"문법연습"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

한국어 연결어미 문법교육론 제2 언어 학습 V-기 위해서 외국어 교수이론 강의참관일지 배론 참관보고서 한국어 중급 교안 입니다 습니다 참관보고서

EasyAI “문법연습” 관련 자료

+한국어교육 수업 문법 교안 연습지등록일 2022.11.22 | 총 3,602자 | 5페이지 | 2,000원
+[국어문법론] 표준국어문법론 6장 연..등록일 2020.12.05 | 총 7,986자 | 9페이지 | 1,000원

외 4,412건 중 선별하여 새로운 문서 초안을 작성해 드립니다

생성하기

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"문법연습" 검색결과 1-20 / 7,989건

한국어 문법 지식의 개인화 연구 -중급 한국어 문법 연습 문제를 중심으로- (Personalization of Korean Grammar Knowledge -Focusing on Intermediate Korean Grammar Practice-)

에서 문법 지식을 활용해 볼 기회가 바로 연습을 통해 학습자에게 제공되므로 이 연구에서는 연습 문제를 분석해 한국어 문법 지식의 개인화 양상을 분석하고자 하였다. 중급 한국어 문법 교재 ... 에 학습자들이 실제 의사소통 상황에서 학습한 문법 항목별 지식을 활용할 수 있는 능력을 신장하게 하기 위해서는 기계적 연습으로 그칠 것이 아니라 비기계적 연습, 즉 유의적 연습 ... 을 적극적으로 포함해야 하며 문법 항목의 특성을 고려한 개인화를 다양한 연습을 통해 실시하도록 해야 할 것을 제언하였다. This study aimed to verify the

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10

다운로드
한국어교육 수업 문법 교안 연습지

문법교안과 연습지 작성면접 (중급)-(으)ㄴ 적이 있다1. 교안 작성단원명무슨 일을 했나요?학습목표주제면접기능1. 자신의 경험에 대해 말하기2. 면접 질문에 대답하기3. 자기 ... 에 대답할 수 있습니까?□잘할 수 있다 □보통 □못하겠다3. 자기소개서를 쓸 수 있습니까?□잘할 수 있다 □보통 □못하겠다-숙제: 연습지 풀기목표 문법을 사용해 자기 소개문을 써 오 ... 소개서 쓰기문법중급: -(으)ㄴ 적이 있다준 비 물교사: 사진, 그림, 단어카드, 문장카드, 과제 활동지, 숙제 유인물학생: 교재단 계지도내용자료시간도입학생들과 자연스러운 대화를 통해

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.22

다운로드 장바구니
초급 한국어 문법 ' -기 때문에 ' 문법 확인 및 연습문제

. 문법연습 -> 문장 연습 -> 대화연습 으로 되어 있습니다.1. A 기 때문에 B1-기 때문에_한국어교안_2021.hwp*A는 이유임을 알려줘야 함.받침 O받침 XV 동사 ( ... -기 때문에*한국어 교안 활용법1. - 기 때문에 보충 문법 교재입니다.2. 한글파일 hwp이기 때문에, 활용하실 때 변형해서 쓰시면 좋습니다.3. 제가 직접 만든 파일이니 ... , 마음 편히 활용하셔도 됩니다.4. 수업을 하시고 나서 문법을 확인할 때 사용하시면 좋습니다.5. 빨간 부분은 설명할 때 참고하시는 부분으로 수업하시는 자료에서는 삭제하셔야 합니다.6

서식 | 4페이지 | 1,300원 | 등록일 2021.01.21

다운로드 장바구니
2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 프랑스어기초문법연습

2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 제출용?교과목명:프랑스어기초문법연습?학번:?성명:?연락처:?평가유형:주관식형(과제물형, 주관식형, 혼합형 중 해당 유형 표기)?주관식형 ... 형)?과제명:프랑스어 문장 적기 및 문법 연습- 이하 과제 및 답안 작성 (※ A4용지 편집 사용)프랑스어문법설명1Elle joue de piano. jouer de : ~을 연주하다2

방송통신대 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.24

다운로드 장바구니
2020학년도 1학기 기말고사 온라인 대체 과제물 프랑스어기초문법연습

2020학년도 1학기 기말시험(온라인평가) 제출용?교과목명:프랑스어기초문법연습?학번:?성명:?연락처:?평가유형:주관식형(과제물형, 주관식형, 혼합형 중 해당 유형 표기)?주관식형 ... 형)?과제명:프랑스어 문장 적기 및 문법 연습- 이하 과제 및 답안 작성 (※ A4용지 편집 사용)프랑스어문법설명1Elle joue de piano. jouer de : ~을 연주하다2

방송통신대 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.24

다운로드 장바구니
판매자 표지

영어 문법 기초 개념 및 연습문제

노하우 | 34페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.17

다운로드 장바구니
판매자 표지

대학 영문법 연습문제 50제

1. Choose the correct word to fill in the blank:"Due to a _________ in the schedule, the meeting has been postponed."a) conflictb) conflictedc) confli..

시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.18

다운로드 장바구니
영어 문법 기초 개념설명 및 연습문제

1. 명사 : 사람, 사물, 동물 등의 이름을 가르키는 단어명사는 주어, 목적어, 보어의 역할을 합니다.book, company, pencil, phone, cup, room, desk, chair, water, air, tv....명사가 아닌 것을 골라보세요.girl..

시험자료 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.16

다운로드 장바구니
[국어문법론] 표준국어문법론 6장 연습문제 1, 3, 4, 6 번

국어문법론 6장 연습문제 1, 3, 4, 6 번[연습문제1] 다음 문장에 나타나는 체언을 골라 의미 및 기능상의 특수성을 지적하라.(가) 저 달이 생긴 뒤로 몇 사람의 마음이 그 ... 문법론의 응용분석을 참고하여 (가)와 (나)에 나타나는 체언을 그 의미 및 기능상에 따라 분류하면 아래와 같다.1) 구체적 대상을 지시하는 것(가) 달, 사람, 얼굴, 자리(나 ... 어야 한다는 점이다.4. 정인승은 특정한 대상 지칭의 여부와 독립적으로 쓰일 수 있는지에 대한 여부에 따라 분류한다.정인승은 최현배의 문법체계에 준거하여 품사와 문장성분을 상호 연관

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.05

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오/ 한국어문법교육

과목명: 외국어로서의 한국어문법교육론과제 주제: ‘-지 말다’와 ‘-지 않다’ 문법교육목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. -지 말다2. -지 않다Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 ... 를 처음 배우는 외국인 학습자들은 발음과 높임말뿐만 아니라 용언의 다양한 활용 등에서도 어려움을 겪는다. 때문에 학습자들에게 정확한 문법 교육과 함께 제약을 포함한 용법을 가르쳐 정확 ... 하게 유창하게 한국어를 학습할 수 있게 해야 한다. 본고에서는 -지 말다와 -지 않다의 문법을 살펴보고 각 표현의 의미와 형태통사·화용·관련어 정보 등을 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20

다운로드 장바구니
한국어문법교육론_한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.

, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.I. 서론한국어 문법 교육에서 문법 표현의 이해와 활용은 언어 학습의 핵심적인 ... 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장 ... 요소로, 학습자가 한국어를 자연스럽고 정확하게 사용할 수 있도록 돕는 중요한 기반이 된다. 한국어 문법 표현은 문장의 구조를 결정하고, 의미를 명확하게 전달하며, 상황에 따라 다양

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.05

다운로드 장바구니
배론 외국어로서의한국어문법교육론 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기 말하기 읽기 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.

를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ ... , 연습, 활용, 마무리로 진행한다.도입 단계는 목표 문법 ‘-고 싶다’와 ‘-(으)면 좋겠다’를 학습자에게 자연스럽게 문형을 노출시켜 학습자에게 예측할 수 있도록 하며, 학습 ... 하며 ‘어휘 및 문법’, ‘듣고 말하기’, ‘읽고 쓰기’ 관련된 연습 문제도 활용하여 학습자가 문법에 대해 어느 정도 이해했는지 파악하는 단계이다.활용 단계는 학습자가 ‘-고 싶

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

다운로드 장바구니
외국어로서의한국어문법교육론_한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오

한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오 담당교수 학과 학번 이름 제출일 I. 서론 한국어 문법 ... 깊이 있는 이해를 돕고, 이를 실제 생활에서 자연스럽게 활용할 수 있도록 하기 위함이다. 또한, 이러한 문법 표현을 활용한 다양한 연습 활동을 통해 학습자들이 보다 적극적으로 한국어 ... 어, 특정 상황을 제시한 후, 그 상황에 적절한 문법 표현을 선택하도록 하는 연습을 통해 학습자들이 두 표현의 차이를 명확히 인식할 수 있다. 또한, 연습 문제를 통해 '-지 말

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.05

다운로드 장바구니
외국어로서의한국어문법교육론_한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오

, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.I. 서론한국어는 그 구조와 문법이 매우 정교하고 복잡한 언어로, 외국어 학습 ... 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장 ... 자들에게는 상당한 도전 과제를 안겨준다. 특히, 한국어 문법의 다양한 표현들은 학습자들이 언어를 제대로 이해하고 사용할 수 있는 능력을 요구하며, 문법적인 이해가 부족할 경우 정확

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.05

다운로드 장바구니
[A+ 만점자료] (영문법의활용) 출석수업대체과제물_교재의 제 5장과 제 10장 (1) 연습문제를 풀고 간단한 해설을 하며 (2) 모든 문제를 적고 해석하시오.

1. 다음 문장에서 괄호 안에 알맞은 관사를 쓰시오.(1) What's in ( the ) paper today?(2) Here is some water, and tow coins. I put the coins into ( the ) water.(3) She has (..

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.15

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미형태 통사화용관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수 방법도 포함하십시오.

주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태 통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용 ... 하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수 방법도 포함하십시오.배움사이버평생교육원- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ‘-지 말다’1 ... 방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료Ⅰ. 서론최근 한류의 영향으로 한국어를 교육받고자 하는 수요가 크게 늘고 있다. 이러한 흐름 속에서 외국인 학습자들이 한국어를 학습하려 할 때 문법을 이해

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.12 | 수정일 2024.04.08

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미,형태통사,화용,관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오.

·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함 ... 방안 _ 대화 구성형 연습 문제지금까지 배운 가능성과 관련된 두 개의 문법 표현인 ‘-(으)ㄹ 수밖에 없다’와 ‘-(으)ㄹ 리(가) 없다’ 가능성의 측면에서 대척점에 있으므로 함께 ... )^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어문법교육론한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용

리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.04.29

다운로드 장바구니
판매자 표지

"한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미,형태통사,화용,관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오"

. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함하십시오"< 목차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... , 운전, 기타, 피아노, 골프 등이 그려진 카드를 나누어 주고, 학습한 문법표현을 활용하여 짝과 묻고 대답하는 활동을 하면서 문법 표현을 직접 말하는 연습을 하게 한다.3. ... 정보를 서술하였다. 또한 학습자들이 해당 문법 표현을 정확하게 배워 사용하기 위해 문법 표현을 연습하고 습득할 수 있는 교수방법을 기술하였다. 학습자들이 더 문법 표현들을 습득

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.20 | 수정일 2025.02.21

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어고급문법- 강의용+학생용 교안 '-든지 하다' 설명 및 연습문제

한국어 문법 - 든지 하다~V/A 든지, ~ 든지 하다*활용법*1. 강의용/학생용이 따로2. 얼마든지 변형해서 사용 가능3. HWP 파일로 업로드[강의용] ~V/A 든지 ... 으로 가든지 바다로 가든지 다 좋아요. 빨리 떠나고 싶어요.[연습]결혼식을 가는데 (정장? 원피스?) 하세요. 청바지는 아닌 것 같아요.힘들겠지만 회사는 (싫다? 좋다?) 다녀야 ... 거나) 즐거워요.연습) 누구, 어디, 어떤, 무슨누구를 만나다어디에 가다어떤 학생을 가르치다무슨 음식을 먹다1) 미영 씨는 ____________________ 맛있게 먹어요.2

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21

다운로드 장바구니
외국어로서의 한국어 문법 교육론[한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태통사 화용 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함하십시오.]

·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기 쓰기 등의 활동 등의 교수 방법도 포함 ... ■ 과목명: 외국어로서의 한국어 문법 교육론■ 이름:■ 아이디:■ 과제 주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용 ... 하십시오.시간적 선후 관계를 나타내는 문법 표지, ‘-고2)’와 ‘-어서2)’의 교육 방안1. 서론2. ‘-고2)’와 ‘-어서2)’의 문법 정보2.1. 시간적 선후 관계를 나타내는 연결

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.21

다운로드 장바구니

이전10개12 3 4 5 6 7 8 9 10 다음10개

파워링크

신청하기