"문예창작론"의 검색결과 입니다.

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문예창작과 운문 합격작 1980년대 현대문학 편안한 ppt 문예창작과 운문 자소서 군필 1920년대 문학 합격작

EasyAI “문예창작론” 관련 자료

+신춘문예 창작물등록일 2025.01.31 | 총 2,579자 | 4페이지 | 1,000원
+햄릿 비평문 문예창작등록일 2021.10.10 | 총 4,006자 | 4페이지 | 2,000원

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"문예창작론" 검색결과 1-20 / 8,890건

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문예창작과 자기소개서

았고 이를 통해 습득한 어휘와 시적 감각을 이용해 시를 창작해보았습니다. 마치 넓은 바다 속에서 보물을 찾듯이 시어를 찾아내는 일은 몹시 힘들었지만, 적절한 시어를 찾아냈을 때 저 ... 는 옛날 아르키메데스가 "유레카!"을 외친 그 때의 기분을 알 수 있었습니다. 시 창작의 과정이 때론 힘들기는 하지만 고통 뒤 얻어낸 창작의 기쁨은 어떠한 것과도 비교할 수 없

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.09

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신춘문예 창작물

“용의 춤이 멈추고, 뱀의 속삭임이 시작되다”개 요2024년 갑진년, 용의 해가 지나가고, 2025년 을사년, 뱀의 해가 다가온다.용은 강하고 대담한 에너지로 나를 이끌었지만, 이제 뱀의 해가 오면서 나는 그 속에서 무엇을 배울 수 있을까? 나는 과거의 경험을 되짚어 ..

리포트 | 4페이지 | 1,000원 (5%↓) 950원 | 등록일 2025.01.31

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서울대문예창작전공대학원구술면접, 서울대문예창작전공대학원구두면접,문예창작전공대학원자기소개서, 서울대문예창작전공대학원연구계획서, 문예창작전공대학원입학시험, 서울대학교문예창작전공대학원지원동기, 서울대학교문예창작전공대학원기출문제, 서울대문예창작전공대학원논술, 서울대학교문예창작전공대학원, 서울대문예창작전공대학원입시기출문제

문학 이론 일반1. 문학 작품의 기능을 설명하는 주요 이론적 관점에는 무엇이 있는가?2. 낭만주의 문학의 주요 특징을 설명하라.3. 사실주의와 자연주의 문학의 차이를 설명하라.4. 구조주의와 후기 구조주의의 차이점을 서술하라.5. 문학에서 상징주의의 의미와 주요 특징을..

자기소개서 | 197페이지 | 12,900원 | 등록일 2024.07.30

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서울예대 문예창작과 2023 정시 면접 기출 (운문)

Q. 본인이 가장 좋아하는 시인 두 명과 시집, 그리고 그 시집에 대해 아는 만큼 얘기해 보세요.저는 박은지 시인님과 이제니 시인님을 가장 좋아하는데요. 여름 상설 공연과 왜냐하면 우리는 우리를 모르고를 좋아합니다. 박은지 시인님이 표현하고 묘사하는 기묘한 이미지를 정..

자기소개서 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.24

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대구대문예창작전공대학원구술면접, 대구대문예창작전공대학원구두면접,문예창작전공대학원자기소개서, 대구대문예창작전공대학원연구계획서, 문예창작전공대학원입학시험, 대구대학교문예창작전공대학원지원동기, 대구대학교문예창작전공대학원기출문제, 대구대문예창작전공대학원논술, 대구대학교문예창작전공대학원, 대구대문예창작전공대학원입시기출문제

의미를 갖는지를 명확하게 설명하는 것이 중요합니다.문예창작 전공을 연구하고 이수하려는 이유는 개인의 창의력과 표현력을 극대화하고, 인류의 문화를 이해하고 기여하려는 깊은 열망 ... 에서 비롯된다. 이 글에서는 문예창작 전공의 중요성, 문학과 창작이 개인과 사회에 미치는 영향, 그리고 문예창작을 연구하고 이수하려는 구체적인 이유를 다각도로 살펴보고자 한다. 1. 창의 ... 력과 표현력의 극대화문예창작 전공은 학생들이 자신의 창의력과 표현력을 최대한으로 발휘할 수 있는 장을 제공한다. 글쓰기는 단순한 의사소통 수단을 넘어, 생각과 감정을 전달

자기소개서 | 211페이지 | 9,900원 | 등록일 2025.02.14

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서울예대 2022학년도 문예창작과 합격 연습작

거인인숙은 가슴이 부어 잠들 수가 없었다. 한 번도 젖을 짜본 적이 없던 인숙은 나이 50이 되어 젖몸살의 고통을 알 수 있었다. 옆으로 돌아누워도 딴딴하게 부어오른 가슴이 눌려 결국 침대에서 일어났다. 가슴통증과 함께 달아오른 몸은 흠뻑 젖어버렸다. 시계를 보니 새벽..

자기소개서 | 1페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.08.26

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햄릿 비평문 문예창작

세계문학탐구→ [햄릿2000 비평문]애도 그리고 용기목차1. 영화 [햄릿 2000]2. 다른 모습의 애도3. 권력이 무엇이길래4. 호레이쇼의 역할5. 영화 속의 영화의 기능6. 결론영화 [햄릿 2000]영화 햄릿2000은 고전문학인 햄릿을 현대의 배경으로 옮겨 놓은 작..

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.10

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[문예창작 입시] 실제 과외 자료

았으면 하는 마음을 비춘다. 집은 마냥 편한 안식처만이 아니라는 메시지를 던지는 소설이다.창작 동기로서의 모티프에는 구속 모티프와 자유 모티프가 있다. 태양 아래 새로운 것은 없

시험자료 | 13페이지 | 20,000원 | 등록일 2024.01.29 | 수정일 2024.06.23

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서울 3백 킬로미터 바깥에서 '문예창작학 하기' (Perforning 'Creative Writing' 300 Kilometers Outside of Seoul)

한국문예창작학회 신용목

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.08 | 수정일 2025.05.17

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AI시대의 도래와 웹문예창작/교육 (Web-literature creation/education in the era of AI)

이 글에서는 ‘웹문예창작’, 또는 그 하위 개념으로서의 ‘웹소설’로 범위를 좁혀 AI의 문예창작/교육 도구로서의 활용 양상과 방안에 대해 살폈다. ‘AI가 문학, 문학행위 ... 려고 노력하였다.‘AI가 문예창작에 ~로 활용될 수 있다’는 명제는 세분화되어 ‘AI는 특정 양식에서 활용될 수 있다’, ‘문학의 특정 국면에서 활용될 수 있다’는 명제들로 대체 ... 되어야 한다. 이 글에서 AI는 웹문예창작에서 ‘기획’, ‘취재’, ‘교정’, ‘번역’, ‘장면묘사’ 등의 도구로 적극 활용될 수 있다는 것을 논했으나, 이 사실이 다른 문학 양식

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.26

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원광대문예창작전공대학원구술면접, 원광대문예창작전공대학원구두면접,문예창작전공대학원자기소개서, 원광대문예창작전공대학원연구계획서, 문예창작전공대학원입학시험, 원광대학교문예창작전공대학원지원동기, 원광대학교문예창작전공대학원기출문제, 원광대문예창작전공대학원논술, 원광대학교문예창작전공대학원, 원광대문예창작전공대학원입시기출문제

문예창작 전공을 연구하고 이수하려는 이유는 개인의 창의력과 표현력을 극대화하고, 인류의 문화를 이해하고 기여하려는 깊은 열망에서 비롯된다. 이 글에서는 문예창작 전공의 중요 ... 성, 문학과 창작이 개인과 사회에 미치는 영향, 그리고 문예창작을 연구하고 이수하려는 구체적인 이유를 다각도로 살펴보고자 한다. 1. 창의력과 표현력의 극대화문예창작 전공은 학생 ... 들이 자신의 창의력과 표현력을 최대한으로 발휘할 수 있는 장을 제공한다. 글쓰기는 단순한 의사소통 수단을 넘어, 생각과 감정을 전달하고, 새로운 세계를 창조하는 도구이다. 문예창작 전공

시험자료 | 211페이지 | 12,900원 | 등록일 2025.03.01

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문예창작과 백일장 예선 단편 소설 / 문창과 문예특기자

큰 발의 슈터말릭의 발이 300이라는 소리를 듣고 우리는 흙에 물을 뿌려 적셨다. 생수 한 병을 다 버리고서 차례대로 발자국을 찍었다. 말릭은 제일 나중에 찍는 바람에 흙이 거의 말라 있었는데도 자국이 선명하게 찍혔다. 힘이 세고 발이 무거운 덕분이었다. 발 사이즈 3..

시험자료 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.07.14 | 수정일 2021.09.12

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[서류 합격] 한국예술종합학교 한예종 서사창작과 문예창작과 예술전문사 1차 합격 자기소개서

내 기억은 아홉 살 전후로 나뉜다. 그 이전의 기억은 없고, 이후의 기억뿐이다. 아홉 살 때 나는 일본에 살고 있었다. 기억의 시작 부분에서 나는 이방인이다. 충돌 사고가 나기 직전의 일본인 친구에게 한국어로 피해, 하고 소리쳤던 날의 꿈을 성인이 되고 나서도 여러 번..

자기소개서 | 1페이지 | 15,000원 | 등록일 2024.09.05 | 수정일 2024.11.06

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학과 탐색 보고서 - 문예창작과

학과명(전공)문예창작과계열인문계열학과개요 및 특징국어국문학과는 착장된 작품을 연구대상으로 삼는 반면, 문예창작과는 작품을 직접 창작하는 기법을 학습한다. 문예창작과의 교육목적 ... 과, 한국어문학과, 국어교육과 등주요교육내용(전공 설치 여부/ 학위, 전공조사)문예창작과는 설립된 대학이 많지 않다. 전문 과목이기도 하고 아무래도 실기시험을 치러야 하는 학과이다 보 ... 니 더욱 그렇다.문예창작과를 졸업하여 책을 내는 것만이 진로 방향이었다면,문예창작과는 전망 좋은 학과가 될 수 없었을 것이다. 점점 책을 읽는 사람의 수도 줄어들고, 전자책

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.10

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오장환 비평문(경기대 문예창작학과)

절망이 가득한 역사 속 지식인의 죄책감을 대변했던 오장환 시인문예창작학과일제강점기 시대에 활발하게 작품 활동을 했던 오장환 시인은 1918년 충청북도 보은에서 서자로 태어났

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.06.02

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최승자 비평문(경기대 문예창작학과)

가혹한 세상이란 애인을 사랑하는 법문예창작학과최승자시인의 작품들은 전반적으로 불행으로 둘러진 삶과 사랑받지 못한 사람의 고통에 대한 이야기들을 들려주고 있다. 이 둘은 연관

리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.06.02

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정지용 비평문(경기대 문예창작학과)

안식처를 찾던 정지용 시인, 결국 꿈속에 잠들다문예창작학과정지용 시인은 우리 현대 시사(詩史)에서 을 각별하게 드러낸 최초의 시인이라고 할 수 있다. 실제로 20년대까지의 시인

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2021.07.31

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신경림 비평문(경기대 문예창작학과)

농민들의 아픔은 우리시대의 아픔임을 알았던 신경림 시인문예창작학과신경림의 『농무』는 1960년대에서 70년대의 산업화와 근대화를 기점으로 하여 자신들의 삶의 터전을 빼앗긴 농민

리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.06.02

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김소월 비평문(경기대 문예창작학과)

잊지 못해 다시 돌아보게 되는 김소월 시인의 작품들1902년에 출생한 김소월시인은 한국문인들뿐만 아니라 현 세대의 초등학생 아이들까지도 알고 있는 시인이다. 그리고 그의 대표적인 작품인 「진달래꽃」은 한국의 애송시 중 1위라고 할 만큼 유명하다. 그 이유가 「진달래꽃」..

리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.06.02

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문예창작교육론의 구조적 지형과 논점 -소설창작교육론을 중심으로 (The Structural Topography and Disputed Points in Educational Theory of Creative Writing - With a focus on educational theories of writing novels)

한국문예창작학회 나소정

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.22 | 수정일 2025.05.13

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