"단풍잎표현하기"의 검색결과 입니다.

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"단풍잎표현하기" 검색결과 1-20 / 1,064건

손바닥으로 단풍잎 표현하기(아동미술, 가을계획안, 모의부분수업, 활동계획안, 만5세)

활 동 명손바닥으로 단풍잎 표현하기주 제가을대상연령만 5세집단크기대집단활동목표? 가을에 대해 관심을 가진다.? 단풍잎의 색과 모양에 대해 알 수 있다.? 가을나무를 만들 수 있 ... 단풍나무를 만들어 봤나요?아이들: 네~ 재밌었어요~ 멋있어요~교사: 물감을 직접 손으로 만지고 종이에 찍어보니깐 어땠어요?아이들: 차가웠어요~교사: 손모양이 단풍잎 모양처럼 표현 ... 나무를 꾸며 볼거에요~교사:(단풍나무와 단풍잎사진을 보여준다.) 이게 단풍나무에요~ 이게 단풍잎이에요~아이들: 우아~교사: 우리 친구들 모두 손바닥을 펴볼까요?아이들: (손바닥

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.04 | 수정일 2016.04.03

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제4차 표준보육과정에서 예술경험에 대한 활동사례를 제시하고 영아의 경험이해와 교사지원을 구체적으로 작성해 보시오.

표준보육과정 영아미술교육제4차 표준보육과정에서 미술교육은 예술경험영역의 ‘아름다움 찾아보기’와 ‘창의적으로 표현하기’의 내용범주로 구성되어져 있다. 제4차 표준보육과정이 놀이 ... 다.②예시활동활동:알록달록 단풍잎 물감놀이활동준비물:여러 가지 단풍잎, 물감, 스펀지, 종이, 일회용접시활동순서:가.바깥놀이시간에 자연의 아름다움을 발견하며 여러 가지 단풍잎을 모아본다 ... .나.여러가지 단풍잎의 색과 모양을 탐색해본다.다.단풍잎 뒷면에 스펀지로 물감을 콩콩 찍어본다.라.흰 종이에 단풍잎을 찍어본다.앞서 설명한‘알록달록 단풍잎 물감놀이’활동은 영유아

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.19

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미술 재료를 한가지 선택하여 재료의 특성에 대해 기술하시고, 미술 재료를 활용한 미술 활동 계획안을

들이 직접 해본다. 3) 둥글리기 한 나뭇잎을 줄기에 풀로 붙여 꾸민다. - 유아들이 꾸미기재료 등을 이용해 단풍을 더 표현해 볼 수 있도록 한다. 색종이를 작게 잘라 동그랗게 말고 끝 ... 은 가을은 가을은 노란색 은행잎을 보세요. 그래그래, 가을은 노랑색 아주 예쁜 노랑색 아니아니 가을은 빨강색 단풍잎을 보세요. 그래그래, 가을은 빨강색 아주 예쁜 빨강색 아니아니 가을 ... 은 파랑색 높은 하늘 보세요. 그러면 가을은 무슨색 빨강파랑노랑색 - 교사는 단풍잎, 은행잎, 낙엽 등을 준비해 가을 낙엽에 대해 이야기하며 탐색해 보는 시간을 가진다. - 가을산책

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20

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(한국문학개론 최종성적 A+ 과제 88점) 2주 1강에서 비유에 대해 학습했습니다. 비유는 하나의 대상을 다른 대상으로 견주어 설명하는 방식입니다. 시의 기법으로서 비유의 개념과 특성을 설명하고, 시 한 편을 예를 들어 적용하여 기술하세요.

을 사람인 것처럼 의인화하여 표현하였다. 세 번째는 직유법이다.‘예쁜 손같은 단풍잎’에서 단풍잎을 손으로 표현하였다. 단풍잎의 뽀족뽀족 갈라진 모양이 손의 생김새와 비슷하다는 점에서 손으로 비유하였다. ... 흘리우리다.’가 대표적이다. 역설은 표면상으로는 모순된 표현이지만 해석의 과정을 거쳤을 때 그 의미가 올바르게 표현되는데 ‘사랑하기에 헤어진다’, ‘지는 것이 이기는 것이다’와 같 ... ’으로 표현하였다.2. 비유법이 적용된 시시 한 편을 읽어보고 그 속에 적용된 비유에 대해 살펴보고자 한다.가을 우체부 송명호가랑잎 편지를 전해 주는바람은 가을 우체부뭐라고 썼을까

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03 | 수정일 2024.07.31

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만2세반 5명 2학기 관찰일지 입니다.(평가인증A/2학기 종합발달평가 포함)

좋아해”라고 이야기 하여 OO가 좋아하는 우유를 먹을 수 있도록 빨대에 꽂아 OO의 손에 올려 주었다. 놀이활동. OO는 단풍잎을 보며 “이게 뭐에요?”라고 말한다. 선생님이 “가을 ... 에 볼 수 있는 단풍잎이네요. 나무에서 단풍잎이 떨어졌나봐요.”라고 말하자 OO는 “나무에서 떨어졌어요?”라고 말한다. 선생님이 “나무에서 어떻게 떨어??을까요?”라고 말하자 OO ... 는 손에 단풍잎을 모은 뒤 위로 던진다. 단풍잎이 떨어지자 OO는 “떨어졌다”라고 말한다. OO는 다시 단풍잎을 모은 뒤 친구에게 “잡아봐”라고 말한다. OO는 친구의 머리 위

리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.10.21

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만2세 2학기 영아전담 어린이집 관찰일지 및 종합발달평가 (일상,놀이 관찰일지)

한다.놀이활동.OO가 자연물 그림자료를 보다가 단풍잎을 가리키며 ??빨강.??이라고 이야기한다. 교사가 ??빨간색 나뭇잎 이름은 단풍잎이에요.??라고 하자 ??단풍잎, 단풍잎.?? 하 ... 고 따라 한다. 이어서 도토리와 은행잎 등 다른 그림자료를 보다가 다시 단풍잎 그림자료를 찾더니 ??단, 단...??이라고 하며 교사를 바라본다. 교사가 ??단풍잎.??이라고 이야기 ... 해주자 ??단풍잎, 빨간 단풍잎.??이라고 이야기한다.일상생활.OO는 바닥에 붙여진 다양한 모양의 선에 관심을 보이며 선을 따라 이동 움직임을 즐기고 있다. 한참을 선 위

리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.09.06

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만2세 10월 보육일지 평가제

며 공감해주었음.(놀이지원계획) 낙엽을 하늘 위로 뿌리며 놀이하다 보니 낙엽이 머리에 붙는 모습을 보고 “이거 단풍잎 머리핀이야.” 표현한 영아가 있어 내일은 머리에 쓸 수 있 ... 일일 보육 일지 (만2세) - oooo반담임주임원장기간2023년 10월 2일 ~ 10월 6일이번주교사의 기대?가을에 환경에 관심을 가진다.?다양한 단풍잎을 탐색한다.일과(시간 ... 그리기를 제공할 계획임.(놀이지원계획) 초록색과 빨간색 나뭇잎 카드를 양면으로 제공하였음. 뒤집어 양면의 색을 관찰하던 영아가 나뭇잎의 색을 언어로 표현하고 바닥에 길게 놓은 뒤

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.25 | 수정일 2024.09.29

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평가제 A 만 3세 월간보육계획안 (11월 월안)

에서 우리를 도와주시는 분들에 대해 알아보고 감사하는 마음을 갖는다.우리 주변에서 우리를 도와주는 기관과 이웃을 알아보고 놀이로 표현한다.등원 및 오전간식등원하며 본 가을 나뭇잎 ... 에서 수집한 자연물 관찰나뭇잎 물들이기 게임(누리)우리 동네에는 00이 있어요(그래프 활용)우리 동네 메모리 게임무엇을 하는 분일까? 조사하기우리를 도와주시는 분들 사진에 하트 ... 붙이기직업과 사용하는 물건 관찰하고 퍼즐 맞추기(누리)공공기관 메모리 게임미 술종이띠로 나뭇잎 직조하기나뭇잎 프로타주상자를 이용하여 우리 동네 만들기우리 동네 모습 사진 보면서 그림

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 2페이지 | 800원 | 등록일 2022.03.05

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만3세 2021 평가제 A등급 (11-2월 관찰일지 작성 14명)

하고 지키려고 노력함.(예술경험) 미술 재료를 창의적인 방법으로 탐색하며 표현하는 과정에 만족감을 느낄 수 있음.(자연탐구) 주변의 자연물에 관심을 가지고 탐색하기를 좋아하며, 동 ... 내용 및 평가11월21일관찰(놀이)바깥놀이시간 윤서와 함께 단풍잎을 수집하고 있음. 갈색 큰 단풍잎을 발견한 지유가 윤서에게 다가가 “윤서야 이 갈색 나뭇잎 봐 엄청 크지?” 하 ... 며 이야기함. 지유가 찾은 단풍잎 옆에 윤서가 찾은 단풍잎을 놓으며 “지유 단풍잎 엄청 크네? 내 단풍잎은 아기 같아” 하고 이야기 하자 “그럼 내 단풍잎은 엄마네?” 하며 웃음

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.04.13 | 수정일 2022.10.12

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만 1-2세 5명 2학기 혼합 영아 관찰일지

놓가 ??네~??라며 두 손으로 공을 세게 밀면서 굴린다.의사소통0/0자연물 그림자료를 보다가 단풍잎을 가리키며 ??빨강.??이라고 이야기한다. 교사가 ??빨간색 나뭇잎 이름 ... 은 단풍잎이에요.??라고 하자 ??단풍잎, 단풍잎.?? 하고 따라 한다. 이어서 도토리와 은행잎 등 다른 그림자료를 보다가 다시 단풍잎 그림자료를 찾더니 ??단, 단...??이라고 하 ... 며 교사를 바라본다. 교사가 ??단풍잎.??이라고 이야기 해주자 ??단풍잎, 빨간 단풍잎.??이라고 이야기한다.사회관계0/0표정 가면을 쓰고 놀이하는 △△를 보더니 ○○도 바구니

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.22

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만0세 2학기 부모상담일지 관찰일지

로 한 감각 놀이에서 OO는 색색의 종이 단풍잎을 손으로 만지며 탐색했다. 잎을 쥐었다 놓으며 단순한 옹알이를 반복했고, 잎이 바닥에 떨어지는 모습을 유심히 관찰했다. 놀이확장 ... 으로 단풍잎을 바구니에 넣고 꺼내는 활동을 제안했더니, 바구니를 기울여 잎이 떨어지는 모습을 보며 집중했다. 이후 단풍잎을 색깔별로 쌓아 올리는 놀이를 추가해 손동작과 색상 인지를 자극 ... 모형을 손으로 만지며 질감을 탐색했다. 잎을 쥐고 흔들며 빈번한 옹알이로 기쁨을 표현했고, 잎의 색상을 관찰했다. 놀이확장으로 잎사귀를 바구니에 넣는 활동을 제안했더니, 바구니

리포트 | 20페이지 | 8,300원 | 등록일 2025.08.28

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만4세 2학기 관찰일지

적 성향이 돋보였다.놀이활동단풍 놀이 시간에 OO는 친구들과 함께 떨어진 잎사귀를 모아 장난감 집을 만들었다. OO는 솔직하게 "이 잎이 예뻐서 여기 붙일래"라고 말하며 감정을 표현 ... 테마로 단풍 쌓기 놀이를 했다. OO는 "내가 제일 높게 쌓을 거야!"라며 도전적으로 나뭇잎을 쌓았다. 독립적으로 작업하며 잎을 하나씩 정성껏 올렸고, 친구가 도와주려 하자 "혼자 ... 하게 표현하며 "오늘 바람이 시원해서 기분 좋아!"라고 말했다. 간식을 먹을 때도 친구가 좋아하는 과자를 나누며 "이거 맛있어, 같이 먹자"고 제안했다. 낮잠 시간에 OO는 불편

리포트 | 10페이지 | 4,800원 | 등록일 2025.10.19

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만1세 9월-2월 2학기 발달평가 (만1세 표준보육과정 발달평가 및 2학기 종합평가)

그런지, 물감놀이를 할 때 집중해서 하는 모습을 보였다. 앞으로도 모양 붓으로 끼적이기 등 다양한 물감 놀이를 해야겠다.자연탐구실외놀이활동을 나가 단풍잎과 은행잎을 주워와 교사 ... 에게 보여주며 ‘선생님 이거는 노란색 은행잎 이거는 빨간색 단풍잎이에요’라고 이야기한다. 주변환경에서 색, 모양을 탐색하며 단풍잎과 은행잎을 구별 할 수 있다. 일상생활에서 자연 ... 와의 의사소통 활동에 적극적인 편이며 또래와의 놀이에서 단어나 말소리 등을 활용하여 상호작용을 한다. 친근한 사람에게 먼저 인사를 하거나 소리로 관심을 표현하기도 한다.사회관계혼자

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.01.09

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만3세 2학기 관찰일지

하게 색을 칠했다. 놀이확장 지원으로 실제 단풍잎을 보여주자, 색깔과 무늬를 세밀하게 표현했다. 색칠이 끝난 뒤 “내가 본 나무랑 똑같다”고 말했다.반명OOO반아동명OOO담임교사OOO ... 들은 단풍잎 색깔을 담당했다. 놀이 도중 나무를 더 크게 만들자고 제안하여 블록을 더 가져와 구조를 보강했다. 놀이확장 지원으로 실제 단풍잎 사진과 색종이를 제공하자, 색종이로 낙엽 ... 는 낙엽을 한참 바라보며 “빨간 잎이 제일 예쁘다”고 말했다. 책상 위에 있던 공용 색연필이 흩어져 있는 것을 보고 하나씩 주워 연필꽂이에 꽂았다. 옆자리 친구가 외투를 벗기 어려워하자

리포트 | 10페이지 | 4,800원 | 등록일 2025.08.13

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중국고전시가 두목의 산행(山行) 분석

於二月花 서리 맞은 단풍잎이 2월의 꽃보다 붉도다.* 한산(寒山)은 쓸쓸한 산으로 가을이 지난 뒤의 산을 말한다* 풍림만(楓林晩)은 단풍이 늦게 물든 경치를 가리킨다 [출처 ... 은 이제 쇠락하는 唐詩의 모습을 상징한 듯. 晩秋, 더구나 저녁 단풍은 아무리 아름다워도 몰락을 앞둔 경치가 아닐 수 없다는 평이 있다.만당시기안록산의 난을 기점으로 쇠퇴하기 시작 ... 과 구별되는 한적한 모습을 묘사하였다. 가던 길에 늦가을의 단풍이 너무 아름다워 수레를 멈추고 단풍을 감상하면서 2월에 피는 봄 꽃보다 더 아름답다고 표현하였다.*저녁이 좋아서(愛晩

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.01 | 수정일 2022.06.02

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유아음악교육 ) 유아음악교육의 중요성 및 역할에 대해 설명하고, 음악교육 철학을 바탕으로 음악교육 목표를 기술하시오4

을 가진다..? ‘가을은’노래를 재미있게 부른다.? 동요의 리듬에 맞춰 신체악기와 리듬타악기로 표현한다.활동자료궁금이 상자, 빨간 단풍잎, 노란 은행잎, 나뭇가지, 돌, ‘가을 ... 하며 아름다움을 느끼는 음악 그 자체로도 교육될 수 있기 때문이다. 이는 유아에게 음악은 즐거움의 표현이자 의사소통의 수단으로 작용하기 때문이다. 이로 인해, 음악은 유아교육에 있 ... 목정서 및 사회성 발달, 창의성과 표현력 신장, 인지능력 신장, 긍정적 자아개념 형성으로 이어진다. 우선, 신체발달은 음악 듣기, 악기 소리 내보기, 몸을 움직여 표현하기 등 유아

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.02

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만5세 9월~2월 2학기 관찰일지

었다. 다양한 단어 카드를 이용한 활동을 계획할 필요가 있겠다. 그리고 OO는 음악 감상하기를 즐기며 분위기나 느낌을 간단한 율동으로 표현할 수 있다. 음악을 듣고 몸움직이기, 악기 ... 연주하기, 따라 부르기 등 다양한 방법으로 느낌을 표현한다. OO는 궁금한 점을 알아보는 탐구과정에 참여하고 즐기는 모습이었다. 20이상의 수를 세어보며, 수를 이용한 놀이를 즐겨 ... 가 단풍잎 실꿰기를 꺼내서 먼저 실을 다 빼낸다. 단풍잎의 모양을 보며 구멍에 하나씩 실을 넣는다. 실을 다시 빼며 단풍잎 모양을 따라서 실을 넣으며 실꿰기 놀이를 한다. 완성된 단풍잎

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.26

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(사)굿하트 동작재가노인지원센터 사회복지사 합격 자기소개서

에 참여하기 어려워 보인다는 부정적인 의견을 저에게 나타내기도 하였습니다. 하지만 저는 대상 클라이언트가 나뭇잎을 그릴 때에는 집중해서 프로그램에 참여한다는 것을 알게 되었고 단풍 ... 일상생활을 수행하기 어려운 어르신에게 일상생활 지원 및 각종 필요한 서비스를 제공하여 지역사회 내에서 건강한 삶을 영위할 수 있도록 복지실현 및 사회 안정망을 구축에 이루는데 제 ... 으며 오히려 단점을 보완하기 위해 노력하는 과정에서 업무를 정확히 익히고 효율성을 높여 단점을 장점으로 변화시키기에 단점은 문제가 되지 않습니다.3. 본인이 살아오면서 성취하거나 보람 있

자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.15

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가을 동화책 활동 통합망 유아언어교육

에 나가 단풍나무 씨앗을 직접 날려보고. 단풍나무 씨앗이 되어 포자하는 모습을 몸으로도 표현해본다.(4) 수학수학열매 무게 측정하고개수와 무게 비교하기○ 생활주제 주요내용 : 가을 ... 는 활동을 한다.언어동극으로 표현하기○ 생활주제 주요내용 : 가을 > 가을 풍경 즐기기 > 아름다운 가을 풍경을 느끼고 즐기기○ 활동명 : 를 동극으로 표현해요.○ 활동자료 : 역할 ... ·은행 나뭇잎 스티커○ 활동방법 : 낙엽 길을 따라 퀴즈를 풀어요.1) ‘단풍나무 씨앗은 콧등에 올려요’와 관련된 카드가 붙여진 풍선을 도착점에 모두 놓아둔다.2) 단풍잎 팀, 은행잎

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| 리포트 | 50페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.01.18 | 수정일 2024.10.11

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사회복지기관에서 사용할 수 있는 프로그램 제안서

샌드위치세미나실4주피부관리보습케어 및 마사지를 통한 피부관리마스크팩호실11월1주산책가을을 느끼며 원내주변 산책하기원내·외 주변 산책참여를원하는이용자원내2주단풍잎도장 찍기찰흙을 탐색 ... 하고 단풍잎을 찍은 모양을 관찰하고 이야기 나눈다찰흙에 단풍잎 찍기호실3주피부관리보습케어 및 마사지를 통한 피부관리마스크팩호실4주산책가을 공기를 마시며 원내주변 산책하기원내·외 ... 를 느끼며 원내주변 산책하기원내·외 주변 산책원내5주봄 비비가 내리는 모습을 관찰하고 봄비가 내리는 풍경을 표현 한다물감을 종이에 떨어뜨려 불어서 봄비 표현하기호실4월1주꽃 압화 만들

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.07

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