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"롸이겔루스" 검색결과 1-20 / 195건

  • 롸이겔루스의 정교화 교수이론을 적용한 중학교 음악 감상 수업 연구 (A Study on the Appreciation Classes of Middle School with the Teaching Theory of the Elaboration of Reigeluth)
    사단법인 한국융합기술연구학회 김재희, 이미연
    논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.16 | 수정일 2025.03.28
  • [교육방법및교육공학] 롸이겔루스의 교수설계이론, 켈러의 ARCS 모형 발제/발표 자료 ppt
    롸이겔루스 , 켈러롸이겔루스의 교수설계이론학습과제 유형 분류 ( 인지영역의 주요 4 가지 학습과제 ) 정보의 기억 관계의 이해 기능의 적용 고차적 사고 기능 개념에 의한 사례 ... 분류 , 원리의 활용 , 절차의 활용 학습전략 , 초인지 과정 , 문제해결기능 ➔ 각 학습과제에 따라 구체적인 교수 전략이 달라진다 .교수전략 체계 전략 조직전략 전달전략 관리전략 ... 아이디어들간 순서와 계열 ( 정교화이론 ) 제시 필요시 제시 연습 피드백 조직전략 : 수업내용을 조직하기 위한 기본적인 방법 미시적 전략 : 단일한 아이디어 ( 개념 , 원리 , 절차
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.23
  • 롸이겔루스
    *롸이겔루스(Reigeluth)의 정교화이론 (거시전략)1.인지?정교화?이론의?특징정교화이론은 학습자가 전체 개요에서 나타난 모든 부분들을 필요한 수준까지 구체적으로 학습할 수 ... 있도록 교수 과정을 구성하되 학습자 스스로 내용을 조직하고 계열화하도록 즉, 어느 부분을 어느 수준까지 먼저 혹은 나중에 할 것인가를 결정하도록 도와주는 장치가 마련되어져야 함 ... 을 주장하고 있다.2.일곱 가지 기본 전략① 정교적 계열화이는 교수 내용을 단순 또는 간단한 것에서 복잡하고 세부적인 것으로 조직하는 원리이다. 정교적 계열화의 원리는 교수가 정수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.03.05
  • 교육공학 롸이겔루스
    교육공학인물조사 : Charles M. Reigeluth롸이겔루스(Charles M. Reigeluth)는 미국의 교육학자로 교수-설계 이론가이다. 그는 1969년 하버드 대학 ... 시라큐스 대학 교수를 거쳐 현재는 미국 인디애나대학교 교수체제 공학과 교수로 재직 중이다.롸이겔루스의 교수설계전략은 대표적인 교수설계이론 가운데 하나로 그는 가네가 주장한 이론 ... 의 제한점을 극복하고 교수설계 이론의 처방성과 체계성을 확립하려고 하였다. 롸이겔루스의 교수설계전략에서의 처방성은 교수목표로서 학습과제의 유형에 따라 교수전략이 다르게 처방
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.30
  • 롸이겔루스(Reigeluth)의 교수설계전략
    1. 이론 개발 배경과 주요 요소가네의 이론이 수업사태의 특성을 개략적으로 제시하는 것에 그치며 구체적인 방법들을 충분히 제시 X1) 처방성 : 학습과제의 유형에 따라 교수전략 ... 전달전략 : 학생에게 수업 내용 전달 : 매체, 교사, 교과서 활용 방식조직전략 :수업 내용 조직미시전략 :단일한 아이디어에 관한 수업 조직일상적 방식 : 언제든 있어야제시, 연습 ... 모든 사례들로 일반화무시해도 좋은 가변적 특성 학습해야가변적 특성 중 가장 공통적인 것을 보여주는정의 제시발산적 사례 : 서로 간에 매우 상이한 사례 제시3) 개념학습 위한 교수
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.09
  • [교직]레이겔루스의 정교화 이론
    자 통제 조직모델 개념적 정교화 절차적 정교화 이론적 정교화 결론 C ontents2) 확인 문제 1. 다음 중 라이겔루스 ( Reigeluth ) 의 정교화 이론 ... 고 이 항목과 관련된 것들과 연합하여 기억하는 방법 . 주어진 현재의 정보를 우리의 기존 지식과 관련지음으로써 정보를 통합하고 보존하는 수단을 제공 .개관 1) 정교화 이론이란 ... ? 2) 정교화 이론의 배경기법 원리 1) 정교화 이론이란 ? 학생들에게 효과적 , 효율적인 학습을 시키고자 할 때 교과내용을 어떻게 조직하고 제시해야 하는가 ? 인지 심리학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.12.18 | 수정일 2013.12.23
  • 롸이겔루스_정리[1]
    교육학롸이겔루스 정리과목 :교수 :학과 :학번 :이름 :1.이론의 개발 배경과 주요 요소1) 롸이겔루스는 교수설계 이론의 처방성과 체계성을 확립하려고 하였다. 교수설계이론은 자체 ... 으로 나누어 질 수 있는 교수방법의 구성요소를 가능한 모두 고려하고 있다. 롸이겔루스는 교수전략을 조직전략, 전달전략, 관리전략 으로 구분. 조직전략은 미시전략과 거시전략으로 구분 ... 에 대하여 반응하게 하는 방법?2. 미시 조직 전략 : 개념학습을 중심으로?롸이겔루스의 교수이론은 학습과제 유형에 따라서 체계적으로 처방적 전략을 제시한다는 점에서 종합적이다.?1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.16
  • 가네,롸이겔루스,켈러 교수 설계이론
    교수설계이론- 가네, 롸이겔루스, 켈러“ 교 수 설 계 이 론 “교육을 하는데 있어서 어떻게, 무엇을, 누구를 위해 가르칠 것인가 등의 여러가지 목표가 필요하다.효과적, 효율 ... 도록 해준다. 전이를 촉진시키기 위해서 학생들에게 그들이 새롭게 배운 기능을 언제, 어떻게 적용할 수 있는지를 가르쳐야 한다.롸이겔루스의 교수설계전략이론의 개발 배경가네의 문제점을 보강 ... . 롸이겔루스, 단순화 조건법Keller's Motivational Design of Instruction 학습동기 설계이론목표ACRS 모형의 각각의 의미를 이해한다. 학습에 있어 동기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 57페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.09.05
  • 롸이겔루스의_교수설계전략
    롸이겔루스의 교수설계전략학번 학과 이름1. 이론의 개발 배경과 주요 요소주요 수업사태의 특성을 개략적으로 제시하는 것을 벗어나서 구체적인 방법들을 충분하게 제시하지는 못한 문제점 ... 었고, 롸이겔루스는 이 관점을 발전시켜 보다 실제적인 구분에 기반을 둔 처방적 교수설계이론을 제안함.2) 체계성이란?교수전략(strategies)과 방식(tactics)으로 나누어 질 ... 하는 기본적인 방법, 일상적 방식과 거시적 방식이 있음 거시전략 - 여러 주제들 간의 순서와 계열성에 관한 방법을 다룸 전달전략 - 학생에게 수업 내용을 전달하고 또한 전달된 내용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.04.16
  • 롸이겔루스(Reigeluth)의 교수설계 전략
    ? 교육공학 Reigeluth의 교수설계 전략??1. 개 요??① 이 이론은 Gagne의 9가지 수업사태의 문제점을 보강한 처방적 이론 이라고 할 수 있 ... 으로 나누어 질 수 있는 교수 방법의 구성요소들을 가능한 모두 고려하고 있다는 점이 특징이다.?2. 교수전략의 체계성??① 교수전략의 체계성을 조직전략, 전달전략, 관리전략 ... 으로 구분하고, 조직전략 은 미시전략과 거시전략으로 구분하였다.??② 조직전략은 수업내용을 조직하기 위한 기본적인 방법이다.?????㉠ 미시전략은 단일한 아이디어(개념, 원리, 절차 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.19
  • 롸이겔루스의 교수설계전략
    롸이겔루스의 교수설계전략 ★★★● 가네의 수업사태 이론은 이론적으로는 잘 체계화 되었으나 구체적인 처방은 충분하지 못하다는 한계가 있다. 이 한계를 보강하는 처방적 이론으로 롸이 ... 겔루스의 교수설계전략이 등장하였다.● 처방이론학습 결과와 학습자, 그리고 교과내용은 교사가 바꿀 수 없는 조건이다. 그러므로 교수목표를 달성하기 위해서는 학습자와 교과내용에 따라 ... 어질 수 있는 교수 방법의 구성요소를 가능한 모두 고려하고 있다는 점이 특징이다. 우선, 교수전략의 체계성을 보여주기 위하여 롸이겔루스는 교수전략을 조직전략, 전달전략, 관리전략이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.27
  • 가네, 롸이겔루스, 켈러의 교육이론
    .큰 특징은 반복과 적용이다.(2) 롸이겔루스의 교수설계전략롸이겔루스는 교수설계이론의 처방성과 체계성을 확립하려 하였다. 교수전략과 방식으로 나누어질 수 있는 교수 방법의 구성 요소 ... 의 사려깊은 사용5) 선택적 보상체제 활용S.3. 공정성 강조의 전략1) 수업목표와 내용의 일관성 유지2) 연습과 시험내용의 일치2.롸이겔루스의 개념 적용 학습과제의 의미를 예 ... 1. 가네, 롸이겔구스, 켈러의 이론적 특징(1) 가네의 9가지 수업사태과정사태주의: 학습을 시작하기 위해서 자극이 수용되어야하고, 수용이 발생하기 위해서는 학습자가 자극에 주의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.11.29 | 수정일 2020.11.16
  • 롸이겔루스의 교수설계전략
    - 교육방법의 교육공학적 이해 -*-교수설계이론-**교수님: 한가인 교수님*학과: 국어교육전공*학번:*이름: 이 학 생*제출일: 2095년11월1일- 롸이겔루스의 교수설계전략 ... 하게 제시하지 못했다.*롸이겔루스- 가네의 문제점을 보강한 처방적 이론교수설계이론의 처방성과 체계성을 확립하려하였다.▷ 처방성: 교수목표로서 학습과제의 유형에 따라서 교수전략과 방법 ... -1. 이론의 개발 배경와 주요 요소*개발배경- 가네의 수의 사태에 제시된 9가지의 활동들이, 주요 수업 사태의 특성을 개략 적으로 제시하는 것을 벗어나서 구체적인 방법들을 충분
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.11
  • 롸이겔루스(Reigeluth)의 교수설계전략
    롸이겔루스의 교수설계전략교육방법 및 교육공학목차1. 롸이겔루스의 생애 및 업적2. 롸이겔루스의 교수설계전략이론의 개발배경과 주요 요소3. 미시조직전략 - 개념학습을 중심으로4 ... . 교수설계 6단계5. 거시조직전략 - 정교화 이론6. 단순화조건법이란?1. 롸이겔루스의 생애 및 업적Charles M. Reigeluth(롸이겔루스)는 교수-설계 이론가로서는 현존 ... 하는 최고라고 해도 과언이 아니다. 그는 1969년 미국 하버드 대학에서 경제학 학사를 취득하고, 1977년 브리검 영 대학에서 교수심리학 박사학위를 취득했다. 그는 대학원에 입학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.14
  • 롸이겔루스의 개념 적용 학습과제의 의미
    롸이겔루스의 개념 적용 학습과제의 의미교육방법 및 교육공학*교육방법 및 교육공학*/20- 가네의 교수설계전략은 교사의 실제적 교육 활동을 보다 이론화하고 체계화한 것으로 볼 수 ... 있으나 수업사태의 구체적인 방법들을 충분하게 제시하지는 못했다는 한계를 가진다. 이러한 문제점을 보강하기 위해 체계적 처방성을 확립하려고 한 롸이겔루스의 교수전략을 살펴보자.1 ... 함. 예)수요공급의 법칙을 획득하려면 먼저 가격, 공급, 수요의 개념을 획득해야 함 ②절차: 사물을 어떻게 변화시킬 것인가를 기술하는 것으로 개념은 절차의 하위 성분을 구성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.26
  • 브루너의 발견식 수업이론, 오수벨의 설명식 수업이론 , 가네의 목표별 수업 이론, 롸이겔루스의 정교화 수업 이론
    1. 브루너의 발견식 수업이론학습자의 일상생활과 직접 관련 없는 학습내용을 기계적으로 암기하고 연습하는 전통적인 수용학습에 대한 불만에서 비롯되어, 1950년대 후반부터 시작 ... 된 학문 중심교육사상이 대두됨으로써 '발견에 의한 학습'의 필요성이 본격적으로 강조되기 시작하였다. 이때 발견학습에 교육학적 의미를 부여하고 이론화하여 명명한 사람이 브루너이다. 그 ... 내용을 최종적인 형태로 제공하는 것이 아니라 그 최종형태를 학습자 스스로 획득하도록 요구되는 상황에서 일어나는 학습이라고 정의하였다. 즉, 지금까지 알려져 있지 않은 새로운 규칙
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.20 | 수정일 2017.02.06
  • 가네, 롸이겔루스, 켈러의 교육방법
    의 전이 증진하기새로운 학습이 다른 상황으로 일반화 되거나 적용할 수 있는 경험을 제공해야 한다. 반복과 적용이 필요하다.제2절 롸이겔루스의 교수설계전략1. 이론의 개발 배경과 주요 ... 요소①가네의 수업사태에서 4단계의 자극 제시하기와 5단계의 학습안내 제시하기등을 구체적으로 안내할 수 있는 처방이 충분하지 않아 이를 보강한 처방적 이론으로 롸이겔루스의 교수전략 ... 제 6장 제1절 Gagne의 9가지 수업사태1. 이론적 배경①학습자가 유의미한 자료를 학습하는 동안 겪는 내적인 인지과정②학습을 성공적으로 수행하는데 요구되는 외적인 교수사태
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.27
  • 롸이겔루스 reigelruth 라이겔루스 의 교수학습전략 미시적전략의 개념학습과 거시적 전략의 정교화 이론
    2절. 롸이겔루스의 교수설계전략신화대학교 금잔디가네 이론의 문제점을 보강한 처방적 이론 처방성 교수목표로서 학습과제의 유형에 따라 교수 전략과 방법이 다르게 처방되어야 한다는 ... 을 통한 원리와 이해 절차 개념학습 지적 학습 과제 중 기초적인 유형이 되며, 지적 기능의 한가지 요소로서의 원리나 절차학습의 기초를 이루는 학습 원리 사물(개념)의 변화를 기술 ... 절차 사물(개념)의 어떻게 변화시킬 것인가 기술2. 미시조직전략 : 개념학습을 중심으로(1) 개념의 적용 학습을 위한 원리장마와 다른 강우 형태와의 특성 비교, 장마의 환경에 미치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.04.08 | 수정일 2014.01.19
  • [교육방법 및 교육공학] 롸이겔루스의 개념 설명 및 적용
    교육방법 및 교육공학* 롸이겔루스의 개념 적용 학습과제의 의미를 예를 들어 설명하고 이것을 수업에서 다루기 위한 교수방식을 일상적방식과 심화방식차원에서 간략히 기술하시오.◇ 개념 ... 학습이란개념학습은 학습에서 가장 기본적인 개념을 학습하여 획득하고, 적용하고, 이해하도록 하는 것이다. 개념학습이 이루어져야 다음 단계인 사물의 변화(원리), 사물을 어떻게 변화 ... 시킬 것인가(절차)를 학습할 수 있다.예)수열에 관해 학습한다고 할 때 수열의 정의는 개념이 되고, 현재의 수열이 어떻게 변 화한 것인가 하는 것이 원리, 수열을 어떻게 변화시킬 것
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.22
  • 교직과목 교육공학 과제 A+ 맞은 수업 자료만들기 과제 (가네,롸이겔루스 수업사태 이용)
    가 들어가게 작품을 제작하도록 하여 구성주의 학습이론 적용 ) 10. 평가하기 ( 전체적인 수업흐름은 가네 (Gagne) 의 수업사태모형을 활용하였고 , 개념설명은 롸이겔루스의 교수 설계 ... 이론 , 작품 제작에서는 구성주의적 교수이론을 참고해 수업자료를 제작 ) ( 롸이겔루스의 교수설계이론에서 개념설명을 참고로 하였으며 , 여기서는 발산적 사례를 원형적 사례보다 먼저 ... 고 , 이를 바탕으로 재탕생된 학생들의 패러디 작품을 보여줌으로써 , 학생들의 주의를 획득할 뿐만 아니라 또래친구들의 작품을 통해학습자들도 충분히 할 수 있음을 인지시켜준다 . 또한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.06 | 수정일 2020.09.23
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2025년 12월 01일 월요일
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