*제5장 문장성분, 문장유형* 1) 주어 동작, 상태, 속성의 주체가 되는 말. ... 사용 가능 어미의 종류: -(는)구나, -(는)군, -(는)군요, -(도)구려 문법교육론 용어정리1 ... 그러나 문장의 의미가 분명하고 섬세하게 드러남 예) -는, -은/ㄴ, -를/ㄹ, 새 6) 부사어 임의 성분, 서술어 앞에 놓여 서술어를 수식하는 말 다른 부사어나 관형사를 수식하기도
한국어 문장구조와 문장성분정리하고 실제 사용되는 예문 만들기 - 목차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국어 문장구조 2. 문장성분정리, 한국어 어순의 특성 3. ... 본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 내용과 관련하여 한국어 문장구조와 문장성분을 정리하고 실제 사용되는 예문을 만들어 보도록 하겠다. Ⅱ. 본론 1. ... ReporTree 주제: 한국어 문장구조와 문장성분정리하고 실제 사용되는 예문 만들기 2018년도 학과: 과목명: 학번: 이름: [ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을
공통점: 차이점: (2) 가와 나의 o부분과 같은 역할을 하는 문장성분을 찾아 아래와 같이 정리해 보자. 비행기가 높이 난다. 나는 조용한 음악을 좋아한다. ... (2) 다양한 구조의 문장으로 표현하기 문장성분 1. 물음에 답하시오. 1) 다음 문장의 밑줄 친 부분에 해당하는 문장성분을 쓰시오. 철수가 집에 간다 새가 하늘로 날아간다. ... 안은문장과 안긴문장에 대해 알아보자. (1) 를 참고하여 각 문장에서 밑줄 친 부분이 어떤 문장성분의 기능을 하는지 알아보자. 대훈이가 요리에 소질이 있음이 밝혀졌다.
청자의 나이, 신분 등을 알 수 있는 장면이 설정되어야 구성 성분들의 기능과 문장의 의미가 다양해짐. (1)이야기의 틀 ①화자+[문장(주어+서술어)]+청자 -이야기는 담화문법의 “화 ... -국어는 문장을 이어나가거나 말을 주고받을 때 주어? 목적어 등 문장성분이 생략되는 경우가 많음. -영어의 경우 대명사 등으로 나타나야 할 자리에 아무런 말도 표시되지 않음. ... *성분의 생략을 단순한 생략이 아닌 공범주의 형태로 나타나는 것으로 해석하기도 함. -앞 문장을 고려해야만 생략된 주어를 찾을 수 있음.
부속성분 관형어 체언을 꾸며 주는 성분 새 옷, 그 여자 부사어 용언을 꾸며 주는 성분 잘 먹는다, 너무 독하다 독립성분 독립어 문장의 어느 성분과도 직접적인 관계가 없는 성분 아, ... 문장성분 유형 갈래 성격 예 주성분 주어 기본 골격에서 ‘무엇이’에 해당하는 부분 윤경이가 웃는다. ... 보어 ‘되다, 아니다’ 문장에서 바로 앞에 오는 ‘무엇이’ 성분 미희는 천재가 아니다.
┌주성분 또는 필수성분 :문장에서 필수적으로 필요(주어,서술어,목적어,보어) ├부속성분 : 임의적 또는 수의적으로 필요 (관형어, 부사어) └독립성분 : 문장 구성과는 직접적인 관련이 ... 독립어 문장의 어느 성분과도 직접적인 관련이 없는 독립된 성분이다. ... 학교문법론 문장론 - 문장성분 국어교육과 제 7장. 문장론 7.1. 문장론의 문법 단위 7.1.1.
독립 성분 7. 독립어 문장 중의 어느 성분과도 직접적인 관련이 없는 독립된 문장성분 (1) 독립어의 성립: 어머나, 네가 아주 새 사람이 되었구나! ... (문장 부사) 그러나 희망이 없는 것은 아니었다.(문장 부사, 접속 부사) (2) 부사어의 갈래 1) 성분 부사어: 특정한 문장성분을 꾸며 주는 부사어. 어서 떠나자. ... 문장성분(주어, 서술어, 목적어, 보어, 관형어, 부사어, 독립어) 1. 주어(主語) (1) 주어의 성립: 산이 높이 솟아 있다. 사과가 익었다.
관형어, 부사어 ③ 독립 성분 : 주성분이나 부속 성분과 직접적인 관계가 없이 그 문장에서 따로 떨어진 수의적 성분. ... ① 주성분 : 문장의 골격을 이루는 필수적 성분. 주어, 서술어, 목적어, 보어 ② 부속 성분 : 주성분의 내용을 꾸며주는 구실의 수의적 성분. ... 독립어 1) 주어- 문장의 주체를 나타내는 성분. ‘무엇이’에 해당하는 말. 예) 내가 왕이다. 할아버지께서 시골에 계신다.
전체 정리 및 차시 예고: 문장성분 간의 호응 관계에 대하여 알기 ▷ 문장성분 간의 호응 관계에 대하여 정리하기 - 주어와 서술어, 꾸며주는 말과 서술어의 호응에 대해 정리한다. ... 단원의 구성 차시 주제 및 내용 1 - 단원 도입 및 문장성분에 대하여 알기 2~3(본시) - 문장성분 간의 호응 관계에 대하여 알기 4~5 - 문장성분 간의 호응 관계를 생각하며 ... 학 습 목 표 문장성분 간의 호응 관계에 대하여 알 수 있다.
문장성분의 호응 관계 정리하기 ?내 맘 들여다보기 학습지에 호응 관계에 맞는 문장으로 자기 생각을 써 봅시다. ? 차시 예고 ? ... 노란 카드를 가진 학생이 앞부분을 읽으면 이에 호응하는 카드를 가졌다고 생각하는 친구가 일어나 자기가 가진 카드를 읽는다. 10′ 정리 학습 내용 정리 및 차시 예고 ? ... 문장 호응에 맞게 짧은 글을 읽고 고쳐 써 봅시다. 5′ ?학습지 ※학습지 내용을 해결해 봄으로써 오늘 배운 내용을 정리하도록 하고 평가에 활용한다.
다음 시간에는 문장성분의 호응관계를 지켜 겪은 일을 글로 써보겠습니다. S. 학생들이 문장성분의 호응관계를 생각하며 대답한다. ... 문장성분의 호응 관계를 말할 수 있다. ▣학습활동 안내하기 【활동 1】나는야 탐정! 【활동 2】금고를 열어라! 【활동 3】문장 완성 게임! ... (금), 4교시 장 소 차 시 4/10 소요시간 40분 지도교사 학습목표 문장성분의 호응 관계를 말할 수 있다.
정리 1) 수업 내용을 요약 정리한다. 2) 차시 수업을 예고한다. ♧ 선택 과제 1 (별지 # 5) 낱말 퍼즐을 이용한 문장성분 알아맞히기 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... (별지#5) 만화 과제 용지(별지#6) 정리 2-3분 정리 - 요약 정리하기 -차시 예고 본시 수업지도안 세안 1. ... 문장성분 파악하기 ?문장성분 시장 보기 활동을 통한 문장 구성하기 ?문장성분의 성격과 종류를 이용한 노래가사 바꾸기 ?
정리 (5’) 정리 및 차시 예고 ○학습 내용 정리하기 ?내가 쓴 일기 글의 문장을 읽고, 문장성분을 구분해봅시다. ○과제 제시 및 차시 예고 ? ... 호응 관계에 대하여 알기 국어 4~5 (206~221쪽) - 문장성분 간의 호응 관계를 생각하며 책에 대한 소감 쓰기 - 단원 정리 국활 6~8 (172∼177) - 우리말 사용 ... 문장성분에 대한 이해를 바탕으로 문장성분 간의 호응 관계를 지도해야 함.
-문장성분의 호응 관계가 어색한 문장을 찾은 후 알맞게 고칠 수 있음. ... -자신이 경험한 글을 쓸 때 문장성분의 호응 관계가 알맞게 쓸 수 있음. ... -문장을 읽고 문장성분의 호응 관계가 어색한 문장을 찾은 후 알맞게 고칠 수 있음. 경험을 글로 쓸 때 쓰고 싶은 주제가 잘 드러날 수 있도록 솔직하게 씀.
다음 시간에는 문장성분의 호응관계를 지켜 겪은 일을 글로 써보겠습니다. S. 학생들이 문장성분의 호응 관계를 생각하며 대답한다. 국어 교수 ? 학습 과정안 단 원 4. ... 문장성분의 호응 관계를 말할 수 있다. ▣학습활동 안내하기 【활동 1】나는야 탐정! 【활동 2】금고를 열어라! 【활동 3】문장 완성 게임! ... (수), 4교시 장 소 5-4 교실 차 시 1/2 소요시간 40분 지도교사 ○○○ 학습목표 문장성분의 호응 관계를 말할 수 있다.
정리하면 ‘관형사,부사’는 품사로서의 개념, ‘관형어,부사어’는 문장성분으로서의 개념으로 완전히 다른 개념이다. ... 관형어와 부사어의 유형과 활용을 도식화하여 정리한 [표1]과 [표2]를 통해 자세히 살펴보자. [표1] 관형어의 유형 및 예문 유 형 예 문 관형사 헌 책들을 정리했다. ... ‘주성분’은 말그대로 문장을 이루는 主가 되는 필수요소, ‘부속성분’은 주성분을 꾸밈으로서 문장의 의미를 확실하게 하는 성분이다.
이러한 정의에 비추어 관형어의 특징을 정리해보면 다음과속 성분이다. 그래서 문장을 구성하는 것에서 필수적이지 않다. 넷째, 관형어는 반드시 체언 앞에 위치해야만 한다. 4. ... 정리하여 말하자면 품사‘부사’는 동사 및 형용사를 수식하거나 또는 다른 부사를 수식하고, 문장에서 생략된다고 해도 비문법적인 문장을 만들지는 않는다. ... 아울러 이관규(1999)는 현행 학교문법을 주 근거로 “관형어는 문장성분으로 체언을 수식해 주고 문장에서 없어도 되는 부속 문장성분이다.”라고 설명하였다.
(시간 보고 적절히 끊기) [11:07] 정리, 차시 예고 (3‘) T: 오늘 배운 내용을 토대로 ○○이의 편지에서 어색한 부분을 자연스럽게 고쳐봅시다. ... 다음 시간에는 문장성분 간의 호응 관계를 생각하며 책을 읽고 소감을 쓰도록 하겠습 니다. [11:10] ... [10:33] 학습 목표 제시, 학습 안내 (2‘) 이번 시간에는 문장성분의 호응 관계에 대하여 알아보도록 하겠습니다.
제시 문장은 학생들의 생활과 가까운 재미있는 문장을 사용하여 학습자의 흥미를 높인다. 정리(5분) 활동 내용 정리 ? 어법과 문장성분 내용 정리 ? ... 어법에 맞는 문장 - 어법의 개념과 사용의 의의 ? 문장의 구성 - 문장의 의미 - 문장성분의 종류 (주성분, 부속 성분, 독립 성분) ? ... 어법과 문장성분의 개념을 이해하고 문장을 문장성분으로 구분할 수 있다. 시간 학습 과정 및 요소 교수-학습 활동 자료 및 유의점 교사 학생 도입(5분) 전시 학습 확인 ?
