"모래톱을 건너면서"의 검색결과 입니다.

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모르타르 모르타르 플로우 모르타르를 만3세 관찰일지 만2세 보육일지 영시읽기의기초 Thomas Gray 만3세 일상생활 지리와 문학

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"모래톱을 건너면서" 검색결과 1-20 / 345건

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[수업자료] 현대소설 수업자료입니다. 전상국의 동행, 김정한의 모래톱 이야기, 서영은의 사막을 건너는 법을 정리한 자료입니다.

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.06 | 수정일 2021.01.07

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영시읽기의기초 2025년 1학기 방송통신대 중간과제물)정규 강의 제4강 (Poems on Death)에서 다룬 3개의 작품 (존 던, 토마스 그레이, 알프레드 테니슨의 시 각 1편씩)을 꼼꼼히 읽고 죽음이란 주제를 위 세 편의 작품 등

의 경계로부터물결이 나를 멀리 데려가모래톱을 건넜을 때나를 인도해 줄 분을 만나게 되기를.이 시는 테니슨이 영국 남부 해안의 와이트 섬으로 건너가는 선상에서 중병을 앓은 뒤 한순간에 쓴 ... 것이라고 한다. 인생의 말년에 죽음을 미리 예감한 듯 해지고 저녁별 뜰 무렵 물결에 몸을 맡겨 모래톱을 건너 가는 행복하고 평화스러운 마지막 여행길을 바랬던 그는 자신의 죽음 ... 하는ere be no moaning of the bar.When I put out to sea.해지고 저녁별 뜰 때,나를 부르는 분명한 소리!나 바다로 나갈 때모래톱에 슬픈 울음 없

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.04 | 수정일 2025.03.10

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영시읽기의기초 ) 죽음이란 주제를 위 세 편의 작품이 각각 어떻게 다루고 있는지, 세 작품을 서로 비교 대조하세요. 이 때 각 작품에서 중요

하는 태도를 보여준다. 또한, “When I have crossed the bar(모래톱을 건넜을 때)”라는 마지막 구절은 죽음을 넘어서는 것으로 해석할 수 있다. 모래톱을 건너는 것 ... 이 다가올 때, 자연의 아름다움과 평온함을 강조하며, "When I have crossed the bar(모래톱을 건넜을 때)"라는 마지막 구절은 죽음을 넘어서는 것으로 해석할 수

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.17

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2024년 1학기 방송통신대 중간과제물 영시읽기의기초)정규 강의 제4강 (Poems on Death)에서 다룬 3개의 작품 (존 던, 토마스 그레이, 알프레드 테니슨의 시 각 1편씩)을 꼼꼼히 읽고 등

bar.시간과 공간의 경계로부터물결이 나를 멀리 데려가모래톱을 건넜을 때나를 인도해 줄 분을 만나게 되기를.이 시는 테니슨이 영국 남부 해안의 와이트 섬으로 건너가는 선상에서 중병 ... 을 앓은 뒤 한순간에 쓴 것이라고 한다. 인생의 말년에 죽음을 미리 예감한 듯 해지고 저녁별 뜰 무렵 물결에 몸을 맡겨 모래톱을 건너 가는 행복하고 평화스러운 마지막 여행길을 바랬 ... 때모래톱에 슬픈 울음 없기를.But such a tide as moving seems asleep.Too full for sound and foam.When that which

방송통신대 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2024.03.06 | 수정일 2025.05.30

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1학기 관찰일지(만3세)

으로 만든 탑이 무너지자, 혼자 주저앉아 슬픈 표정을 짓는다. ㅇㅇ는 친구에게 다가가 조용히 어깨를 토닥여주며, 무너진 블록들을 말없이 다시 쌓아주기 시작한다. 친구가 고맙다는 듯 ... 한다. 남김없이 다 먹고 스스로 식판을 정리하는 모습에서 자신의 적정량을 인식하고 조절하려는 신중함이 엿보인다.오늘 ㅇㅇ는 징검다리 건너기 활동에 참여한다. 처음에는 징검다리 앞에서 잠시 ... 주춤하며 신중하게 살피는 모습이다. 하지만 친구들이 먼저 건너는 것을 보고 용기를 내어 한 발짝 내딛는다. 불안정한 징검다리 위에서도 균형을 잡으려 애쓰고, 때로는 팔을 크

리포트 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.01

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만 2세 1학기 관철일지 11명

에서 작은 삽으로 모래를 퍼 바구니에 담고, 바구니를 두 손으로 들어 모래 언덕 위로 옮겨 뒤집어 모래탑을 만든다. 손바닥으로 윗면을 눌러 평평하게 만들고, 옆에 손가락으로 짧 ... 은 도랑을 그어 바구니를 한 번 더 비워 모래를 채운다. 타이어 구조물 안쪽 손잡이를 잡아 한 칸씩 올라서 중앙을 건너 반대편으로 내려오고, 스프링 말 장난감에 올라타 양손으로 손잡이 ... 로 이동한다. 간식 자리에서는 접시와 컵을 몸쪽으로 끌어오고, 포장 과자 봉지의 절취선을 손톱으로 찾아 양손으로 잡아당겨 열어 한 조각을 입에 넣고, 컵을 두 손으로 잡아 빨대를 짧

리포트 | 11페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.08.11

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관찰과 발달 1학기 만 2세 10명

기를 닦는다. 간식 자리로 이동해 의자에 앉고, 쌀과자 봉지를 양손으로 잡아 절취선을 손톱으로 긁어 찾은 후 잡아당겨 연다. 과자 한 조각을 오른손으로 집어 입에 넣고 씹는 동안 ... 며 “열어”라고 말하고, 교차로 포개진 비닐 끝을 손톱으로 집어 스스로 한 번 더 잡아당기며 “됐다”라고 덧붙인다. 웨지매트를 오르기 전 매트 윗부분을 손바닥으로 톡톡 두드리며 “간다 ... 쓰가 삽을 들고 다가오자 바구니를 가운데에 내려두고 삽으로 모래를 두 번 퍼서 같이 담고, 바가지를 상대가 잡기 편한 쪽으로 돌려 둔다. 타이어 구조물에서 내려올 때 반대편

리포트 | 20페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.08.09

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아동을 위한 안전교육시에 지식,기술,태도의 요소 중 어느 측면에 가장 초점을 맞추어 교육이

지 않는다. 실외놀이는 친구에게 모래를 뿌리지 않고, 모래가 눈에 들어간 경우 손으로 비비지 않는다. 주변에 친구가 있을 때 망치 및 톱질을 멈추어야 하고, 미끄럼을 탈 때 다른 사람 ... . 반드시 어른과 함께 해야하며, 바닥이 보이는 맑은 물에서만 수영을 한다. 교통안전에서는 보행자 안전이 있는데 실내, 외에서는 안전하게 왼쪽으로 다녀야 한다. 횡단보도를 건널 때 ... 왼쪽과 오른쪽 그리고 특히 왼쪽을 살피고 건너야 한다. 찻길을 건널 때는 안전한 횡단시설로 건너고, 길을 건널 때는 자동차의 앞, 뒤나 주차장 근처로는 건너지 않는다. 찻길

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03 | 수정일 2023.02.06

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2학기 유아 관찰기록일지 만 5세 23

. 00는 ‘다 됐다!’ 라고 말하고 친구에게 보여준다.자연탐구0/0눈과 얼음을 가지고 친구들과 모여 소꿉놀이를 하였다. 놀이터 모래밭에서 ‘모래놀이 도구’로 모래를 파서 ‘동물 ... 신체운동건강0/0블록 징검다리 건너기 활동을 하는 데 비틀비틀 몸이 흔들리며 건너간다. “팔을 벌리고 건너가 볼까요?” 하며 교사가 이야기하자 블록 징검다리에서 내려와 팔을 벌리 ... 고 다시 처음 시작 징검다리부터 올라간다. 한 칸 건너고 멈춰 서 있다가 발을 떼고 다음 칸으로 건너면서 팔을 흔들거리다가 멈춘다, 다음 칸은 팔을 움직이지 않고 다리를 쳐다보

리포트 | 23페이지 | 13,000원 | 등록일 2023.11.03

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신반포2차 재건축 현황

■ 신반포 2 차 재건축 현황 ( 디에이치 르블랑 ) ㅣ개요 위치 서울시 서초구 신반포로 23 길 ( 원베일리 단지 건너편 ) 규모 아파트 12 개동 / B5F ~ 48F 세대수 ... [ 구스타프 글림트 파사드 ] ✪ 세라믹 패널 (Ceramic Panel) : 점토 , 모래 , 광물 등 무기질을 구워 만든 ‘ 비금속 자기질 타일 ’ ① 재질 : 자기질 타일 ... 설비를 갖춘 골프 연습장 스카이 커뮤니티 ( 루프탑 Attraction) 카바나 풀 → 최상층 루프탑의 환상적인 한강 조망을 바라보며 즐길 수 있는 공간 스카이 게스트룸 → 스카이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.16

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만4세 관찰일지 발달평가

한 바퀴로 타고 싶은 교통기관을 만들어 보기로 하였는데 OO가 포크레인을 표현하였는데 포크레인의 구조를 잘 알고 삽이 있는 부분을 톱니모양으로 가위질로 오려 표현하였다.자연탐구프리즘 ... OO는 점프를 하며 발판을 2개씩 건넌다. 교사가“이번에는 발판을 멀리 놔 볼까요?”라고 말하자 OO는 매트에 있는 발판을 들고 이동한다. 발판의 사이가 멀어지자 OO는“점프해서 ... 건너야겠다”라고 말한다.교사가 “한번 건너볼까요?”라고 말하자 OO는 무릎을 굽혔다 피며 점프한 뒤 발판을 건넌다.의사소통자리에 색종이가 있어서 OO에게 물어보자 이거 누구꺼

리포트 | 12페이지 | 6,500원 | 등록일 2025.05.19

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평가제 통과 3월 보육일지 (만2세)

으로 탑을 쌓아요 ---------------〉 안전 ? 인성교육 [교통안전] 바르게 건너요 정리정돈 바깥놀이 준비 (10:40~10:50) ?놀잇감을 정리한다 ?놀이가 끝난 후 기저귀 ... 고 무너뜨려요 [안전교육] 바르게 건너요 정리정돈 바깥놀이 준비 (10:40~10:50) ?놀잇감을 정리한다 ?놀이가 끝난 후 기저귀를 확인한다 ?정리가 끝난 후 창문을 열어 환기 ... 모양-----------〉 ---------------〉 여러 가지 공으로 놀이해요 ---------------〉 징검다리를 건너요 ‘둘이 살짝 손잡고’ 들으며 율동 해요 -----

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.10

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관서별곡과 관동별곡

습니다.선유담, 영랑호, 신청동 안으로푸른 연잎 자라는 모래톱, 푸르게 빛나는 묏부리, 십 리에 서린 안개바람향내는 향긋, 눈부시게 파란 유리 물결에아, 배 띄우는 모습 그 어떠합니까순채국과 농어회, 은실처럼 가늘고 눈같이 희게 써네아, 양락(羊酪)이 맛지단들 이보다 더하리오 ... 念하랴碧蹄에 말 가라 臨津에 배 건너天水院 도라드니 松京은 故國이라滿月臺도 보기 슬타 黃岡은 戰場이라荊棘이 지엇도다 山日이 半斜컨을歸鞭을 다시 빠와 九硯을 너머드니生陽館 기슭 ... 그리는 마음에 생각이 나는구나.벽제에서 말을 갈아타고 임진을 건너천수원을 돌아가니 개성은 옛나라구나.만월대도 보기 싫은데 황강은 전쟁터니가시나무 우거진 산너머 지는 해 기울었네.채찍

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.01.10

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모래톱 이야기

책제목: 모래톱 이야기작가: 김정한경상남도 동래정리:세상에는 힘 있는 자들 때문에 힘없는 자들이 고통받는 일이 종종 있다. 건우 할아버지는 조마이섬을 지키며 살아가는데, 힘 있 ... 할아버지는 둑을 혼자서 무너뜨렸다고 거짓말을 하고 감옥으로 갔다. 힘 있는 누군가가 살인죄라고 했다. 건우 할아버지의 안타깝고 슬픈 모래톱 이야기를 건우 담임 선생님이 용기를 내 ... 어서 글로 썼다.교원 노릇을 해 오던 탓으로 우연히 알게 된 한 소년과 홀어머니, 할아버지, 그들이 살아왔던 낙동강 하류의 외진 모래톱에 관한 기막힌 사연을 차마 지나칠 수 없

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.19

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1학기 관찰일지 만 4세 20명

하는 모습을 보였다. 좁은 나무 다리 위를 걸을 때는 팔을 양옆으로 벌려 중심을 잡았고, 다리를 번갈아 옮기며 조심스럽게 이동하였다. 블록을 높은 탑으로 쌓을 때는 한 손으로 블록 ... 을 받치고 다른 손으로 조심스럽게 얹으며 손과 눈의 협응을 활용했다. 모래놀이터에서 삽으로 모래를 파내는 과정에서 팔의 힘을 사용하며 반복적인 동작을 즐겼고, 정리 시간에는 직접 ... 바구니를 들고 모래놀이 도구를 옮겼다. 활동 후 손을 씻을 때 비누를 이용해 손등과 손가락 사이까지 깨끗하게 씻는 모습을 보이며 위생 습관도 자연스럽게 형성되고 있었다.의사소통/동화

리포트 | 20페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.08.07

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관광자원개발 굴업도

사장이 잠기는 곳이다. 1920년 전후에 굴업도에 민어 파시가 서면 이곳 모래톱과 건너편 덕물산 밑자락에 술집과 요릿집들이 꽉 찼다고 한다. 지금도 덕물산 밑에는 사람이 살 ... 사슴들이 살고 있는 수크렁 군락지인 개머리 능선 좌, 우로 바다 조망이 아름다운 곳에서 트레킹을 즐길 수 있는 곳이다.첫째 ‘목기미 해변’은 밀물 때 양쪽에서 물이 차오르며 모래 ... 았던 흔적이 흉물로 방치돼있다. 늦가을, 초겨울에는 오가는 여행객들도 관심 없이 그냥 지나가게 만든다.둘째 ‘연평산 모래사장’사슴 발자국이 있는 연평산은 낮은 둔덕에 평온한 능선 사구

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.06.11 | 수정일 2023.04.11

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관찰과 발달 1학기 만 1세 10명

나가득 차자 손으로 모래를 눌러 평평하게 만든다. ㅇㅇ이는 작은 컵을 뒤집어 모래를 덮어 모양을 만든다. ㅇㅇ이는 모양이 완성되자 손바닥으로 살짝 두드린다. ㅇㅇ이는 모래 위 ... 에 나뭇잎을 올려놓는다. ㅇㅇ이는 바람이 불어 잎이 움직이자 손으로 눌러 고정한다. ㅇㅇ이는 모래 속에 작은 돌멩이를 묻는다.종합해석식사와 놀이 시간 모두 스스로의 행동 순서를 잘 이어 ... 을 품에 안으며 “내 거”라고 말한다. ㅇㅇ이는 터널에서 나와 “끝”이라고 한다. ㅇㅇ이는 또래가 색연필을 주자 “고마워”라고 말한다. ㅇㅇ이는 모래 속에서 조개껍질을 찾으며 “있

리포트 | 20페이지 | 11,000원 | 등록일 2025.08.09

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만3세 1년 일상생활,놀이활동 관찰일지

는다.놀이활동모래를 탐색해 보고 질감을 느껴보며 손가락을 이용해 모래로 그림을 그려 본다. 언어영역으로 연계해 “이건 무얼 그린거야하고 물었더니, OO가 자신이 그린 그림을 보며 “이건 ... 의 손을잡고 건너요 라는 주제로 안전교육을 하였더니 길을 건널 때 좌우를 살피거나 손을 들고 건너는 모습을 볼수 있었다.교통수단의 위험을 OO가 알수 있도록 바깥놀이를 나갈 때 반복 ... 며 “이건 에펠탑이에요. 프랑스에 있어요. 그래서 프랑스에 꽃이 핀거라고 한거에요”라고 말하였다. OO는 지난 주말 가족과 함께 꽃구경을 다녀왔던 경험을 떠올리며 “우리 나라에도 꽃

리포트 | 10페이지 | 6,800원 | 등록일 2024.03.18

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[A++독후감] 강의 빛과 그늘 - 조정래 [한강]

을 지닌 존재로 움직인다. 강변의 풍경은 한 세대 안에 두 번 이상 바뀐다. 어제의 습지는 오늘의 주차장이 되고, 어제의 모래톱은 오늘의 전시장 마당이 된다. 작품은 이 빠른 변신 ... 하다. (1) 인물들이 살아 있는가, 즉 사회 구조의 톱니에 갇히면서도 저항과 타협, 연대를 통해 개별적 윤리를 세우는 움직임이 보이는가. (2) 역사적 사실을 넘어 역사적 진실 ... 을 단절해야 하는지 묻는다. 그리고 그 질문을 통해 ‘성장 이후’의 윤리를 탐색한다. 강은 여전히 흐르고, 우리는 여전히 그 강을 건넌다. 문학의 일은 건너는 방법을 가르치는 게

리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.13

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초콜릿 레볼루션 독후감

도단은 선행활동으로 악명이 높았으며 할머니들이 길을 건널라고. 하면 본인의 의사와는 상관없이 다투어 도움을 자청했다. 청소년선도단가가 들려오면 끌려가다시피 길을 건너고 싶지 않 ... 커다란 원반이 달려 있었다. 원반은 우뚝 솟은 소형탑 위에 매달려 끊임없이 원을 그리며 회전하고 있었다. 그것은 초콜릿 탐지차 이었다. 확성기를 들고 말하였다. 움직이지 마 스머저 ... 다. 입술이 바싹타오고 목구멍은 모래를 삼킨 것처럼 까끌까끌 하였다. 스머저가 말하였다. 제거예요. 헌틀리라는 곁에 있는 친구를 위로하고 싶었다. 경감이 고이 접힌 은박지를 펼쳤

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.23 | 수정일 2023.10.27

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