"도덕적인 습관"의 검색결과 입니다.

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+아리스토텔레스 '니코마코스 윤리학' ..등록일 2025.02.01 | 총 5,739자 | 8페이지 | 4,000원
+[교육철학] 1. 한 학기 동안 배운..등록일 2023.01.23 | 총 4,959자 | 5페이지 | 1,000원

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"도덕적인 습관" 검색결과 1-20 / 13,032건

성공하는 사람들의 도덕적인 습관

성공하는 사람들의 도덕적인 습관1.도덕적인 인물을 본받으려고 노력하자! 도덕적으로 닮고 싶은 사람을 선정하고, 그를 닮아가기 위해 노력해보자. 먼저 뜻을 크게 세운 후 나와 같 ... 은 뜻을 이룬 인물을 찾아 그를 닮아가기 위해 노력하자. 2.도덕적인 습관을 기르자! 옳은 행동을 반복적으로 실천하다 보면 습관이 되어 실천을 할 수 있는 굳은 의지를 지니게 된다 ... 과의 조화도 필요하다. 다른 사람이 가지고 있는 신념도 있는 그대로 존중하는 자세가 필요하다.도덕적 인물을 본받으려고 노력하고,도덕적인 습관을 기르도록 노력하며, 매일 꾸준히 생활

리포트 | 6페이지 | 무료 | 등록일 2010.08.18 | 수정일 2014.02.06

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도덕교육의 세 가지 측면: 지식과 습관 그리고 감정 (Three Aspects of Moral Education: Knowledge, Habit, and Feeling)

은 나쁜 습관에 의해 악덕이 형성되었기 때문이다. 그러므로 도덕적인 인간이 되기 위해서는 좋은 습관을 통해 탁월성을 갖추는 교육을 받아야 한다. 그러나 칸트에 따르면 지식교육 ... 이나 습관교육을 받았을지라도 비도덕적인 행위를 범하는 사람들이 있다. 그들은 무엇이 좋은 행위인지 알고 있거나 좋은 습관을 갖추고 있음에도 불구하고 특정한 상황에서 비도덕적인 행위 ... 어 지식, 습관, 감정이 갖는 중요성을 각각 강조하고 있다. 이 논문은 지식교육과 습관교육 그리고 감정교육을 통해 비도덕적인 행위의 원인을 밝히고, 이러한 도덕교육의 세 가지 측면

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.24 | 수정일 2025.05.27

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아리스토텔레스의 도덕교육론에 관한 구조적 분석 (Structural Analysis of Aristotle’s Theory of Moral Education)

한국교육사상학회 성기산

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.23 | 수정일 2025.05.13

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아리스토텔레스의 습관에 대한 칸트의 비판은 정당한가? (Ist Kants Kritik an aristotelische Gewohnheit begründbar?)

며 따라서 도덕적 능숙함이 아니다”라고 비판한다. 이 글은 먼저 아리스토텔레스의 습관화가 ‘올바른 규범에 입각한 행위의 부단한 실천’과 ‘육체적 쾌를 멀리하는 데서 오는 도덕적 쾌의 부단 ... 칸트는 그의 『도덕 형이상학』에서 아리스토텔레스적 습관을 겨냥하여 “자주 반복된 행위를 통해 필연성으로 되어버린 행위의 동형식성이라면 그것은 자유로부터 나온 용이함이 아니 ... 한 경험’이라는 점에서 칸트가 비판하는 행위의 기계적 반복이 아니라는 것을 지적하고, 다음으로 칸트 또한 그의 『실천이성 비판』 방법론에서 ‘이성 능력의 확장에서 오는 만족의 습관

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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‘도덕함’의 의미에 대한 일 고찰 (An Essay on the Meaning of ‘Doing Moral’)

다. 도덕을 한다는 용어를 처음 접할 때에는 우선 생활 속에서 도덕적 행위를 습관적으로 실천하는 모습을 떠올리게 된다. 이것은 실천적 도덕함의 1차적 의미로서 도덕함의 기본이 되 ... 지만 도덕함의 전부는 아니다. 도덕적 행위의 전통 혹은 습관을 도덕적 관점에서 이해하고 그에 비추어 자신을 성찰하는 이론적 도덕함과 그러한 도덕적 이해가 이루어질 수 있도록 별도 ... 함을 위해 별도로 마련된 시공간에서 도덕함에 관한 이전의 이해 및 실천을 재료로 삼아 도덕적 대화를 통해 이를 새롭게 이해함으로써 다시 실천에 옮기도록 한다는 점에서 도덕함을 적극

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.22 | 수정일 2025.06.27

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비판으로서 도덕:분노와 저항의 동인으로서 도덕적 경험에 관하여 (Moral als Kritik: Zur moralischen Erfahrung als Motivation der Wut und des Widerstands)

적인 사회의 요구들이 무의식중에 내면화된 자신의 일상적 삶의 습관, 태도 그리고 행위를 철저하게 반성해야만 한다. 개인은 비도덕적인 사회에 이디오진크라지하게 반응하는 도덕적 충동 ... 역설이 총체적으로 잘못된 사회 속에서 살고 있는 개인의 도덕적 조건을 특징짓는다. 개인의 도덕적 조건은 다음과 같이 요구한다. 즉 자율적인 개인의 복권은 권위적인 사회 속 ... 에서 자신의 무력함을 자각하는 것으로부터 출발할 수밖에 없다. 도덕이 도덕적이기 위해서 자체 내 지배와 억압의 계기를 중단 없이 비판해야만 하는 것처럼, 개인은 자율적이기 위해서 비합리

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.09 | 수정일 2025.06.16

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의료기술을 통한 도덕적 향상은 가능한가 - 불교윤리학의 관점에서 - (Can We Enhance Man’s Morality Using Medical Technology? - A Critical View from Buddhist Moral Perspective -)

이 논문의 목적은 첨단의료기술을 사용해서 불교에서 추구하는 도덕적 향상을 실현할 수 있을지 고찰하는 것이다. 불교적 인간 향상은 비의학적 방법을 사용한 전통적 방식의 인간 향상 ... 으로서, 특히 도덕적인 면의 향상에 초점을 맞춘다. 과연 의학적 향상으로도 이런 불교적인 향상이 가능할지 의문이다. 본론에서는 먼저 의학적 향상을 개관한 후 그 중 도덕적 향상 ... 없음[無瞋], 무지 없음[無癡], 자애[慈], 연민[悲], 지혜[智] 등의 도덕적인 개별 능력을 향상시키는 것이다(BME1). 둘째, 이러한 개별 능력이 한 사람에 온전히 체화

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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日本の「高信？社？」構築と儒？の役割 (‘High trust society' in Japan and the role of Confucianism)

한’ 커뮤니티를 구축하기 위해서는 커뮤니티가 도덕적인 규범을 습관화하여, 각 구성원이 충성심、정직、신뢰심이라고 하는 덕을 획득하여 사회적인 덕으로서 널리 보급할 수 있게 할 필요 ... 하고 협동하여 살아야한다고 말하고 있다.가장 효과적인 조직은 윤리적인 가치관을 공유하는 ‘유기적 연대에 입각한’ 커뮤니티이다. 이런 도덕적인 커뮤니티에서는 이미 존재하는 도덕적인 ... 이 논문은 과거의 일본의 고 신뢰사회 구축에 일본화 된 유교가 주도적인 역할을 했다는 가설을 세워, 에도(江)시대의 고 신뢰사회의 구체적인 실태인 오오사카(大阪)의 상인사회

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.31 | 수정일 2025.06.05

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올림픽에서 ‘最高善’의 의미 (The Meaning of ‘The Supreme Good’ in the Olympics)

경험과 시간을 필요로 한다. 그리고 스포츠맨십은 그냥 만들어지는 것이 아니라 스포츠윤리 전문가에게 스포츠윤리 교육을 철저하게 받아야지만 생기는 탁월성이다. 올림픽에서 도덕적 탁월 ... 성은 페어플레이라고 할 수 있다. 페어플레이는 똑같은 상황에서 속임수나 반칙을 사용하지 않고, 정정당당하게 경기에 임하는 것을 의미한다. 페어플레이는 초등학교 운동선수 때부터 습관 ... 을 들여야지만 가능하다. 아리스토텔레스의 논의에 의하면, 올림픽에서 ‘最高善’은 지적 탁월성과 도덕적 탁월성이다. 지적 탁월성은 교육의 결과로 생기는 스포츠맨십이고, 도덕적 탁월

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.22 | 수정일 2025.05.26

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존 듀이 윤리학의 도덕교육적 의미 (The Moral Educational Meaning of John Dewey's Ethics)

의 역할을 강조함으로써 자연주의적 오류를 범하지 않는다.인간본성과 가치개념을 바탕으로 한 듀이의 도덕적 선은 전통윤리학에서 강조하는 보편적이고 궁극적인 선의 개념을 거부하며, 다분히 ... 상대적이며 가변적이다. 그러나 상대적이고 가변적인 특성들은 성장이라는 전체적 목적을 위한 하나의 과정으로서 각각이 의미와 가치를 지니는 독특한 선이다. 이러한 도덕적 선은 결코 ... 를 바람직한 인격형성으로 보고 인간본성의 구성요소인 충동, 습관과 지성 등이 적절히 통합될 때 온전한 인격이 형성된다고 보고 있다. 특히 전통윤리학에서 인간의 본성을 이성으로 파악

논문 | 40페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.29 | 수정일 2025.07.04

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대학생 인성지표 개발 (Developing an Indicators for Character Education for College Level Students)

미래사회는 사회를 가치롭게 하는데 인성의 역할이 강조되고 있어 대학생의 인성교육은 중요한 주제 중의 하나이다. 이 연구는 대학생들의 인성지표를 개발하는 것을 목적으로 하고 있 ... 다. 이 연구는 평택대학교 학생 774명을 대상으로 설문조사하여 자료를 수집하였고, 신뢰도, 안면타당도, 요인 분석을 실시하였다. 연구결과 인지적 영역, 정의적 영역, 행동적 영역 ... 에서 총 70개의 인성지표가 개발되었다. 인지적 영역은 도덕적 인식, 입장채택/도덕적 추론, 자기지식, 의사결정, 도덕적 가치인식 요인으로 구성되었다. 정의적 영역은 감정이입, 양심

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.21 | 수정일 2025.05.26

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사유함과 도덕: ‘악의 평범성’을 중심으로 (The Relationship between Thinking and Morality: Arendt's Banality of Evil)

에서 인간이 인간일 수 있는 피난처를 선사한다. 사유함 의 도덕적이고도 정치적인 역량은 모든 행위를 중지시키고, 그 시대에 일반화된 도덕적 혹은 정치적 습관을 파괴함으로써 행위 ... 의 입장은 유보적이다. 사유함은 실천적 지혜를 낳지 못한다고 보기 때문이다. 그에 따르면 사유함이 도덕적 양심을 야기할 수는 있지만 그것은 부산물 일 뿐이다. 효과의 범위 역시 ... 이 지닌 탁월한 정신적 능력이 여지없이 붕괴되 었던 역사를 경험했기 때문이다.사유함은 우리에게 도덕적 구원의 약속을 선물하지는 못한다. 그럼에도 불구하고 사유함은 가장 어두운 시대

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.04 | 수정일 2025.06.06

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도덕교육에서 그릿(grit)과 성장 마인드셋(mindset) 기반 발문 활용 전략 (Strategy for Using Grit and Growth Mindset based on Questioning in Moral Education)

할 수 있다는 믿음이다. 그릿과 성장 마인드셋은 상호 긴밀한 관련성을 갖는다. 그릿과 성장 마인드셋은 대인관계에도 영향을 주기에 도덕적 성장이라는 영역에 적용 가능하다. 성장 마인드 ... 셋을 가진 사람들은 전반적으로 자기효율을 촉진하고 친사회적 동기부여와 행동 경향에 긍정적이다. 그릿과 성장 마인드셋을 향상시키는 방법으로 의식적인 반복, 습관들이기와 같은 노력 ... 이 중요하게 거론된다.도덕교육 현장에서 학생들의 도덕적 성장과 이를 위한 동기부여를 위해 그릿과 성장 마인드셋 기반 소크라테스식 발문을 구안할 수 있다. 발문 활용 전략으로 (1)수업

논문 | 33페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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순천대 인터넷과 정보윤리 중간고사 정리본

Chapter 01 ∥ 인터넷 윤리의 개념 ∥ 요약☆ 우리나라는 공동체 속에서 온정과 의리의 도덕적 측면을 강조한 도리를 중요시했다. ☆ 서양에서는 공동체보다 개인을 중심으로 한 ... 제시했다. * 도덕적 지식 : 도덕적으로 아는 것. * 도덕적 감정 : 도덕적으로 느끼는 것. * 도덕적 행동 : 도덕적으로 행동하는 것. ☆ 인터넷 윤리는 사이버 공간을 이용 ... 이지적 사고와 합리적인 인간관계를 중시한 준법과 법적 제재를 좀 더 개방적인 사회 질서를 유지했다. ☆ 토머스 리코나 교수는 윤리적 인간이 갖춰야 할 세 가지 요소를 다음과 같이

시험자료 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.06.20

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아리스토텔레스에서의 덕스러운 행위들의 습관화를 통한 인격형성 (Aristotle on Personality Development by the Habituation of Virtuous Acts)

>를 숙고를 통해 이해할 수 있게 하는 교육이어야 한다. 이런 교육은 덕스러운 행위들의 습관화를 통해 이루어질 수 있다. 선한 사람은 옳은 인식이나 판단을 가진 사람이라기보다는 옳 ... 선한 사람이 됨은 옳은 행위들의 반복적인 실행, 곧 습관화를 토대로 이루어진다는 것이다. 도덕교육을 통해 덕스러운 사람이 될 가능성이 많은 사람은 무엇이 고상한 것인지를 배웠 ... 덕스러운 사람에게도 전적으로 즐거운 것은 아니기 때문에 많은 사람들에게 괴로움 때문에 도덕적 진전이 이루어진다는 것이다. The moral education should be an

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.16 | 수정일 2025.06.17

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초등 임용 도덕 기본이론 요약 정리본

들 스스로 문제 해결&발견&창조하는 가운데 앎을 재구성하고 깊이 깨달아 주체적인 신념&태도 형성8) 주체적 자각화와 개별화의 원리: 학생 개개인이 도덕적 가치 규범을 주체적으로 자각 ... 하여 자신의 도덕적 신념과 태도 형성하도록 함9) 구체성과 현실성의 원리: 도덕과 교육이 구체적·현실적인 것과 연관되어 이루어져야 함→일상생활의 구체적 문제, 경험, 쟁점 등 다룸 ... 10) 능동적 참여와 토론 학습의 원리: 자발적 참여&토론으로 학습 지도 바람직 → 도덕적 사고와 판단 능력, 합리적 의사 결정 능력↑11) 반복과 계속성의 원리 : 바람직한 도덕적 가치 규범에 준거하는 도덕 행동을 지속적으로 실천함으로써 습관화되도록 반복해서 지도

시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.06

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아리스토텔레스 '니코마코스 윤리학' - 요약 및 독후감

에 따르는 영혼의 활동'이라고 규정한다. 그리고 덕을 지적인 덕과 도덕적인 덕으로 구분한다. 도덕적인 덕은 습관의 결과로 생기며, 지적인 덕은 교육에 의해 발생하거나 성장 ... 이란 오랜 세월에 걸친 일관된 도덕적 훈련과 그로 인한 습관에서 비롯된다. 따라서 인격자란 모든 행동에서 자신이 형성한 중용의 습관에 맞추어 신뢰성 있게 행동하는 사람이다. 어떤 ... 과 지적인 덕으로 구분했다. 도덕적인 덕은 습관의 결과로 생기며, 지적인 덕은 교육에 의해 생겨나고 성장하기도 한다. 아리스토텔레스는 [니코마코스 윤리학]에서 주로 도덕적인 덕

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.01

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지식과 도덕 : 아리스토텔레스 '실천지'(phronesis) 개념의 성격과 한계 (Knowledge and Morality: The Nature and Limits of Aristotle's Concept of 'Practical Knowledge'(Phronesis))

’과 ‘성품의 덕’이라는 두 가지 종류로 구분하고 그 각각은 ‘교수’와 ‘습관’이라는 상이한 획득 방법에 의하여 형성된다는 점을 근거로 삼아서, 이론적 지식을 통한 도덕성 형성의 가능 ... 과 지지를 받고 있다. 그러나 도덕적 실천과 실제적 삶의 영역에서 이론적 지식은 실천적 지식을 대치할 수 없다든가, 도덕적 성품을 형성하는 것은 이론적 지식의 탐구가 아니라 행위의 습관 ... 아리스토텔레스의 「니코마코스 윤리학」에 나타나 있는 윤리학 이론은 소크라테스가 제기한 ‘덕은 지식인가’라는 질문에 대한 플라톤의 대답으로서의 지덕합일 이론을 부정하고 그 대안

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.01 | 수정일 2025.06.05

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초등임용고시 도덕 기본이론(교과교육론) 정리 자료 - 마인드맵, 조직도, 표 형태

을 내면화하는 것도덕 교육목표도덕성의 구성 요소들을 발달시키는 것도덕성도덕적인 행동을 하도록 자극하는 기질요소①규율성(규율 정신)도덕적 습관 교육 필요요소규칙성권위에의 존중심②집단에 ... : 인간으로서의 바람직한 삶에 관해 참되게 이해- 판단 : 깊이 숙고하여 바르게 판단하는 능력도덕적인 덕(정의·행동적인 측면)- 습관의 결과로 획득?습관 : 사려깊은 선택과 관련된 습관 ... 을 담은 문학작품 접하기 ⇒ 효율적 사회화O지도중점- 도덕교육 : 도덕 교육을 받은 사람의 구체적인 행동(결과)에 초점을 두어야함- 도덕적 가치를 전수하는 과정에서 교화는 어쩔 수

시험자료 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.22

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[교육철학] 1. 한 학기 동안 배운 개념 중 가장 기억에 남는 개념 한 가지를 제시하여 구체적으로 설명하고, 이것이 갖는 교육적 의미와 그것을 증진시키는 방안을 사례를 들어 구체적으로 기술하시오. 2. 아리스토텔레스의 이론을 토대로 한 올바른 도덕교육의 방향을 제시하시오.

교육의 방향을 제시하시오.『니코마코스윤리학』에서 아리스토텔레스에 따르면 도덕적 덕의 내용은 다음과 같다.도덕적인 덕은 습관의 결과로 생긴다. 도덕적인 덕들은 본성적으로 우리 속 ... 에 생기는 것이 아니다. 오히려 우리가 본성적으로 그것을 받아들이도록 되어 있으며, 또 습관에 의하여 완전하게 되는 것이다. 다시 말해, 도덕적 덕은 우리가 먼저 실천함으로써 비로소 ... 부터 어떠한 습관을 가지는가 하는 것은 아주 큰 차이를 가져오며, 모든 차이가 거기서 비롯된다.도덕적인 덕은 쾌락과 고통에 관계된다. 그러므로 우리는 마땅히 기쁨을 느껴야 할 일에 기쁨

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.23

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