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"동사 어간" 검색결과 1-20 / 3,075건

중세국어 용언 ‘ᄋᆞ, 으’ 어간을 어기로 하는 사동사, 피동사에 대하여 (On the Verbal Suffixes ‘-iɦo-, -iɦi-’ in Middle Korean)

한글학회 유필재

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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계량적 방법을 통한 만주어 동사 어간과 어미의 결합 분포 연구 『삼역총해』(三譯總解)에 나타난 부동사 어미 ‘–me, -fi, -ci’를 중심으로 (A Study on the Distribution of Manchu Verb Stems and Endings through Quantitative Methods)

서울대학교 인문학연구원 도정업, 정성훈

논문 | 39페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.09 | 수정일 2025.07.11

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동사와 목적어간 문법관계 변이양상의 규칙성 - 독일어와 영어의 타동사구문을 중심으로 한 게르만어유형론 연구- (Über gewisse Regelmäßigkeiten der grammatischen Relationen zwischen Verb und Objekt - anhand des Deutschen und des Englischen: eine germanische Typologie)

한국독어독문학교육학회 성상환

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.04 | 수정일 2025.05.16

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빠알리어 동사어간을 만드는 활용문자에 관한 연구 _『목갈라나 문법』과 『깟짜야나 문법』의 규칙을 중심으로_ (A Study of Conjugational Sign(Vikaraṇa) in Pāli Grammar with reference to Moggallāna-Vyākaraṇa and Kaccāyana-Vyākaraṇa)

인도철학회 김서리

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.02 | 수정일 2025.05.15

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러시아어 접두사/접미사 부가 상 형성 교수 방안 연구: 동사 어간의 위계 구조 분석을 중심으로 (A study on how to teach aspectual derivations in Russian based on prefixation and suffixation: The hierarchical structure of verb stems)

한국외국어교육학회 이은순

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.27 | 수정일 2025.07.04

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16세기 한국어의 동사 어간에 대한 공시 형태론:《순천 김씨묘 출토언간》을 중심으로 (Synchronic Morphology of Verb Stems in 16th Century Korean: Based on the Data from ‘Hangeul Letters Excavated from the Tomb of Mrs. Kim of Suncheon’)

서강대학교 언어정보연구소 최명옥

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.02 | 수정일 2025.05.16

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신고지독어 강변화동사 직설법 현재 단수 2인칭과 3인칭의 어간모음 변천 연구 (Eine Untersuchung über die morphologische Wandlung des Stammvokals der 2. und 3. Person im Singular des Indikativs Präsens bei den neuhochdeutschen starken Verben)

한국독일어문학회 조성철

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.13 | 수정일 2025.03.28

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러시아어 접두사/접미사 부가 상 형성 교수 방안 연구: 동사 어간의 위계 구조 분석을 중심으로

한국외국어교육학회 이은순

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 24페이지 | 6,100원 | 등록일 2016.10.11 | 수정일 2023.04.05

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동사의 불규칙 활용 - 어간의 불규칙 활용

한국어 문법론:동사의 불규칙활용 - 어간의 불규칙 활용동사의 불규칙활용 두 가지(어간만 바뀌는 불규칙 활용/어미만 바뀌는 불규칙 활용) 중 하나를 선택하여 그 종류와 특징을 예 ... 를 들어 설명하시오.HYPERLINK "http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=921649"어간과 HYPERLINK "http://terms.naver ... 활용은 크게 어간의 불규칙, 어미의 불규칙, 어간과 어미의 불규칙으로 나눌 수 있다. 그 중에서 어간의 불규칙만을 알아보겠다.어간의 불규칙에는 ‘ㅅ’ 불규칙, ‘ㄷ’불규칙, ‘ㅂ’불

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.27

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동사의 불규칙활용 중 어간만 바뀌는 불규칙활용의 종류와 특징을 예를 들어 설명하시오. (한국어문법론)

어간만 바뀌는 불규칙활용의 종류 및 특징불규칙활용은 어간이 불규칙한 것, 어미가 불규칙한 것, 어간과 어미가 모두 불규칙한 것의 세 가지 유형으로 나누어 볼 수 있다. 여기 ... 서는 어간만 바뀌는 불규칙활용에 대해서 살펴보겠다.어간이 불규칙적으로 활용하는 것에는 ‘ㅅ’ 불규칙활용, ‘ㄷ’ 불규칙활용, ‘ㅂ’ 불규칙활용, ‘르’ 불규칙활용, ‘우’ 불규칙활용 등 ... 와 결합되면 음장은 상실된다.‘ㄷ’ 받침을 가진 동사 가운데에는 모음어미 앞에서 그 ‘ㄷ’이 ‘ㄹ’로 바뀌는 것이 있다.3. (가) 묻다, 묻지, 묻더라 cf. (땅에) 묻다, 묻

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.03.12 | 수정일 2015.02.20

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서울대학교 일반대학원 국어국문학과 연구계획서

양상 연구, 현대국어 일음절 용언의 음운 구조 연구, 부차 개념의 통사적 실현과 보조동사 구문 연구, 어휘적 대우 동사의 통시적 발달 연구, 구어 연구와 운율: 소리를 담은 의미 ... 연구, 한국어와 중국 방언의 대조 연구 동향 분석 -음성·음운 연구를 중심으로 한 연구, 15세기 국어 '특수 어간 교체'에 대한 음운론적 고찰-주로 후음 'ㅇ'의 음가와 '흔적

자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.11.24

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이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트(책, 인터넷 기사, 좋은 글 등) 하나를 고르고 그 텍스트에 쓰인 단어 각각의 품사를 구분하여 정리해 보시오. 이때 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리하시고, 구분이 되지 않는 것, 이해가 되지 않는 것들은 각종 참고 자료를 찾아서 정리해서 제출하십시오.

중명사가장부사넓은형용사기본형 ‘넓다’에 ’-(으)ㄴ’관형사형 어미가 붙음영토명사를조사목적격 조사차지했습니다동사‘차지하-‘ 동사 어간에 ‘-었-‘ 과거 시제 선어말 어미와 ‘ ... -습니다’ 종결 어미가 결합함B.C명사37수사년명사의존 명사주몽명사에조사부사격 조사의해조사관형격 조사 ‘의’에 동사 ‘하다’의 활용형이 결합함건국되었고동사‘건국되-‘ 피동형 동사 어간 ... 에 ‘-었-‘ 과거 시제 선어말 어미와 ‘-고’의 연결 어미가 결합함평양명사을조사목적격 조사수도명사로조사부사격 조사성장했습니다동사‘성장하-‘ 동사 어간에 ‘-았-‘ 과거 시제 선어말

리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.12.03 | 수정일 2025.04.19

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이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트(책, 인터넷 기사, 좋은 글 등) 하나를 고르고 그 텍스트에 쓰인 단어 각각의 품사를 구분하여 정리해 보시오. 이때 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리하시고, 구분이 되지 않는 것, 이해가 되지 않는 것들은 각종 참고 자료를 찾아서 정리해서 제출하십시오.

하는 절차☞ “정국이”? “정국”은 명사, 주격 조사 “-이” 결합? 문장 내에서 주어 역할 수행☞ “계속되면서”? 기본형: “계속되다”(동사)? 어간 “계속되-” + 연결 어미 “ ... 번째 주어로 기능☞ “지쳐간다.”? “지치다”(동사) 어간 “지치-” + 연결 어미 “-어” + 보조 동사 “가다” 활용형? 최종적으로 “지쳐 간다”가 하나의 의미 단위처럼 쓰이 ... 겠다던”? 기본형: “조사받다”(동사)? 어간 “조사받-” + 선어말 어미 “-겠-” + 종결형 “-다” + 관형사형 전성 어미 “-던”? 과거에 그렇게 말한 사실을 인용·회상

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.10

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이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트(책, 인터넷 기사, 좋은 글 등) 하나를 고르고 그 텍스트에 쓰인 단어 각각의 품사를 구분하여 정리해 보시오. 이때 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리하시고, 구분이 되지 않는 것, 이해가 되지 않는 것들은 각종 참고 자료를 찾아서 정리해서 제출하십시오.

든": 동사 (있- 동사 원형, -든 어미)"니즈가": 명사구 (명사 + 조사)"있든": 동사 (있- 동사 원형, -든 어미)"없든": 형용사 (없- 형용사 어간, -든 어미)"내 ... 가": 명사구 (명사 + 조사)"어떻게": 부사"하느냐에": 동사구 (하- 동사 어간, -느냐- 어미, -에 조사)"계약의": 명사구 (명사 + 조사)"성패가": 명사구 (명사 ... + 조사)"달려있다는": 동사구 (달리- 동사 어간, -어- 어미, -있- 동사 어간, -다는 어미)"걸": 명사구 (명사 + 조사)"깨달았다": 동사 (깨달- 동사 어간,

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.14

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(한국어교원) 교재 및 문형선정

하여 연습하고자 한다.2) 문형정보의 활용방법① 동사 및 형용사 어간 끝음절에 받침이 있으면 ‘-을까’를 쓴다.예) 찾-+-을까→찾을까 읽-+-을까→읽을까 먹-+-을까→먹 ... 을까? (수업에서의 활용) 동사 및 형용사 어간에 받침이 있으면 변형되는 부분 없이 활용이 가능하므로 받침이 있는 다양한 동사 및 형용사 어간을 제시하여 ‘-을까’를 붙여보고 다양한 상황 ... 에서 적절하게 활용하도록 안내한다.② 동사 및 형용사 어간 끝음절에 받침이 없거나 ‘ㄹ’받침으로 끝나면 ‘-ㄹ까’를 쓴다. 단, ‘ㄹ’받침으로 끝날 때는 ‘ㄹ’이 탈락한다.예) 타-

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.10.30

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[요청자료] 두시언해와 용비어천가 학습자료입니다.

1. 두시언해단어형태소 분석현대어나라히나라ㅎ(ㅎ종성체언)+l(주격조사)나라가파망?니파망?(동사 어간) + -니(연결어미)망하니뫼콰뫼ㅎ(ㅎ종성체언)+-과(조사)산과?????(명사 ... )/ 단독형 ‘나모’/ㄱ종성체언(ㄱ곡용어)/ 모음조화나무는ㅂㆍㄹㆍ?매ㅂㆍㄹㆍㅁ(명사 어근) + 애(조사)/ 이어적기(연철)/모음조화바람에아 ?니아니(안):뮐 ?ㅆㆎ뮈(동사 어간) ... + -고 /둏다(좋다)/ 죻다(깨끗하다)좋고여 ?름‘열다(동사)’ 의 어간 ‘열-’+ ‘-음’(명사파생접사)열매?하ㄴㆍ ?니하(형용사 어간) + ㄴㆍ니(연결어미)/하다(형용사, 많

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.18

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대조언어학_한국어와 다른 언어의 단어형성법을 대조하여 그 차이점과 공통점을 설명하시오.

을 나타내는 요소가 단어에 일관되게 덧붙여지는 방식인데, 조사가 명사 뒤에 붙거나 동사 어간에 여러 형태소가 연쇄적으로 이어지는 모습이 대표적이다. 이런 구조는 단어를 형성할 때도 접사 ... 의 활용이 폭넓게 이루어지도록 유도한다. 파생 접사를 통해 새로운 품사를 얻거나 의미를 확장하는 사례가 흔히 보인다.동사 어간에 접두사나 접미사를 결합해 새로운 의미를 갖는 동사 ... 가 결합되는 구체적인 방식과 위치가 상이하게 나타난다는 데 있다.2. 합성어 형성과 개념적 결합 방식한국어에는 합성어가 폭넓게 분포한다. 명사+명사, 명사+동사 어간, 동사 어간

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.01

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외국어로서의한국어교육-12과-은-발표자료

는 동사 + 은 / ㄴ 뒤에 오는 명사인 ( 영화 ) 를 꾸며주고 본 영화문법 자세히 보기V 동사어간 은 / ㄴ N 명사 사 다 뒤의 명사를 꾸며 줌 과거 현재 시간 과거 어제 옷 ... 을 샀어요 . 어제 산 옷 지금 말해요 ! 사 다 + ㄴ 산V 동사어간 은 / ㄴ N 명사 찍 다 뒤의 명사를 꾸며 줌 과거 현재 시간 과거 작년에 사진을 찍었어요 . 작년에 찍 ... 은 사진 지금 말해요 ! 찍 다 + 은 찍은V 동사어간 은 / ㄴ N 명사 배우 다 뒤의 명사를 꾸며 줌 과거 현재 시간 과거 내용을 배웠어요 . 배운 내용 지금 말해요 ! 배우 다

리포트 | 34페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.11.05

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외국어로서의한국어교육실습-동사-어야/아야/해야 되다 발표자료(PPT)

에 가다 음식을 데우다 음식을 접시에 담다11/5/2024 Sample Footer Text 6 동사 어간 ( 단어에서 변하지 않는 부분 ) + - 어야 / 아야 / 해야 되 ... 들이에 가 다11/5/2024 Sample Footer Text 8 동사 어간 ( 단어에서 변하지 않는 부분 ) + - 어야 / 아야 / 해야 되다 어떤 일이나 상황에 대해 의무 ... 나 필요성을 표현할 때 사용해요 .11/5/2024 Sample Footer Text 9 동사 어간 ( 단어에서 변하지 않는 부분 ) + - 어야 / 아야 / 해야 되다 청소 하

리포트 | 34페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.11.05

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1. 품사분류의 기준과 현행 학교문법의 품사분류 체계에 대하여 설명하시오. 2. 용언의 불규칙 활용에 대하여 예를 들어 설명하시오

' 불규칙은 어간의 끝음절이 'ㅂ'으로 끝나는 동사나 형용사에서 어미가 결합할 때 'ㅂ'이 탈락하거나 다른 음으로 변하는 경우이다.- 예: "돕다" -> "도와" (돕 + 아 ... ), "곱다" -> "고와" (곱 + 아)2. 'ㄷ' 불규칙- 'ㄷ' 불규칙은 어간의 끝음절이 'ㄷ'으로 끝나는 동사에서 어미가 결합할 때 'ㄷ'이 'ㄹ'로 변하는 경우이다.- 예 ... : "걷다" -> "걸어" (걷 + 어), "묻다" -> "물어" (묻 + 어)3. '르' 불규칙- '르' 불규칙은 어간의 끝음절이 '르'로 끝나는 동사에서 어미가 결합할 때 '르

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.14

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