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EasyAI “대구대학교 특성화” 관련 자료
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"대구대학교 특성화" 검색결과 1-20 / 827건

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    대구대학교 산업공학과 대학원 면접시험 지원동기 자기소개서 성공패턴과 기출문제 논술문제
    은지 말해 보세요.7) 대구대학교 산업공학과 졸업 후 미래 계획은 어떤것이 있나요?8) 대구대학교 산업공학과의 부근 지역사회의 특성을 고려하여 어느 분야에 과제가 시급한 과제라고 생각 ... 은 어느 것이 있나요?5) 새로운 세계 경제질서에 생존 할 수 있는 방법을 다섯가지만 말해보세요.6) 우리대학의 지역입지로 보아 대구대학교 산업공학과의 연구과정은 어떤 분야가 좋 ... 하시나요9) 대구대학교 산업공학과의 당면한 연구과제는 무엇이라고 보이나요?10) 대구대학교 산업공학과의 향후 이 지역에 대한 기여는 어느 분야라고 생각하나요?11) 산업공학이 기업
    자기소개서 | 354페이지 | 9,900원 | 등록일 2020.08.10
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    [A+수준/심리학개론] 현대심리학의 최근 동향과 관련된 3가지 연구내용을 제출하시오.
    I. 서론 심리학은 그대로 직역할 경우 ‘마음의 이치를 다루는 학문’이라 정의된다. 심리학은 인간 마음이 어디에서부터 도출되는지, 그리고 마음과 신체는 어떠한 관계를 맺는지, 마음이 어떤 방식으로서 행동에 영향을 미치는지와 같은 주제를 다룬다는 점이 특징적이다. 보편적으로 심리학은 인간 마음의 구조 및 다양한 인과관계를 밝혀내고 검증하고자 실험적 방법론을 활용한다. 현대심리학은 인간 마음에 영향을 미치는 것이 외부환경이고 인간 마음은 행동으로써 표현된다는 기본가정을 바탕으로 전개된다. 다시 말해 외부자극에 의해 인간행위가 상이해지게 되는데 해당 행위로부터 인간 마음에 대한 정보를 획득할 수 있다는 것을 의미한다. 이에 현대심리학은 인간에게 통제되어진 자극을 부여하고 이에 의한 행동반응을 측정하게 된다. 자극 및 행동반응 사이에선 인간 마음의 구조 및 과정을 추론하여 검증함으로써 이론의 발전을 이룬다. 이러한 방식은 자연과학에서 이루어지는 연구방법과 동일한 형태이다. 이번 보고서에선 이러한 관점을 바탕으로 현대 심리학과 관련된 최근 연구결과를 제시해 봄으로써 현대 심리학의 최근 동향을 보다 구체적으로 살펴보겠다. 특히, 현대심리학의 동향을 살펴보는 과정에서 심리학의 발전 방향성도 함께 생각해보는 시간을 가져보겠다. 자세한 내용은 아래 본론에 제시된 내용과 같다. II. 본론 1. 심리학에서의 최근 연구 결과 (1) 아들러 개인심리학 집단미술치료가 청소년의 열등감, 자기효능감, 사회적 관심에 미치는 효과, 조선대학교 대학원 이성숙 - 연구의 필요성: 아들러 개인심리학 집단미술치료 프로그램을 통하여 청소년에게 용기 및 격려를 제공하고 미술치료활동을 통해 전개되는 창조적 자아가 본인의 잠재력을 발견하도록 해 긍정적인 자아개념을 형성하도로록 하는 등 자기효능감을 향상시킬 수 있도록 한다. 또한, 사회에 소속감을 갖고 사회적 관심이 증대됨에 따라 자기의 존재가치를 깨달아 열등감을 감소시킬 수 있다는 가설의 검증을 이루어 청소년들의 열등감 극복을 통한 내적인 성장 및 청소년 문제의 예방, 청소년 문제해결에 도움이 될 수 있도록 한다. - 연구대상: Y군 소재의 공업고등학교 재학생 청소년 26명 / 1회 60분씩 주 2회, 총 12회기로 실험집단과 대기 집단을 각각 13명으로 구성해 실시함. (2) 긍정심리학 개입이 사회적 자기효능감에 미치는 효과, 이지우 - 연구의 필요성: 에릭슨의 심리사회적 발달단계에 의하면 대학생들은 청소년기부터 성인초기로 진입하는 과도기적 단계에 속함으로써 진로선택과 사회적 관계에서 중요한 변화를 경험한다. 이에 사회적 관계에 적응하지 못해 대인관계에 어려움을 호소하는 등의 문제를 경험하는 대학생들이 적지 않은 것으로 보고되고 있다. 긍정심리학의 개입과정엔 자신의 강점을 인식하고 활용하기, 미래의 최고 모습 떠올리기, 감사편지 작성하기 등과 같이 본인의 긍정적인 특성과 경험에 관한 자기 공개를 유도하는 내용으로 구성되어 있다. 자기 공개를 통해 집단원들은 소속감과 지지, 격려 등을 경험하게 되고 이러한 긍정적인 경험은 개인의 능력에 영향을 미치게 된다. 긍정심리학 개입이 사회적 자기효능감에 유의미한 영향을 미친다고 볼 수 있다. - 연구대상: 대구대학교 성인 남여 대학생을 대상으로 집단 프로그램에 참여하고자 하는 40명의 학생 (3) 목회상담에서 신학과 심리학의 관계, 지현민 - 연구목적: 신학과 심리학의 관계에 대해서 각종 입장을 살펴보고 바람직한 방향성을 통합관점에서 제시해보고자 한다. 이것은 목회상담학의 정체성을 설립하는데 큰 역할을 수행하게 될 것이다. - 연구방법: 문헌연구를 실시한다. III. 결론 이상으로 현대 심리학과 관련된 최근 연구결과를 제시해 봄으로써 현대 심리학의 최근 동향을 구체적으로 살펴보았다. 종합해보면, 현대사회의 심리학은 청소년과 개인의 사회적 자기효능감, 신학 등 다양한 분야로 확대 적용되고 있음을 알 수 있다. 즉, 현대사회의 심리학은 발전 가능성이 무궁무진하다고 생각한다. 이중에서도 특히, 현대심리학은 최근 급격한 발전을 보이고 있는 4차 산업혁명에서 중요한 역할을 수행할 것이라 생각된다. 기술의 발전으로 인간의 입지가 좁아지고 있는 상황에서 인간의 무능감에 대처할 수 있는 심리학이 더욱 활성화될 것이고 인간과 기술의 조화를 이루는데 심리학이 큰 역할을 수행할 것이라 생각한다. IV. 참고문헌 이성숙. "아들러 개인심리학 집단미술치료가 청소년의 열등감, 자기효능감, 사회적 관심에 미치는 효과." 국내석사학위논문 조선대학교 일반대학원, 2016. 광주 이지우. "긍정심리학 개입이 사회적 자기효능감에 미치는 효과." 국내석사학위논문 대구대학교 대학원, 2023. 경상북도 지현민. "목회상담에서 신학과 심리학의 관계." 국내석사학위논문 목원대학교 신학대학원, 2011. 대전
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.06.17 | 수정일 2025.06.23
  • 한국어교육학개론 레포트
    으로 유명한 대구사이버대학교 한국어다문화학과를 중심으로 살펴보도록 하겠다. 동 대학은 대구대학교와 같은 재단의 산하에 설립된 대학으로, 한국어교육 전공과 다문화전공의 2트랙을 중심 ... ) 전임교원은 학과장 1명으로 구성되어 있고 기타 교원들은 외래교수로 편성되어 있다. 동 대학이 대구대학교 내에 위치하며 같은 재단에 속해있다는 점이 대구대학교 교수진을 외래교수로 운용 ... 하기에 유리할 것으로 판단되는데, 대구대학교에 동일한 설립 목적을 가진 ‘한국어문학과’가 있고 ‘국어국문학과’가 별개로 운영되고 있어서 각 과의 교수진이 직무응원을 하기에 유리
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.25
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    정서장애교육_정서행동장애의 여러 요인을 설명하고 그 중 환경적 요인에 의한 장애를 예방할 수 있는 방법을 제시하시오. 정서행동장애의 생물학적 요인, 환경적 요인을 예시와 함께 설명하고 그 중 환경적 요인에 의한 정서행동장애를 예방할 수 있는 방법을 기술할 것
    의 통합교육에 대한 교사 및 학부모의 태도." 국내석사학위논문 대구대학교 대학원, 1994. 경상북도 서석진. "전환교육에 대한 정서장애 학교 학부모의 인식 조사." 국내석사학위논문 대구대학교 대학원, 2005. 경상북도 ... 번째로 생물학적 맥락으로 유전, 뇌 과학, 뇌 구조 신경의 기능과 신경심리학적 기능 및 기질과 같은 개인차의 발달에 포함된 다른 선천적 특성을 포함하게 된다. 두 번째로 개인 ... 적 맥락으로 성격 특성, 인지, 정서 및 관계에 대한 내면화된 기대 등의 개인의 심리적 변인들이다. 세 번째로는 가족 맥락으로 가장 중요한 것으로써 가족의 영향으로써 부모와 아동
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 사드배치를 둘러싼 갈등
    사드배치를 둘러싼 성주지역 갈등에 대한 인식차이 조사: 성주지역주민과 대구대학교 학생들의 인식차이를 중심으로Ⅰ. 성주지역 사드배치갈등의 문제점 및 현황2016년 7월 국방부 ... 와 문재인정권의 남북평화무드에 지역주민을 제외한 곳에서는 점점 사드배치논란에 대한 관심이 사라졌다. 이에 현재 성주지역 사드배치 현안에 성주지역 주민과 대구대학교 학생들의 인식 ... 최근 미중무역을 시작으로 미국과 중국의 패권다툼 속에서 한반도는 미국과 중국 중 어느 한 쪽도 소홀히 해서는 안되는 지리적 전통적 특성을 가지고 있기에 사드배치에 대해 조금더 관심을 기울일 필요가 있다고 생각한다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.07
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    바람직한 행동의 습득과 증가를 위한 전략을 예시를 들어서 기술하시오
    』, 대구대학교 교육대학원● 김현일(2011)『긍정적 행동지원이 자폐장애아동의 수업 방해 행동 감소에 미치는 영향』, 대구대학교 교육대학원 ... 교과목 명: 자폐장애교육주제: 바람직한 행동의 습득과 증가를 위한 전략을 예시를 들어서 기술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐아동1) 개념 및 특성2. 바람직한 행동 증가 ... 한데, 이에 대하여 다음의 본론에서 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 자폐아동1) 개념 및 특성자폐장애아동의 경우, 공통적으로 협동하는 놀이에 결여를 보이고, 의례적 행동에 있어서 고집
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06
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    운동학습의 피드백 정의 및 기능과 종류에 대해 서술하시오
    학습이 대뇌피질의 흥분성과 신경 전달 속도 및 근육 적응성에 미치는 영향." 국내박사학위논문 대구대학교, 2008. 경상북도 김세환. "맥락간섭이 지적장애청소년의 운동학습에 미치 ... 는 영향." 국내석사학위논문 성균관대학교 일반대학원, 2010. 서울 1) 권용현. "운동학습이 대뇌피질의 흥분성과 신경 전달 속도 및 근육 적응성에 미치는 영향." 국내박사학위논문 대구대학교, 2008. 경상북도, 20p ... 를 수행할 때 동작의 정확도와 효율성에 대한 정보를 동작이 수행하는 동안이나 전과 후에 수행자에게 제시되는 정보를 말한다. 피드백은 제공되는 정보의 특성에 따라서 내재적 피드백과 외재
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.09
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    특수아(장애아) 부모의 심리적 특성 중 방어적인 반응에 대해 설명하고
    스토리, 2017. - 박소영, 감각추구 발달장애아 부모의 양육스트레스와 우울의 관계 : 장애수용도와 대처방식의 매개효과, 대구대학교 재활과학대학원, 2023. - 김일화, 장애아동 어머니의 방어유형과 사회적 바람직성이 양육태도에 미치는 영향, 대구대학교, 2010. ... 특수아부모교육론? 주제: 특수아(장애아) 부모의 심리적 특성 중 방어적인 반응에 대해 설명하고, 이 중 특수아(장애아) 부모에게 가장 힘든 단계는 어느 단계인지 사례를 제시 ... 하고 자신의 의견을 제시하시오.?? - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 특수아(장애아) 부모의 심리적 특성 중 방어적인 반응 2. 특수아(장애아) 부모에게 가장 힘든 단계와 사례
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06
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    (장애인상담과교육) 멀티미디어 강의 1-5강 수강 후, 주요 주제 세 가지에 대해 요약하고
    사회적 보호와 지원에 대한 의무를 명시하고 있다.2. 국내 장애인 지원사례를 통한 교육적 시사점사례 : 대구대학교 장애학생지원비장애 학생에 비해 상대적으로 불리한 장애 학생 ... 의 고등교육의 기회를 확대함과 고등교육을 통해 자신의 인적 자원을 향상 시킬 수 있도록 하여 보다 발전된 위치에서 사회생활을 영위 할 수 있도록 하기위한 목적으로 대구대학교에서는 장애 ... 전공자 조교를 배치하고, 맞춤형 지원체계를 구축하였다.또한 대구대학교는 장애학생지원센터 주관의 교과목을 개발하였다. 장애를 가진 대학생 가운데 약 70%는 중증장애이고, 일반학교
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.17
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    [특수교육과][대입][수시][대학 전공학과][학과소개][대학 학과가 보인다] 대학 <특수교육과> 소개 자료입니다. 개설 대학 및 졸업 후 진로와 고등학교 때 어떤 과목을 선택해야 하는지 상세히 설명되어 있습니다.
    (초등·중등특수교육과), 나사렛대학교(특수교육과, 중등특수교육과, 유아특수교육과), 남부대학교(초등특수교육과), 단국대학교, 대구대학교(특수교육과, 유아특수교육과, 초등특수교육과 ... 특성상 교육윤리에 깊은 관심 및 고민 필요.?개설 대학가야대학교, 가톨릭대학교, 강남대학교(초등·중등특수교육과), 건양대학교(초등·중등특수교육과), 공주대학교, 광주여자대학교
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.01
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    지적장애(학령전기) 아동의 특성과 그에 따른 교육적 지원요구에 대해서 설명하시오
    고 지원해야 하겠다.Ⅳ. 참고문헌● 박지혜(2013)『지적장애 아동의 화용언어 특성』, 대구대학교 대학원● 최영랑(2004)『지적장애인의 적응행동과 지원요구와의 관계』, 대구대학교 대학원 ... 주제: 지적장애(학령전기) 아동의 특성과 그에 따른 교육적 지원요구에 대해서 설명하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아동 특성1) 언어적 특성2) 인지적 특성3) 사회 ... 적 특성2. 교육적 지원요구1) 경도2) 중도Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반 아동에 비하여 모든 발달 영역에서 지체가 되는 지적장애 아동의 경우 언어 기술을 습득하는 것 역시 지체
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06
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    사회복지학개론_슈퍼비전에 대해서 설명하고 본인이 생각하기에 사회복지사에게 더 중요한 슈퍼비전은 무엇인지 하나를 선택하여 그 이유를 작성하시오.
    초당대학교 대학원, 2016. 전라남도 - 이지미. "슈퍼비전과 네트워크가 사례관리 역할수행에 미치는 영향." 국내석사학위논문 대구대학교 대학원, 2022. 경상북도 ... 한 특성을 고려하여서 클라이언트에게 양과 질적인 최선을 서비스를 목적으로 하여서 행정적, 지지적, 교육적인 기능들과의 고유역할 과제 및 활동들을 슈퍼비전 관련한 윤리강령에 입각해서 ... 될 것이며 이러한 교육은 복지 산업이 더욱더 확대되는 고령화에 의해서 그 대상자의 특성의 범주화가 더욱더 다양해짐에 따라서 필요시 될 것이라고 생각한다. 3. 결론 사회복지학
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.04
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    자폐성장애의 사회적 특성, 의사소통 특성에 대해서 설명하고, 이에 대해 사회성 기술을 향상시키기
    중재가 자폐성 아동의 사회적 의사표현 행동에 미치는 영향」, 대구대학교 박사학위논문. 신은, 2011, 「상황이야기 중재가 자폐성 장애 유아의 사회적 상호작용에 미치는 영향 ... 」, 대구대학교 석사학위논문. 정진화, 2019, 「사회적 상황이야기 중심 음악치료가 지적장애 청소년의 자기표현에 미치는 효과」, 동아대학교 석사학위논문. 최미경, 2003, 「스크립트 ... 교과목명: 특수아동이해 주제: 자폐성장애의 사회적 특성, 의사소통 특성에 대해서 설명하고, 이에 대해 사회성 기술을 향상시키기 위해 사회적 상황이야기를 사례를 들어 설명하시오.? -목 차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 자페성 장애의 사회적 및 의사소통 특징 2. 사회적 상황이야기의 개념 및 사회적 상황이야기를 적용한 사례 Ⅲ. 결론(느낀 점 및 나의 의견) Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 과거에는 자폐성 장애가 널리 알려진 장애의 유형이 아니었다. 그러나 현대 사회의 환경 문제와 오염 등의 문제가 심화될수록 자폐성 장애 진단의 사례가 늘고 있으며, 영유아 시기 이른 매스컴이나 TV 등의 노출로 인해 후천적 자폐 장애 또한, 급격히 늘고 있다. 자폐성 장애는 이제 더는 흔하지 않은 장애가 아니다. 그래서 요즘은 ‘이상한 변호사 우영우’와 같이 이를 소재로 한 드라마도 등장해서 큰 인기를 끌었다. 자폐성 장애는 큰 특징이 있다. 대표적으로 상동 행동, 불안정한 눈 마주침, 눈 흘김, 언어 발달 지연 등이 그 예이다. 또한, 자폐성 장애는 다른 사람과 소통하지 않으려고 하고, 사회성 면에서 큰 문제점을 보인다. 그래서 지금부터는 자폐성 장애의 사회적 및 의사소통 특징을 살펴보고, 사회성 기술을 향상하기 위한 사회적 상황이야기 사례를 정리해보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 자페성 장애의 사회적 및 의사소통 특징 (1) 자폐성 장애의 사회적 특징 자폐성 장애의 가장 대표적인 특징은 사람보다 사물에 관심이 많다는 점이다. 우리는 보통 다른 사람과 소통을 할 때, 상대방의 눈을 바라보고, 그 감정을 읽으려고 노력한다. 그래야 타인과 교류가 되고, 감정을 서로 주고받을 수 있기 때문이다. 하지만, 자폐성 장애는 이러한 모습보다는 사물이나 자신이 선호하고 보고 싶어 하는 상황에 관심을 둔다. 그래서 다른 사람의 감정과 생각을 읽는 것에는 큰 관심이 없다. 상대방에 대한 관심이 적다 보니, 자연스럽게 다른 사람과 소통할 수 있는 기회는 줄어들고, 대인관계 면에서도 여러 문제가 생긴다. 하나의 사례로, 내가 아는 지인은 고등학교 교사 20년 차인데, 주변의 동료 교사로부터 자폐성 장애의 특징에 대해 들은 적이 있다며, 이야기해준 적이 있다. 자폐성 장애 학생 10명과 소풍을 갔는데, 학생 둘이서 식사를 하던 중 싸움이 났다. 보통 일반인들은 다른 사람들이 싸움을 벌이고, 시끄러우면 자연스럽게 그 상황을 쳐다보고, 말리려고 하거나, 그 일에 관심을 가진다. 하지만, 두 학생은 크게 싸우고 있음에도, 다른 나머지 학생들은 자신의 식사만 유지했다는 이야기를 들은 적이 있다. 이처럼 자폐성 장애는 다른 사람 자체나 다른 사람이 하는 행위에는 큰 관심을 두지 않는다. 오로지 본인이 꽂혀 있는 사물이나 상황에만 집중한다. (2) 자폐성 장애의 의사소통 특징 자폐성 장애의 의사소통 특징을 살펴보면, 무언가를 요구할 때, 말로 표현하기보다는 상대방의 손을 이용하는 경우가 많다. 가령, 사물의 조작을 원할 시에, 우리는 “엄마, xx좀 해줘”라고 말을 하는데, 자폐성 장애 아동은 이를 말로 표현하기보다는 상대방의 손을 그대로 이끌어서 자신이 원하는 것을 얻는다. 또한, 혼자 중얼거릴 때도 많으며, 말을 있는 그대로 모방만 할 뿐, 청자와 화자 자체를 구분하지 못한다. 그리고 같은 말을 반복해서 질문하기도 한다. 반향어를 쓰기도 하는데, 반향어는 의미 없이 다른 사람의 말을 따라 하는 것을 말한다. 그리고 다른 사람과 말하는 것 자체에 관심이 적다. 그래서 상대방의 말을 이해하고 받아들이나, 자신의 생각과 감정, 요구 등을 전달하지 않는 경우도 많다. 전반적으로 자폐성 장애는 의사소통에 어려움이 많으며, 대부분 언어 발달에도 큰 지연을 보여, 늦게 말이 트이는 경우도 많고, 언어를 활용해 다른 사람과 소통하는 능력 자체가 떨어진다. 결국, 언어 지연 등으로 인해 의사소통에 어려움이 커지며, 그로 인해 사회성 발달에도 문제가 생긴다고 볼 수 있다. 2. 사회적 상황이야기의 개념 및 사회적 상황이야기를 적용한 사례 (1) 사회적 상황이야기 사회적 상황이야기는 Gray에 의해 1990년대에 소개되었다. 이는 자폐성 장애 아동이 사회적 상황을 이해하고 받아들이는 것을 돕기 위해 교사 또는 부모가 쓴 이야기를 말하며, 특정 상황이 왜 발생하는가에 대한 사회적 단서, 조건과 보편적인 반응에 대한 입장을 표현하는 이야기이다. 이의 특징으로는 첫 번째로, 상황이야기는 시각적 자료들을 활용하는데, 만약 유사한 상황이 반복될 경우, 이전에 했던 이야기를 다시 꺼낼 수 있다. 두 번째로, 이 이야기는 교사와 부모가 구성해야 한다. 세 번째로, 사회적 의사소통이나 상호작용에 초점을 맞춰서 설명해야 한다. 네 번째로, 사람이 어떠한 느낌을 받았는가에 대해 명확하게 설명하고, 나의 행동과 어떻게 연관되어 있는가에 대해서 설명해야 한다. 사회적 상황이야기의 구성단계를 살펴보면, 첫 번째로, 사회적 이야기의 주제를 선정하고, 두 번째로, 이 이야기와 연관된 정보를 모은다. 세 번째로, 정보를 바탕으로 대상자가 보이는 어려움과 문제 상황을 선별한다. 그리고 네 번째로, 상황이야기를 문장으로 나타낸다. 실제로 사회적 상황이야기는 자폐성 장애의 사회적 의사소통 행동에 긍정적인 영향을 준다는 연구 결과가 발표되었다. 박채진(2007)의 논문에 의하면, 자폐성 장애 아동의 사회적 의사표현 행동에 미치는 영향에 대한 연구 결과, 사회적 상황이야기 중재 방법이 자폐성 아동의 문제행동 감소 및 사회적 의사표현 향상에 영향을 준다고 밝혔다. (2) 사회적 상황이야기를 적용한 사례 나는 자폐성 장애를 위한 사회적 상황이야기 예시로 ‘도움 요청하기’와 ‘상대방에게 인사하기’ 사례를 구성해보았으며, 나는 작은 책자에 상황이야기 상황을 담은 글과 그림을 작성해 자폐성 장애 아동에게 자주 보여주는 것이 사회성 증진에 매우 효율적이라 생각한다. ① 도움 요청하기 - (연필과 공책 그림이 나온다) 우리는 혼자 하기 힘든 일이 있어요 - (표정이 좋지 않은 얼굴을 보여주며) 그럴 땐, 불편하고 속상함을 느껴요 - (질문하는 학생의 모습이 나온다) 불편하고 속상할 땐, 선생님에게 “도와주세요!”라고 말해요 - (질문하는 다른 학생의 모습이 나온다) xx이도 “선생님, 도와주세요!”라고 말할 수 있어요. 우리 모두는 힘들고 불편할 때마다 선생님에게 도와주라고 말할 수 있어요. 얼마든지 괜찮아요. - (선생님에게 도움을 받는 학생의 모습이 나온다) xx이는 선생님의 도움을 받아서 무척 기분이 좋아요. 그리고 선생님도 도움을 주어서 기분이 좋아요. - (웃고 있는 선생님의 모습이 나온다) 선생님에게 “감사합니다”라고 인사해요. - (웃고 있는 선생님의 모습이 나온다) 선생님은 인사를 받고 기분이 좋아요. ② 상대방에게 인사하기 - (교실 문이 보인다) xx이는 학교에 도착해서 교실 문을 열어요. - (선생님과 친구의 모습이 나온다) 교실 안에는 많은 친구들과 선생님이 있어요. - (선생님과 친구들이 인사하는 모습이 나온다) 우리 모두는 친구들과 선생님을 만났을 때, 웃으며 인사를 나눠요. - (선생님이 인사하는 모습이 나온다) 선생님이 먼저 “xx아, 왔니?”하며 인사말을 건내요. - (학생이 선생님에게 인사하는 모습이 나온다) “네, 안녕하세요. 선생님”하며 인사해요. - (선생님과 학생 모두 웃는 모습이 나온다) 선생님과 학생은 서로 기분이 좋아요. - (친구가 인사하는 모습이 나온다) “xx아, 왔어? 안녕?”하고 친구가 인사를 건내요. - (다른 친구가 인사하는 모습이 나온다) 옆에 있던 다른 친구도 “xx아, 안녕?”하고 인사해요. 서로 인사를 나누는 것은 매우 중요한 일이에요. - (친구들이 웃는 모습이 나온다) xx이와 친구들은 서로 기분이 좋아요. Ⅲ. 결론(느낀 점 및 나의 의견) 예전에 드라마 ‘이상한 변호사, 우영우’를 보았을 때, 우영우의 아버지가 지금의 우영우가 있기까지 어떠한 노력을 했는가에 대한 이야기가 소개된 적 있다. 자폐성 장애는 상황에 따른 적절한 사회적 대응이 어렵다. 다른 사람과 상황에 관심이 적고, 이를 이해하고 공감하는 것이 어렵기에, 매순간마다 어떻게 반응하는 것이 적절한지 잘 모르는 것이다. 그래서 드라마 속, 우영우 아버지는 모든 상황을 하나씩 다 보여주고, 제시해주면서 어떻게 말을 해야 하고, 반응해야 하는가에 대해 가르친다. 사회적 상황이야기도 마찬가지이다. 그림이나 글을 보면서, 그 상황마다 어떻게 행동해야 하고, 사회적 기술을 쌓기 위해서는 어떻게 말을 해야 하며, 행동
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    장애아지도_청각장애 아동 교육에서 인공와우수술과 이를 통한 조기교육의 중요성
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    지원 센터 팀장 (예산 및 지출업무)경력8년소지자격증전산 세무 1급, 엑셀 1급, 컴퓨터활용능력 1급업무관련교육 이수대구대학교에서 실시한 예산 공고 작성 교육 프로그램 이수S ... -OJT 트레이너 교육이수 여부대구대학교에서 실시한 신임교사 멘토링 프로그램 참여 경험 보유3. 교육준비유의사항 및 안전수칙S-OJT 실시 중 수업에 방해되거나 학습자의 집중에 방해 ... 한국어 수업 운영의 특성.한국어 교수법에 대한 이해.선행 지식·기술 및 태도지식: 학습 계획, 교육과정 운영, 교육학 이론기술: 직무 수행 기술태도: 교직관, 전문성 발달을 위한
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