"방송대청소년성교육과성상담"의 검색결과 입니다.

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청소년 성교육 남자가 사랑할 때 정보교육 남녀차이점 yalom frankl 정신간호학 청소년 인성교육 가족발달> 봉사활동 느낀점

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"방송대청소년성교육과성상담" 검색결과 1-20 / 319건

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방송대_22학년도1학기 기말시험)_청소년성교육과성상담(공통) - 인간은 누구나 사랑하는 관계를 추구한다. 그러나 모두가 진정한 사랑의 관계를 체험하는 것은 아니다.

2022학년도 1학기 기말시험(과제물)※ A4용지 편집 사용?교과목명:청소년성교육과성상담?학번:?성명:?연락처:[과제명]인간은 누구나 사랑하는 관계를 추구한다. 그러나 모두 ... 아진다. 많은 사람들은 사회적 신분, 교육수준, 신앙심의 정도, 종교, 성역할, 원하는 자녀 수, 매력 정도, 정치적 견해, 가족사 등이 유사한 사람들을 사랑하는 경향을 보인다.3

방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.11

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(방통대 2020학년도 1학기 출석수업대체과제물 - 청소년성교육과성상담 공통) 1) 성의 본질이 무엇인지에 대한 자신의 생각을 제시하고, 2) 성교육에 어떠한 내용이 포함되어야 하는지에 대한 자신의 생각을 서술하시오.

2020학년도 1학기 출석수업대체과제물교과목명 : 청소년성교육과성상담학 번 :성 명 :연 락 처 ... 다. 또한 청소년기는 성태도와 성의식을 형성하는 시기로서 청소년을 대상으로 한 성교육은 중요한 의미를 갖는다. 청소년기의 “성의식은 출생, 사춘기, 결혼 그리고 부모가 되는 일생 ... 생각1) 성 정체성과 성역할2) 생물학적 성3) 생명과 성4) 성범죄Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론인간의 발달과정에서 청소년기는 아동기에서 성인기로 전환되는 과도기로서 신체적, 정서

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.12

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2024년 1학기 방송통신대 기말과제물 청소년성교육과성상담)좋은 의사소통은 건강하고 발전적인 관계의 지표이다. 1) 의사소통에서 남녀 차이가 어떻게 나타나는지 관련 이론을 제시하고, 2) 의사소통에서 남녀차이에 대한 자신의 경험 또는 대리적 경험 사례를 바탕으로 효율적인 의사소통을 위한 방안을 제시하고, 3) 청소년성교육과성상담 강의를 통해 배운점과 느낀점

2024 학년도 1학기 기말시험(온라인과제물)※ A4용지 편집 사용?교과목명:청소년성교육과성상담?학번:?성명:?연락처:좋은 의사소통은 건강하고 발전적인 관계의 지표이다. 1 ... 을 제시하고, 3) 청소년성교육과성상담 강의를 통해 배운점과 느낀점을 쓰시오. (50점)1. 의사소통에서 남녀 차이가 어떻게 나타나는지 관련 이론을 제시하고1) 성차에 대한 이론2 ... ) 의사소통에서 남녀차이에 대한 자신의 경험 또는 대리적 경험 사례를 바탕으로 효율적인 의사소통을 위한 방안을 제시하고, 3) 청소년성교육과성상담 강의를 통해 배운점과 느낀점을 쓰

방송통신대 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.05.06

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청소년성교육과성상담 2025년 1학기 방송통신대 기말과제물)교재 및 영상강의 7장 사랑과 친밀감 그리고 관계의 내용을 바탕으로하여 1) 사랑, 친밀감, 소속감에 대한 개념을 정리하고 2) 나의 삶에서 사랑, 친밀감, 소속감을 증진시키는 데 방해가 되는 요소를 분석한 후, 이를 증진시키기 위한 방안을 제시하고 등

2025학년도 1학기 기말과제물(온라인 제출용)※ A4용지 편집 사용?교과목명:청소년성교육과성상담?학번:?성명:?연락처:교재 및 영상강의 7장 사랑과 친밀감 그리고 관계의 내용 ... 을 제시하고, 이를 일상에서 실천한 내용을 구체적으로 제시하고, 3) 청소년성교육과성상담 강의를 통해 배운점과 느낀점을 쓰시오. (50점)1. 사랑, 친밀감, 소속감 개념1) 사랑 ... 성 공유와 호의적 반응의 반복으로 깊어졌으며, 소속감은 회사동료와의 취미활동 등을 통해 구체적 공간과 공동 목적 안에서 활성화되었다.3. 청소년성교육과성상담 강의를 통해 배운점과 느낀점

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.22

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2020학년 [방송대] [만점레포트]청소년교육학과 청소년 성교육과 성상담 1) 성의 본질이 무엇인지에 대한 자신의 생각을 제시하고, 2) 성교육에 어떠한 내용이 포함되어야 하는지에 대한 자신의 생각을 서술하시오.

『온라인 제출용 출석수업대체과제물 표지』2020 학년도 (1)학기 출석수업대체과제물교과목명 : 청소년 성상담학 번 :성 명 :연 락 처 ... 성교육2) 국내 청소년 성교육① 초등학교의 성교육② 중학교의 성교육③ 고등학교의 성교육3) 대학생과 성인의 성교육4) 어르신 성교육3. 한국 성교육에 대한 나의 견해Ⅲ. 결론 ... 는 끔찍한 디지털 성착취 범죄를 저질렀다. 그런데 이와함께 청소년에 대한 성교육이 재조명 받고 있다. 현재 한국의 성교육은 올바른 성의식과 대처방안을 심어주기에 미흡하고 구시대적이

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.25

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2020학년 1학기 [방송대] 청소년교육학과 청소년 성교육과 성상담 기말,1. 사랑과 친밀감의 내용을 정리한 후, 사랑과 친밀감이 성과 어떻게 연관되는지에 대해 서술하시오. (35점) 2. 의사소통에서 남녀 차이가 어떻게 나타나는지 관련 이론과 사례를 제시하고 효율적인 의사소통을 위한 방안을 제시하시오. (35점)

2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 제출용?교과목명:청소년 성교육과 성상담?학번:?성명:?연락처:?평가유형:주관식형(과제물형, 주관식형, 혼합형 중 해당 유형 표기)?주관 ... 형)?과제명:청소년 성교육과 성상담 기말고사 제출형- 이하 과제 및 답안 작성 (※ A4용지 편집 사용)대상학과청소년교육교과목명청소년성교육과성상담대상학년4공통1. 사랑과 친밀감의 내용 ... , 그 이해를 바탕으로한 유연하고 신중한 해석과 상대를 이해하고 역지사지하는 수용과 존중이 필요하다.3. 사랑과 친밀감, 성의 연관성연인관계는 애정과, 상대방에 대한 이해과 심리

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.19 | 수정일 2021.05.18

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인간의 생애주기에 따른 사회복지의 필요성

적이고 지속가능한 복지사회를 구축해 나갔으면 한다. 3.참고문헌 권중돈, 노인복지론, 학지사, 2006. 한상철, 청소년학개론, 적성출판사, 1998. 이인정 외, 인간행동과 사회환경, 나남출판, 2001. 김혜선 외, 인간발달, 한국방송통신대학교출판부, 2005. ... 기관, 학교의 상담 및 지원 프로그램, 예방 교육 등이 아동의 건강한 성장과 발달을 도울수 있다. 청소년기 사회복지의 필요성 청소년기는 아동기에서 성인기로의 과도기로, 학업, 직업 ... , 정서지지 등을 필요로 하는 시기다. 청소년 센터, 청소년 취업지원 프로그램, 상담 및 자립 지원 등을 통해 청소년의 미래를 준비하고 문제를 예방하는데 기여하고 있다. 청년기 사회

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.19

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단체급식 메뉴 유형과 특성, 장단점, 메뉴계획 시 고려사항

〮박혜련〮김원경 공저, 『영양교육 및 상담』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017년4 구재옥〮김정희〮곽호경〮신동미 공저, 『생활주기영양학』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017년.5. 경기도 ... . 김정옥〮박승훈 지음, 『외식산업관리론』, 대왕사, 2000년2. 김승민〮이민아〮조미나 공저, 『단체급식관리』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017년3. 구재옥 ... 과 2005 한국인 영양섭취기준에 차이가 있으며, 이는 최근 10년 동안 아동-청소년의 신체발달 및 영양소 섭취량과 식생활 실태, 영양관련문제 등에 따른 것으로 볼 수 있다. 2005년

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.15

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청소년상담 1)청소년 상담자의 역할과 자질 2)본인이 가장 중요하다고 생각되는 덕목과 그 이유

청소년상담 청소년상담 청소년상담 청소년상담 2021년 한국방송통신대학교 청소년상담 출석수업대체과제물 2021년 방송대 청소년상담 출석수업대체과제물 2021년 방통대 청소년상담 출석수업대체과제물 청소년 상담자의 역할과 자질 청소년 상담자의 역할과 자질 청소년 상담자의 역할과 자질 청소년 상담자의 역할과 자질, 청소년 상담자의 역할과 자질에 대해 설명한 후, 본인이 가장 중요하다고 생각되는 덕목과 그 이유에 대해 서술하시오. 청소년상담 청소년상담 청소년상담 청소년상담 2021년 한국방송통신대학교 청소년상담 출석수업대체과제물 2021년 방송대 청소년상담 출석수업대체과제물 2021년 방통대 청소년상담 출석수업대체과제물 청소년 상담자의 역할과 자질 청소년 상담자의 역할과 자질 청소년 상담자의 역할과 자질 청소년 상담자의 역할과 자질, 청소년 상담자의 역할과 자질에 대해 설명한 후, 본인이 가장 중요하다고 생각되는 덕목과 그 이유에 대해 서술하시오.2021학년도 학기 출석수업대체과제물(온라인 제출용)교과목명 :학 번 :성 명 :연 락 처 :______________________________________________________________________○ 과 제 명 :청소년상담1) 청소년 상담자의 역할과 자질에 대해 설명한 후,2) 본인이 가장 중요하다고 생각되는 덕목과 그 이유에 대해 서술하시오.2021년 1학기 방송대 청소년상담, 청소년교육과 2학년 출석수업대체과제물 참고자료입니다. 오랜 기간에 걸쳐 심혈을 기울여 작성하였으며, 주제를 정확하게 파악하여 보고서 내용을 구성하였습니다. 참고자료로만 활용하시기 바라며 학업에 보탬이 되길 진심으로 기원합니다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년상담과 청소년 내담자의 특징1) 청소년상담의 특징2) 청소년 내담자의 특징2. 청소년 상담자의 역할과 자질1) 청소년 상담자의 역할① 청소년 상담 활동② 청소년 상담 지원 활동③ 내담자의 자기이해 증진④ 문제에 대한 통찰력⑤ 내담자의 자존감 강화⑥ 돌봄2) 청소년 상담자의 자질① 제는 청소년 자신의 발달과정상의 특징으로 인하여 발생하는 경우도 있지만 환경과의 관계에서 발생하는 경우가 많기 때문에 청소년 상담의 일차적인 대상은 청소년 자신이지만 청소년 관련인 및 청소년 관련기관 역시 청소년 상담의 대상이 된다.그리고 청소년 상담은 청소년이 지니는 정신적 질병의 치료 및 문제의 해결뿐만 아니라 정신적 질병의 예방 및 건전한 발달과 성장을 목적으로 한다. 청소년 상담은 현재 당면하고 있는 정신적인 장애나 문제들을 치료하고 해결하는 것뿐만 아니라 청소년들이 발달과업을 충실히 달성할 수 있도록 필요한 프로그램을 개발하고 실행하여 이러한 장애와 문제가 발생하지 않도록 예방하고 나아가서는 개인적인 성장과 발달을 가져오도록 하는 것이다. 지금부터 보고서를 통해, 청소년 상담자의 역할과 자질에 대해 설명한 후, 본인이 가장 중요하다고 생각되는 덕목과 그 이유에 대해 서술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 청소년 상담과 청소년 내담자의 특징청소년 상담자의 역할과 자질에 대해서 알아보기 위해서는 우선 청소년 상담과 청소년 내담자의 특징에 대해서 알아볼 필요가 있다. 청소년 상담과 청소년 내담자의 특징에 따라 청소년 상담자의 역할과 자질이 달라질 수 있기 때문이다.1) 청소년상담의 특징청소년상담은 청소년들이 발달과업들을 잘 수행하고 그들이 원하는 것을 이루며 건강하고 행복한 삶을 살 수 있도록 조력하는 과정이다. 이러한 이유에서 청소년상담은 상담의 대상인 청소년기의 고유한 발달적, 환경적 특성에 맞는 차별화된 다양한 접근이 필요하다.청소년 특성에 맞는 차별화된 상담의 중요성이 강조되고 있지만 청소년 상담 현장에서 겪는 가장 큰 어려움 중의 하나는 청소년이 상담과정 속에서 어떠한 영향을 받고 경험하는지에 대한 이론적·학술적 자원이 부족하다는 것이다. 이로 인하여 여전히 청소년 상담은 기존의 성인상담의 이론과 연구를 준용하여 청소년상담에 적용하고 있는 것이 현실이다.청소년상담 요인과 관련된 이러한 제한된 상황은 청소년상담 과정에서 나타나는 몇 가지 특수성과 관련이 있한 직접 개입 및 자립을 위한 지원이 포함된다. 청소년들은 자신의 문제를 인식하는 능력이 부족하고 문제해결에 있어서도 수동적인 모습을 보이므로 성인 내담자에 비해 상담자의 적극적 개입, 구체적 조언을 필요로 한다. 그러므로 청소년 상담자는 다양한 청소년 문제 해결을 위한 적극적인 태도 함께 청소년 문화와 감정에 공감적이며 개방적인 태도를 가져야 한다.넷째, 청소년 상담의 방법은 개인 대면 상담뿐 아니라 소규모 또는 대규모 형태의 여러 집단교육 및 훈련, 인터넷이나 전화 등을 이용한 매체상담 등 다양한 방법을 활용할 수 있다. 또한 청소년 상담은 대면 중심의 상담뿐만 아니라 여러 가지 활동, 심리검사, 게임이나 작업 등 다양한 활동을 통해 이루어질 수 있다. 청소년들의 경우 재미없는 상담에 자발적으로 참여하기 어려우므로 다양한 게임이나 활동지 및 심리검사 도구를 활용하여 상담에 집중하도록 유도함으로써 편안한 분위기에서 자신의 생각과 감정을 자유롭게 표현하도록 도울 수 있다. 이러한 다양한 접근 방법은 청소년들이 상담에 갖는 부정적인 선입견을 없애고 불안감을 낮춤으로써 청소년 내담자가 더 적극적이고 자발적으로 참여할 수 있도록 유도한다.이상에서 살펴본 바와 같이 청소년상담의 영역은 청소년들의 건강한 자아 형성뿐 아니라 생활 속에서의 다양한 문제해결 및 긍정적 성장을 위한 행동변화들이 포함된다. 이러한 청소년상담의 특성을 이해하고 접근할 때 청소년들이 상담에 대해 갖는 부정적 정서를 줄일 수 있고, 조기종결을 낮추며 청소년 내담자와 긍정적인 관계를 형성하여 상담효과를 가져올 수 있다.2) 청소년 내담자의 특징청소년 상담에서 만나는 청소년 내담자들은 일반 내담자와 다른 다음과 같은 특징을 갖는다.① 청소년 내담자들은 상담에 비자발적인 경향을 갖는다.상담을 받는 청소년 중 대부분은 스스로 상담을 요청하기보다 부모님이나 교사 등의 권유로 상담을 시작하게 된다. 청소년들은 시기는 대부분 정체성 확립과 독립성에 대한 요구가 높게 나타나기 때문에 타의에 의해 시작되는 상담은 지만 인지적 능력이 부족한 상태이다. 구체적 조작기란 경험에 기초한 논리적 사고는 가능하지만 경험에서 벗어난 논리적인 추론이 어렵다. 청소년은 연령상 형식적 조작기에 이르러 경험의 한계에서 벗어나 사고의 폭이 확대되지만 경험의 부족으로 논리적 추론을 하기에는 역부족이다.⑤ 청소년의 관심사와 요구를 이해하기 어렵다.청소년들은 한 가지 문제에 관심을 지속적으로 유지하지 못하고 동시다발적인 관심을 보이는 경향이 있다. 청소년들은 감각적이고 빠른 변화를 선호하기 때문에 부모나 교사가 청소년들의 관심사와 요구를 이해하는 것이 어렵다. 그래서 부모들은 자녀들이 교우관계가 적절하지 못하고 흥미나 원하는 분야도 없다고 지적하기도 한다.⑥ 청소년들은 환경으로부터 지배적인 영향을 받는다.청소년들은 신체적, 지적으로 성숙하고 정서적으로 부모로부터 독립한 하나의 인격체이다. 그러나 아직 성인기적 사회적 책임과 의무를 수행할 능력이 없으며 더욱이 경제적 자립 능력이 없기 때문에 가정과 학교의 보호와 도움이 필요하다.⑦ 청소년기는 급속하게 성장하고 발달하는 시기이다.청소년들의 성인기적 신체적 조건과 성적 성숙에 상응하지 못하는 정체성의 혼란, 미숙한 논리적 추리력, 정서적 불안 등은 청소년들에게 많은 문제들을 야기할 수 있다. 청소년들의 문제는 개인적 특성보다 발달적 특성에 의해 나타나는 경우가 많다.⑧ 청소년 문제는 복합적이고 종합적인 특성을 지닌다.청소년을 상담할 때, 청소년들의 문제는 내담자가 호소하는 문제와 요인에만 국한해서는 안 된다. 특히 청소년의 문제와 관련하여 상담자는 내담자의 성장 및 가정환경, 학교생활, 친구, 미래에 대한 생각이나 방향 등을 총체적으로 관찰할 수 있는 안목과 구체적인 방법을 갖고 있어야 한다. 또한 문제해결방법에 있어서도 적극적으로 활동성이 있어야 하며 경험의 재통합, 인지구조의 재구조화 등 융통성 있는 상담적 접근이 요구된다.2. 청소년 상담자의 역할과 자질1) 청소년 상담자의 역할① 청소년 상담 활동청소년 상담 활동은 청소년 상담자의 가장 기본적에게 필요한 태도는 참을성 있는 경청, 수용, 그리고 사랑하는 마음으로 돌보는 일이다.④ 문제에 대한 통찰력청소년 상담자의 역할 중 가장 중요한 것 중 하나는 내담자에게 문제에 대한 통찰력을 갖도록 도와주는 것이다. 이것은 문제의 식별력과 문제에 대한 통찰력을 가짐으로써 내담자가 자신의 힘을 강화시키며 자기가 자신을 도울 수 있게 되기 때문이다.⑤ 내담자의 자존감 강화내담자가 공통적으로 지니는 징후의 하나는 자존감의 부족이다. 한 사람이 자신의 자존감을 강화시키지 않는 한 치유의 진전은 나타나지 않을 것이다. 만일 내담자가 타인에게 적대감을 가지고 있으면서 남을 위협하는 태도를 보인다면, 그것은 새로운 불안을 발생시킬 것이다.⑥ 돌봄돌봄은 남의 성장과 자기실현을 돕는 것은 다른 사람으로 하여금 성장케 하고 자기를 실현케 하는 것으로서의 돌봄은 하나의 과정이다. 이것은 마치 우정이 상호 신뢰와 심오하고도 질 높은 관계의 변화를 통하여 이루어지는 것처럼 오랫동안 어떤 사람과 관계를 발전시키는 과정이다.2) 청소년 상담자의 자질① 청소년의 성향과 발달에 대한 지식청소년은 감정이 요동치며 기복이 심하여 기쁨, 열등감, 우울, 분노, 자부심과 수치심 등의 불안정한 감정을 경험하고, 부모로부터 심리적으로 독립하기 시작하면서 자신이 겪는 문제들을 또래들과의 관계 속에서 해결하고자 하는 경향이 커진다. 그리고 유아기의 사고 잔재 등으로 사고와 행동 면에서 아직 미숙한 특성들이 나타나, 사춘기 남녀 모두 공격성과 충동성이 증가하는 것으로 알려져 있다.청소년 상담자는 이러한 청소년의 상향과 발달에 대한 지식을 갖추어, 청소년들이 발달과정에서 겪는 생리적, 인지적, 심리적, 사회적 변화에 적응하고 도덕적, 영적 발달과업을 슬기롭게 극복해나갈 ... .② 청 ... 소년

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| 방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.23

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청소년기의 정신건강문제의 중요성과 문제점을 논하고 사회복지적 측면의 개입방향에 대하여 서술하시오. 최근 늘어나는 청소년의 사회문제화(학교폭력, 게임몰두, 집단 따돌림, 자살 등)가 매스컴을 장식하는데 청소년

의 문제를 해결하는 데 큰 도움이 될 것이며, 이것이 자체적으로 하나의 해결책이 될 수 있다고 볼 수 있다.참고문헌김미영(2020),『정신건강론』, 창지사홍순정(2009),『정신건강(2학기, 워크북 포함)』, 한국방송통신대학교출판문화원 ... 이나 중독으로 발전할 위험이 있다.반항성 장애권위 있는 인물에 대한 지속적이고 반복적인 적대적, 거부적 태도가 나타날 경우, 반항성 장애를 고려해 볼 수 있다. 청소년기에는 종종 ... 에 민감하게 반응하고 고민하는 것이다. 청소년기는 부모와의 대화가 매우 중요한 시기로, 부모가 보다 적극적인 역할을 수행할 수 있도록 교육을 받고 노력하는 것이 필요하다. 청소년기 자녀

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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청소년지도자의 역할과 자질을 서술하고, 자신이 가장 중요하게 생각하는 역할과 자질은 무엇인지

소년지도가 좀 더 연구되고 개발되어져서 더 많은 훌륭한 청소년지도자가 양성될 수 있기를 개인적으로 희망해본다. IV. 참고문헌 1. 김영인(2022). 청소년지도방법론. 한국방송통신대학교 출판원. 2. 임동호(2019). 청소년 육성제도론. 지식공동체. ... 가정에서의 교육적인 기능이 제 역할을 다하지 못하는 경우가 발생하고 있다. 이 때문에 과거와 비교해볼 때 청소년들에 대한 가정에서의 지도가 잘 되지 않으면서 각종 폭력이나 성범죄 ... 에 대해 상담하고, 긍정적인 방향으로 그러한 문제를 해결할 수 있도록 필요한 멘토링을 제공하는 역할을 주로 담당한다. (2) 교육과 훈련 청소년지도자는 청소년들에게 사회적 기술

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04

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사회복지시설서비스 중 장애인 거주시설 혹은 아동양육시설, 노인여가복지시설 중 1개를 선택해서

할 수 있기를 희망해본다. 참고문헌 주경필(2021). 사회복지실천론. 한국방송통신대학교 출판문화원. 박지영(2020). 사회복지실천론. 학지사. ... 는 시설은 아동양육 시설이라고 할 수 있다. 이러한 아동양육시설은 보호가 필요한 아동들이나 청소년들을 대상으로 집단보호를 제공하는 곳으로서 취약계층의 아동들이나 부모가 없는 아동 ... 으로 보내어 아동의 욕구를 충족시키지 못하는 경우에 마지막 선택으로서 아동양육시설에 보낸다고 할 수 있다. 이러한 아동양육시설의 경우 보호가 필요한 아동이나 청소년들이 24시간 거주

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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학교사회복지론 2023] 1.학교사회복지의 필요성, 목적, 개념 2.자신이 거주하는 지역 학교 선정, 해당 학교 및 지역의 지리적 사회적 특성 3.학교사회복지 필요 대상과 지원 내용, 구체적인 학교사회복지 실천방법

학교사회복지론 학교사회복지론 학교사회복지론 학교사회복지론 2023년 방송대 학교사회복지론 중간과제물 2023년 한국방송통신대학교 학교사회복지론 중간과제물 2023년 방통대 학교 ... 한국방송통신대학교 학교사회복지론 중간과제 참고자료입니다.▣ 어느 지역이든 흔히 볼 수 있는 케이스의 학교를 선정했기 때문에 누구든지 참고 가능합니다.▣ 오랜 시간에 걸쳐 심혈 ... 학교1. 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오.1) 학교사회복지의 필요성사회발전의 중추가 되어야 할 청소년이 학교에 잘 적응할 수 있도록 원조하며, 문제청소년 뿐만 아니

방송통신대 | 14페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.03.29

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KBS 1 위기의아이들 3회 - 무중력 아이들을 보고 사례를 분석하고 개입계획을 세우시오

출판사. - 함철호(2020). 사례관리론. 한국방송통신대학교출판문화원. - 임경선(2020). 학교사회복지론. 어가. ... 과 함께 학교와 성인들에게 가지고 있는 주요 불신, 현재 갈등 상황에서 어려운 점, 자신의 강점 발견 등과 관련된 상담을 계획하고 청소년 자녀를 이해할 수 있도록 어머니를 대상 ... 으로 한 부모교육 제공 방안을 계획할 것이다. 무엇보다 계획 단계에서는 함께 하는 청소년 클라이언트의 욕구를 적극적으로 반영하여 구체적인 서비스 계획을 마련할 수 있도록 해야 하

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.12

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인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론과 사회적 문제(위험 포함)에 대한 사회복지 대책을 논하고

게 반영되면서 우리 사회가 좀 더 나은 사회복지 선진국으로 발전할 수 있기를 기대해본다. 참고문헌 유범상(2020). 사회복지개론. 한국방송통신대학교 출판문화원. 조승석(2019). 사회복지시설 운영론. 공동체. ... 스쿨존 내에 슈퍼마켓, 편의점 등을 활용해서 아동안전지킴이 확대를 추진하고 있다. 3) 청소년기 2025년까지 고교 무상교육 시행을 추진할 계획을 가지고 있고 학습부진 학생 ... 을 하며 살아가게 되는 것이다. 이와 관련하여 생애주기는 시대별, 사회적 특성 별로 다르게 구분되기도 하지만 일반적인 분류에서는 영유아기부터 아동기와 청소년기, 청년기와 장년기

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.05

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보건교육 2022] 1.건강의 정의 2.타나힐의 건강증진 요소 3.변화단계이론

방송대 보건교육 방통대 보건교육 2022년 한국방송통신대학교 보건교육 중간과제물 건강의 정의 타나힐의 건강증진 요소 변화단계이론의 주요 개념 변화단계이론을 활용한 건강증진프로그램 ... 의 예시 보건교육 방송대 보건교육 방통대 보건교육 2022년 한국방송통신대학교 보건교육 중간과제물 건강의 정의 타나힐의 건강증진 요소 변화단계이론의 주요 개념 변화단계이론을 활용 ... 가 적극적으로 건강의 기초를 세우도록, 건강관련 기술과 자신감 등을 개발할 수 있도록 도와주는 보건교육예)청소년 대상의 생활기술 습득 활동6) 적극적 건강보호 영역-금연을 위해 직장

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| 방송통신대 | 14페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.04.06

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2개의 시군구 건강가정지원센터에서 실시하는 가족교육, 상담, 문화프로그램 중 택일하여 비교 분석한다.

홈페이지 서지원, 조영희, 송혜림 저, 비영리기관운영관리, 한국방송통신대학교출판문화원, 동작구 한국건강가정진흥원 홈페이지 ... 다. [동작구공동육아나눔터] 초중등자녀가정 부모교육_재밌는 독서활동 함께하기 이것은 아동 및 청소년 자녀와 재밌게 독서활동을 함께하는 법이란 프로그램이다. 독서활동프로그램은 아이 ... 을 실시하는 것이 목적이다. 가족교육 프로그램에는 서울가족학교 예비,신혼 부부교실과, 서울가족학교 찾아가는 아버지교실, 영유아,아동,청소년 부모교육, 중장년기 가족교실, 노년기 가족

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.29

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한국방송통신대학교 2021년 간호학과 4학년1학기 출석대체과제물 청소년건강과간호 1) 청소년의 인터넷 게임 장애, 학교폭력, 자살, 청소년의 식이와 영양, 신체활동과 수면, 구강 및 시력 건강관리, 금연교육 및 성교육, 스트레스 관리중에서 1개를 선정하여 문제의 중요성, 이에 대한 합리적인 근거와 최신 현황을 기술하시오. (15점)2) 위에서 선정한

위한 구체적인 실행계획을 제시하시오. (15점)- 박영숙(2016). 청소년 건강과 간호. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.- 한국방송통신대학교 중앙도서관 전자자료 및 기타 ... 20 학년도 학기 출석수업대체과제물(온라인 제출용)교과목명 : 청소년건강과간호학 번 :성 명 :연 락 처 ... 하여 자녀를 교육하고 지지(3) 지역사회의 예방 전략① 학교폭력 예방 캠폐인, 지역사회 주민교육② 학교, 경찰서와 연계하여 관내지역 순회, 배회학생 선도 등을 실시③ 청소년이 유해

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| 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.17

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2025년 1학기 청소년성교육과성상담 기말) 교재 및 영상강의 7장 사랑과 친밀감 그리고 관계의 내용을 바탕으로하여 1) 사랑, 친밀감, 소속감에 대한 개념을 정리하고 2) 나의 삶에서 사랑, 친밀감, 소속감을 증진시키는 데 방해가 되는 요소를 분석한 후, 이를 증진시키기 위한 방안을 제시하고, 이를 일상에서 실천한 내용을 구체적으로 제시하고, 3) 청소

청소년성교육과성상담 청소년성교육과성상담 청소년성교육과성상담 교재 및 영상강의 7장 사랑과 친밀감 그리고 관계의 내용을 바탕으로하여 1) 사랑, 친밀감, 소속감에 대한 개념을 정리 ... 하고, 3) 청소년성교육과성상담 강의를 통해 배운점과 느낀점을 쓰시오 교재 및 영상강의 7장 사랑과 친밀감 그리고 관계의 내용을 바탕으로하여 1) 사랑, 친밀감, 소속감에 대한 개념 ... 적으로 제시하고, 3) 청소년성교육과성상담 강의를 통해 배운점과 느낀점을 쓰시오 청소년성교육과성상담 기말 교재 및 영상강의 7장 사랑과 친밀감 그리고 관계의 내용을 바탕으로하여 1

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.21

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청소년성교육과성상담 훌륭한 의사소통은 건강하고 발전적인 관계의 지표이고, 사랑하는 사람과의 관계를 개선시켜 주고, 친밀함을 유지시켜 주는 등 다양한 기능을 한다. 원활한 의사소통을 하기 위해서는 먼저 서로 다름에 대한 이해가 필요하다. 특히 남녀의 차이에 대한 많은 이론들은 생리학적, 심리학적 이유를 들며 남녀가 다르

아 들을 수 있어야할 때 원만한 인간관계 유지형성에 큰 도움을 줄것으로 생각한다. 참고문헌 하혜숙, 정환욱, 청소년 성교육과 성상담, 한국방송통신대학교출판부, 2015. 하혜숙, 정환욱, 청소년 성교육과 성상담 강의, 한국방송통신대학교, 2021. ... 20 21학년도 1학기 기말시험(온라인과제물) 청소년성교육과성상담 훌륭한 의사소통은 건강하고 발전적인 관계의 지표이고, 사랑하는 사람과의 관계를 개선시켜 주고, 친밀함을 유지 ... 하다고 생각되는 자신만의 해법을 제시하고, 3) 청소년 성교육과 성상담 수강을 통해 느낀점과 배운점을 제시하시오. 1.서론 사람은 태어나면서 타인과 관계를 형성하고 유지하면서 인생

방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.06

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