"문예비평교육론"의 검색결과 입니다.

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문예창작과 국어교육대학원 디카시 아동문학 재해석 1900년대 문학 1980년대 시 70년대의동화작가

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"문예비평교육론" 검색결과 1-20 / 1,081건

비평적 에세이 쓰기를 통한 문학교육 연구 - 포항대학교 간호학과 <문예창작및강독>사례를 중심으로 (Study of Literary Education through Writing Critical Essays －Centering on the <Literary Creation and Exposition> by Dept. of Nursing at Pohang College)

한국교양교육학회 이종문

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06

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원형비평의 성격과 내용 요약

문예교육의 이론과 실제리포트? 원형비평의 성격과 내용에 대해 서술하시오.원형비평은 신화의 원형을 문학작품 내에서 찾고 작가들에 의해 그것이 어떻게 재현, 재창조되어 있는가를 연구 ... 의 장, 즉 우리들의 과거가 아닌 현재 생활의 문화적 행태를 전부 알게 되는 발견의 장에 이르게 된다고 한다. 비평가들은 문학은 인간에 대한 이해가 심화하고 그 표현에 있어 단순 ... 을 지적한다. 문학교육은 상상력(신화적 상상)을 문학에서 학생으로 이전시키는 일이다. 문학의 관습적인 원리를 터득하는 방법은 상상력을 통해서 가능하다.이 이론의 문제점은 문학론을 도식

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.25 | 수정일 2025.11.01

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명지대학교 대학원 문예창작학과 학업계획서

을 나열하는 데서 그치지 않고, 작품의 구조와 미학적 완성도, 그리고 시대와 사회에 대한 고민이 중요하다는 사실을 깊이 체득했습니다. 특히, 창작과 비평, 그리고 다양한 문예사조를 이해 ... 수님들의 강의와 세미나에 직접 참여하면서, 이론과 실기가 균형 있게 융합된 교육과정에 매력을 느꼈습니다. 다양한 장르의 작품 창작은 물론, 비평과 연구가 유기적으로 연결되어 있 ... )명지대학교 대학원 문예창작학과에 진학하게 된다면, 저는 창작의 기본기와 개별 장르의 특수성을 더욱 탄탄히 다지고, 그 위에 이론적 비평과 융합적 연구 역량을 쌓는 데 집중

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.31

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XX대학교 기초교육원 교양과목 초빙교수_최종임용_자기소개서 및 교육계획서_전문가에게 유료첨삭 받은 자료입니다.

를 완성해 독자와 만나는 전 과정을 몸소 겪었습니다.교육자로서의 경력은 ○○대학교 기초교육원 교양과목 강사로 시작되었습니다. ‘문예창작실습’, ‘창작과 비평’, ‘창의적 글쓰기’ 등 ... 1. 자기소개저는 글쓰기를 통해 사고를 확장하고, 창작을 통해 자신만의 목소리를 찾도록 돕는 일을 사명으로 삼아 지난 ○O년간 창작, 교육, 실무 경험을 쌓아왔습니다. 학부 ... 와 대학원에서 국어국문학을 전공하며 장편소설, 수필, 에세이 등 산문 창작 기법과 문학 이론을 심층적으로 연구하였고, ○○○○ 신춘문예에 당선되어 등단한 이후 본격적인 작품 활동을 시작

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.23 | 수정일 2025.10.02

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한양대학교 일반대학원 대중문화시나리오학과 학업계획서

-정다연?주민현의 시를 중심으로 한 연구, 문학장의 변동과 문예창작 교육의 확장성 연구, 영화와 회화의 상호매체성. 피터 그린어웨이의 영화와 바로크회화 연구, (2019)의 미장아빔 ... 1. 자기소개저는 OO대 문예창작학과를 졸업하였습니다. 문창과를 O년 동안 다니면서 시나리오쓰기, 방송드라마쓰기, 시치료, 광고카피쓰기1, 현대시쓰기1, 희곡읽기, 영상문학읽 ... 는 동기는 OO대 문예창작학과를 나왔지만 더 공부하고 싶은 마음이 많이 있었기 때문입니다. 문창과 연관 전공인 OOOO학과 수업도 부실해서 제가 수강하고 싶은 여러 과목을 듣기 어려웠

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.08.07

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한양대 교육대학원 국어교육과 학업계획서

론, 국어교육론, 국어표현교육연구, 국어이해교육연구, 문예사조사연구, 문학연구방법론, 고전비평연구, 현대문학특강, 고전작가연구, 구비문학연구, 국어사연구, 현대작가연구, 현대비평연구 ... 1. 진학동기제가 한양대학교 교육대학원 국어교육과에 진학하고자 하는 동기를 말씀드리겠습니다. 우선 OO대학교 국어국문학과를 졸업하고 나서 집안, 개인 형편상 저는 과외, 학원 일 ... 후회가 되었으며 결과적으로 교육대학원 진학을 알아보게 되었습니다. 한양대학교 교육대학원이 전통도 오래되었고 무엇보다 커리큘럼 측면에서 잘 갖추어져 있기 때문에 진학을 하고자 마음

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.03.15

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고려대 교육대학원 국어교육과 학업계획서

, 한국한문학의이해, 국어방언학, 구비문학론, 작가작품론, 고전수필론, 문학교육론, 국어통사론, 향가여요론, 국어의미론, 문예비평론, 현대시강독, 희곡론, 의사소통교육론, 문학 창작 ... 현대소설론, 고전문학연습, 고전문학사연구, 고전시가론, 고전소설론, 문학비평론, 한국현대문학사연구, 문법교육론, 구비문학론, 현대시교육론, 현대소설교육론, 고전시가교육론, 고전소설교육론, 작문교육론 등 다양한 수업을 듣고 졸업할 계획입니다. ... , 국어학사, 현대문학특강, 국어어원론, 국어과교육론 등의 수업을 들었습니다. 저는 국어국문학과 졸업자로서는 드물게 초과학기를 들으면서 전공수업을 폭넓게 들었습니다.2. 지원동기제

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.03.16

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[연구계획서] 1차 합 고려대대학원 국어국문

를 겪음에도 해결책이 또다른 사교육으로의 연결이 아쉬웠습니다. 이를 토대로 저는 크게 세 가지의 학문적 목표를 갖게 되었는데 첫째, 비평과 정신분석학을 통해 아동에 대한 이해도 ... 하고 대학원 석사 진학을 결심했습니다. 그 이유는 제가 쓰고 싶은 글의 방향성이 확고했기 때문입니다. 학부시절 영문학과에서 개설된 ‘문학비평이론‘ 수업을 시작으로 테리 이글턴의 비평 ... 다는 사실이 진로를 꿈꾸는 계기였습니다. 이후 주전공 외에서 이론을 더욱 접할 수 있는 사회학을 복수전공하였고, 문예창작-독어독문-사회학, 그리고 이후 공부하게 될 국어국문학 석사

자기소개서 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.31 | 수정일 2025.08.19

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명지대학교 대학원 문예창작학과 학업계획서

을 완성하는 것이 제 목표입니다.특히 명지대학교 문예창작학과의 교육과정은 창작과 비평이 조화를 이루고 있어 제가 꿈꾸는 방향과 잘 맞습니다. 비평적 시선이 단단한 작가일수록 자기 ... 명지대학교대학원문예창작학과학업계획서명지대학교 대학원 문예창작학과 학업계획서( 목 차 )1. 지원 동기2. 성격의 장단점3. 자신의 가치관4. 기타사항1. 지원 동기저는 글이 사람 ... 었고, 누군가에게 말하지 못한 마음을 문장으로 풀어내는 시간이 제게는 가장 편안한 시간이었습니다. 고등학교 때 우연히 문예부에 들어가면서 처음으로 글을 다른 사람에게 보여주게 되었고, 친구

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| 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.28

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[문예창작학과][대입][수시][대학 전공학과][대학 학과 소개][대학 학과가 보인다] 대학 <문예창작학과> 소개 자료입니다. 개설 대학 및 졸업 후 진로와 고등학교 때 어떤 과목을 선택해야 하는지 상세히 설명되어 있습니다.

지식과 교양 있는 인격 형성으로 민족 문화의 토대 위에 산업문화를 창달할 교육과정이 개설되어 있다. 교육 내용으로는 공연예술비평, 광고문구 쓰기, 방송 드라마 쓰기, 시나리오 쓰 ... 기 등을 익히며 문예 창작 분야에서 이론과 창작을 겸비한 전문 작가를 양성할 수 있도록 교육한다.?졸업 후 진로광고제작감독(CF 감독), 기자, 기획 홍보나 광고관리자, 방송기자 ... ·교양 교과 - 음악, 미술, 연극, 철학, 심리학, 교육학진로 선택 과목 - 고전 읽기, 실용 국어, 심화 국어, 사회문제 탐구, 고전과 윤리, 음악·미술 감상 비평

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| 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.01

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독자 시점 독후감

독자 시점 독후감어려운 개념이 많이 나온다. 문예라는 것은 문학의 예술적 성격을 뜻하는 것이라고 한다. 한국의 근대문학에 있어 비평은 전문가의 역할이 중요하다는 인식이 상당히 ... 강하다고 한다. 비평, 평론은 잘 읽어보지 않는 타입이라 잘 몰랐지만 아무나 쓴 글을 사람들이 좋아하진 않는 거 같다고 생각한다.한국의 평론은 엄청 미학, 수사적이라 좋아하진 않 ... 는다. 가독성이 개판이란 말이다. 문학 비평에 있어서 사람들이 안 읽는다는 비판에 대하여 비평가, 평론가들이 못 알아먹으니 천박하다 안 읽는다 식으로 말하는 건 웃기지도 않는다. 글

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.03.28

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풍산 교육(HRD)직무 합격자소서

자체가 교육에서는 핵심 포인트가 된다고 판단 하에 대학 시절에도 가급적 많은 활동을 하고자 노력해 왔습니다. OOOO 광고 동아리활동, 인문대 문예창작 비평 동아리 회장, 마케팅 ... 을 취득하며 상대에게 기쁨이 될 수 있는 비결을 학습했고, 심폐소생술 교육에도 적극적으로 참여하면서 위기 시에 타인의 삶에 도움이 될 수 있을 방법 또한 찾았습니다. 변화를 두려워 ... 현황평소 교육 분야에 관심이 많아서, 지난 하계 인턴십 기간 동안 현대오일뱅크의 성과 혁신팀에서 근무하면서 기업의 혁신 가치가 전사적으로 어떻게 공유되어야 하는 지, 액션러닝

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.05

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문예사조 발제, 비판적 사실주의에 입각한 저자의 글쓰기 태도를 지적하며 <쉰 목소리로, 오양진>

한 시대적 경향과 예술적 지향점을 따로 두지 않고서도 언급할 수 있는 문제입니다.하지만 신해욱과 김언의 시를 비평하는 부분에서 문예사조 상 분류될 수 있는 사조의 특징들이 드러납니다 ... 「시의 이데올로기」 의 이데올로기-쉰 목소리로, 오양진문예사조의 흐름을 일목정연하게 정리하는 일은 쉽지 않은 일입니다. 어느 한 시대 또는 한 나라에서 비롯된 역사와 문학 작품 ... 을 검토하고 연구하는데 드는 시간은 하루아침이라는 말로 다 이루지 못할 겁니다. 아울러 문예사조를 제대로 이해하기 위해서는 문학뿐만 아니라 회화, 건축, 생활양식, 음악, 등의 다양

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.17

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[연구계획서] 최종합 동국대 대학원 국어국문 연구계획서

한 문제를 겪음에도 해결책이 또다른 사교육으로의 연결이 아쉬웠습니다. 이를 토대로 저는 크게 세 가지의 학문적 목표를 갖게 되었는데 첫째, 비평과 정신분석학을 통해 아동에 대한 이해도 ... 수업인 ‘문학비평이론’ 수업이었습니다. 학점에도 졸업에도 도움이 되지 않았으나 해당 수업을 들으면서부터 저의 꿈은 마케팅이나 배급이 아닌 연구와 교육에 목적을 고민하게 되 ... 의 수업시간 동안 한 권의 책을 바탕으로 문제를 풀고 토의와 토론을 진행했고, 원고지를 활용한 글쓰기를 주도하여 아이들의 글을 첨삭하였습니다. 당시 저는 교내에서 진행되는 독서, 비평

자기소개서 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.31 | 수정일 2025.07.23

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학과 탐색 보고서 - 문예창작과

은 문학에 대한 이해와 실기능력을 바탕으로 다양한 문예활동을 전개하는데 있다. 교육과정은 시, 소설, 비평, 희곡, 수필, 영화, 방송문학, 편집기술 등의 이론과 실기를 병행한다. 한 ... 학과명(전공)문예창작과계열인문계열학과개요 및 특징국어국문학과는 착장된 작품을 연구대상으로 삼는 반면, 문예창작과는 작품을 직접 창작하는 기법을 학습한다. 문예창작과의 교육목적 ... 과, 한국어문학과, 국어교육과 등주요교육내용(전공 설치 여부/ 학위, 전공조사)문예창작과는 설립된 대학이 많지 않다. 전문 과목이기도 하고 아무래도 실기시험을 치러야 하는 학과이다 보

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.10

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연세대학교 일반대학원 노어노문학과 학업계획서

컴 러시아어, 디지털 문화와 러시아어, 러시아어 작문 연습, 러시아어 번역 연습, 러시아어의 구조, 러시아 사상과 문학비평1,2, 도스토예프스키, 러시아문학과 한국문학1,2 ... 들』 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 러시아 문학 속의 뻬쩨르부르그 연구, 러시아국립코퍼스의 구성과 교육적 활용 방안에 대한 소고: 주요 코퍼스(основной корпус ... )를 중심으로 한 연구, 한국 근대문학의 러시아 문학 수용양상 연구: 1920 년대 문예잡지를 중심으로 한 연구, 미성숙과 타자의 시선에 대한 소설적 고찰 - 곰브로비치의 작품세계를 중심

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.01.24

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아동문학의 현황과 문제점 그리고 해결방안에 대하여 논하시오

이 뚜렷하게 부각되어 있지 않은 것이 문제이다. 이러한 문제를 해결하기 위해 뛰어난 작품과 그렇지 못한 작품을 선별할 수 있는 비평적인 안목 및 문예학적 소양이 필수적으로 요구 ... 과목 : 아동문학교육주제 : 아동문학의 현황과 문제점 그리고 해결방안에 대하여 논하시오목차Ⅰ. 서론(아동문학 현황과 문제점)Ⅱ. 본론(아동문학의 문제점)Ⅲ. 결론(아동문학의 문제 ... 해서 관심을 덜 받았고, 연구 작업도 활발하지 못했지만, 최근에는 창작과 연구 등 활성화되고 있는 추세이다. 21세기를 주도할 학문으로서 아동문학이 증폭되는 이유는 아동과 아동교육

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.15

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문학비평론 요약

성과 간결성을 지니고 있으며, 다른 것에 비해서 장황한 편이다.2. 생트 뵈브(p.27): 낭만주의 세대를 대표하는 프랑스의 문예평론가로서 문예비평과 평론이라는 분야를 확립 ... 에인 방법에서의 타성을 벗어나 작품을 수용하는 독자의 입장에서 이해하려고 하는 현대 형식주의 비평의 한 방법이다.10. 감동의 오류(p.76): 문예작품의 의미나 가치들을 그 작품 ... 했다. 전기적인 실증적 수법과 함께 작가의 창작과정의 해명까지 이르는 방법은 현대 비평방법의 선구라고 말할 수 있다. 고전주의적 인간관에 기초하는 강단의 비평을 규탄하고, 다양한 양식

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.06

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내가 생각하는 한국 소설의 문제점

의 구태인 사람들, 연구자들이 제자를 기르는데 유독 한국 스타일 문체, 비평가처럼 일부러 꼬아서 어렵게 쓴 문장을 가르치는 경우가 많다. 이런 교육을 받고 등단하는 사람이 많고 알 ... 다고 하는 사실을 부정을 할 수가 없다. 개인적으로 참신성이 바닥을 기는 이유가 바로 신인 발굴 시스템과 더불어서 문예창작과 국문과 출신 카르텔이 있다고 하는 것 때문이다.구태 중 ... 고 보면 심사위원과 연줄이 닿는 경우도 심심찮게 볼 수가 있다. 현학성 짙은 소설의 서사를 죽인 묘사 잔치를 벌이는 그런 교육을 문창과에서 혹은 국문과에서 하는 것, 이것이 한국 소설

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.04.07

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[평가계획서] 문예 창작 입문 2학기 평가계획서 예시

2021학년도 2, 3학년 2학기 문예 창작 입문 평가 계획○○고등학교대상2, 3학년이수단위2담당 교사교육과정편제진로 선택성취도3단계등급산출여부미산출1. 평가 목적가. 문학 ... 창작산문 창작작품분석발표-40%40%20%평가 시기-10월10월12월점수(만점)-100점100점100점5. 성취기준별 평가 요소 및 평가방법(1) 문예 창작의 본질교육과정 성취 ... 에 대해 이해한다.마. 생활 속에서 문학 작품을 향유하는 태도를 기른다.2. 평가 방향과 방침가. 문학 감상 이론에 대한 이해와 실제 감상 및 비평 활동에 적용하는 능력을 평가

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.26

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