"문형"의 검색결과 입니다.

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교재 및 문형선정 청각구두 교수법 문형선정 이에요 예요 교안

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문형 독후감 - 문형 관련 독후감 8건 제공

EasyAI “문형” 관련 자료

+문형 といったら와 としたら의 의미와 ..등록일 2024.05.24 | 총 3,287자 | 4페이지 | 2,000원
+일본어1 ) 작문 문형 모음등록일 2022.07.24 | 총 1,785자 | 6페이지 | 5,000원

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"문형" 검색결과 1-20 / 3,542건

한국어 복합 문형 교육 방안 연구

의 자료를 제공하고 그것을 활용한 복합 문형 교육 방안을 제시하는 데 있다. 한국어 교육용 단일형 연결어미를 바탕으로 해서 ‘한국어 교육용 복합형’을 제시하였고 그것을 ‘복합 ... 형 연결어미’와 ‘연결형’으로 나누어 전자는 7개, 후자는 3개로 유형을 나누어 목록을 제시하였다. 다음으로 분석한 복합형을 활용하여 복합 문형 교육 방안을 제시하였다. 본 연구는 문법

논문 | 23페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2025.08.02

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교재및문형선정

교재 및 문형선정1. 인적사항이름아이디2. 교재 및 문형정보교재정보교재명세종한국어3A저자이정희 외출판사국립국어원출판년도20223. 문형정보단원명4. 나는 거실 청소를 할 테 ... 니까 넌 주방 청소를 해 줘.선택문형-(으)ㄹ 테니까선택문형의 용법1. 말하는 사람이 듣는 사람과 역할을 분담할 때 사용한다.2. 말하는 사람의 의지를 나타내는 앞에 오는 말에 근거 ... 으면 ‘-을 테니까’, 반침이 없으면 ‘-ㄹ 테니까’를 사용 한다.※ 선택문형의 용법: 문법 참고 서적이나 관련 사이트(국립국어원)를 확인하여 선택 문형의 기능을 정리함.4. 문형

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.21

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한국어 교재 문형 선정

교재 및 문형선정1. 인적사항이름아이디cupid10072. 교재 및 문형정보교재정보교재명연세 한국어 3-1저자연세대학교 한국어학당출판사연세대학교 출판부출판년도2008년3. 문형 ... 정보단원명2과 일상생활 02 짧게 잘라 주세요선택문형1. -거든요,2. -고말고요선택문형의 용법1. V/A거든요. N(이)거든요.▶상대방이 한 질문이나 자신이 말한 내용에 대한 ... 선생님선생님이었고말고요.친구친구였고말고요.※ 선택문형의 용법: 문법 참고 서적이나 관련 사이트(국립국어원)를 확인하여 선택 문형의 기능을 정리함.4. 문형정보의 선택이유와 활용방법

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.18

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한국어 문형에 대한 일고찰 (Review on Korean Sentence Pattern)

본고는 한국어 문형의 유형과 각 유형의 특성을 논의하였다. 먼저, ‘문장의 기본적인 틀’로 정의되는 기본문형은 다음과 같은 특성을 가지고 있다. ① 필수성분으로 구성 ... 된다. ② 주어와 서술어를 갖추고 있는 평서문이다. ③ 담화 맥락을 반영하지 않으며, 무표적인 어순을 가진다. ④ 단문이다. ⑤ 명사구와 격조사가 결합한 형식이 반영된다.문형의 유형에는 기본 ... 문형 이외에도 변이문형과 원체문형이 있다. 기본문형이 논항구조를 기반으로 설정되는 이론적인 문형인 반면에 변이문형은 선행 맥락이나 화자와 청자의 지식과 관련되어 기본문형에서 확장

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

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문형 といったら와 としたら의 의미와 용법에 대해 상세히 설명하고, 두 문형 간의 차이점에 대해 서술하시오

)^7^8..FILE:Contents/section0.xml문형 ∼といったら와 ∼としたら의 의미와 용법에 대해 상세히 설명하고, 두 문형 간의 차이점에 대해 서술하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 「∼といったら」의 의미와 용법2. 「∼としたら」의 의미와 용법3. 두 문형 간의 차이점Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론한국어에서 「∼와」와 「∼와」는 무엇을 의미하고, 어떻게 사용 ... 되는지 알아볼 것이다. 이 두 문형은 모두 일본어에서 파생된 것으로, 한국어의 특성에 맞게 적용되고 있다. 이 두 문형은 어떤 점에서는 유사하지만, 다른 점도 존재한다. 여기서는 이

방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.24

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국어의 기본 문형 설정 (On the Basic Sentence Patterns of Korean)

국어교육학회(since1969) 송창선

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.02.12 | 수정일 2025.02.15

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전달행렬법에 의한 변위를 허용하는 문형라멘의 영향선해석

한국전산구조공학회 남문희, 하대환

논문 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.05

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영어의 형용사 문형에 관한 연구 (A Study of Adjective Sentence Structures in English)

한국중앙영어영문학회 양희익

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.18 | 수정일 2025.05.22

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한국어교원 교재 및 문형선정

교재 및 문형선정1. 인적사항이름아이디2. 교재 및 문형정보교재정보교재명세종한국어 3저자출판사국립국어원 세종학당재단출판년도2021년 3월 8일3. 문형정보단원명공공예절선택문형 ... -어도 되다, -아도선택문형의 용법‘-어도 되다/-아도’는동사뒤에 붙어서그 행위의 허락이나 허용을 나타낸다.※ 선택문형의 용법: 문법 참고 서적이나 관련 사이트(국립국어원)를 확인 ... 하여 선택 문형의 기능을 정리함.4. 문형정보의 선택이유와 활용방법제가 선정한 교재는 세종학당재단에서 출간한 ‘세종한국어 3’입니다. 세종학당재단은 국외 한국어?한국문화 교육기관인

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.11.13

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(한국어교원) 교재 및 문형선정

교재 및 문형선정1. 인적사항이름아이디2. 교재 및 문형정보교재정보교재명고려대 한국어3A저자고려대학교 한국어센터출판사고려대학교 출판문화원출판년도2020년3. 문형정보단원명2 ... . 날씨의 변화선택문형-(으)ㄹ까요?선택문형의 용법?-(으)ㄹ까요?는 미래의 상황이나 상태를 추측하거나 청자의 의견을 묻고자 할 때 사용한다. 또한 동작이나 상태에 대해 말하는 사람 ... 의 추측을 나타내거나 의견을 나타내고자 할 때 사용한다.?동사에 받침이 있을 때는 ‘을까’를, 받침이 없거나 ‘ㄹ’ 받침으로 끝나면 ‘-ㄹ까’를 쓴다.4. 문형정보의 선택이유와 활용

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.10.30

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비성도 검사문형의 타당도 비교 (The Validity of the Reading Sentences for Measuring Nasal Resonance)

한국언어치료학회 황영진, 김하경

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.12 | 수정일 2025.05.09

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한국어교원 교재 및 문형선정

교재 및 문형선정1. 인적사항이름아이디2. 교재 및 문형정보교재정보교재명세종한국어 3저자국립국어원(소장 소강춘)출판사세종학당재단출판년도2021.03.083. 문형정보단원명제14 ... 과. 꿈선택문형저는 바다가 좋기 때문에 스킨스쿠버가 취미입니다.민아는 환경에 관심이 많기 때문에 환경운동가가 되고 싶어요.선택문형의 용법-기 떄문에동사나 형용사가 명사형 어미 [ ... -기]가 붙어서 [-기 때문에]이라는 이유나 원인을 나타낸다※ 선택문형의 용법: 문법 참고 서적이나 관련 사이트(국립국어원)를 확인하여 선택 문형의 기능을 정리함.4. 문형정보의 선택

리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2024.12.16

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시범 수업용자료 목표문형 -던

목표문형 : - 던- 던 : 의미제시 과거의 사건 , 행위 , 상태를 다시 떠올려서 말할 때 사용 현 재 과 거 아 까 예 전 지난번 아주 오래전에 있었던 일형태제시 동사

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.06

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일본어1 ) 작문 문형 모음

일본어리포트 내용을 정리하면 다음과 같습니다.1) 첨부파일에 정리된 문형을 이용하여 새로운 문장을 작문. (마지막 문항은 자유작문)2) 작문한 문장에 해석을 덧붙여서 작성(마지막 ... 문항은 해석 불필요)일본어1 작문 문형 모음일본어리포트 내용을 정리하면 다음과 같습니다.1) 첨부파일에 정리된 문형을 이용하여 새로운 문장을 작문. (마지막 문항은 자유작문)2 ... ) 작문한 문장에 해석을 덧붙여서 작성(마지막 문항은 해석 불필요)일본어1 작문 문형 모음(1) Aは Bです。(2) Aは Bですか。(3) Aは Bではありません。(4) Aは Bですが

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.24

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일본어 표현문형의 통시적 연구 - 「碌」와 「滅多」가 포함된 문형을 중심으로 - (A Study on the Historical Change of the Japanese Expression - Focusing on Sentence Pattern Including 「Roku」 and 「Metta」 -)

일본어문학회 안지영

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.15

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한국어교육 교재 및 문형 선정

교재 및 문형선정성명ID교재교재명세종한국어3저자국립국어원 편집부출판사국립국어원출판년도2013선택 단원제1과 직업선택 문형-이/가 아니다-는선택 문형의 용법-이/가 아니다 : N ... 하리라 판단.여섯째, ‘발음’이나 ‘새 어휘와 표현’이 있어서 초급 단계의 학습자에게 정확한 발음, 어휘 등을 가르치는 데에도 효과적이라 판단.*문형 선택의 이유첫째, 부정 표현

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.29

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한국어 절(節, phrase) 중심 문형 교육 방안 논고 -학습 문형으로서 교육 의의를 중점으로 (A Study on the Teaching Method of Phrase Centered Expression in Korean -Focusing on Educational Significance as Learning Sentence Pattern)

이 연구에서는 문형을 교육의 중점에 두되 현재의 학습 문형에 대한 해석과 적용이 교육적으로 적절한지를 살펴보고 그 교수 학습의 원리가 앞으로 어떤 방향으로 진전되어야 하 ... 는지를 탐구해 보는 데에 연구의 목적을 두었다. 이 연구에서 주장하는 결론은 다음과 같다.(1) 학습 문형인 연결어미가 선행절과 후행절을 연결할 때 학습 문형에대한 일차적 해석과 적용 후 ... 에 선행절 또는 후행절의 결합 조건 양상과 결합시켜 이해해야 하는 것이 아닌 연결되는 전체적인 상황의 합으로 판단해야한다. 따라서 학습 문형과 유사한 문형을 그 자체에 주목하여 분류

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.26 | 수정일 2025.07.04

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중세 한국어 용언 ‘･들-[入]’의 문형 구성에 대하여 (On the verbal constructions of Middle Korean ‘teul-’)

본 연구는 한국어 용언의 문법적 변화를 살펴보기 위한 기초적 연구로서 이동 사태를 나타내는 중세 한국어의 절 구성을 용언 ‘･들-’을 대상으로 하여 의미와 통사적 특성을 기술하고, 각 구성의 분류에 어떤 요인이 개입하여 있는지 기술하였다.중세 한국어 용언 ‘･들-’은 ..

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.09 | 수정일 2025.06.16

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