 주어야 하며, 물질적이고 외형적인 보상에만 치우쳐 있는 것은 아니라 조직이라는 구조가 형성되면서 생산향상을 위해 생겨난 여러가지 노력 - 칭찬, 승진, 보다 효율적인 조직 구성 등 - 과 같은 방법을 통해 이루어지는 ‘동기부여’ 가 그것이다. 인간이 단순한 물질적 요인보다 어떤 이상적인 동기가 주어질때 더욱 열심히 하게 된다 는 것은 널리 알려진 사실이기도 하다.그러므로 조직 구성원들이 동기부여되어 자발적으로 일을 할 때, 작업 능률이 향상되고 조직(기업) 문화가 긍정적으로 변화되고 장기적으로 봤을 때 궁극적인 기업 이윤 창출에 도움이 될 것이다.동기부여에 관한 여러 이론들은 연구 초점에 따라 크게 동기부여 내용이론과 과정이론으로 구분되며 내용이론은 동기부여를 일으키는 요인이 무엇인가에 관한 이론이고 과정이론은 동기부여가 어떤 과정을 통해 일어나는가에 관한 이론이다. 여기서 깊게 알아볼 내용은 동기부여가 어떤 과정을 통해 일어나는가에 관한 과정이론 중 ‘기대이론’ 에 대하여 알아보고 실제 사례를 들어보았다.본론동기부여의 기대이론이란?브룸 (Victor Vroom) 의 기대이론기대 이론 (期待理論, Expectancy theory) 은 구성원 개인의 동기 부여 정도가 업무에서의 행동 양식을 결정한다는 이론이다. 동기부여에 관한 가장 포괄적인 설명은 빅터 브룸 (Victor Vroom)의 기대이론에서 이루어지고 있다.빅터 브룸은 동기 부여에 관해 기대 이론을 적용하여, 구성원이 직무에 열심히 하도록 하는 조건에 관해 연구하였고 세 가지 요인이 동기 부여를 결정하며 경영자는 이 요소들을 극대화시켜야 한다고 주장하였다. 세 가지 요소는 다음과 같다.기대(Expectancy) : 열심히 일하면 높은 성과를 올릴 것이라고 생각하는 정도수단성(Instrumentality) : 직무 수행의 결과로써 보상이 주어질 것이라고 믿는 정도유의성(Valence) : 직무 결과에 대해 개인이 느끼는 가치그는 동기 부여를 세 요소의 곱으로 나타낼 수 있다고 주장했다. 이를 관계식으로 나타내면 다음과 같다.동기 부여(Motivational Force) =기대 × 수단성 × 유의성 (0≤기대≤1, -1≤수단성·유의성≤1)기대이론은 개인이 어떠한 행동을 함으로써 정해진 결과가 얻어질 것이라는 기대와 그러한 결과가 개인에게 얼마나 매력적인 것인가를 보여주는 유인정도에 따라 행동하게 된다고 보고있다.하지만 각 요소 중에 하나라도 0 의 값이 되면 전체 값이 0 이 되어 동기부여가 되지 않는다는 특징이 있다. 또한 기대이론은 개인에 대한 동기유발만을 다루어 집단에 대한 동일화(同一化)나 단결심이라는 집단의 동기유발 측면은 배제하였다는 비판을 받는 점도 있다.그래서 이러한 기대이론 내용들이 과연 동기부여 시키는데 도움이 되는 것 인가에 대한 의문점을 제기될 수도 있지만 기대이론은 단순한 이론일뿐 현실 상황에 맞추어 끊임없는 피드백으로 개선 적용시켜야 한다.따라서, 동기부여 시키기 위해서는 그 개인의 욕구 뿐만 아니라, 일정한 노력을 기울이면 달성될 수 있는 합리적인 수준을 제시하여야 하며 그 목표를 달성했을 때 반드시 어떤 보상이 있고 그 것이 그 개인에게 매력적이어야 한다.동기부여 기대이론의 실제 적용 사례연봉제 (삼성 에버랜드, 유한킴벌리)삼성과 유한킴벌리는 사원들의 공정한 처우를 위해 직무성과급에 기초한 연봉제를 운영하고 있다.과거의 급여체계는 능력이나 성과에 상관없이 1년에 한 호봉씩 올라가고 근속 년수에 따라 급여를 많이 받는 연공서열식 온정주의와 집단주의적 급여체계의 특징을 지니고 있다. 무한 경쟁시대에 살아남기 위해서는 효율적인 조직을 지향해야했고 그 결과 조직 내구성원들의 역량을 최대한 발휘시킬 수 있는 급여체계를 연구하게 되었다. 그것이 바로 연봉제이다.이 새로운 시스템의 장점 및 시행에 대한 필연성을 홍보하여 조직원들의 이해와 동의를 얻어냈고 최대한 직원들의 의견을 수렴했다. 98년 3월부터 간부급에 대한 제도를 먼저 시행하고, 이를 통해 장단점을 고려하여 99년 3월부터는 전 사원을 대상으로 하는 연봉제를 시행하고 있다. 그 결과 현재 대기업 중소기업을 통틀어 많은 기업에서 연봉제를 채택하여 시행하고 있는 추세이다.급여는 학력과 근무연수를 토대로 획일적으로 정해지기보다는 개인의 수행직무, 직무능력,성과를 반영해 결정되며 회사는 개인의 성과를 최대한으로 끌어낼 수 있도록 시간 뿐 아니라 교육적 환경을 투자하고 있다. 또한 승진은 자신의 수행 직무보다 상위 수준의 직무를 수행 할 수 있을 때 이루어진다. 근속년수에 의한 자동승진이 아닌 자질과 직무능력, 현 직무의 업무성과, 잠재력 등을 종합적으로 고려하는 승진제도를 도입함으로써 사원들로 하여금 충분한 수단성과 유의성에 강화로 동기유발을 촉진시키는 대표적인 사례라고 볼 수 있다.동기부여 프로그램 (삼성전자)삼성전자는 금전적 동기부여와 비금전적 동기부여의 효과를 여러 가지 측면으로 연구 및 활용하고 있다. "삼성전자는 최고의 인재를 모아서 최고의 인센티브로 동기를 부여한다."를 기본목표로, 동기부여 프로그램 비롯한 인재/조직 관리 시스템을 운영하고 있다.첫째로, 수준 높은 교육 훈련 시스템을 통해 직원들이 실제로 달성하기 어려운 목표도 실현 가능한 목표라고 인식하게 하고 실제로도 달성할 수 있도록 지원하고 있다. 이것은 기대이론의 변수 중 기대감 수준을 높여준다.또한 삼성전자의 임금제도는 개인별 수준, 집단별 수준 그리고 핵심인력 인센티브 세가지로 나뉘어 볼 수 있다. 개인별 수준 임금제도에는 기본급과 능력급, 고정 상여금, 능력급으로 구성되어 있고, 집단별 수준 임금제도에는 생산성 격려금(PI)와 이익배분제(PS)를 시행하고 있다. 핵심인력 인센티브는 우수한 연구개발 인력 유지가 그 목적으로 약 500만원에서 1억 5천만 원까지 다양하게 설계되어 있다. 또한 특별 인센티브는 개인적 업적이 뛰어날 경우 인당 최대 3억까지 지급된다.이처럼 삼성의 인센티브 프로그램은 어떠한 직원 누구나 능력만 있다면 성공할 수 있는 보상시스템을 구축하고 있으며 그 제도에 대해 종업원들은 만족스러운 태도를 보이고 있다. 따라서 직원들이 성과달성에 따른 급여인상, 승진과 같은 결과에 대한 주관적인 믿음의 정도인 수단성도 높은 수준이라고 볼 수 있다.삼성전자는 성과에 기반으로 보상해주는 동기부여 정책을 운영하여 최고의 인재들의 높은 근무희망이 선호되는 기업으로써 위상을 높이고 있고, 그 인재들의 능력과 성과에 걸 맞는 높은 수준의 급여와 추가적인 인센티브를 제공함으로써 핵심 인재들의 이탈을 최소화하고 있다. 또한 직원들은 개인의 능력, 노력 여부에 따라서 차별적인 성과급을 받을 수 있고 이러한 제도는 직원들 스스로 최고의 인재가 되어야 한다는 생각을 갖게 하고 있다.결론지금까지 동기부여 기대이론의 정의와 몇가지 사례에 대해 살펴보았다. 개인의 욕구와 동기는 개인의 심리적 요인, 욕구 뿐만 아니라 자신의 일상 생활과 조직 생활을 통하여 여러 집단과상호작용하며 서로 많은 영향을 주고 받고 있다.개인이나 집단이 자발적이고 적극적으로 일하고자 하는 의욕이 생기도록 영향력을 행사하는 것이 동기부여의 핵심이며, 특히 개인이 일을 통해 자아실현 및 목표 도달을 할 수 있는 기회를 제공하고 자신감과 자긍심을 갖게 함으로써 업무의 생산적, 창의적, 자발적 수행확률을 높이게 된다. 금전적 비금전적인 부분의 두 가지 형태가 적절하게 조합되었을 때 가장 이상적일 거라 생각할 수도 있겠으나, 개인이 목표를 성취하였을 때 기대하는 보상의 가치는 각기 다르며 이것은 조직 차원에서 꾸준히 연구 개선 및 조율해 나가야할 문제라고 생각된다.이 과정이 잘 수행되어야 조직원들의 생산성 및 능률 향상, 직무만족이 커질 것이며 나아가 기업의 성패가 좌우되는 기업경영의 근본, 핵심일 것이다.출처네이버 위키백과신원동 「삼성의 인재경영」유한킴벌리 http://www.yuhan-kimberly.co.kr
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.27
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    [방통대 경영학과 4-1 중간과제물] 국제경영학
    20 년도 1학기 출석수업대체과제물(온라인 제출용)교과목명 : 국제경영학학 번 :성 명 :연 락 처 :________________________________________________________________________________○ 과 제 명 : 국제경영학 중간과제물- 이하 과제 작성목 차Ⅰ 서론Ⅱ 본론가. 언택트(untact)란나. 언택트 시대에 성장 가능성이 높은 산업 및 기업1. 온라인 기업 : 네이버, 카카오2. 원격회의 : ZM, ECS3. 이커머스(전자 상거래) : 쿠팡, 컬리, 우아한 형제들4. 홈 엔터테인먼트 : 넷플릭스, 왓챠5. 금융 : 카카오, 삼성, NHN한국사이버결제6. 기계 : 아이센스Ⅲ 결론참조문헌한국방송통신대학교 교재 및 강의전년대비 종사자수 증가 산업 : 통계청 http://kostat.go.kr/portal/korea/kor_nw/1/1/index.board?bmode=read&aSeq=387205택배기사의 노동시간 / 이직사유 : 물류신문http://www.klnews.co.kr/news/articleView.html?idxno=116182온라인 결제의 서비스 흐름 : NHN한국사이버결제https://www.kcp.co.kr/payment.service.info.do※ 표지는 A4용지 사용Ⅰ 서 론2019년 12월, 중국에는 알 수 없는 호흡기성 바이러스가 전파되었다. 그 이름은 코로나 바이러스. 주로 사람과 사람 사이에 전파되며 2M 이내에서 감염자의 기침, 재채기 등에 의한 침방울이 타인의 호흡기에 침투하여 발생한다. 또 이는 발열 증세와 오한, 호흡곤란 등을 보이는데 증상이 나타나지 않는 경우도 있어 감염자를 정확히 알 수 없다. 코로나 바이러스는 빠르게 퍼져나갔는데 신속히 대비하지 못한 사람들은 폐렴과 유사한 증세를 나타내며 죽어나갔고 불안한 사람들은 해외로 도피해 감염병이 전 세계로 퍼져나갔다. 그로부터 한 달 후, 한국에도 하루에 수백 명의 확진자가 발생하였고 이에 국가는 집합 금지령을 선포하였다.그나 사람은 사람과 살아야 하는 법. 같이 살아가는 문화에 익숙해진 사람들은 이를 견딜 수가 없었다. 결국 법을 어기며 모임을 가지는 사람들 때문에 바이러스는 더욱 확산되었다. 사적인 모임 외에도 일을 하기 위해 모일 수밖에 없는 기업은 바이러스에 쉽게 노출되어 있었고 대량의 확진자를 발생시켰다. 실제로 2020년 3월 영리목적의 사이비단체인 신천지로 인해 대구와 그 주위 지역이 모두 격리되었으며 개인사업을 하는 사장들은 가게를 닫을 수밖에 없었다. 또한 구로구에 위치한 19층 건물의 한 콜센터에서 일하던 직원이 감염되어 건물 전체가 비상이 걸리기도 하였다.나날이 증세가 심해지자 정부는 사회적 거리두기 단계를 시행하였는데 좀 더 구체적인 규칙을 세우면서 사람의 외출 자체가 줄어들었다. 이는 접촉 자체를 차단하는 과정이 되었으며 직접 물건을 구매하는 것보다 온라인 쇼핑을 이용하고 원격수업을 시행하는 시스템으로 변화되었다. 이를 사람과 사람이 직접 만나지 않는 비대면, 언택트라고 하는데 이러한 시스템은 현재를 넘어 다가올 미래에서는 더 다양하고 체계적으로 발전할 것이다. 앞으로 크게 성장할 언택트 기업과 주요 산업에 대해 알아보자.Ⅱ 본 론가. 언택트(untact)란언택트(Untact), 네이버 어학사전에 따르면 '콘택트(contact: 접촉하다)'에서 부정의 의미인 '언(un-)‘ 을 합성한 말로, 기술의 발전을 통해 점원과의 접촉 없이 물건을 구매하는 등의 새로운 소비 경향을 의미한다. 언택트를 이용한 산업은 코로나 바이러스가 발생하기 전부터 서서히 발전하고 있었는데 전 세계적인 바이러스로 확산되면서 언택트의 중요성이 증가되었다. 이는 주로 온라인을 통해 이루어지기 때문에 장소나 환경 등에 영향을 덜 받는 편이며 카메라에 보이는 공간 외에는 외적인 요소에 신경 쓰지 않아도 된다는 장점이 있다. 직원과 대면하기를 꺼려하고 대기시간이 짧아 편리함을 주는 비대면은 20-30대에서 높은 선호도를 보였다. 반대로 사람을 기피하게 되는 현상이 많아져 미혼율이 증가하는 경향 보이며 노트북, 스마트폰의 장시간 이용으로 신체적인 피곤을 겪는 사람들이 늘어났다.나. 언택트 시대에 성장 가능성이 높은 산업 및 기업접촉이라는 것은 우리 사회에서 수없이 일어나기 때문에 이를 반대로 적용한 비대면 역시 다양한 곳에서 적용할 수 있다. 그 중 대표적인 것을 온라인 쇼핑, 원격수업이라고 할 수 있는데, 2020년 1월 이후 코로나 환자가 급증하면서 외출을 자제하는 사람들이 늘어났고 직접 매장에 방문해서 물건을 구매하던 사람들도 바이러스에 대한 불안감으로 온라인 구매를 지향하게 되었다. 학교와 학원을 다니는 학생들은 집에서도 화상으로 할 수 있는 원격수업을 진행하였으며 회사를 다니던 직장인들도 재택근무와 화상회의를 진행하였다. 실물면접을 하였던 기업들도 1대 1 비대면 면접을 시행하였고 접촉을 하지 않는 은행 어플 등이 많이 사용되었다.전체적으로 보았을 때 언택트 산업의 증가가 크지 않다고 느낄 수 있지만 다른 산업군의 성장에 비해 매우 빠르게 발전하고 있다. 이제는 온라인으로 클릭 및 터치만 하면 시스템이 연결되는 것들이 성장하고 있는 것이다. 즉, 이는 사람의 직접적 손길이 필요했던 과거와 달리 기계나 프로그램을 이용하는 4차 산업의 발전이라고 볼 수 있으며 육체적 노동을 강요하는 생산직보다 전문적인 기술자나 개발 직의 미래를 폭 넓게 봐야함을 알 수 있다. 언택트 시대에 성장 가능성이 높은 기업은 크게 다음의 여섯 가지 그룹으로 나눌 수 있다.1. 온라인 기업 : 네이버, 카카오온라인 기업은 인터넷을 통해 정보를 제공하고 재화나 용역을 판매하는 기업을 말한다. 대표적인 기업으로는 네이버와 카카오가 있으며 네이버는 주로 인터넷 검색 및 정보 제공에 있고 카카오는 모바일 메신저를 주 서비스로 제공하고 있다. 위 두 서비스의 광고 효과와 영향력을 굉장하며 이미 전 국민의 서비스라고 할 수 있을 정도로 많은 사람들이 이용하고 있다. 또한 특정 사업을 넘어 쇼핑과 금융 등 다양한 사업으로 뻗어나가고 있다. 이 외에도 불필요한 과정을 줄여 온라인으로도이용할 수 있게 만든 온라인 쇼핑몰과 온라인 홈페이지로 기부금을 모아 기부하는 단체도 늘어나고 있다.2. 원격회의 : ZM, ECS코로나로 인해 가장 큰 변화를 주었다고도 볼 수 있는 원격회의는 학교와 학원, 회사를 제외한 각종 모임이나 행사에서도 사용되었다. 그만큼 접촉을 제한하였기 때문인데 이는 오히려 젊은 층들에게 높은 선호도를 얻었다. 원격회의는 불필요한 시간 낭비를 줄이고 거리와 장소에 제약이 적기 때문이었다. 여기에는 줌 비디오 커뮤니케이션이라는 회사의 ‘줌(ZOOM Cloud Meetings)’ 이라는 비디오 통신의 화상 서비스 애플리케이션이 이용되었는데 이를 통해 영상 회의, 그룹 회의 등을 할 수 있었다. 또 이는 회의 중에 자료를 공유할 수도 있으며 채팅을 할 수 있는 서비스가 포함되어있어 원격회의 편리함을 주었다.본인은 줌이라는 애플리케이션을 실제 사용해보았는데 주변 환경을 가릴 수 있도록 사람을 제외한 바탕을 설정할 수도 있었으며 운전 중에도 말할 수 있도록 시스템을 구축해 놓았다. 이와 비슷한 비디오 화상회의 서비스로 기업 이씨에스(ECS)를 볼 수 있다. ECS는 비대면 서비스를 기업에 제공하고 있는데 그 외의 배달업체에 콜센터를 구축하는 등 활발한 활동을 하고 있다. 화상을 기반으로 한 영상회의는 화질이나 소리 끊김 등의 문제가 발생하였으나 이번 코로나 사태로 정부가 원격교육에 뛰어들면서 원격회의의 문제점이 개선되고 좋은 영향을 미칠 것으로 예상된다.3. 이커머스(전자 상거래) : 쿠팡, 컬리, 우아한 형제들다수의 사람이 모이는 곳을 피하게 되면서 각 지역의 마트, 음식점, 백화점, PC방 등 물건을 사고파는 곳은 한적한 공간이 되었다. 사람들은 온라인으로 물건을 찾아보고 구매하였으며 신선한 식품을 배달하는 기업 ‘컬리’의 ‘마켓컬리’ 이용이 증가하였다. 유사한 쇼핑몰로 ‘쿠팡’ 역시 다양한 상품의 할인과 빠른 배송에 많은 사람들이 만족하고 기업 내의 큰 수익을 이끌었다. 그러나 지금보다 더 빨리, 더 먼 곳까지의 배송은 택배기사의 리한 노동으로 사망에까지 이르게 하는 문제를 발생시켰다.이번 해 코로나로 가장 많은 피해를 본 것은 개인 사업을 하는 자영업자들이었다. 코로나 이후 이미 수입이 줄어들고 있었으나 집합 금지 외에도 22시 이후 영업 제한이라는 규정이 생기면서 배달을 하지 않았던 가게들도 배달을 하게 되었다. 이에 기업, ‘우아한 형제들’의 ‘배달의 민족’ 이라는 애플리케이션이 수많은 사람들에게 이용되었다. 모든 식사와 간식 등, 바깥에서 직접 사먹던 것들을 배달시키게 된 것이다. 배달의 민족은 다양한 쿠폰과 여러 지역에서 사용할 수 있으며 배달을 시키는 애플리케이션 중 가장 편리함을 갖춰 인기를 끌었다. 그러나 사업자들에게 수수료를 6.8%나 떼어가는 이른바 갑질을 행하여 사람들의 논란을 샀으며 정부는 공공 배달 애플리케이션인 ‘배달 특급’을 만들어 소수의 시·군·구에서 이용되고 있다.사실 어떤 기업이든 모든 것이 완벽하고 만족할 수는 없지만 3.이커머스에 포함된 기업들(공공 어플인 ‘배달특급’은 제외한다)은 조금 문제가 있다고 생각한다. 위 회사의 기업들은 직원의 노동을 원동력으로 한 성장이기 때문이다. 물론 언택트라는 점을 감안하면 미래의 성장성은 밝아 보이나 좋은 기업이라고 추천하지는 않는다. 결론적으로 빈익빈 부익부, 자본주의의 사회에서 노동자들은 수없이 일하고 관리자는 부를 축적하여 회사 자체는 성장하는 결말을 얻을 듯하다. 또 이러한 기업의 직원들에게 그만한 보상이 돌아가는지가 의문이다.4. 홈 엔터테인먼트 : 넷플릭스, 왓챠코로나로 인한 집안 생활이 늘어나면서 드라마나 영화, 다큐멘터리를 시청하는 사람들이 많아졌다. 또한 기업 내에서의 SNS 광고를 통해 그 유입이 더욱 상승했는데 그 기업에는 넷플릭스와 왓챠를 볼 수 있다. 이 기업들은 영화와 TV 프로그램 등 다양한 영상을 볼 수 있으며 고객이 선호하는 취향에 맞춰 영상을 추천해준다. 이는 개인의 데이터를 기반으로 한 시스템으로 호불호가 갈리는 영상에 대해 고객이 원하는 영상을 추천받고 그에 만족하는 과정을 형성다.
    방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.05 | 수정일 2024.01.25
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    방통대 C프로그래밍 출석과제물 A+
    출석수업(과제물)(온라인 제출용)교과목명:C프로그래밍학번:성명:연락처:목차 TOC \o "1-3" \h \z \u Hyperlink \l "_Toc104059668" 1.서론 PAGEREF _Toc104059668 \h 2 Hyperlink \l "_Toc104059669" 2.본론 PAGEREF _Toc104059669 \h 2 Hyperlink \l "_Toc104059670" 2-1. IF문을 사용한 아래 프로그램을 SWITCH~CASE 문을 사용하여 프로그램을 재작성하시오. (주석 필수이며, 상단에 학번 이름을 출력하는 문장을 반드시 넣어야 함) PAGEREF _Toc104059670 \h 2 Hyperlink \l "_Toc104059671" 2-2. For문을 사용한 프로그램을 While문으로 사용하여 재작성하시오. (주석 필수이며, 상단에 학번 이름을 출력하는 문장을 반드시 넣어야 함) PAGEREF _Toc104059671 \h 3 Hyperlink \l "_Toc104059672" 3. 결론 PAGEREF _Toc104059672 \h 4서론c프로그래밍이란 여기서 c는 프로그래밍 언어이며 프로그래밍은 컴퓨터한테 무언가를 시키는 겁니다. 컴퓨터는 0이랑 1밖에 모르기 때문에 c언어로 사람의 명령을 컴퓨터가 이해하게 하는것입니다. c언어를 처음 배우는 나에겐 이러한 기초지식을 쌓는 것이 매우 중요하다고 생각합니다. 이 과제를 통해서 어떠한 것을 배우게 될지 궁금합니다.본론2-1. IF문을 사용한 아래 프로그램을 SWITCH~CASE 문을 사용하여 프로그램을 재작성하시오. (주석 필수이며, 상단에 학번 이름을 출력하는 문장을 반드시 넣어야 함)[SWITCH~CASE문을 사용하여 작성한 실행 전 캡쳐]풀이 : 조건은 0~100점수 사이에서 점수를 입력받는 값이90점이상은 A학점입니다, 80점이상은 B학점입니다, 70점이상은 C학점입니다,60점이상은 D학점입니다, 그 외에 일치하는 점수가 없을 경우 F학점입니다.(60점 미만)이 조건이며 scanf로 값을 입력받으면 case로 값을 설정해서 printf로 값을 출력할 수 있도록 하였습니다.[SWITCH~CASE문을 사용하여 작성한 실행 후 캡쳐]2-2. For문을 사용한 프로그램을 While문으로 사용하여 재작성하시오. (주석 필수이며, 상단에 학번 이름을 출력하는 문장을 반드시 넣어야 함)[While문을 사용하여 작성한 실행 전 캡쳐]풀이 : 조건은 1~100점수 사이에서 숫자를 입력 받는 값이 홀수 값의 총 합계가 얼마인지, 짝수 값의 총 합계가 얼마인지 구하는게 조건이며 조건문과 반복문을 사용해서 값을 나타냈습니다.조건은 입력 받는 값이 100이거나 이하이면 입력 받은 값을 1번씩 반복해서 홀수일 때 총합계와 짝수일때의 총 합계를 구합니다. 100초과이면 else문이 실행되며 “입력값이 100이 넘습니다” 문구가 뜹니다.[While문을 사용하여 작성한 실행 후 캡쳐(2가지)]3. 결론과제를 통해 반복문과 조건문에 대한 내용이 이해가 되었으며 나중에 c언어로 로또 번호의 경우의 수 같은걸 구현해보고 싶어졌습니다. 문제 내용을 까먹었을 때 주석처리에 메모한 내용을 보고 다시 기억을 떠올릴수 있을거 같으며 모르는 부분은 인터넷에 검색을 해서 다양한 정보를 얻을 수 있어서 많은 도움이되었습니다. c언어를 어느정도 배우게되면 Java, 파이썬 등 배워보고 싶어졌습니다.PAGE \* MERGEFORMAT2
    방송통신대 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.03
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    (원격교육론) 원격교육 관련 주요 이론 중 독립학습 이론, 교류간격 이론, 홈버그의 상호작용 이론 각각에 대해 설명하시오.
    2020학년도 2학기 출석수업대체과제물교과목명 :학 번 :성 명 :연 락 처 :___________________________________________________________________○ 과 제 명 :원격교육 관련 주요 이론 중 독립학습 이론, 교류간격 이론, 홈버그의 상호작용 이론 각각에 대해 설명하시오.그리고 이 이론들 중 하나를 선택하여 이번 학기에 수강하고 있는 ‘원격교육론’ 과목을 선택한 이론에 비추어 구체적으로 분석하시오.목차I.서론II.본론1. 원격교육 관련 주요 이론의 제시2. 원격교육 이론과 원격교육론 과목을 선택한 이유의 분석III.결론IV.참고문헌I.서론원격 교육이란 교수와 학습자가 서로 떨어진 공간에 위치한 상황에서 하나의 매체를 통해 상호작용하며 학습 및 교육을 각각 전개하는 형태의 교육 시스템을 지칭한다.특히 원격교육은 대중매체의 발달을 기점으로 하여 1970년대에 크게 확산되게 되었고, 이전까지는 학습지 등 인쇄 매체를 중심으로 진행되던 교육이 라디오와 같은 청각 매체나 텔레비전과 같은 시청각 매체를 적극적으로 활용하게 되었다.최근에는 원격교육이 일상적인 것으로 여겨지고 있으며, 모바일 디바이스의 보급률이 증가하고 고속통신망이 발전하면서 교육은 언제 어디서든 쉽게 소비할 수 있는 것으로 간주되고 있기도 하다.아래 본론에서는 원격 교육에 대해 그 교육의 특성을 설명하고자 하는 여러 이론들에 대해 제시하고자 한다 – 원격 교육과 관련한 이론으로 독립 학습 이론과 교류 간격 이론 및 상호 작용 이론이 각각 갖는 의미 내지 특징을 살펴보도록 하겠다.마지막으로는 본인이 원격학습론을 선택한 목적과 관련하여, 이러한 이론이 갖는 의미에 대해 소견을 제시하고자 한다.II.본론1. 원격교육 관련 주요 이론의 제시원격 교육과 관련한 근거를 제시하고 그 현상을 분석하는 대표적인 이론으로는 독립 학습 이론과 교류 간격 이론 및 상호 작용 이론 등이 존재하며, 각각의 이론은 아래와 같이 요약할 수 있다.1) 독립 학습 이론(1) 의미독립 학습 이론, 또는 자율성 이론이란 원격교육에서 그 핵심은 학습을 수행하는 학생이 강제적이고 타율적인 방식이 아니라 독립적이고 자율적인 방식으로 학습을 진행하는 데 있다고 보고 있다.즉 원격 교육에서는 보통의 교육과 달리 학생과 교수가 하나의 공간을 점유하며 서로 얼굴을 마주하고 교육과 학습을 실시하는 등의 면대면 학습이 이루어지지 않으므로, 학습자가 교수로부터 물리적 및 시간적 거리를 느끼는 상황에서는 자발적으로 학습에 임하고자 하는 태도를 보이는 것이 중요하다는 것이다.즉 원격 교육은 일반의 면대면 교육과 달리, 교수자의 가르침(Teaching) 이란 보다 개별화된 형태로 전달되므로 이러한 가르침을 어떻게 받아들일 수 있을지 여부는 학습자의 자발성과 독립성의 패턴에 달려 있게 되는 것이다.(2) 웨더마이어의 이론과 시사점웨더마이어(Wedemeyer)는 독립 학습 이론을 전개한 학자이다 - 웨더마이어의 경우 원격 교육은 학습자가 얼마나 독립적이고 자율적인 형태로 꾸준히 학습을 진행하는지 여부에 따라 그 성패가 달라질 수 있는 것으로 보았다.따라서 교수자 및 학습 지원 조직은 학습자의 독립성과 자율성을 증진하기 위해 노력해야 한다고 여겼다.즉 원격교육에서 그 교육 기관이 교육을 설계하고 운영함에 있어 유의해야 할 점은 아래와 같다 :첫째, 가르침과 학습의 행위를 각각 분리: 가르침의 행위와 학습의 행위는 서로 다른 물리적 시공간에서 전개되므로, 다른 학습에서보다 한결 “개별화(Individualized)”되었다는 특징을 지님: 가르침과 학습을 서로 분리한 상황에서, 교육자 및 교육 기관은 가르침을 우수하게 수행할 수 있도록 학습을 설계하고 학생에게 피드백을 제공할 수 있어야 함둘째, 학습은 독립적인 방식으로 이루어져야 함: 원격교육의 핵심은 학생의 독립성과 자율성이므로, 학생이 자기주도적으로 학습을 진해할 수 있도록 그 학습의 방식을 설계하여야 함: 학생이 직접 학습 대상과 학습 속도, 학습 목표 및 학습 활동 등을 선택할 수 있도록 자유권을 부여함으로써 학생의 자기주도적인 학습을 제고함2) 교류 간격 이론(1) 의미교류 간격 이론, 또는 교류 거리 이론(Trans-action distance theory)은 무어(Moore)가 주장한 이론이다.교류 간격 이론 역시 원격 교육은 학습자와 교수자가 서로 물리적으로 떨어져 있는 시공간을 갖고 있는 상황에서 교육이 전개된다는 특성을 갖고 있다는 점에 주목하고 있다.즉 원격교육이란 서로 거리가 있는 상황에서 하나의 매체(미디어, Media) 를 통하여 교수자와 학습자가 커뮤니케이션을 진행하도록 하는 형태의 교육인 바, 원격 교육은 “자율성”과 “거리”의 두 가지 개념으로 요약될 수 있다는 것이다.즉 교류 간격 이론에 따르면 원격 교육에 있어 두 개의 독립변인은 자율성과 거리로, 이들은 아래와 같이 영향력을 행사한다 :첫째, 거리: 이때의 거리(Distance)는 학습자와 교수자 간에 존재하는 정신적인 거리임: 이 거리는 양쪽의 의사소통에 대해 영향력을 미치며, 물리적 거리가 멀거나 혹은 가깝더라도 교육 프로그램을 어떻게 설계하느냐에 따라 의사 소통이 진행되는 정신적인 거리는 조절할 수 있음둘째, 자율성: 자율성(Autonomy)이란 학습자가 얼마나 자기 주도적이고 자기 결정적으로 학습의 특징을 결정하는지의 정도를 나타냄: 대개 자율성이 증진될수록 원격교육에서 학습의 능률은 높아질 것으로 생각됨이처럼 원격 교육은 거리와 자율성에 의해 결정되는 “교류 거리(transaction distance)”의 정도에 따라 그 효과나 특징이 달라지게 되는 바, 거리와 자율성 및 교류 거리를 설계함에 있어 원격 교육에 참여하고 있는 학생들의 특성이나 원격 교육을 실시하고자 하는 목적 등에 비추어 이들의 비율을 결정하여야 한다.(2) 시사점무어의 이론을 비롯한 교류 거리 이론에서는 원격 교육을 거리와 자율성, 및 교류 거리의 영향을 받는 것으로 보고 있는데, 이때 원격 교육이란 원래 학생과 교수 사이에 먼 거리가 존재함을 상정하고 학생이 주도적으로 자기 학습을 진행하는 데에 의의를 두고 있는 교육이기 때문에 원격 교육의 실시를 위해서는 교류 거리가 멀어야 한다고 보고 있다.즉 실제로 거리가 가깝더라도 원격 교육에서 자율성을 부여하기 위해서는 대화의 구조와 자율성의 수준 등을 변경하여 교류 거리를 조정하는 등의 노력이 필요할 수 있음을 시사한다.3) 홈버그의 상호작용 이론(1) 의미상호작용이론은 원격교육을 실시함에 있어 학습자와 교수자 간의 상호작용을 강조하는 이론이다.이는 홈버그 이외 베츠(Baath)나 다니엘(Daniel) 등 여타 학자들에 의해서도 주장되었는데, 이들은 모두 학습자가 어떻게 “인지”하고 “사고”하는지 여부가 원격이론의 특성과 효과를 결정하는 바 학습자의 적절한 인지 과정 및 사고 과정을 유도하는 교육을 전개해야 할 필요성이 높다고 지적하였다.(2) 시사점특히 홈버그는 “안내된 교육적 대화(Guided didactic conversation)”라는 키워드를 제시함으로써 상호작용 이론을 설명하고자 하였다.즉 원격교육은 서로 다른 공간 및 시간에 위치한 학습자와 교수자가 하나의 교재(Learning material)를 통해 매개되는 상황에서 진행되는 교육을 의미한다.따라서 원격교육 역시 하나의 매체 안에서 두 사람의 상호 의사소통이 진행된다는 점에 있어서는 전통적 교육과 다름없기 때문에, 원격교육에서도 교수자는 이러한 상호 작용을 촉진할 수 있는 방안을 고민해야 한다는 것이다.즉 교수자는 현실의 물리적 세계에서 학습자와 상호작용을 진행하는 것과 유사한 형태로 학습을 설계하고 진행할 수 있을 것이다.2. 원격교육 이론과 원격교육론 과목을 선택한 이유의 분석1) 독립 학습 이론이 갖는 의미본인이 원격교육론 과목을 선택한 이유는 본인 역시 직접적으로 원격 교육의 학습자가 된 입장에서, 본인이 어떻게 하면 원격 교육을 효과적으로 수행할 수 있을지에 대해서 판단하고 나름대로의 방향성을 정립하고자 하였던 이유가 크다.즉 본인은 원격교육의 형태를 그동안 선호해 왔으며 이번에도 원격교육론 과목을 본인의 의지와 자율에 의거하여 선택하여 학습하기로 한 바, 본인의 자율적인 측면을 특히 중시해 온 것으로 여겨진다.이처럼 본인이 직접 학습 과목, 학습 속도, 학습 목표 및 학습의 방향 등 여러 가지에 대해서 직접 결정하고 자기주도적으로 학습을 진행할 수 있다는 사실이 본인의 학습 성취감을 제고하고 학습 동기를 지속적으로 부여하는 데 중요한 역할을 하고 있다.따라서 독립 학습 이론에서 강조하는 자율성과 독립성이 본인이 원격교육론 과목을 선택하게 된 과정을 효과적으로 설명할 수 있을 것으로 생각되며, 원격교육을 실시하는 교수자의 입장에서나 그 교육된 내용을 받아들이고 학습을 진행하는 학습자의 입장에서나 모두 독립 학습 이론이 중요도를 갖고 있을 것이라 여겨진다.2) 소견특히 오늘날에는 온라인 원격 학습이 오프라인 학습을 대체하는 학습 형태로서 주목받고 있기 때문에, 어떻게 하면 원격 학습을 효과적으로 진행할 수 있을지에 대한 고민이 반드시 필요하다.독립 학습 이론에 근거할 때 학습자의 자율성을 제고함으로써 학습자가 스스로 원격 학습을 지속적으로 진행할 수 있게끔 독려할 수 있음을 짐작할 수 있으므로, 이러한 점을 충분히 고려하고 오늘날의 원격 학습이 진행되어야 할 것으로 생각된다.III.결론지금까지 1970년대 이후 원격교육이 급격하게 확산되면서 등장한 원격 교육 이론을 살펴보았으며, 본인의 원격교육론 선택과 관련하여 이러한 이론이 갖는 의미 내지 시사점 역시 도출하여 보았다.원격교육은 기존에 진행되었던 전통적인 교육의 형태와는 확실히 구별되는 여러 가지 특징을 갖고 있으며, 특히 오늘날에는 원격교육이 평생교육의 실현 수단이자 교육의 접근성을 제고할 수 있는 수단으로서 각광을 받고 있는 상황이다.따라서 원격교육 관련 종사자들은 이러한 이론에도 깊은 관심을 갖고, 보다 효과적인 방식으로 원격교육을 제공할 수 있도록 노력하며 여러 가지 방안을 구상해 보고자 해야 할 것으로 생각된다.IV.참고문헌임정훈, 원격교육론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019한상길, 원격교육론, 양서원, 2004
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12
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    2023년 1학기 방통대 R컴퓨팅 출석수업 중간과
    2023학년도 1학기 출석과제물교과목명:R컴퓨팅학번:성명:연락처:R은, 약 20년전 어문계 사범대학을 졸업하고 이후 제약회사의 국내외 업무를 하다가 금년도 이렇게 방송통신대학교 ... 생성을 수행해 보고, 이후 보조프로그램인 R Studio 설치/활용하여 본 과제를 수행하기 전까지는 마치 “R 프로그램 = R Studio” 라고 인지하고 있었습니다. 즉, R ... 적으로 배울 수 있어 학습-습득에 도움이 되고 있습니다.본 수업을 통해 최초 R 프로그램을 실행하여 보았고, 교재에 나와있는 대로 간단한 연산, 명령어 입력, 스크립트 실행 및 벡터
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.04
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    [고급간호연구 2021년] 학술데이터베이스를 활용한 문헌검색 방법을 통해 2021년 1월 이후 출판된 간호학 분야의 조사연구 원문을 찾아 읽고, 다음 질문에 대해 답하시오. 1. 연구논문을 찾을 때 사용한 문헌검색 방법 2. 연구제목과 해당되는 조사연구 유형 3. 연구 대상자 4. 연구 설계 5. 연구의 주요 결론과 의의에 대한 자신의 견해
    고급간호연구2021년 2학기 출석수업대체과제물Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론학술데이터베이스를 활용한 문헌검색 방법을 통해 2021년 1월 이후 출판된 간호학 분야의 조사연구 원문을 찾아 읽고, 다음 질문에 대해 답하시오.1. 연구논문을 찾을 때 사용한 문헌검색 방법을 서술하시오(5점).2. 연구제목과 해당되는 조사연구 유형에 대해 서술하시오(5점).1) 전선화,이미향,최미정(2021) 논문의 연구제목2) 조사연구 유형3. 연구 대상자에 대해 서술하시오(5점).1) 전선화,이미향,최미정(2021) 논문의 연구 대상자2) 연구 대상자 개요4. 연구 설계에 대해 설명하시오(10점).1) 전선화,이미향,최미정(2021) 논문의 연구 설계2) 연구 설계의 개요5. 연구의 주요 결론과 의의에 대한 자신의 견해를 간략하게 서술하시오(5점).1) 전선화,이미향,최미정(2021) 연구의 주요 결론과 의의2) 나의 의견Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료[고급간호연구 2021년 2학기]학술데이터베이스를 활용한 문헌검색 방법을 통해 2021년 1월 이후 출판된 간호학 분야의 조사연구 원문을 찾아 읽고, 다음 질문에 대해 답하시오.1. 연구논문을 찾을 때 사용한 문헌검색 방법을 서술하시오(5점).2. 연구제목과 해당되는 조사연구 유형에 대해 서술하시오(5점).3. 연구 대상자에 대해 서술하시오(5점).4. 연구 설계에 대해 설명하시오(10점).5. 연구의 주요 결론과 의의에 대한 자신의 견해를 간략하게 서술하시오(5점).Ⅰ. 서론문헌고찰은 연구자가 전문적인 지식, 임상경험, 질 높은 임상연구 등에서 얻은 참신한 연구를 뒷받침하는 연구 과정 중 가장 중요한 단계이며, 근거 중심 연구의 핵심단계이다. 문헌 고찰의 다음 단계는 검색할 학술데이터베이스를 결정하는 것이다. 이 경우 국내 문헌과 국외 문헌으로 나누어 생각할 수 있다. 국내 문헌을 검색할 수 있는 사이트로는 방송통신대학교 중앙도서관 홈페이지, RISS(한국교육학술정보원), KISS(한국학술정보), KoreaMed, 의과학연구정보센터, 간호학연구정보센터, 연구논문을 검색할 때 활용할 수 있는 국내 전자데이터베이스의 대표적인 예는 다음과 같다. 첫째, 방송통신대학교 중앙도서관 홈페이지의 자료검색 - 전자자료 - 국내DB를 활용하면 된다. 둘째, RISS는 한국교육학술정보원에서 제공하는 국내 학술지 논문, 석?박사 학위논문과 전국 대학의 소장자료를 검색할 수 있다. 셋째, KISS는 한국학술정보에서 제공하는 국내 확회지에 대한 원문을 이용할 수 있는 데이터베이스이다. 넷째, 사이언스온(ScienceON)은 통합검색을 통해 국내외 논문, 특허정보, 국가 R&D 보고서, 동향정보, 연구자정보 등을 이용할 수 있는 데이터베이스이다. KCI(한국학술지인용색인)는 국내 학술지 정보, 논문 정보 (원문) 및 참고문헌을 DB화하여 논문 간 인용관계를 분석하는 시스템이다.나는 이 중에서 KCI(한국학술지인용색인)를 활용하려고 한다. 먼저 KCI 웹사이트(www.kci.go.kr)에 접속한다. 나는 “간호사의 코로나(COVID-19) 직무스트레스” 주제에 관련된 논문을 검색하려고 한다. 그래서 KCI 사이트 위의 메뉴에서 논문검색을 클릭하고, 논문제목 : 간호사 COVID-19 직무스트레스, 발행일자 : 2021~2021을 선택하고 검색을 클릭한다. 그러면 2021년 논문이 6건이 보이는데 나는 첫 번째인 “전선화,이미향,최미정(2021). COVID-19에 대한 간호사의 감염관리 피로도, 직무스트레스 및 소진. 가정간호학회지” 연구논문을 선택하였다.< KCI(한국학술지인용색인)의 논문검색 >(자료: KCI(한국학술지인용색인)의 논문검색 화면 캡쳐)2. 연구제목과 해당되는 조사연구 유형에 대해 서술하시오(5점).1) 전선화,이미향,최미정(2021) 논문의 연구제목COVID-19에 대한 간호사의 감염관리 피로도, 직무스트레스 및 소진2) 조사연구 유형 - 상관성 조사연구상관성 조사연구는 변수들 간의 관계를 발견하거나 확인하는데 주목적이 있다. 많은 간호연구를 통해 이미 변수들 간의 상관관계가 규명된 경우는 회귀분석, 요인분석, 인업무, 중앙공급실 등에 근무하는 대상자는 제외하였다.표본수는 G*Power 3.1 프로그램을 이용하여 회귀분석을 기준으로 중간효과크기 .2, 유의수준 .05, 검정력 .95, 예측변수 13로 설정하였을 때 연구대상자 수는 164명이며 탈락율 20%를 고려하여 총 196명을 선정하였다.연구자가 해당 병원 간호부의 허락을 받은 후 연구대상자에게 연구의 목적과 내용을 설명하였다. 연구에 참여하겠다고 동의한 대상자만 서면동의서를 받은 후 연구를 진행하였고 설문지는 자기 기입하도록 하였다.2) 연구 대상자 개요(1) 연구대상자 등의 모집① 연구대상자 등을 모집할 때는 여러 방법을 사용할 수 있으나 공정하고 형평에 맞으며 투명하고 자율성을 존중하는 방식으로 해야 한다.② 연구대상자 등은 선정기준/제외기준에 합당할 때 충분한 정보에 의한 동의를 받고 연구에 참여시킬 수 있다.(2) “충분한 정보에 의한 동의”의 취득① 연구대상자 등이 연구에 참여하기 위해서는 사전에 서면 동의를 취득해야 하는 것이 원칙이다.② 연구대상자 등에게는 연구의 목적, 기간과 절차 및 방법, 위험과 이득, 개인정보 보호에 관한 사항 등을 설명해 주어야 하며, 동의의 형식과 절차는 기관위원회의 심의를 받아야 한다.(3) 연구대상자의 안전에 관한 일반 대책① 취약한 연구대상자인지 및 의사능력의 결함으로 자율성을 발휘할 수 없거나, 강압 또는 부당한 영향에 취약한 환경에 있는 사람을 의미한다. 취약한 연구대상자는 다른 연구대상자들과 동일한 연구 환경에 노출되더라도 취약성으로 인해 더 높은 위험에 처하거나 더 많은 부담을 받을 수 있다. 그렇기 때문에 특별한 보호가 필요하다. 따라서 취약한 연구대상자가 참여할 때에는 대상자에게 이익이 있는지, 연구 참여의 자율성이 확보되었는지, 예상되는 위험을 최소화할 수 있는지 등에 더욱 주의하여 취약한 연구대상자들이 특별히 보호받을 수 있도록 연구를 설계하여야 한다.② 연구대상자의 안전에 관한 대책위험을 평가하고, 대책을 마련하며, 충분한 정보에 의한 동의를 받고, 연자는 충분히 생각한 후 자유로운 상태에서 임상시험 참여 여부를 결정할 권리가 있다.4. 연구 설계에 대해 설명하시오(10점).1) 전선화,이미향,최미정(2021) 논문의 연구 설계(1) 연구 문제간호사를 대상으로 COVID-19 감염관리 피로도, 직무스트레스 및 소진정도를 파악하고 소진에 미치는 영향요인을 파악하는 목적의 연구이다.(2) 연구 대상국내 대학병원 중 편의표출하여 D광역시와 C도 지역에 소재한 대학병원으로 선별진료소 또는 COVID-19 의심 또는 확진환자를 입원·치료할 수 있는 병원 2곳을 선정하였다. 연구에 참여하는 간호사는 환자 간호에 직접 참여하는 간호사를 대상으로 하였으며 환자를 직접 간호하지 않는 부서로 행정업무, 중앙공급실 등에 근무하는 대상자는 제외하였다.표본수는 G*Power 3.1 프로그램을 이용하여 회귀분석을 기준으로 중간효과크기 .2, 유의수준 .05, 검정력 .95, 예측변수 13로 설정하였을 때 연구대상자 수는 164명이며 탈락율 20%를 고려하여 총 196명을 선정하였다. 총 196부 중 설문지 응답이 불충분하거나 미흡한 설문지 3부를 제외하고 총 193부를 자료분석하였다.(3) 연구 도구① 감염관리피로도감염관리 피로도는 Gu [16]가 개발한 도구를 사용하였으며, 복잡한 수행절차 및 인력부족요인 12문항, 환자상태 악화 및 지식부족 요인 7문항, 불확실한 상황에 따른 갈등 및 지원결여요인 11문항, 감염우려 및 과도한 관심으로 인한 부담요인 4문항, 새로운 역할 및 요구로 인한 어려움 요인 5문항 등의 5가지 하위영역으로 구성되어 있다. 각 문항은 1점 ‘전혀 느끼지 않는다’에서 5점 ‘아주 심하게 느낀다’의 5점 Likert 척도로 되어 있고, 점수가 높을수록 피로도가 높음을 의미한다. 도구의 신뢰도는 Gu [16]의 연구에서 Cronbach’s α는 .96이었으며 본 연구에서의 Cronbach’s α는 .96이었다.② 감염관리 직무스트레스감염관리 직무스트레스는 Her와 Kim [17]이 개발한 감염관리 간호사의 직무록 하였다. 설문지 작성시간은 15∼20분 정도 소요되었으며 작성된 설문지는 개별봉투에 밀봉하여 제출할 수 있도록 하고 연구자가 밀봉한 봉투를 수거하였다.(5) 자료 분석 방법자료분석방법은 IBM SPSS 21.0 Software을 이용하여 분석하였으며 대상자의 일반적 특성, 감염관리 피로도, 직무스트레스, 소진은 기술통계를 이용하여 분석하였다. 일반적 특성에 따른 소진의 차이는 t-test와 ANOVA로 사후 검정은 Scheffe test를 이용하였고, 연구 변수들 간의 상관관계는 Pearson’s correlation coefficient로 분석하였고 간호사의 소진에 영향을 미치는 영향요인은 다중회귀분석(multiple liner regression)을 이용하였다.2) 연구 설계의 개요연구설계는 연구문제의 답을 얻고 근거를 마련하기 위한 기본적인 전략이다. 연구문제와 연구목적에 따라 연구설계가 결정되고, 그에 따라 자료수집 방법 및 결과의 해석이 결정된다. 따라서 어떤 연구설계를 선택할 것인가는 연구자에게 가장 중요한 방법론적 결정이다. 연구설계는 주어진 현실 조건에서 가능해애 하며, 연구의 신뢰도와 타당도를 위협하는 요인들의 개입을 최소화하는 방법을 선택해야 한다.일반적으로 연구설계는 간호학 문헌에서 연구 수행을 위해서 명확하게 정의된 구조로 제한하여 정의한다. 즉 연구설계는 연구의 기틀과 밀접한 관련이 있고, 연구의 목적에 따라 달라진다. 예를 들어 양적 연구에서는 연구설계는 연구문제에 답하기 위한 전반적인 계획을 세우고, 필요한 자료를 수집하며, 이를 분석하여 연구결과로 일반화하기 위한 연구의 설계도이다. 따라서 연구설계 시 연구자는 편중(bias)을 최소화하기 위한 전략으로 특정 설계를 선택한다. 이를 위해 양적 연구에서는 다양한 종류의 연구설계 방법이 개발되고 널리 사용되고 있다. 반면에 질적 연구에서는 연구설계는 양적 연구에서의 연구설계 만큼 일반적이고 합의된 구조가 없는 실정이다. 이는 질적 연구의 특성상 특정한 설계방법을 정하고 연구를 시작하
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.13
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    방송통신대학교운동학습과제어24년 1학기출석대체과제개설학과생활체육지도과교과목명운동학습과제어개설학년4학습범위멀티미디어강의 : 01강 ~ 07강운동학습과제어과제명 : 운동기술의 연습 ... 에서의 필요성Ⅱ. 맥락간섭효과에 영향을 주는 요소1) 과제의 특성2) 학습자의 능력 수준과 학습 단계3) 전이 상황4) 최적량의 간섭도 수준5) 연습량Ⅲ. 맥락간섭 효과의 실제 적용 ... (Contextual Interference) 효과란 학습 과정에서 다양한 과제를 섞어 연습할 때 발생하는 현상을 말한다. 이 현상에 따르면, 초기 학습 단계에서는 연속적으로 같은 과제를 반복
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.20
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    방송통신대학교영상제작입문24년 1학기출석대체과제개설학과미디어영상교과목명영상제작입문개설학년1학습범위교재 1~6장멀티미디어강의 1~9강영상 제작 입문주제 :1. [15점] 드라마 ... 을 시간적 전개에 따라 표현되는 TV, 영화, CG, VR, 광고 등을 의미하며, 숏(shot), 씬(scene), 시퀀스(sequence), 스토리(story)로 구성된다. ① 숏 ... (shot)은 영상의 내용을 표현하도록 카메라에 담기는 영상 촬영의 최소 단위로서, 카메라가 작동하기 시작(액션, action)해서 끝날 때(컷, cut)까지의 시간 동안 연속
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    (2019-2학기)방송통신대학교 컴퓨터과학과 C++프로그래밍 출석수업대체과제물
    『온라인 제출용 출석수업대체과제물 표지』2019 학년도 ( 2 )학기 출석수업대체과제물교과목명 : C++ 프로그래밍학 번 :성 명 :연 락 처 :__________________________________________________________________________________○ 과 제 명 : C++ 프로그래밍 출석수업 대체 실습 과제1) 클래스 설계에 대한 설명(1) QuestClass 클래스의 메소드메소드비고void getQuest()입력받은 질문을 quest 변수에 저장한다.int getAnswerCnt(bool retry)선택항목의 개수를 입력받아 answerCnt 변수에 저장한다.void getAnswerItems()선택항목을 입력받아 answerItems[] 변수에 저장한다.void printQuest()작성된 질문과 선택항목을 출력한다.void getInputNum()각 선택항목 번호를 입력받을 때마다 answerNumber[]의 해당 index 값을 1씩 증가시킨다.int printResult()설문 응답 결과를 출력하고, 설문을 계속 진행할지, 응답숫자를 초기화할지, 프로그램을 종료할지 입력받는다.void initAnswerNum()선택항목 응답 숫자 answerNumber[]를 0으로 초기화한다.(2) QuestClass 클래스의 속성속성비고string quest입력받은 질문을 저장한다.int answerCnt선택항목의 개수를 입력받아 저장한다.int inputNum입력받은 숫자를 저장한다.string answerItems[10]선택항목을 입력받아 저장한다.int answerNumber[10]선택항목의 응답 수를 저장한다.2) 소스 프로그램#include using namespace std;class QuestClass{string quest; //질문 문항public : int answerCnt; //설문 응답 항목 개수int inputNum; //입력받은 선택항목 번호string answerItems[10]; //설문응답 항목들int answerNumber[10]; //각 항목에 응답 숫자 카운트void getQuest(){cout < "질문을 등록하세요. : ";cin >> quest;}int getAnswerCnt(bool retry){if(retry){cout < "입력된 숫자가 범위 밖입니다. 선택 항목의 개수를 다시 입력해주세요.(1~10) : ";}else{cout < "선택 항목의 개수를 입력하세요.(1~10) : ";}cin >> answerCnt;return answerCnt;}void getAnswerItems(){cout < "선택 항목을 등록하세요. :\n";for(int i=0; i
    방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.20
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2025년 07월 22일 화요일
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