【유아언어교육】개별 과제 ◆ 모의수업지도안 ◆ 강의실: 지역대학 zoom 24반 조 성명: 학번: 1. ... 자연과 생활에서 아름다움을 느끼며 이를 동화로 만들면서 즐길 수 있기 때문이다. 2.유아언어교육활동계획안 주제 가을 숲의 식물 활동명 가을꽃과 곤충들 대상연령 만5세 활동형태 대집단
수업지도안 이름 단원명 3과. 화장실이 어디에 있어요? 목표 문법 을/를 대상 (등급) 여성 결혼이민자 (초급) 발표 일시 . . .( ), 00:00~ 학습 목표 1. ... 교수? 학습 자료 교사 보드마카 3색, 교재, 단어 카드, 문장 카드, 사진 카드, 등 학생 교재 단계 교수ㆍ학습 활동 시간 자료 및 유의점 교사 학생 1. ... *‘학업 성취도평가(피드백)’한 후 수업 마무리. ※ 보충란 (판서/ 형성평가/ 학습자료 등을 기재) 1. 판서 (板書) ‘?
제시한 놀이 사례 관련 놀이 중심 활동계획안)(35점). 1) 잘하는 영역 : 미술 주제: 우리동네 활동명: 표지판이 하고 싶은 말 ★모의수업지도안★ -유아의 사전경험 및 놀이 ... *쌓기놀이 영역에 소품으로 제공해 주어 산책길 놀이와 연계할 수 있다. 2) 자신 없는 영역 : 과학 ◆ 모의수업지도안 ◆ 주제 가을 활동명 가을열매를 양팔저울로 무게를 비교해보아요 ... 활동계획안 2.
학습 활동 시간 학습 자료 지도상 유의 사항 도입 ■ 학습 목표 카드 제시 학습목표카드를 칠판에 붙여서 오늘 배울 것이 무엇인지, 학습자들이 인식하게 한다. ... 학습자료 교재, 학습목표카드, 문형카드2개, 어휘카드 (동사,형용사),판서, 사진, 활동지(숙제) 교사 ○○○ ID ○○○○○○ 대상 ( 2 )급 단계 교수? ... 예문을 한 안
모의수업지도안 전공 학번 성명 학기 (정치와 법 )과 교수ㆍ학습지도안 단원명 민주주의와 헌법 기본권의 보장과 제한 차시 13/30 수업 목표 기본권의 종류와 내용에 대해 설명 할 ... 과제를 확인한다. 1분 ※ 교수·학습지도안 : A4 기준 5매 이내(맑은고딕 10 포인트, 줄간격 160%, 변경 불가) - 수업 자료 첨부의 경우 별지 이용 가능. ... 학습 자료 미래엔 정치와 법 교과서, PPT, 신문지 학습 단계 수업내용 교수?
교수∙학습 활동1. 인사 2. 복습: 지난 시간에 배운 내용을 간단하게 언급하여 떠올려 볼 수 있도록 유도한다. 3. ... 학습목표 제시: 도서관에서 해서는 안 되는 행동에는 또 어떤 것들이 있는지 학생들에게 물어보고, 학습자의 답변을 넣어 문법의 문장을 만든 다음 학습 목표를 제시한다. ... 수업 주제 제시: 학생들의 관심을 유도하기 위해 도서관에서 시끄럽게 떠드는 드라마 속 한 장면을 예시로 보여주며 수업 주제를 제시한다. T: 드라마 속 두 사람이 어디에 있나요?
모의수업지도안 1. 인적사항 이름 아이디 2. ... 지도안 ※ 지도안은 교사와 학습자들(여러 명, 국적, 나이, 성별, 특성 등을 구체적으로 설정하여)이 대화를 주고받는 교실 수업 상황을 그대로 그려낼 수 있도록 최대한 구체적으로 작성하여야 ... 단계 교수?학습 활동 시간 학습 자료 지도상 유의 사항 도입 선생님(이하 T ): 안녕하세요, 여러분. 잘 지내셨어요? 학생들: (대답) T: 학생A, 오늘은 며칠인가요?
모의수업지도안 1. 인적사항 이름 권도연 아이디 chans1003 2. ... 지도안 ※ 지도안은 교사와 학습자들(여러 명, 국적, 나이, 성별, 특성 등을 구체적으로 설정하여)이 대화를 주고받는 교실 수업 상황을 그대로 그려낼 수 있도록 최대한 구체적으로 작성하여야 ... 단계 교수?학습 활동 시간 학습 자료 지도상 유의 사항 도입 선생님: 안녕하세요, 여러분. 잘 지내셨어요? 학생들: (대답) 선생님: 학생A, 오늘은 며칠인가요?
교수‧ 학습자료 교사 교재(세종한국어1B), PPT(그림사진, 단어사진), 활동지 학생 교재(세종한국어1B), 활동지, 필기구 등 단계 학습내용 교수ㆍ학습 활동 시간 자료 및 유의점 ... 마무리 오늘의 학습 목표인 ‘-(으)ㄴ’을 활용하는지 확인한다. 질문을 받고 수업을 마무리한다. T: 여러분, 따듯한 날씨를 좋아해요? / 시원한 날씨를 좋아해요? ... S: 따뜻한 날씨를 좋아해요. / 시원한 날씨를 좋아해요. - 질문을 받고 익힘책 과제 제시 후 다음 시간에 배울 학습 내용을 소개하며 수업을 마무리한다. 5분 오늘 배운 문법을 잊지
모의수업지도안 이름(아이디) 단원 주제 시간 목표 문법 0시 0분 교육 내용 시간에 대한 질문에 답할 수 있다. ... 수업 시간 50분 단계 교수 - 학습 활동 학습 자료 시간(분) 지도상의 유의점 도입 간단한 인사로 수업을 시작한다. ... -발음지도한다. -오류가 나타나면 교사가 수정 지도한다. 마무리 ◇ 과제 제시 및 차시예고 T: 여러분, 오늘 ‘시간’을 배웠어요. 지금 몇 시예요?
학습 자료 문형 카드, PPT, 판서, 활동지 교사 ID 대상 ( 2 )급 단계 교수? ... 학습 활동 시간 학습 자료 지도상 유의 사항 도입 ● 인사를 나누며 주제를 노출한다. - T : 안녕하세요. - S : 안녕하세요. - T : 여러분, 오늘은 무슨 요일이에요? ... 다른 사람과의 약속이 아닌 자신의 ‘결심’을 나타내는 ‘-기로 했어요.②’ 는 서강 한국어 2B 9과 에서 배울 예정이므로 이번 수업에서는 다루지 않는다.
모의수업지도안 1. 인적사항 이름 아이디 2. ... 지도안 ※ 지도안은 교사와 학습자들(여러 명, 국적, 나이, 성별, 특성 등을 구체적으로 설정하여)이 대화를 주고받는 교실 수업 상황을 그대로 그려낼 수 있도록 최대한 구체적으로 작성하여야 ... 단계 교수?학습 활동 시간 학습 자료 지도상 유의 사항 도입 선생님(이하 T ): 안녕하세요, 여러분. 잘 지내셨어요? 학생들: (대답) T: 학생A, 오늘은 며칠인가요?
마무리 배운 내용을 정리하고 과제를 제시하며 학습을 마무리한다. 모의수업지도안 1. 인적사항 이름 아이디 2. ... 지도안 ※ 지도안은 교사와 학습자들(여러 명, 국적, 나이, 성별, 특성 등을 구체적으로 설정하여)이 대화를 주고받는 교실 수업 상황을 그대로 그려낼 수 있도록 최대한 분) 학습 자료 ... 문형정보의 선택이유 - 초급 학습자 대상으로 모의수업을 하고 싶어서 이 문형을 선택하게 되었습니다. ? 활용방법 1.
지도안도입문형 카드 제시V/A –으면서근황을 물어보기가: 치엔 씨, 요즘 어떻게 지내요?나: 바빠요, 이번 학기부터 학교 다니면서 아르바이트도 하고 있어서요.가: 그래요? ... 3급 1교시학습정보학습주제 - 더니 의 쓰임학습목표중급 초반부(3급 수준) 단계의 교실 수업 참관을 통하여 실제 교육이 일어나는 상황을 이해할 수 있다.교육자료 PPT 자료수업 전개 ... 학습 정보학습 대상외국인학습 목표둘 이상의 행동이나 상태를 동시에 겸하고 있음을 나타내는 표현 ‘V/A-으면서'를 사용하여 일상의 모든 상황에 적용하여 이야기할 수 있다.학습 자료문형
단원명: 8과 영화 볼까요?선택문형: -(으)ㄹ까요?선택문형의 용법- 듣는 사람에게 의견을 묻거나 제안함을 나타낼 때 쓰는 표현이다.- 받침이 없거나 ‘ㄹ’ 받침이 있는 동사 인 경우에는 ‘-ㄹ까요’ 그 외 ‘ㄹ’을 제외한 받침이 있는 동사인 경우에는 ‘-을까요’를 사..
것들도 많기 때문이다. < 중 략 >모의수업지도안(연습)문형 카드의 3번 불규칙 설명 - 교재와 예시 사용 T: 마지막 그림을 한번 볼까요? ... 내가 이 교재를 선택한 이유는 문법이 다른 모의수업을 준비하고 진행하는 과정에서 교사가 수업을 어떻게 진행할지를 여러 방면에서 고민해 봐야하고, 교과서 외에 부수적으로 준비해야 할
2014년 유아과학교육 조별 모의수업 시연 학 습 지 도 안 생활주제 (신명조, 13P) 주 제 (신명조, 13P) 소 주 제 (신명조, 13P) 활 동 명 (신명조, 13P) 소 ... 본시 활동안 활 동 명 (신명조, 10P) 활동목표 ?(신명조, 10P) ?(신명조, 10P) ? ... (신명조, 10P) 준 비 물 (신명조, 10P) 활동절차 (시량) 학 습 활 동 자료 유의점 교육과정 관련요소 교사활동 유아활동 본 시 활 동 안 (30‘ 15′) 도입 (4‘ 10
시간계획 20분 수업모형 이해 중심 게임 수업 모형 수업자료 배구공 2개, 후프 8개 학습단계 학습흐름 교수 ? ... ( 체육 )과 교수 ? 학습 과정안 일 시 2013.06.05(수) 1교시 장 소 체육관 대 상 4학년 지도교사 교 과 체육 4학년 단원(차시) Ⅲ. 경쟁활동 6차시. ... (정확성 연습하기) 4‘ ※상대에게 정확하게 패스할 수 있도록 지도한다. *후프, 배구공 재게임 및 심화 게임 ?
