"덕 개념 분석 준법 도덕과 교수"의 검색결과 입니다.

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+[초등도덕교육론] 합리적 의사결정 모..등록일 2019.02.25 | 총 5,349자 | 4페이지 | 1,500원

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"덕 개념 분석 준법 도덕과 교수" 검색결과 1-20 / 29건

도덕과 교수학습 지도안 세부 공개수업용 학습자료포함

교육실습 공개수업도덕과 교수∙학습지도안단 원Ⅱ. 더불어 사는 삶과 도덕가정생활과 도덕가정생활에서 발생할 수 있는 도덕적 문제일 시20**년 4월 21일 (화)4교시 (11:45 ... 교육과정 내용체계Ⅱ. 실태 분석1. 학교 상황2. 학습자 특성 분석3. 실태분석 결과Ⅲ. 단원 개관1. 단원 안내2. 단원 목표3. 단원 지도 계획Ⅳ. 본시 교수․학습과정안1 ... 올바른 판단능력과 도덕적 덕성 및 바람직한 가치관을 확립하여 각자 자율적이고 통합적인 인격을 형성하도록 교육하는데 역점을 둔다.도덕과는 인간의 삶에서 발생하는 다양한 도덕 문제

서식 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.11

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덕 개념 분석 - 준법 - 도덕과 교육 - 교과서 분석 및 대안 사례와 지도안 - 1-2. 차례를 지켜요

덕 개념 분석준법준법정신의 의미준법정신이란 “법을 올바르게 지키는 정신” 이다.준법정신의 필요성소크라테스의 독배 일화근대이전의 사회는 도덕과 규범 등으로 사회가 유지되어 왔 ... 준법이라는 가치의 배후에는 준법의 근거 즉. 준법정신을 가치롭게 만드는 책임과 정의가 포함되어있다. 아래에 책임과 정의의 개념을 정리해 놓았다.덕의 해설1) 책임의 필요성사실 오늘날 ... 성을 정확히 인식하고 올바른 준법정신을 가질 때 사회적 형평이 실현되는 정의로운 사회를 기대할 수가 있다.사회는 더불어 살아가는 공동체 사회이고 인간이 아무리 이기적 존재라

리포트 | 35페이지 | 3,800원 | 등록일 2019.02.25

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[초등도덕교육론] 합리적 의사결정 모형 수정 지도안

규범의 의미와 타당성을 파악한다. 이때 의미 파악은 개념 분석 수업 모형 등 여러 방법을 활용할 수 있다.? 여러 대안의 설정과 각 대안의 결과 검토합리적 의사결정에는 어떤 대안 ... 면 바로 친구에게 빌린 도덕책을 돌려주겠다고 한 것입니다.단계학습과정교수 학습 활동자료 및 유의점교사아동T: 현이는 어떤 고민을 하고 있나요?S: 현이가 수업시간이 다 되어 가는데 친구 ... 4학년 1학기 3. 새끼손가락 고리 걸고Ⅰ 단원의 개관이 단원은 우리?타인?사회의 관계를 학습하는 영역이다. 책임과 성실이 핵심 덕목이고 정직?준법이 관련된 가치?덕목이다. 우리

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25

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구성주의적 인격교육 [개관, 경험사례와 분석, 교육적 적용]

적 인격교육의 교육적 적용1. 2007년 개정 도덕과 교수-학습의 기본모형2. 사례를 이용한 수업 적용3. 평가V. 마치며 / 참고문헌I. 구성주의적 인격교육을 선택한 이유기말시험 ... ’이 아니라, 하나의 끊임없는 ‘과정’이라는 사실에 근거할 땡 더욱 현실성 있는 이론이 될 수 있다. 그러므로, 인격교육 이론은 도덕적 가치·덕·개념은 학습자들에 의해 구성·발견·변형 ... ·확대될 수 있다는 생각을 적극적으로 수용해야 한다.(2) 도덕적 구조의 중요성단순히 기계적으로 학습된 도덕적 덕·가치·개념은 다른 상황에 쉽게 전이되지 않는다. 왜냐하면 아동 및

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26

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도덕 6-1-3. 법과 규칙의 의미와 중요성 알기 교수학습과정안

을 지키려는 마음 다지기분석될 가치 개념 확인법과 규칙의 의미 법과 규칙의 의미 알기○ 법과 규칙의 의미 알기?도덕책 49~50쪽의 ‘생명을 구한 준법’을 읽어 봅시다.?아버지 ... 도덕과 학부모 공개수업 교수ㆍ학습 과정안주제법과 규칙의 의미와 중요성 알기수업일4 월 18 일3교시대상6-1지도교사교과및 단원도 덕3. 우리 함께 지켜요교과서(차시)도덕 46 ... 와 중요성을 알고 일상생활에서 잘 지키려는 마음을 기를 수 있다.수업 전략중심학습모형개념 분석 수업 모형학습집단조직전체-모둠-전체중심학습활동 법과 규칙의 의미 알기 법과 규칙 준수

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.30

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교육철학 기말고사 예상문제

론자- 육체와 정신이 분리되어 있다고 생각)반어법 : 상대방이 사용하고 있는 개념이 명료하지 못하고 그들의 주장이 논리적으로 일관성이 없다는 것을 깨닫게 하는 방법 -> 무지 ... 를 자각하도록 함.산파술 : 상대방이 이미 가지고 있는 개념이나 지식을 토대로 보다 정확한 개념정의에 이르게 하는 방법.교사의 역할 – 정신활동의 자극, 산파의 역할, 동반자적 존재교육 ... 사상 : 지행합일, 지덕합일. 지덕복 합일설. 준법정신 강조. (진리를 알아야 선한 행동 가능)교육목적 : 사고력 발달. 무지의 세계를 애지의 세계로 개선하고 진리를 보급시키는 것

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.08 | 수정일 2021.05.31

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도덕과교육 2 콜버그와 롤스의 정의 이론에 따른 초등학교 6학년 공정한 생활 단원 재구성 보고서

가 설정한 ‘정의’의 개념에 비추어 영역별로는 자율, 협동, 준법·공익을 선정할 수 있다.(3) 대상 학년(6학년)의 도덕성 발달 수준: 콜버그 도덕성 발달 이론에 따르면 우리나라 ... 도덕과 교육Ⅱ - 정의Ⅰ. 이론1. 정의의 개념(1) 일반적인 정의의 개념정의(正義)라는 말은 영어의 justice 또는 독일어의 Gerechtigkeit라는 말의 번역어이 ... 한 품성상태.아담스미스정의가 인간의 도덕 감정에서 비롯한다고 보며, 정의를 남에게 해를 끼치지 않는 소극적인 의미의 덕성으로 봄.경제적자유주의존 스튜어트 밀공리의 원리의 일종으로서 인간

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.10 | 수정일 2022.08.23

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도덕과교육(수업, 학습) 특성, 도덕과교육(수업, 학습) 목적, 도덕과교육(수업, 학습) 과정과 평가, 도덕과교육(수업, 학습) 문제점, 도덕과교육(수업, 학습) 교수학습방법, 향후 도덕과교육(수업, 학습) 과제 분석

로 통합적 성격의 개념이지 덕목들 간의 개념이 언어적 분석을 통해 명료해 지는 세계가 아니기 때문이다. 보다 중요한 것은 덕의 원리를 이해하고 그것이 실천적 동기화 될 수 있는 전략 ... 타당하지 않는 것이다. 의 통합적 도덕교재 구성으로 원리적 덕을 가르치는, 획기적 전회를 시도해야 할 이유가 여기에 있다.Ⅵ. 도덕과교육(수업, 학습)의 교수학습방법가. 도덕 ... 도덕과교육(수업, 학습)의 특성, 도덕과교육(수업, 학습)의 목적, 도덕과교육(수업, 학습)의 과정과 평가, 도덕과교육(수업, 학습)의 문제점, 도덕과교육(수업, 학습)의 교수

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.29

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[초등학교 도덕과]초등학교 도덕과(도덕교육)의 의미, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 목표, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교수학습방법 분석

초등학교 도덕과(도덕교육)의 의미, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 목표, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교수 ... 학습방법 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 의미Ⅲ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격Ⅳ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 목표Ⅴ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용Ⅵ. 초등 ... 학교 도덕과(도덕교육)의 교수학습방법1. 제 6차 교육과정 도덕과의 지도방법2. 제 7차 교육과정 도덕과의 교수학습방법Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론학문적 차원에서 도덕과 교육이 필요

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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도덕원리로서의 사랑

. 정의윤리와 배려윤리172. 나딩스의 배려윤리19제3장 초등학교의 도덕교육1. 초등학생의 도덕성 발달의 특징212. 초등학교 도덕교육의 목표223. 도덕과 교육내용 분석231) 교육 ... 과정별 주요 가치덕목 분석232) 배려윤리가 도입된 교과서 단원254. 배려윤리의 교수ㆍ학습 자료291) 교과서 단원 및 체제 구성292) 교수ㆍ학습 자료305. 배려 윤리적 요소 ... 적 해석요소의 균형성과 서로간의 관련성을 분석하고자 한다.이렇게 세 가지 요소로 분석하는 이유는 앞에서 살펴본 바와 같이 도덕과 교육목표에 있어서는 제6차 교육과정의 지나친 인지발달

리포트 | 49페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.21

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초등학교 도덕과(도덕교육)의 특성, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 도덕성발달이론, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용과 지도방법, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 평가, 향후 초등학교 도덕과(도덕교육)의 발전 방안

과 ICT활용교육의 목표2. 초등학교 도덕과 ICT활용교육의 특성3. 초등학교 도덕과 ICT활용교육의 교수학습모형1) ICT 활용 개념분석학습 모형2) ICT 활용 가치갈등학습 모형3 ... 도덕과(도덕교육)의 발전 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 특성Ⅲ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 도덕성발달이론1. 피아제의 도덕성 발달 이론과 단계1) 습관 ... 를 자라나덕교육적 접근의 기본 관점에 두고 있다.Ⅲ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 도덕성발달이론1. 피아제의 도덕성 발달 이론과 단계1) 습관의 단계(habit level)4세 이전

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.22

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초등학교도덕과(초등도덕교육)의 성격과 내용, 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 수업원리와 내용선정원칙, 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 교수학습방법, 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 개선 방향 분석

)의 개선 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 성격Ⅲ. 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 내용Ⅳ. 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 수업원리1. 덕과 학습 지도의 기본 목적 ... 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 성격과 내용, 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 수업원리와 내용선정원칙, 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 교수학습방법, 초등학교도덕과(초등도덕교육 ... 을 전개해야 한다6. 도덕과 학습 지도는 방법상 논의식 수업이 되어야 한다Ⅴ. 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 내용선정원칙Ⅵ. 초등학교도덕과(초등도덕교육)의 교수학습방법1. 1차시

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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[고등학교][고등학교교육][고등학교교육과정][종교][환경][인성][진로][통일][경제]고등학교 종교교육, 고등학교 환경교육, 고등학교 인성교육, 고등학교 진로교육, 고등학교 통일교육, 고등학교 경제교육 분석

의 의미2. 인성교육의 개념3. 인성 교육의 중점 지도 덕목 및 영역1) 한국의 인간 교육 덕목2) 도덕, 윤리과에서 지도할 덕목3) 학교 현장에서의 인성 교육을 위한 중점 지도 ... , 예절, 경로, 관용, 이웃 사랑(공감, 이해), 봉사?희생, 타인 존중, 공중 도덕(질서), 준법, 책임, 협동, 평등?정의, 공동체 의식, 애국심, 통일 의지, 인류애3) 학교 ... 현장에서의 인성 교육을 위한 중점 지도 덕목오늘날 한국 사회에서 도덕적 문제와 관련하여 제기되고 있는 인간적인 덕성과 유치원 및 초?중?고교 교육과정 분석을 통하여 학교 현장

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.26

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교육철학(전체적인 핵심요약)

적 지식규범적 지식직접적 지식① 객관적 사실의 진술② 대응설과 관계 있다.ex) ‘지구는 둥글다.’‘사람의 눈을 2개다’① 분석적, 논리적 명제② 정합설과 관계 있다.ex) ‘총각 ... 하는 데 필요한 ‘인지적 지도 및 평가적 지도’ 역할을 할 수 있는 것이어야 한다고 주장한다. [사실, 개념, 원리, 규범과 규칙 등]Peters의 지식의 형식① 교육 성립의 조건 ... - 규범적 기준[그 자체로서 가치 있는 것], 인지적 기준[생기있는 안목을 길러 줄 수 있는 것], 과정적 기준[도덕적으로 온당한 방법]② 인격의 기능- 입법적 기능: 자신의 도덕

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.04

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도덕윤리과목표

, 공중도덕의 증진, 협동심과 책임 의식, 질서와 준법 정신의 증 대, 민주적 공동체 형성과 국가 발전 그리고 인류 평화와 행복 증진에 기여하는 태도의 육성, 도덕교육의 학교급 ... 덕성을 기르는 일 등이 필수적이라고 말하고 있다.-> 이러한 교육을 통해 순조로운 자아실현에 도움이 되는 방향에서 목표 설정.)▶ 인지적 도덕발달론(인간은 보다 높은 도덕 단계 ... , 규범에 대한 지적 이해의 심화와 도적적 참여와 체엄을 해볼 수 있게하고 그에 필요한 양질의 도덕 학습과 경험을 제공하는 일을 목표에서 추구해야 한다.)▶ 정신분석학과 사회심리학

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.21

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[교육]도덕과 수업 연구. 계획의 내용과 방법 도덕과 수업의 실제: 도덕과 교수-학습안

목차1.도덕과 수업 연구 ? 계획의 내용과 방법2.도덕과 수업의 실제 : 도덕과 교수-학습안3. 3학년 2학기 ‘안전한 길’의 지도 세안(2/3차시)◈ 도덕과 수업 연구 ? 계획 ... 하고 조직할 때에는 도덕적 덕성의 세 측면 여섯 요소를 염두해 두면서 행할 필요가 있다.5) 도덕과의 본질과 특성에 맞는 수업 전개 과정과 적절한 지도 방법을 구안하여 체계적으로 운영 ... 과이 있을 때 오히려 수업 사태의 제 조건에 따라 능숙하게 대처하여 수업을 운영할 수 있게 된다.2) 도덕과 교수 -학습안의 일반적 형식과 구성 요소? 제재명 : 교과서에 제시

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.13

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소크라테스의 생애와 교육방법

했지만, "악법도 법이다."라는 유명한 말을 남기고 준법정신의 모범을 보이면서 죽음을 맞이했다고 알려져 있다.. 하지만 이것은 준법정신이라기보다는 자기스스로 자신의 도덕율을 지킨 것이라고 할 ... 와 이탈리아 우주론자들의 자연에 관한 사변에서 인간생활의 성격과 행위를 분석하는 데로 철학의 초점을 옮겼다. 그는 도덕적 가치가 침식된 펠로폰네소스 전쟁의 혼란기에 살면서 "너 자신 ... 는 것이라고 계몽하기에 이르렀다. 따라서 소크라테스에게 "지식은 덕(德)"이라고 주장할 수 있었으며, 그것은 소피스트들과는 달리 변호사나 법률가들의 실용적 기능을 발전시키거나 진리

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.08

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[초등교육]개념분석 수업모형을 적용한 수업 분석

를 확인하는 단계를 생략하였다.4단계 관련 개념 생각해 보기도덕 개념을 논리적·경험적으로 분석하는 단계로서 ‘준법’과 유사한 의미를 가지는 다른 가치 요소들(예: 교칙 준수 등 ... 에서의 개념 분석의 원형은 소크라테스에서 찾아 볼 수 있다. 그는 도덕적 진리를 탐구하는 논쟁이나 아테네의 젊은이들을 가르치는 과정에서 덕, 용기, 정의 등과 같은 도덕적 개념 ... 단원 함께 지키자, 1차시 법과 규칙을 잘 지켜야 하는 까닭 알기의 주제를 가지고 개념분석 수업모형을 적용한 수업 동영상을 보고 분석을 하였다.개념분석 수업모형의 단계와 교수

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.26

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중2도덕과 세안 자료

할 때에는 예시로써 이해가 용이하도록 돕는다.·한 가지 개념에 대해 너무 길게 설명하지 않도록 한다.Ⅶ. 본시 교수-학습 과정안단원명Ⅰ. 사회생활과 도덕1. 현대 사회와 전통 도덕 ... . 본시 교수-학습 과정안Ⅷ. 교수-학습 자료1. 사진 자료2. 학습지(1, 2)Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재가. 교과서명 : 도 덕나. 저자 및 출판사 : 교육 인적 자원부2. 단원 ... 를 수집하고 분석하여 이것이 생활 장면에서 적용하고 실천될 수 있다는 점을 강조하고 인식시킨다.·교수 중, 학생들의 발언권과 발표기회를 최대로 허용한다.·자칫 지루해지기 쉽고 정의

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.08.16

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[교육]교육방법 및 교육공학 - 변천과정(고대 로마 / 그리스 포함)

이 시작되어 서로마제국의 멸망과중세의 시작까지 약 500년간의 교육을 말한다.ⅰ>로마 전기의 교육로마인은 그리스인에 비해서 실천적이고 용감하였다. 그리고 모방성이 강하며도덕과 준법정신 ... 이나 현상을 기술하고 설명하며,이에 터하여 예언하고 통제하는 원리를 얻는 반면, 철학적 이론은사실이나 현상을 사변하고 분석하며, 또한 그것을 평가하고 통합하게한다. 즉, 교육과학은 사실 ... 과 현상을 기술, 설명, 예언, 통제하는 기능을수행하는 반면, 교육철학은 사실과 현상을 사변, 분석, 평가, 통합하는기능을 수행한다. 하지만 교육철학의 이러한 기능은 논리적인 구분

리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.11.03

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