실습을 다녀온 곳은 ??구에 위치한 ??유치원이었고, 만5세 ??반에서 본실습을 진행하였다. 유치원은 만3,4,5세 각 연령별로 두 학급씩 있었다. ... 만 5세반에는 담임선생님만 한분씩 계셨다. 5세반에 들어가 선생님이 수업하실때는 참관을 하며 좋은 발문들을 배우고 기록을 해두었고, 일과중 아이들을 관찰하며, 자유선택활동시간에는 아이들의 ... 만5세반 아이들을 경험하면서 새롭게 알게된 부분들은 이 아이들이 무궁무진한 잠재가능성을 지녔다는 것이다.
필기시험 ① 만 5세반 흥미영역 구성 ② 직장보육시설이 부모님을 위해 할 수 있는 서비스 두 개 ③ 만 5세반의 중점교육 ④ 만 2세반 ‘꽃’을 주제로 영역과 활동계획 2. ... 만 1세, 만 3세 주제: 동물, 흥미영역을 중심으로 활동을 계획해 보시오. 4. ... 만 3~5세 유아들에게 필요한 문해경험을 풍부하게 제공하기 위한 교실환경을 연령별로 쓰시오. 2. 취학 전 유아 만 5세 학급에서 학교준비를 위해 어떻게 진행할 것인지? 3.
정원은 53명이며 만1세, 만2세, 만3세반이 운영되고 있으며, 개별화된 발달적 특성과 흥미, 요구에 부합되는 다양하고 전문적인 보육서비스를 제공함으로써 건강한 성장과 발달을 도모하고 ... 교사님으로, 만1세반을 다년간 담당하여 지도하신 경력이 있으시다. ... 만1세들의 특징에 대해 잘 알고, 영아들과 원활한 상호작용을 하셨다.
: 3개, 1,2세반: 2개씩 보내 주세요. ... 연령 반명 정원 교사수 만0세 만1세 만1세 만2세 만2세 2021년 열린 어린이집 주요 행사 3월 입학식 딸기밭 체험활동 4월 1학기 학부모 개별상담 식목일 새싹심기 5월 체험학습 ... 있는 퍼포먼스 수업을 통해 오감발달놀이가 진행됩니다. 03 체계적인 식습관 교육 1세는 다양한 식재료를 이용한 냠냠콩다콩 프로그램, 2세는 냠냠 꼭꼭꼭을 활용한 식습관교육, 요리실습과
1세반 아이들에게 어떤 것을 중점으로 할지 -(다른사람) 만 1세반 기억남는 수업 -(다른사람) 자신의 특기 -(다른사람) 전공이다른데 어린이집교사 선택한 이유 -(공통) 마지막 우리가 ... 3세반에서 아이들이 총 놀이를 하고 있는데 좀 격하다 어떻게 지원해줄 것인지 (다른 분께 한 질문) 거리가 상관이 없는지 (다른 분) 초록우산재단홍보부 에서 무슨 활동을 했는지 (다른 ... 잘했던 점 과 못했던 점 학습지의 장점 어머님이 관련 직업을 하셨다는데 무슨일을 하셨는지 어머님께서 nc를 지원한다고 하니 뭐라고 하셨는지 콩콩프로그램에 대해 어떻게 생각하는지 실습연령과
또한 만 1세반, 만 2세반, 만 3,4세 반을 경험하며 영유아의 전반적인 발달 상황에 대해 알 수 있었고, 영유아들마다 가진 흥미와 발달적 요구의 차이가 있다는 것을 인정하고 개별화된 ... 자 기 소 개 서 이름 영문 한문 생년월일 휴대폰 E - mail 주소 학력사항 (최종학력: (4년) 졸) 재학기간 학교명 및 전공 구분 경력 사전실습(만 4세) 본실습(만 5세) ... 특히 자신이 경험해본 연령or 실습했던 연령에 대한 중점사항은 꼭 질문합니다. 3. 직장어린이집의 특성에 대해 알면 좋습니다.
수 오전중 만 3세반의 참관을 가서 보니 유아들이 글자에 관심이 많아보였다. ... 글자를 보고 어떤 글자가 쓰여 있는지, 어떻게 읽는지에 대한 관심이 있는 만2세 영아들과 확연한 차이가 느껴졌다. 가장 인상 깊었던 것은 만 3세반 유아들의 역할놀이이다. ... 목 오늘은 만 4세 연령으로 참관수업을 갔다. 유아들을 보니 만 2세반 영아들과 신체발달에서 확연한 차이가 느껴졌다.
실습을 통해 배운 점 및 소감 1. 제가 실습하러 들어간 반은 만4세반이였고, 한달동안 유아들과 함께 하면서 자연스럽게 만4세의 발달수준이나 특징을 알 수 있었습니다. ... 【유치원 실습소감문】 1. 유치원 소개 제가 다녀온 곳은 ○○지역에 있는 ○○○유치원입니다. 유치원은 총 3층으로 되어있고, 각 층마다 연령별로 세 학급씩 있습니다. ... 지도해주시는 선생님께서는 적재적소에 아이들의 주의를 집중시킬 수 있는 손유희를 사용하시는 것을 보고, 동기부여가 많이 되었습니다. 3. 실습예정자에게 당부하고 싶은 내용 1.
3세반 생활주제 교육계획안을 작성하였다.Ⅱ. ... 이에 따라 전공뿐만 아니라 폭넓은 학문의 기초 지식을 쌓을 수 있어야 한다.교사 양성 프로그램에서 이수한 이론적 기초를 다양한 교육 현장에 적용시키는 능력을 배양하도록 교육 실습이 ... 교사는 유아 교육과 관련된 모든 사람들과 긍정적인 관계를 형성하는 것이 중요하고 그에 따라 의사 소통 기술을 가지고 있어야 한다.이 레포트는 ‘동·식물은 내 친구’라는 제로 만
몇세반을때는 만3세반을 맡기로 했으나 유치원 사정상 실습하는 날에는 만5세를 맡게 되었습니다. Q. 코로나 19 상황에서 유치원은 어땠나요? A. ... 그리고 이번 실습하기전 오리엔테이션때 저 포함에서 방통대 학생 3명이 하기로 실습신청을 받았는데 실습하는 날 실습생 1명이 연락도 없이 오지 않았다고 합니다. ... 저는 2-3학점이 모자라서 1학기에 보육실습을 신청하지 못했는데 병행실습이 2학기에 될수 있었으면 시간을 더 활용적으로 사용할수 있었을텐데 보육실습 취소된 학생에 한해서 병행실습을
이유는, 제가 실습 때 만 4세반에 있으며 만 3세와 5세 중간 발달과정에서 실습교사로서 많은 것을 배울 수 있었기 때문입니다. ... 발달이 빠른 아동의 경우에는 만 5세 처럼, 발달이 느린 아동의 경우에는 만 3세처럼 다양한 놀이경험을 할 수 있었습니다. 이러한 점에서 4세반을 선택하였습니다. 25. ... 맡고 싶은 연령, 연령에서 할 수 있는 것 : 제가 맡고 싶은 연령은 만 4세반 입니다.
향후 영유아교육기관에서 본 제도가 제대로 시행될 수 있도록 종사자를 대상으로 한 교육 및 실습이 철저히 이루어지기를 바란다. 3. ... 이런 응급조치 의무를 위반한 경우 300만원 이하의 과태료를 부과할 수 있다.” ... 또한 0세반과 1세반의 학부모 전원이 원장의 해임을 요구했다는 점에서 매우 이례적인 사례라고 생각된다. 이 사건과 관련하여 아직까지 어느 쪽 입장이 사실인지는 밝혀지지 않았다.
또, 현재 실습중인 기관에서 맡은 반이 만1세반으로 언어발달과 사회성 발달을 하는 시기인데 코로나19의 영향으로 두가지 발달 모두 지연이 되고 있는 것을 시사하고 있고 공감이 되어 ... 또, 거리두기로 야외활동이 제한되어 또래간 사회성 발달의 저하 문제도 발생할 것이다. 2) 사례 코로나19 상황에서 현재 실습중인 영아들은 만1세반으로 이제 막 언어발달이 시작되는 ... 만 3세 이전은 언어 및 사회성 발달에 가장 중요한 시기이므로 특히 이 시기에 양육자들은 아이들과 몸으로 놀아주면서 다양한 양질의 자극을 주려고 노력해야 한다.
실습 마지막주차에 바쁘신 지도선생님을 대신하여 하루 일과의 대부분을 만3세반 아이들과 함께 보내었고, 하루 일과를 성공적으로 마쳤습니다. ... 제가 실습을 하며 이루었던 업무성과는 먼저 만3세반 수업시연을 하였을 때 처음임에도 불구하고 모든 유아들의 집중 속에서 성공적으로 수업시연을 마쳤습니다. ... 성격의 장단점 3. 지원동기 4. 특기/직무경력 성장배경 저는 어렸을 때부터 어머니께 “최선을 다하지 않을 것이라면 하지 마라” 라는 말을 많이 들으며 자랐습니다.
-몇 세반 담임교사가 되고 싶나요? 저는 만 4세반을 맡아 보고 싶습니다. 실습과 사전실습을 통해 만 3세와 만 5세 유아들을 모두 경험해보았습니다. ... 만 3세 아이들은 정말 아직 아이 같고 만 5세 아이들은 제가 생각한 것 보다 훨씬 더 어른스러웠습니다. 그런데 아직까지 만 4세반 아이들과는 지내본 적이 없습니다. ... 만 4세 아이들은 어떤지 같이 지내보고 싶습니다.
또한 만 1세반, 만 2세반, 만 3,4세 반을 경험하며 영유아의 전반적인 발달 상황에 대해 알 수 있었고, 영유아들마다 가진 흥미와 발달적 요구의 차이가 있다는 것을 인정하고 개별화된 ... 사전실습실습교사 실습 보육교사 근무 보육교사 근무 보육교사 근무 보육교사 근무 취업보호정보 장애구분 N 장애급수 등급 장애인정구분 장애등록번호 보훈구분 N 보훈번호 보훈대상자와의 ... 성별 생년월일 나이 휴대폰 전화번호 E-mail 집주소 특기 요리 취미 독서, 등산 학력사항 재학기간 학교명 전공 소재지 구분 경력사항 근무기간 직장명 직급 담당연령(만*세) 구분 실습교사
