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규중칠우쟁론기 한복변천사 나무프로젝트 기술가정 세특 바느질 바늘 구조 동화의 세계 뜨개질계획서 아동 바느질 수업 유아운동능력
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"바느질 바늘 구조" 검색결과 1-20 / 218건

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    [수업자료] 규중칠우쟁론기 수업자료입니다. 유용하게 사용하시기 바랍니다.
    를 부러뜨려 화로에 넣어 버림청홍흑백 각시(실)아무리 바늘이 있어도 내가 없으면 옷을 꿰맬 수 없음감투 할미(골무)나는 규중 여자의 손부리가 아프지 않게 바느질을 도움인화 부인 ... , 바늘 등 규중에서 바느질을 할 때 사용하는 소재로 글을 씀.조선 시대에는 주로 선비들이 글을 읽거나 쓰는 주체였음. 여전히 여자는 집 안에서 살림하는 모습이 일반적이기 때문 ... 의 글 읽기 ? 규중칠우쟁론기이름 ｜ 보통과｜ 반｜ 번｜1. 제재 개관갈래고전 수필, 한글 수필, 내간체 수필성격교훈적, 우화적, 풍자적제재바느질 도구들의 공치사와 불평주제- 공치사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.05
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    한국의복구성
    들이 섬유를 꼬아서 실을 만드는 도구이며, 뼈바늘은 뼈로 만든 바늘로서 머리 부분에 실을 꿰어서 바느질에 쓰는 도구이다.한국복식의 기원에 관한 문자기록을 보면 한국인 조상들의 복식 ... 좌우를 확인하고 소매 중심 골 선을 잡아주고 깃 겉감과 안감, 그리고 섶의 좌우를 확인한 후 저고리 바느질 작업에 들어가게 된다. 여성용 저고리 바느질의 경우에 깨끼저고리, 누비 ... 저고리, 겹저고리 등으로 구분하여 바느질 하게 되는데 겉감 바느질의 경우 첫 번째, 등솔 박기, 뒷길 좌우로 각각 겉을 댄 채로 교차해서 도련 방향으로 뒷 중심선을 받아주며 두 번
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.05
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    정신간호 작업치료요법 설명
    로 바늘을 넣고 오른쪽 바로 다음 구멍에 반복하여 넣는다.③더블코도반가장복잡하며, 튼튼한 바느질이다. 항상 앞에서 뒤로 바느질 하며, 구멍에 실을 꿰고 다음구멍을 통과하면 윗부분 ... ①감침질가장 단순한 바느질 방법이며, 다음 구멍으로 앞에서 뒤로 넣어 바느질 하는 방법이다.②싱글코도반자수에서 많이 쓰이는 버튼홀 스티치이며 바느질시 왼쪽에서 오른쪽으로 한다. 앞에서 뒤 ... 에 생긴 고리에 통과한 후 다음 구멍으로 넣게끔 복잡하게 바느질 하는 방식이다.3)치료적용(1)신체기능장애 및 상지근력강화-끈끼우는 활동은 침상환자에게 수행하기 가장 쉬운 방법이며, 지구력이 떨어져도 언제든 다시 시작할 수 있다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.04
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    만4세 9월,10월 유아 관찰일지 5명
    아 바늘을 구멍에 넣는다. 반복하여 바느질을 한다.9월,10월 발달평가예전에는 깍두기를 잘 먹지 않는 모습을 보였는데, 이제는 깍두기도 잘 먹고, 젓가락으로 작은 반찬도 잘 집 ... 는 모습을 보였다. 태권무 율동을 아주 좋아하고 특히 앞차기를 아주 잘 하지만 바닥이 미끄러워 안전에 주의할 수 있도록 이야기 하였다.자발적으로 바느질 교구에 관심을 가지고 바늘과 실 ... 와 다양한 바퀴로 타고 싶은 교통기관을 만들어 보기로 하였는데 OO가 포크레인을 표현하였는데 포크레인의 구조를 잘 알고 삽이 있는 부분을 톱니모양으로 가위질로 오려 표현하였다.자연
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.10.03
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    [기말 의류패션4] 한국의복구성 한복과 침선소품의 구성원리와 특징에 대해 설명하시오
    가 많았으며 대부분 왼쪽 소매를 탈부착하였다. 4. 침선소품 주머니에 대해 설명하고, 귀주머니와 두루주머니의 형태와 특징을 비교 침선이란 바늘과 실을 아울러 의미하는 말로 바느질 ... , 두루마기, 조끼, 마고지가 포함된다. 한복은 시대, 유행, 계절 등에 따라 기본 형태는 크게 변하지 않고 소재와 바느질에 의하여 다양성을 추구한다. 그에 따라 한복에 있 ... 회복지지 않는 특징을 가진다. 동물성 섬유에는 양과 같은 동물의 털을 이용하는 모섬유와 누에고치에서 얻는 견섬유가 있다. 양모와 견섬유는 주성분이 단백질로 구성되어 있으며 그 기본
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 4페이지 | 3,600원 | 등록일 2022.10.24
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    중학교 기술가정 세특 작성법 예문입니다. 간단명료하게 잘 작성된 작품입니다.
    호박을 구매하고, 판매자로부터 재배 과정에 관해 설명을 듣고 이를 급우들에게 발표하는 등 실습 과정을 성실히 수행함. 기초 바느질 연습 중 공그르기의 바늘땀이 겉면으로 드러나 여러 ... 를 몸통에 연결하는 과정에서 버튼홀 스티치의 모양이 자연스럽지 않아 여러 번 버튼홀 스티치의 연습을 반복함. 그 결과 작품의 바느질 완성도가 높고 매듭이 밖으로 드러난 부분이 없이 ... 하게 마름질함.버튼홀 스티치로 원숭이의 귀를 얼굴에 붙이는 과정에서 어려움이 있어 공그르기를 홈질로 대체하여 이음새를 마무리하였고, 작품의 완성도를 높이기 위해 최선을 다함. ‘감사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.05
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    속담을 이용한 중급 학습자를 위한 교수 방안
    한다. '바늘'은 바느질을 할 때 사용되는 도구의 명칭이다. '도둑'은 물건을 훔치는 범죄자를 뜻하는 명칭이다. '소'는 동물을 이르는 명사이며 '된다'는 어떠한 과정을 거쳐 마지막 ... 뜻이 달라지는 표현들도 많이 접하는 단계이기도 하다.중급 단계에서는 짝 활동 및 그룹 활동을 통해서 어휘 습득 활동을 많이 하게 된다. 어휘의 구조에 대한 교육을 실시하여 학습 ... 시킨다.이상 위의 과정을 토대로 하여 본론에서 속담 '바늘 도둑이 소 도둑 된다.'를 이용하여 교수 방안을 작성해보고자 한다.2. 본론①제시와 설명속담은 짧은 문장 속에 비유, 풍자 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15
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  • 판매자 표지 자료 표지
    발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리, 교육과정, 발도르프 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오
    의 다양한 작업을 즐기도록 하며 바느질과 수예 등의 수작업을 통해 영유아들의 손과 손가락 발달이 촉진되도록 한다. 수작업을 위해 제공되는 재료는 각종 천 조각, 가위, 실, 바늘꽃 ... 의 특징 중 하나는 눈, 코, 입이 없는 인형으로 어릴 때부터 획일적인 모습을 제공하지 않으려는 의지이다. 또한 발도르프 프로그램에서는 구조화되고 정교한 놀잇감은 지양하고 모든 놀잇감 ... 이 등으로 중요한 것은 교사의 개입보다는 영유아 자신이 가지고 있는 능력과 아이디어를 통해 작업에 임할 수 있도록 자유롭게 놓아둔다는 것이다.교사는 바늘에 실을 잘못 꿰거나 실에 매듭
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.01.10
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    방통대-생활과학과-2학년 2학기 -취미와예술-기말고사 과제물
    로하는 면 마스크를 선물하며 건강을 기원하는 것이 취미생활이다.바느질에 관심 있는 사람이라면 누구나 도전해보고 싶은 재봉틀이다. 다만 복잡해 보이는 기계 앞에서 시작이 망설여질 뿐 ... 은 관심을 돌려 왔으며 창조적 지혜와 노력으로 도자기를 끊임없이 발전시켜 왔다.도자기는 흙을 비롯한 여러 가지 무기질 원료를 섞은 배합물로 일정한 기물을 만들어 구워낸 생활용품을 말 ... 된다. 그것이 점차로 꿰매는 도구인 바늘이나, 그 자료가 되는 실을 구비하게 되어 재봉의 방법이 시작되었다고 본다.또, 재단을 한다거나 여러 가지 재봉법을 사용하자면 의복 재료로서 직물
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.28
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    만3세 3월5주차 보육일지
    는다.③친구와 함께 '우리 원 역사 놀이' 활동을 한다.④활동을 마무리하고 평가한다.◆수조작영역-우리 원 상징 / 우리 원 상징물 바느질게임판 우리원상징물그림펀치 바늘 실 가위활동목표:우리 원 ... 의 자랑동방법:①우리 원을 상징하는 것에 대해 이야기 나눈다. ②활동 자료를 살펴본다.③활동방법을 알아본다. ④활동을 하며 지켜야 할 약속을 생각해 본다. ⑤'우리 원 상징물 바느질 ... 있도록 격려하였다.(4세)*우리 원에 대해 이야기 해볼 수 있도록 격려하고 유아가 말하는 것을 카세트에 녹음 시켜주고 들어 볼 수 있도록 하였다.활동목표:옛날 우리 원의 구조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.09
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    중앙사이버평생교육원 고전자료의이해 과제3(고문헌 가운데 고서로 오늘날까지 유행한 장정형태에 대하여 기술하시오)
    로 꿰매는 방법으로 가장 널리 사용되었으며 더 견고하게 제작하기 위해 두 줄 바느질을 통해서 만들기도 하였다. 표지에는 적갈색이나 청색의 얇은 종이를 사용하였고 문양이 들어간 표지 ... 은 두루마리를 아코디언처럼 만든 형태로서 권자본의 불편함을 개선한 형태로 만들어졌다. 보관이 쉽고 열람이 간편해졌다는 장점이 있지만 접는 방식상 구조적으로 손상될 위험이 컸고 장기간 사용 ... . 지금 흔히 고서하면 떠올려지는 형태가 바로 선장본이다. 선장본의 가장 큰 특징은 제작하기 쉽고 내구성이 강하다는 점이다. 특히 사철선 방식은 구멍을 네 개 내어서 실과 바늘
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05
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    국어교과교육론 - 언어와 매체(음운의 변동) 학습 지도안 설계 + 학습지
    13좋지좋지>조치14와라오+아라>와라15키워서키우+어서>키워서16바느질바늘+질>바느질17(국을) 저어라젓+어라>저어라18좋아좋아>조아19샀다사+았다>샀다20예뻐서예쁘+어서>예뻐서 ... ?표현?전달하기?비평하기?성찰하기?소통하기?점검?조정하기국어의 탐구와 활용?음운?단어?문장?담화?국어 자료의 다양성?국어는 음운, 단어, 문장, 담화의 체계로 구성된다.?국어 구조 ... 에 대해 성찰하고 문제점을 개선하려는 태도를 기른다.단원의 구조활동 목표주요 내용4/20 차시- 음운 변동 현상 중 교체 현상을 이해한다.- 음절 끝소리 규칙, 자음 동화, 구개음화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.15 | 수정일 2022.07.20
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    벙송통신대_교육공학_교재 1장부터 4장까지 흥미로운 주제 선정하여, 각각 주제에 대한 핵심 내용 요약정리 후, 각각의 내용을 이후에 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지 제안하시오.
    에서 세부 단계 별로 형성평가를 진행하고 싶다. 예를 들어 손의 소근육을 키우는 바느질하기 프로그램을 기획하고, 아이가 실을 바늘에 잘 끼웠는지, 기초 단계인 선을 그을 수 있는지, 그 ... 학습을 하는 방법으로 교수를 진행한다. 평가 또한 과정에 초점을 두는 과정중심 성찰적 평가로 이루어지며, 질적 평가와 형성평가를 강조한다. 정리하면 구성주의 학습이론은 학습자 중심 ... 구조화 된 문제를 제시하여, 이를 해결하는 과정을 통해서 스스로 배울 수 있도록 하는 것이다. 예를 들어 ‘블럭을 어떻게 쌓아서 인형극의 배경에 사용할 것인가?’라는 문제를 제시
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    | 방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
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    소독과 멸균(소독방법/멸균방법/소독제/외과)
    uture): 상처가 치유될 때까지 조직을 당겨서 붙잡아 바느질하는 행위?장력: 매듭을 지을 때 실이 끊어지기 전에 저항하는 실가닥에 대해서 힘을 가하고 잡아 당기는 힘. 장력은 실가닥 ... 된 의류, 종이 등 폐기물 처리에 효과적이다.?자비소독법: 가장 간편한 소독법으로 100℃에서 10~20분간 끓이면 아포를 제외한 대부분의 병원균이 파괴된다. 주사기, 주사바늘 ... (Continuous suture)연속적으로 이루어진 바늘 자국은 봉합선의 시작과 끝에만 매듭을 짓는다. 이것을 running stitch라고도 한다. 상처를 닫는 것을 신속하게 하며 조직
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.31
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  • 판매자 표지 자료 표지
    방통대 "만점" 유아교육론과제물-유아교육기관의 체제와 종류 및 유아교육기관의 영역별 교재교구 1. 유아교육기관의 체제와 종류 2. 유아교육기관의 영역별 교재교구 3. 방문한 유아교육기관의 종류와 영역별 교재교구
    , 면봉, 솜, 연필 등), 게임도구(주사위, 카드놀이, 윷놀이 등), 다양한 리듬악기과 그림악보, 측정 도구(자, 체중계, 저울, 시계 등), 숫자카드, 글자카드, 동화책, 바느질 ... 하고 스스로 자신의 보호하는 능력이 부족하기 때문에 안전을 위협하는 놀잇감은 어른들이 즉시 제거해주어야 한다. 예를 들면, 놀잇감의 구조가 단단한지, 유해 성분은 없는지, 페인트가 잘 ... 자료(헝겁, 부직포, 털실, 플라스틱 바늘 등)4) 영역별 놀잇감과 배치실내 환경을 흥미영역으로 구성하고, 영유아의 발달수준, 흥미, 생활주제에 따라 적절히 배치하는 것이 효과
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.18
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    만4세 부모상담일지 관찰일지
    을까?"라고 중얼거렸고, 교사가 "무슨 옷을 만들고 싶니?"라고 묻자, "우리 반 친구들이 다 같이 입을 수 있는 옷이요!"라고 답했다. 교사는 OO에게 다양한 천 조각과 바느질 도구(안전 바늘 ... 를 지키는 등 기본적인 생활 습관이 잘 형성되어 있었다.놀이활동쌓기 영역에서 친구들과 함께 커다란 성을 만들고 있었다. OO는 성의 구조를 제안하며 "여기에는 문을 만들고, 저기는 탑
    서식 | 20페이지 | 8,800원 | 등록일 2025.06.15
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  • 자료 표지
    객체지향언어 프로그래밍 예제
    를 상속받아 어떤 색으로 바느질을 할지 정하여 바늘에 해당 색상 실을 꿰맨다.그 후 어떤 것을 제작할지 결정하여 결정된 제작품에 필요한 바느질 횟수를 산정한다.다음으로 다중상속받 ... 하여 {//바느질에 대한 인터페이스public int speed(String fabric);//원단에 따른 한땀의 시간을 1/1000초단위로 리턴}class Needle{//바늘 ... 수록 한땀의 시간이 늘어남}}class Machine extends Needle implements Sewing{//바느질 인터페이스와 바늘 클래스를 다중상속받은 미싱기 클래스
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.15
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    바느질의 기초와 바늘과 실, 재봉틀이용하여 용품 만드는 방법 소개
    기)............................................................................12ⅰ. 바늘과 실을 이용해 용품 만들기(1) 바느질이란재봉(裁縫)이라고도 한다. 바느질은 손바느질과 재봉틀 바느질이 있다. 한국에서는 19세기 말엽 서양 문명의 영향을 받 ... 기 이전까지는 모두 바늘을 가지고 직접 손으로 꿰매는 손바느질을 해왔는데, 바늘을 쥐는 방법부터가 중국이나 일본과는 달라 여러 가지 독특한 바느질법이 발달되었다.(2) 손바느질의 기초 ... 적 방법바느질 용구사용법바늘? 옷감을 꿰 멜 때 사용한다.? 실의 끝을 다듬어서 바늘귀에 뀌어서 사용한다.실패? 실을 감아 보관하는 것이다.가위? 옷감 등을 자를 때 사용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.02.01
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  • 자료 표지
    재봉기의 구조와 작동원리
    가 전달되는 곳으로 실채기, 바늘, 톱니, 북 집을 움직이는 역할을 하는 돌림바퀴, 바늘땀의 길이를 조절하여 땀수를 달라지게 하는 땀수조절다이얼, 바느질의 방향을 바꿔주어 시작과 끝에 바느질이 풀리지 않게 하는데 쓰이는 후진 누름단추 등으로 이루어진다. ... 재봉기 환봉기와 본봉기의 기계구조와 작동원리재봉기는 가정용과 공업용으로 크게 나누는데, 공업용은 땀(stitch)의 형성방식에 따라 구별하며, 크게 본봉재봉기(lock s ... 와 바늘이 보내기 운동), 차동송(톱니와 보조톱니가 보내기 운동), 상하송(노루발과 톱니가 보내기 운동), 총합송(노루발, 톱니, 바늘이 보내기 운동)등이 있고, 가정용 재봉기
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    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.05
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    프로젝트 접근을 통한 교수학습방법은 영유아의 통합적 지식을 구성하는데 의미가 있다. 한가지 주제를 선정하여 프로젝트 접근법을
    시 몇 분? 시계 바느질하기, 시계를 완성해요 핀포킹 활동③ 과학영역-시계 관찰하기, 태엽 관찰하기, 시계의 내부④ 미술영역-손목시계 접기, 손목시계 만들기, 모래시계 만들 ... 면서 “긴바늘이 3에 가면 15분이죠?”하며 질문이 많아졌다. 그리고 유아들은 시간약속에 따라 활동을 계획하고 마무리, 정리정돈을 한다. 시계를 보며 시간 약속을 정하는 일상의 경험 ... 시계를 만들까?, 옛날에도 시계가 있었나요? ......③ 주제망 구성하기다양한 시계, 시계의 외부와 내부, 시계의 구조와 기능, 시계가 필요한 곳이 있어요. 각 나라마다 시간
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03
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2025년 12월 02일 화요일
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