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EasyAI “말듣쓰지도안” 관련 자료
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"말듣쓰지도안" 검색결과 1-20 / 24,236건

  • 국어 가치형성 모형 지도안 말듣쓰
    말하기 듣기교육 C반(수78)초등 국어과 교수?학습 과정안가치 형성 교수?학습 모형수강반말하기 듣기 교육 C반학 과학 번이 름교 과4학년 1학기 말하기듣기쓰기단 원8.같은 말이 ... 자백 아 영교 과국어(말듣쓰)단원8.같은 말이라도 (1/3)교과서139 ~ 141쪽본시주제듣는 이의 처지를 생각하며 말할 때의 주의 점 알기학습모형가치 형성 교수 ? 학습 모형학습 ... ·······················주는데 목적이 있다.친구나 주위 사람들과 함께 생홀하면서 부탁,거절,위로의 말이 필요한 상황이 생기는데,이때 듣는이의 처지나 기분을 배려하지 않고 말하면 다툼이나 갈등이 생기
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.28
  • 초등학교 6학년 듣말쓰 지도안 5. 언어의 세계 2차시
    국어(듣말쓰)과 교수학습 과정안일시2013. 11.11.(월) 1교시학년 반6-1장소교실교 생단원5. 언어의 세계교과서교과서 86~89쪽차 시2/6학습목표문장에 쓰인 호응 관계 ... - 친구가 글을 보고 왜 당황해하고 있나요?- 문장에서 앞말과 뒷말이 서로 잘 어울리는 관계에 있는 것을 무엇이라고 하였나요?♣ 학습목표 확인문장에 쓰인 호응 관계의 종류를 알 수 있 ... 다.♣ [활동 1] 본문 읽고 호응관계 찾기교과서 86-87쪽의 본문을 읽고 호응관계에 있는 것을 찾아본다.- ‘지난 토요일에’에 어울리는 말은 무엇인가요?♣ [활동 2] 호응관계
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.15
  • 2013 스마트교육 지도안 5학년 듣말쓰 7단원 상상의 날개
    스마트교육모델 연구학교 수업 모델과 사례(국어-듣,말,쓰)7. 상상의 날개 -시의 일부분을 바꾸어 쓸 수 있다.【스마트교육모델 연구학교 수업 모델】1. 연구 주제와 중점 방향 ... 가. 연구 주제시의 일부분을 바꾸어 쓰기(국어 - 듣?말?쓰)나. 연구 주제의 중점 방향1) 스마트디바이스를 활용한 교육 실시스마트패드, 어플을 활용한 교육을 실시한다.- 사전 교육 ... 어 쓸 수 있다.수업일시2013년 6월 5일(수) 2교시차시6/6(40분)교과서듣.말.쓰 144-147학습형태SNS활용 수업수업소개자신의 생각이 잘 드러나게 시의 일부분을 바꾸
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.06
  • 4학년 1학기 국어 듣말쓰 6단원 6차시 지도
    ( 국어[듣말쓰] )과 교수 ? 학습 과정안일시2013.05.27.(월) 1교시대상4학년 나래반(남:9명, 여:13명, 계:22명)지도교사교생단원6. 의견을 나누어요.차시6/6 ... 고치면 좋을지 말해줍시다.- 발표가 끝난 후, 모둠 안에서 가장 잘 쓴 친구의 글을 하나 골라봅시다.?제안하는 글 발표하고 평가하기- 선택된 글을 반 친구들 앞에서 발표해봅시다. ... 아요. 제안하는 내용을 글로 쓰면 제안하는 글입니다.- 제안하는 글을 잘 쓰려면 어떻게 해야 하나요??차시예고하기- 다음 듣말쓰 시간에는 7단원 넓은 세상 많은 이야기를 시작합시다.◎[활동
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.28
  • 4학년 1학기 국어 듣말쓰 6단원 1차시 지도
    ( 국어[듣말쓰] )과 교수 ? 학습 과정안일시2013.05.20.(월) 4교시대상4학년 나래반(남:9명, 여:13명, 계:22명)지도교사교생단원6. 의견을 나누어요.차시1/6 ... 동기유발단원의 개관학습문제 확인 및 활동순서 안내문제 상황 살펴보기문제 해결 방법 탐색하기문제 해결 방법 정리하기‘제안하는 글’의 뜻 살펴보기제안하는 글이 필요한 상황 말하여 보 ... 기정리 및 차시예고◎동기유발 및 단원의 개관?제안하는 상황을 담은 동영상을 보고 이야기하기- 철수는 무엇 때문에 기분이 안 좋았나요?- 그럼 급식실 가는 순서에 불만이 있는 철수
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.28
  • 4학년 듣말쓰 이생각저생각 3차시 지도안 PPT
    려면 어떻게 해야 할까요?퀴즈! 복습 왕다른 사람의 의견을 하면서 말한다.존중퀴즈! 복습 왕토의 와 관련된 의견을 말한다.주제퀴즈! 복습 왕알맞은 을 들어가며 의견을 말한다.까닭 ... ◦ 사회자가 토의자들에게 부탁한 말은 무엇인가요? ◦ 토의자들은 어떤 의견을 말하였나요?앉을 자리 정하기◦ 친구들은 어떤 결정을 내렸나요?토의 기차 순서 정하기◦ 토의 절차에 주의 ... 는 순서대로 앉자는 의견에 반대한 까닭은?의견 모으기◦ 서윤이가 키 순서대로 앉자고 주장한 까닭은? ◦ 동주의 의견은 무엇인가요?의견 모으기◦ 서윤이는 동주의 의견을 듣고 문제점
    리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.21
  • 4학년 1학기 국어 듣말쓰 5단원 6차시 지도
    ( 국어[듣말쓰] )과 교수 ? 학습 과정안일시2013.05.10.(금)대상4학년 나래반(남자:9명, 여자13명 계 22명)단원5. 알아보고 떠나요차시6/6본시주제조사한 내용 ... [활동1] 발표할 때는?[활동2] 발표하기[활동3] 방언 퀴즈◎[활동1] 발표할 때는??발표할 때에 주의할 점 알기- 발표를 할 때에 주의할 점은 무엇이 있을까요?- 조사한 방언을 듣 ... 는 사람에게 잘 전달하려면 어떻게 하면 좋을까요?◎[활동2] 발표하기?발표 준비하기- 교과서 94쪽을 펴세요.- 1모둠부터 차례로 나와서 발표를 합니다.- 듣는 학생들은 친구
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.28
  • 4학년 듣말쓰 이생각저생각 3차시 지도안 세안
    계획단원명차시쪽수주요 학습 내용 및 활동3. 이 생각저 생각(듣·말·쓰)143~45쪽?단원의 개관 및 학습 안내?토의가 무엇인지 알기245~47쪽?토의할 때의 바른 태도와 지켜야 ... 놓를 제공하고 들어 줌으로써 학생 중심의 수업이 될 수 있도록 함과 동시에 점차 듣기와 말하기 활동을 넘어 읽기와 쓰기 활동까지 좋아하고 적극 참여할 수 있도록 지도할 필요가 있 ... 본 학습후속학습[4학년] 듣기(2) 토의에서 자신의 의견과 비교하면서 다른 사람의 말을 듣는다.[5학년] 듣기(2) 토론에서 상대의 주장과 근거가 적절한지 판단한다.[6학년] 말
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.21
  • 초등 5학년 듣말쓰 - 깊은생각 바른판단 2차시 수업 지도안, 과정안, 교생실습 자료
    고 발표하기.- 다른 친구의 의견을 듣고 부족한 점을 말해보기- 자신의 의견을 전하는 글을 114P에 써 보기♣ 우리가 정해요- 우리 주변에서 해결이 필요한 문제 찾아보기(급식 ... 2. 내 의견을 말해요- 활동 3. 내 의견을 말해요♣ 어떻게 공연하면 좋을까?- 교과서 111P를 보며 ‘학예회 공연 방법’을 듣고 내 의견 을 생각해 보기- 112P의 지원이 ... 의 의견을 읽고 근거가 타당한지 파악해 보 고 타당하지 않은 이유 말해보기♣ 내 의견을 말해요- ‘학예회 공연 방법’을 다시 듣고 학예회를 어떻게 할지 내 의견과 타당한 근거를 적
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.19 | 수정일 2014.12.28
  • 지도안, 5학년 국어-6.깊이있는생각(듣말쓰)
    교수-학습 과정안 (국어)수 업 자일 시2011. 6. 9 목장 소5 학년 6 반단 원6. 깊이 있는 생각차시1/6교과서듣.말.쓰학습목표?주장에 대한 근거를 뒷받침하는 방법을 알 ... 하거나 반대하는 근거 자료를 마련하여 우리조는 만화책 읽기에 대해 어떻게 생각하는지 주장하는 글을 써 봅시다. 선생님이 나누어준 다양한 자료들을 참고하여 객관성, 신뢰성, 타당성을 모두 갖춘 근거를 마련하여 주장하는 글을 써 보고 친구들 앞에서 발표해 봅시다.
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.26 | 수정일 2015.08.10
  • 말듣쓰 지도안 (예시 방법으로 글쓰기 지도안)
    국어과 교수-학습안대단원넷째 마당-이리 보고 저리 보고 (말듣쓰)소단원한 걸음 더 - 더 나아가기 (8/9)학습주제예시의 방법을 통하여 의견이 드러나게 글쓰기일 시년 월 일 ... .? 이 단원의 학습을 통해 알맞은 내용을 선정하고, 적절한 예를 들어 가며 말을 하거나 글을 씀으로써 자신의 생각을 분명히 표현하는 능력을 키우게 된다.다. 지도관학생들이 자신 ... . 단원의 지도 계획소단원명주요 학습 내용 및 활동말하기?듣기?쓰기읽 기1. 분명하고 적절하게-대단원 학습 내용 안내-의견을 뒷받침하기 위하여 예를 들 때의 좋은 점 알기-의견이 잘
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.05
  • 초등학교 5학년 국어(듣말쓰) 4단원 <주고받는 마음> 수업지도
    일시2012. 5. 17.(목)1교시학년 반5-6장소교실교 생유상호단원4. 주고받는 마음 (듣?말?쓰)교과서71~73쪽차 시3/6학습목표온라인 대화를 할 때에 지켜야 할 점 ... -제목은 내용과 관련이 있으며, 관심을 가지도록 붙인다.-글을 읽을 대상을 생각한다.-도움이 되는 정보를 담아 글을 쓴다.♣ 동기유발? 네티켓 송 부르기♣ 학습문제 확인온라인 대화 ... , 저작권 침해의 사례☞ 의미 없는 도배글이나 타인의 글을 함부로 사용하면 안 된다.? 어법에 맞지 않는 온라인 대화의 사례☞ 어법에 맞지 않아 이해하기 어렵다.? 익명성을 이용
    리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.31
  • 6학년 국어 듣말쓰 7. 문학의 향기 시를 이야기로 바꾸어 쓰기 지도
    결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안초등학교 6학년 2반 지도교사 :수 업 일2012년 6 월 20 일 월요일 2 교시수업자교생단 원7. 문학의 향기교과서듣말쓰 ... 는 기와’를 이야기로 바꾸어 써 볼 것입니다.2′1′3′★듣말쓰 교과서◎학습 문제 제시시를 이야기로 바꾸어 써 봅시다.◎학습 활동 안내1) ‘웃는 기와’ 이야기로 바꾸어 쓰기2 ... 이 쓴 이야기의 뼈대를 친구들 앞에서 발표해 봅시다. 여러분은 친구들의 발표를 듣고, 자신이 만든 이야기의 뼈대를 다듬어 보세요.T : 이번에는 선생님이 만든 이야기의 뼈대와 선생
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.18
  • 말듣쓰 3단원 경험과 상상 3차시 지도
    - 영상■ 학습목표- 시를 읽고 생각하거나 느낀점 글로 쓰기T : 오늘은 방아노래라는 시를 읽고 그에 대한 자신의 느낌이나 생각을 말하고 글쓴이에게 편지를 써보는 활동을 하 ... 의 느낌 말하기T : 자 우리는 방아노래를 듣고 느낀 점이나 묻고 싶은 점, 하고 싶은 말을 담아 글쓴이에게 편지 쓰려고 합니다. 먼저 72쪽에 빈칸을 채워 보세요.T : 그럼 ... ?T : 그렇죠. 그럼 여러분은 글쓴이에 대해서 무슨 말을 하고 싶습니까?- 글쓴이에게 편지 쓰기T : 자 어느 정도 의견이 나왔으니 이제 교과서 73쪽에 글쓴이에게 편지를 써볼게요
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.29
  • 4-1듣말쓰6단원 4차시 수업지도안[1]
    ※ 현직 초등학교 선생님들께서 직접 올리신 지도안이므로, 아이스크림의 교과 활동과 구성이 다를 수 있습니다.교과국어(듣기, 말하기, 쓰기)지도일시월 일교시대상4학년 반지도교사단원 ... 6. 의견을 나누어요차시4/6교과서듣기, 말하기, 쓰기 106~109학습주제문장 성분 알아보기학습목표문장 성분을 알 수 있다.단계(시간)학습과정교수?학습 활동자료 및유의점목표확인 ... 려면 어떻게 해야 하는지 말하여 봅시다.- 문제 상황을 구체적으로 씁니다.- 제안과 까닭을 분명하게 씁니다.- 제안과 까닭에 알맞은 표현 방법을 사용합니다.○ 동기 유발하기?빈칸
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.07
  • 초등학교 6학년 듣말쓰 지도안 5. 언어의 세계 5차시 호응관계에 맞게 글쓰기
    국어(듣말쓰)과 교수학습 과정안일시2013. 11.18.(월) 1교시학년 반6-1장소교실교 생단원5. 언어의 세계교과서교과서 98-103쪽차 시5/6학습목표호응관계를 생각하며 글 ... 을 쓸 수 있다.학습모형지식탐구학습모형수업자 의도호응관계에 대하여 확실히 알고 스스로 문장을 만들어 볼 수 있는 활동으로 구성하였다.교수학습과정교수 학습활동시간자료(▷) 및 유의점 ... 본다.♣ 학습목표 확인호응관계를 생각하며 글을 써 봅시다.♣ [활동 1] 호응관계에 맞게 고치기교과서 98쪽의 글에서 틀린 부분을 찾아 바르게 고친다.- 이 문장에서 어색한 부분
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.15
  • 3학년 2학기 국어(말듣쓰) 5. 주고 받는 마음 지도
    국어과 교수?학습 과정안결재지도교사2011년 10월 29일 3교시 제 3학년 1반 지도교생 (인)단 원5. 주고받는 마음교과서 쪽수90~93쪽차시2~3 / 6학습주제알맞은 문장 ... 을 사용하여 부탁하는 편지쓰기지도 대상남 : 15명, 여 : 13명 계 : 28명학습모형문제해결학습모형장 소3학년 1반 교실학습목표알맞은 문장을 사용하여 부탁하는 편지를 쓸 수 있 ... 을 해야 하는 상황을 제시한다.?학습문제 확인하기알맞은 문장을 사용하여 부탁하는 편지를 써 봅시다.?알맞은 문장을 사용하여 편지 쓰는 방법 탐색하기?알맞은 문장을 사용하여 부탁
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.30
  • 2013 스마트교육 지도안 4학년 듣말쓰 7단원 넓은 세상 많은 이야기 4~5차시 지도안입니다.
    의 그림책을 만들 수 있다.수업일시2013년 6월 13일(목) 3~4교시차시4~5/6교과서듣기?말하기?쓰기130~133쪽학습형태프로젝트 학습수업소개다양한 웹자료, 멀티미디어 자료 ... 할 수 있다.재미와 감동의 그림책 만들기지도교사 : 임 동 빈사전 요구 및 준비사항관련 교육자료사후 상호작용 및 활동스마트 기기(개인별 1개)e-교과서그림책 내용 정해오기재미와 감동 ... 의 그림책만들기그림책 발표 준비하기나. 교수?학습 설계안국어과SMART교수?학습 설계안수업개요교 사단 원7. 넓은 세상 많은 이야기주 제재미와 감동의 그림책 만들기학습목표재미와 감동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.06
  • 초등학교 6학년 듣말쓰 지도안 5. 언어의 세계 4차시 호응관계에 맞게 고치기
    국어(듣말쓰)과 교수학습 과정안일시2013. 11.15.(금) 3교시학년 반6-1장소교실교 생단원5. 언어의 세계교과서교과서 94-97쪽차 시4/6학습목표문장에서 적절하지 않 ... 을 고쳐 써보게 한다.♣ [활동 2] 혼자 해보기교과서 96쪽의 글을 읽고 틀린 문장을 바르게 고쳐보고 그 이유에 대하여 써본다.- 어떻게 고쳤나요?- 그 이유가 무엇인가요?♣ [활동 ... 3] 문장 주머니여러 가지 문장의 앞말과 뒷말이 섞여있는 주머니를 조별로 하나씩 나누어 준다.돌아가며 주머니에서 두 개의 쪽지를 뽑아 이 두 쪽지가 서로 이어지게 문장을 만들면 쪽지를 가질 수 있다. 가장 많은 쪽지를 가진 사람이 이긴다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.15
  • 6학년 국어(말듣쓰)- 만파식적 이야기를 노래말로 바꾸기 지도
    에서는 시와 이야기의 다른 점을 알아보고, 시를 이야기로 바꾸어 써 보는 활동을 하고, 본 차시에서는 이야기를 노랫말로 바꾸어보는 활동, 다음 차시에서 극본을 이야기로, 이야기를 극본 ... 로 바꾸어 쓸 때의 주의점을 파악한 후에 모둠별로 이야기를 노랫말로 바꾸어 발표를 한 후 모둠별 활동을 점검할 수 있도록 하였다.Ⅱ. 이론적 배경1. 교재연구1) 갈래(1)갈래의 의미 ... 을 통하여 이야기와 시의 차이점을 알게 한다.② 이야기 내용을 간단히 요약해 본다.③ 시의 형식에 얽매이지 말고 작품에서 받은 느낌을 중심으로 줄시를 써본다.④ 시의 형식에 맞
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.07
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2025년 07월 25일 금요일
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