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교육정책학 고교평준화 사교육 문제점 핀란드 교육 고교학점제 공교육 의 문제점 교육사회학 기말 대학 서열화 학점은행제 한국 교육열
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"무시험 진학정책" 검색결과 1-20 / 1,818건

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    고등학교 교육학 제15강 <우리나라 공교육 제도의 전개>, <우리나라 공교육의 성과와 한계>, <학습과 교수의 원리>입니다.
    원동력이 됨)② 공교육이 사회 계층 이동 수단으로 강화됨. (대학 진학 → 경제적 부와 사회적 지위 획득 수단으로서의 인식 전환)③ 의무 교육 시행, 중학교 무시험 입학 제도 ... , 고교 평준화 정책 등으로 취학률 증가④ 대학 진학 수요에 영향⑤ 과열 과외 양상의 초래⑥ 명문대학 진학을 위한 입시 위주의 공교육 발달이 나타남.⑦ 공교육이 정상적으로 운영되지 못 ... 에 반영함.6. 1997년 교육기본법, 초중등교육법의 제정① 현재 공교육의 법적 기반을 마련함.우리나라 공교육의 성과와 한계1. 공교육 관련한 주요 교육 정책① 의무 교육 정책 : 국가
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.22 | 수정일 2024.06.18
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    우리나라 대안교육 운동의 발생원인 [대안학교]
    인해서 비슷한 학력집단으로 학교와 학급이 구성되었다. 그런데 문제는 1970년대와 80년대에 이르러 진학률이 급격하게 상승하고, 무시험 추첨 배정과 평준화에 의해 이질적인 학력집단 ... 등을 보면 분명해진다.취학률 변화와 입시제도 변화에서 알 수 있는 것은 1960년대와 70년대까지는 필기시험에 의한 학생선발체제이면서 동시에 소수만이 진학을 했다는 것이다. 이로 ... ? 고등학교를 다니고, 시험에 의해 학생을 선발했던 1950년대나 60년대, 그리고 원하는 사람은 누구나 다 학교를 다닐 수 있게 되고, 무시험추첨배정과 평준화에 의해 이질적 집단
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.10
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    [교육사회] (A+과제) 평등주의 교육과 신자유주의, 발전주의 국가와 교육과의 관계
    가 되었다. 정부는 1969년에 ‘중학교 입학시험제도’를 폐지하고 ‘무시험 추첨배정’을 시행하였다. 그 결과 진학을 원하는 초등학교 졸업자는 모두 추첨을 통하여 거주지의 인근 중학교 ... 겠다. 1969년, 이 당시 중학교를 진학하려면 학교별 시행되는 입학시험을 치뤄야 했다. 그 결과 명문중학교 진학을 위한 입시경쟁이 발발되었고 중학교 입학시험을 위한 과열된 교육이 사회문제 ... 에 진학할 수 있게 되었다. 고등학교를 진학하는 과정에서도 같은 과정이 반복되는 것을 막기 위해 고교평준화 정책(1974년)을 펼쳤다. 이 정책 이전에는 고등학교가 자체적으로 선발
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.23
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    교육평등의 단계에 대해서 제시하고, 각 단계별로 중시하는 내용의 차이에 대해서 설명해 보십시오. 허용적 평등관
    다. 이는 보장적 평등을 위반하는 것이다. 국제학교가 상대적으로 교사진이 우수하고, 교육환경 및 교육내용이 질적으로 높은 까닭이다.이를 개선하기 위해 1969년 무시험 진학 등 ... 거나, 돈이 없어 학비를 지출할 수 없다면 교육기회의 허용적 평등관은 의미를 상실한다. 이를 실현하기 위해 가장 필요한 정책은 무상의무교육이며, 교육 과정에 필요한 일부 비용을 줄이 ... 평준화 작업이 이루어졌으며, 1974년 서울, 부산의 고등학교에서 평준화 정책이 도입되었다. 시험을 치지 않고 누구라도 거주지 인근 학교를 배정 받아 학교를 다니게 함으로써 어느
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08
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    [교육학개론 A+] 고교 평준화제도 단점 및 비평준화 제도의 필요성
    는 교육정책이라는 비난을 들어온 우리나라 교육 당국이 뚝심을 갖고 30년 동안 변함없이 유지해온 유일한 정책이 있다면 바로 평준화다. 평준화는 1969년 중학교 무시험 진학제도 ... 로는 1970년대 이전의 중학교 입시로 인해 야기되었던 여러 가지 사회적 및 교육적 부작용들이 중학교 입학 시험이 페지되고 진학기회가 개방되면서 크게 해소되었다. 그러나 무시험 ... 는 1970년에는 다른 대도시로, 1971년에는 전국으로 확대되었다. 중학교 무시험 진학제도의 기본전제는 중학교를 평준화하고 수용능력을 확대한다는 것이었다.이로 인한 중학생 증가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.07
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    [한양대E러닝] 전략적 의사결정과 문제해결 중간 과제 (성적 A+)
    시험 성적에 맞추어 대학교와 학과를 진학한 일이었다. 나는 고등학교 시절 문과생이었다. 또한 적성이 문과와 잘 맞는다고 생각했다. 하지만 수능 시험을 보고 별다른 생각 없이 점수 ... 었고 내 나름대로는 수능에서 점수를 꽤 잘 받았다고 생각했다. 일단 대학에 진학해서 생각을 해보자라는 생각이 강했다. 따라서 그 의사결정이 가져올 결과와 미래에 대해서는 예측하지 못한 ... 전년도와 비슷한 성적을 낼 수 있었고 다시 한번 대학교 진학 원서에 의사결정을 내릴 수 있는 기회를 얻을 수 있었다. 다만 만약 지금 학습을 하고 있는 ‘전략적 의사결정과 문제해결
    시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07 | 수정일 2023.04.20
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    고교 평준화 정책에 대한 내용입니다.
    에 대한 정책적 대응으로 만들어졌으며 ‘국6병(國6病)’을 해소하고 중학교 진학 기회를 확대하기 위하여 1968년에 ‘중학교 무시험 진학 제도’를 도입하였다. 그리고 소위 좋은 고등학교 ... 정책은 크게 두 개의 방침으로 구성되어있다. 첫 번째 방침은 평준화 적용지역에서는 무시험 추첨 방식에 의해 학군별로 일반계 고등학교에 학생을 배정하는 것이고, 두 번째 방침은 학교 ... 적으로 운영하고 있다. 일반계 고교 내에서 ‘수준별 이동수업’을 권장하여 시행하고 있다.2. 평준화 정책의 성과평준화 정책의 실시로 고등학교 진학을 위한 시험의 부담이 경감
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.17
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    교육사회 - 프랑스와 독일의 교육
    4.프랑스1)프랑스 교육정책의 흐름(1)학제와 진로기본적으로 5-7-3(5)제이다.의무교육은 6-16세(고등학교2학년)까지다.초등학교 기간(5년): 발견학습, 기초학습, 심화학습 ... 으로 나뉜다. 각 학교에서는 바칼로레아나 자격증 취득을 위한 직업교육 과정이 전개된다.바칼로레아: 고등학교 학력시험이자 대학진학시험. 논술형과 구술시험을 병행한 절대평가제다. 유급자는 그 ... 해에 두 과목을 선택해 재응시 할 수 있고, 평균 10점 이상을 얻으면 합격한다. 점수가 8-10점이면 구술 재시험을 보아 합격하면 일반대학교에 진학할 수 있다.일반?기술고등학교
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.18
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    수업에서 함께 살펴본 내용 중 관심 있는 주제를 선정해서 그 주제와 관련된 연구물을 5편 이상 찾아
    학교 내지 일류 고등학교에의 진학을 두고 학생과 학부모들 사이에 경쟁이 치열했었다. 과거에는 중학교도 입학 시험을 치르고 진학했었는데, 1960년대까지만 해도 그러하여서 중학교 ... 입시 경쟁이 매우 치열해졌다. ‘무즙 파동’이라고 알려진 일대의 소란은 그 당시에 중학교 입시 경쟁이 얼마나 치열했는지를 단적으로 보여준 사건이었다. 중학교 입학시험 문제 중에 ‘엿 ... 라고 발표했던 ‘디아스타제’를 정답으로 골랐던 수험생들의 학부모들이 반발했다. 무즙을 고른 학생들 중에 자신이 원하는 중학교에 진학하지 못하고 탈락한 학생들이 속출하게 되
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.12
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    한국교육이 미국의 학제를 따르게 된 이유
    학제이며 고등학교에서 특수한 몇몇 고등학교를 빼고는 인문계 고등학교로 진학하는 학생이 다수이다. 거의 대부분의 학생이 대학입학을 위한 시험인 대학수학능력시험을 보며 대학수학능력 ... 에 진학하며, 대학 진학률은 67%에 달하지만 요 근래 대학을 졸업하고도 취업을 할 수 없는 경우가 생기거나 고등학교 졸업 이후 바로 공무원 시험을 수능 대신 준비하거나 고등학교 ... '로 대체하였다. 그리고 이러한 연합고사를 바탕으로 학교를 무작위로 배정하였다. 하지만 이러한 정책도 입시 부작용을 완화하였지 없애지는 못하였다.1980년대에 이르러서는 국민
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.18
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    한국 평생교육정책의 역사(우리나라 평생교육정책 발전과정)
    는 평생교육정책 면에서 초등의무교육의 정착과 더불어 문맹퇴치와 국민의 계몽이었다. 의무교육완성 6개년 계획(1954-1959년)의 성안과 시행으로 초등학교 취학률을 96%까지 끌 ... 거나 다양한 교육기관과 매체를 이용하여 학습한 후 국가기관이 실시하는 시험절차를 거쳐 학사학위를 취득할 수 있도록 하는 제도다(교육부,1997). 이는 대학진학에 대한 과잉욕구를 해소 ... 한국 평생교육정책의 역사(우리나라 평생교육정책 발전과정)목차한국 평생교육정책의 역사(우리나라 평생교육정책 발전과정)1) 성인기초교육 형성기(1945년~1950년대)(1) 정책
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.11
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    교육선발과 입시제도 및 교육경쟁
    와 다르게 취학 의무교육단계에서도 경쟁이 이루어진다. 심지어 교육 경쟁이 심한 지역에서는 유치원 선발시험까지 존재한다. 어렸을 때부터 그런 교육을 받는 아이들은 보통 사립 초등학교 ... , 아홉 시 등교 정책과 다른 시험 시간이다. 수능시험장에 8시 20분까지 입실해야만 시험을 칠 자격이 부여되는데 이 시간은 교육청에서 시행하는 아홉 시 등교 정책과 맞지 않는 시간이 ... Table에 따르면 한국의 교육 경쟁력은 세계 2위이다. 피사, 팀스 등 국제 학력 비교에서 매년 우리나라 학생들의 학업성취도는 최고 수준을 기록한다. 졸업률과 진학률은 세계 최고
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.14
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    내가 설계하는 고교학점제도
    94단위는 학교나 학생이 선택할 수 있는 구조이다. 그러나 고등학생이 대학 입학을 위해 치는 대학수학능력시험과 현재 고등학교 교육 정책에 의해 학생이 선택할 수 있는 수업 단위 ... 가 제한되고 있다.대다수의 학교가 학생들의 대학 진학을 위하여 대학수학능력시험을 생각하지 않을 수 없다. 따라서 대다수의 학교는 대학수학능력시험의 범위에 맞춰 학생들에게 교육을 할 ... 적으로는 선택 과목이지만 본인의 대학 진학을 위해, 학교의 교과 정책에 의해 필수 과목이 된 셈이다. 또한 현재 고등학교의 교육 정책에 의해 선택 과목이 필수 과목이 되었다. 내신
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    | 리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.24
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    평등주의 교육과 신자유주의 교육 개혁을 비교하여 설명하시오
    되었고, 아동기부터 시작된 입시지옥에서 아이들을 구해야 한다는 사회적 요구에 의한 대응으로 고교 평준화정책은 기존의 입시를 폐지하고 일반계 고등학교에 진학하는 학생들을 무작위 추첨 ... 하여 학생의 거주지에서 가까운 학교에 추첨 배정하도록 한 것이다.이 정책의 핵심은 “중학교 교육의 정상화를 위하여 고교 진학과정에서 학생을 시험으로 선발하지 않는다는 것”을 전제로 한다 ... 평등주의 교육과 신자유주의 교육 개혁, 11포인트 5장(바탕체)- 목 차 -1. 평등주의 교육과 신자유주의 교육 개혁을 비교하여 설명하시오.2. 고교 평준화 정책의 기여점과 문제
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    | 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.21
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    교육사회학_고교평준화 정책 폐지론과 유지론에 관한 각각의 근거를 제시하고, 고교평준화 정책이 교육기회의 균등화에 기여하였다는 주장을 비판하시오.
    화 정책이란 1974년, 고등학교 입학시험 준비로 인해 파행적으로 운영되고 있던 중학교 교육과정을 정상화하는 데에 기여하고 과도한 고등학교 입시 경쟁을 폐지하여 사교육비를 경감하는 것 ... 하는 다양한 이유 중 하나가 바로 대학 진학에서의 유리한 지점을 차지하기 위해서라고 한다면, 반대로 고교평준화 정책에 의한 일반고가 대학 진학에 있어 분명한 불리한 지점을 점하고 있 ... 교육사회학고교평준화 정책 폐지론과 유지론에 관한 각각의 근거를 제시하고, 고교평준화 정책이 교육기회의 균등화에 기여하였다는 주장을 비판하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 고교평준
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.19
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    현대 한국사회의 특성 중 한가지를 선택하여 기술하고, 청소년들이 이러한 특성을 잘 극복하고 성취할 수 있도록
    를 하라는 이야기를 많이 들어오며 자라왔다. 그리고 공부를 잘해야 한다는 부담감을 지고 고등학교에 진학하여 대학입시를 위한 수능시험을 치르게 된다. 하지만, 수능을 잘 본 사람과 수능 ... 을 발휘하기 위하여 참여할 것이다. 그리고 수능시험 결과를 토대로 대학에 진학하고, 이는 자신의 이력서에 빠지지 않고 넣어야 하는 하나의 자본이 될 것이다. 명문대학교를 진학한 사람 ... 을 잘 보지 못한 학생들의 희비가 교차되는 장면은 과거 뉴스에서도 집중할 만큼 많은 관심을 받아오고 있다. 그리고 곧 시작될 2020년 수능시험에서도 많은 학생들이 자신의 실력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.01
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    교육정책 및 교육이슈 분석 - 체육특기자 선발제도
    교육정책 및 교육이슈 분석-체육 특기자 선발 제도-◆ 사회적 분위기- 지역별 교육청에 의해 선발되는 학생선수 체육 특기자 제도는 전문체육에 특출난 소질을 가진 학생들을 발굴?육성 ... 하고 그들의 가능성을 극대화 시킨다는 의도로 만들었지만, 학업 등 진학 및 스카우트와 관련된 비리를 유발하는 문제를 가지고 있다.- 매년 언론에 의해 보도가 되는 스카우트 관련 ... 비리는 적발의 어려움, 사법 처리의 어려움, 관행화의 문제 등의 이유로 전혀 개선의 여지를 보이고 있지 못하고 있다. 또한, 공정해야 할 상급학교 진학 과정에서 투명성과 공정
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.09
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    한국의 대학입시제도에 대한 변천과정에 따른 특징을 제시하고 대두된 문제점과 해결방안에 대해 서술하시오
    년대 초반까지는 중등학교 내신성적만으로 학생을 선발하는 무시험제가 실시되었다. 하지만 당시 사회적인 분위기로는 중학교 3학년 때까지의 성적만을 반영한다는 것은 공정하지 못하 ... 에서 대학입시는 교육부 장관이 정하는 시험인 수능시험(이하 ‘수능’)과 각 대학별 고사로 이루어진다. 현재까지 시행되어 온 대학입시제도는 크게 세 가지 유형으로 구분할 수 있다. 첫 ... 을 제안하고자 한다.Ⅱ. 본론우리나라의 대학입시는 해방 이후 지금까지 수많은 변화를 겪어왔다. 일제강점기에는 식민지 교육 정책의 일환으로 일본식 본고사 제도가 시행되었다. 광복 후
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.23
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    좋은 교육에 대한 관점을 설명하고, 우리나라 교육의 현실적 문제와 해결방안을 제시하시오.
    번째 조건은 다양한 자료가 활용되고 학습의 목표가 명확할 것이었다. 학습목표에 있어 ‘가치와 의미’가 ‘명문대학’에 진학하는 것 외에는 전무한 현실과 명확한 대비를 이루고 있 ... 가 깊다는 사실을 확인할 수 있었다.마지막으로 학생들이 뽑은 ‘좋은 수업’의 조건은 객관적으로 공정한 평가 였다. 입시제도 하에서 유일한 평가기준이 시험이라는 점에서 ‘객관적 공정 ... 던 입시제도는 1994년 도입된 수능이 현재까지 유지되고 있다는 점에서 고질적인 문제라고 볼 수 있다. 초등, 중등, 고등 교육 전 과정이 오로지 ‘명문대학 진학’이라는 단 하나
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.09
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    교육사회학 기말고사 레포트 대한민국을 병들게 하는 입시제도
    학생들의 건강에까지 영향이 미친다 하여 중학교 무시험제도가 시행되게 했으며, 입시지옥이 중학교로 옮겨지자 이번에는 고등학교 평준화로 발전한 것이다. 평준화로 가기 전에 대안을 찾 ... 적인 교육부의 잦은 입시제도 변경이 빚은 결과물이다. 중등입시제도의 경우 중학교 무시험 추첨제(1969), 고등학교 평준화 시책에 따른 시도별 선발고사와 추첨제(1974)가 이루어지 ... 수 없이 이들을 위해 진학 반이라는 ‘따로 반’을 설치하여 어설픈 입시교육을 실시하기도 한다. (중앙일보, 1989.10.31) 그리고, 인문계 중심의 교육과 고용정책으로 말미암
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.19
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2025년 11월 29일 토요일
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