영역: 가치관·태도[상황 제시문]국제 청소년 포럼 발표를 준비하는 팀의 리더가 되었다고 가정해 봅시다. 팀원 중 한 명이 개발도 상국의 통계 자료를 일부 과장하여 발표의 설득력을 높이자고 제안합니다. 이 방법은 발표의 파 급력을 극대화하여 우승할 가능성을 높이지만, 명..
했습니다. 꾸준히 매일 1시간씩 자습 시간을 확보했고, 시험 문제 유형 분석과 모의고사 풀이를 반복했습니다. HSK 3급을 취득했을 때는 ‘내가 스스로 세운 계획을 완수했다’는 성취감과 자신 ... 를 떠올리며 포기하지 않은 것이 오늘의 저를 만든 원동력임을 깊이 깨달았습니다.2. 외국어고의 특성과 연계해 대일외고에 관심을 갖게 된 동기, 고등학교 입학 후 자기주도적으로 본인의 꿈 ... 이 제 인생 목표입니다. 대일외고의 체계적인 외국어 교육과 다채로운 국제 교류 경험은 그 꿈을 실현하는 데 없어서는 안 될 토대가 될 것입니다.3. 본인의 인성(배려, 나눔, 협력
[자기소개서]외국어고등학교 자기소개서#특목고 자기소개서, 외고 자소서 합격, 외고 합격 자기소개서, 대일외고 자기소개서, 명덕외고 자소서,외국어고등학교 합격 자기소개서, 안양외고 ... 하는 데 집중하고, 끈기를 발휘한다.- 계획을 실천하는 과정에서 발생하는 어려움을 극복하기 위해 노력한다.특히 중학교 3학년 때는 모의고사 영어 영역에서 1등급을 받을 수 있 ... 자소서,경기외고 자기소개서목 차1. 자기주도 학습과정2. 지원동기, 입학 후 진로계획3. 인성을 드러내는 개인적 경험 및 배운점11. 자기주도 학습과정저는 학년 초에 목표를 설정