"다함께흔들흔들"의 검색결과 입니다.

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6월-8월 0세 관찰일지 만2세관찰일지 만0세 발달평가 만3세 관찰일지 만4,5세관찰일지 만5세관찰일지

EasyAI “다함께흔들흔들” 관련 자료

+이야기를 읽고 흉내 내는 말 찾아 바..등록일 2021.02.21 | 총 3,833자 | 7페이지 | 1,000원
+만0세 2학기 관찰일지 5명 분량 (..등록일 2022.11.12 | 총 6,588자 | 10페이지 | 5,300원

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"다함께흔들흔들" 검색결과 1-20 / 352건

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활동요법 계획서, 정신간호학 폐쇄병동 재원환자 실습 계획서, 다함께 흔들흔들, 작업요법

프로그램명: 다함께 흔들흔들수행 일시 : 2016. 09. 23수행 대상 : 병원 53병동 재원환자 00명수행 장소 :단계내용분석도입(준비운동,설명3분)국민 체조- 모두에게 익숙 ... 은 색깔 별로 팀을 나눈다.전개(10분)‘다함께 흔들흔들’1) ‘다함께 흔들흔들’- 각 팀에게 포스트잇을 얼굴(이마, 볼, 턱)4장, 손등 2장, 어깨 2장을 붙이도록 설명한다. ... 으로 스트레칭을 한다.-다같이 따라 할 수 있도록 마무리 스 트레칭에 대한 시범을 보인다.-마지막으로 동그랗게 모여 과자를 먹 으며 오락회에 대한 참여 소감을 나 누는 시간을 갖는다.- 박수

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.21

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2022년도 만4세 1학기 관찰일지+관찰평가 ( 총5명분량 5페이지 분량, 아주 상세히 기술)

영 역기본생활관찰내용친구들과 함께 화장실에 가서 스스로 바지를 내리고 변기에 서서 쉬를 다한 후 스스로 옷을 입고 세면대에 가서 손을 닦는 모습을 보인다.관찰평가건강한 배변습관 ... 말한다. 선생님이 “풍선이 흔들흔들 하는거 같은데?”라고 말하자 OO는 몸을 좌우로 흔든다. 선생님이 “떨어지지 않게 버텨야해요”라고 말하자 OO는 양팔을 옆으로 뻗은 뒤 오른쪽 다리를 든다. 봄이는 “선생님 선생님 떨어지면 안돼요”라고 말하며 한발로 서 있는다.

리포트 | 1페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.10.22

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이야기를 읽고 흉내 내는 말 찾아 바꾸기, 1학년 국어과 지도안

를 끄덕끄덕어깨를 으쓱으쓱엉덩이를 흔들흔들.덩실덩실신나게 춤을 추어요.Sn, (다 함께 시를 소리 내어 읽는다.)T, 선생님이 “흉내 내는 말”의 느낌을 살려서 시를 낭독해 보 ... 할 문제를 확인한다.)◎공부할 문제를 확실히 인식하게 하기 위해서 다 함께 소리 내어 공부할 문제를 읽게 한다.문제추구및해결공부할 방법과순서 확인하기T, 이번 시간 공부할 문제를 해결 ... 일어서서 노래를 부르면 율동을 한다.)T, 이번에는 “올챙이와 개구리” 노래 가사에서 흉내 내는 말은 무엇인지 생각하면서 노래만 불러봅시다.Sn, (모두 함께 “올챙이와 개구리

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.21

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만1세 1학기 관찰일지(5명-3월~8월)

는다.평가도움을 받아 손을 씻지만 이전 놀잇감을 정리하지 못하고 집착하는 등 하루일과에 대해 인식이 잘 안되는 편이다.사회관계/관찰내용3월 22일(자유놀이)쌓기영역에서 친구들과 함께 벽 ... 돌블록으로 길을 만들어 그 위를 걸어다니는 것을 보고 쌓기영역으로 다가온다. 교사가 손을 잡아주자 다리를 올려 올라가려고 하는데 비틀비틀 흔들흔들 잘 되지 않고 블록만 흐트러지 ... 은 아니다. 기저귀 갈이(배변)/관찰내용3월 18일(기저귀갈이)오전 친구@@이가 교사와 함께 기저귀 가는 모습을 보자 00이도 기저귀를 만지며 “응~~”한다. 교사가 “00이도 기저귀

리포트 | 5페이지 | 14,000원 | 등록일 2022.11.06

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만0세 2학기 관찰일지 5명 분량 (관찰내용해석 있음)

씩 걷기를 반복하며 몸을 움직인다. 친구와 함께 하자 ‘이차! 으아’라고 말하며 눈을 찡그리고 얼른 앞으로 가라고 손을 앞으로 뻗어 표현한다. 앞의 친구가 앞으로 걸어가자 찡그린 ... 며 동물끌거나 ‘으에에에’라는 것으로 본인의 의사를 표현한다.2학기 관찰일지2학기 관찰일지아동이름OOO관찰시기9월 1일 ~ 2월 28일영역사회관계예술경험자연탐구아동관찰간식을 다 먹 ... 는 경험은 있지만 손으로 으깨거나, 발로 밟거나 손으로 쥐어 짜서 포도즙이 나오는 경험은 한 적이 없어 교사를 따라서 탐색해 볼수 있도록 OO와 함께 의도적으로 탐색을 시도해 보

리포트 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2022.11.12

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만3세 2학기 관찰일지 15명 분량. (관찰내용 및 해석/총 평가) 자세합니다.

는다. 그리고 곧 또 다시 의자를 흔들흔들 비스듬히 앉는다. (평가)-자리에 계속 한 자세로 앉아 있거나 바르게 앉는 것을 힘들어한다. 교사의 지속적인 지도가 요구된다. ... 시켰어? 나도 알려줘’라고 이야기하며 로봇 만들기 놀이를 한다.(평가)친구들과 함께 어울려 놀기를 즐기며, 친구와 놀이할 때 친밀감을 표현하는 말도 많이 하는 편이다.(총평) -신체 ... 한다. 친구가 ‘선풍기요’라고 하자 ‘아 맞다!’라고 말한다.(평가)-같은 기능을 가진 옛 물건과 오늘날 물건을 잘 연결해 답한다. 부채와 같은 기능을 하는 것은 선풍기도 에어컨도 다

리포트 | 2페이지 | 15,000원 | 등록일 2023.01.18 | 수정일 2025.02.12

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만1세 관찰일지

며 함께 놀이를 즐기려 한다.일상생활ㅇㅇ는 낮잠 시간에 선생님이 들려주는 자장가에 맞춰 몸을 흔들흔들 움직인다. 눈을 감고 노래를 듣다가, 좋아하는 부분이 나오면 옹알이로 따라 부르 ... 로 싹 핥아먹는다. 간식을 다 먹고는 선생님과 눈을 맞추며 방긋 웃고, 손뼉을 치며 즐거움을 표현한다.놀이활동ㅇㅇ는 블록 놀이 영역에서 알록달록한 블록들을 하나씩 만져보고 탐색 ... 을 벗기려 시도한다. 서툴지만 차분하게 껍질을 벗겨 귤을 입에 넣고 천천히 맛을 음미한다. 귤을 다 먹고는 주변을 살피며 흘린 것이 없는지 확인한다. 냅킨으로 입가를 깨끗하게 닦

리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.03.30

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만 1세 중점프로그램

▣ 만1세 중점 프로그램 연간교육계획안-그림책을 통한 자연친화적 인성 활동연간진행방향ㆍ다양한 그림책에 관심을 갖고 자연과 어우러진 다감각적인 탐색 활동을 통해 인성을 형성 ... 으로 놀이하며 향기와 질감을 탐색한다.부모님과 봄꽃을 찾아보아요킁킁 무슨 냄새지?자-탐구하는 태도 기르기-탐색 시도하기인지적 자아:자긍심-자신이 할 수있는 일 하기친구와 함께 과일향 ... 인지적 자아:자긍심-자신이 할 수 있는 일 하기토마토로 놀이해요? 토마토를 탐색하고 놀이하며 색, 모양,질감, 향기, 맛을 즐길수 있다.부모님과 함께 만든 토마토 요리7월2주~8월4

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.16

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만 0세 일일보육일지 - 9월 2주

.시 간활 동 명활 동 내 용실행 및 평 가07:30~09:00등원[사회관계증진] ― 선생님과 안아주며 ‘사랑해’라고 말해요.*영아와 함께 옷과 가방을 정리해 본다.*영아의 특이사항(투약 ... 해요.감각?탐색쌓기와플 블록을 연결해요.역할유모차에 아기 인형을 태워줘요.음률/동작흔들흔들 ‘오뚝이는 왜’미술놀잇감 그림에 물감으로 톡톡!!탐색색깔판 놀이해요.10:10~10:30 ... 해요.역할유모차에 아기인형을 태워요.음률/동작흔들흔들 ‘오뚝이는 왜’미술놀잇감 그림에 물감으로 툭툭!!탐색색깔판 놀이해요.언어 ? 그림을 보며 동화에 관심을 가지는 영아에게 그림 속 장난

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.26

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평가제 A등급/ 만 0세 / 6월, 7월, 8월 관찰일지(남아, 여아 총 2명)/ 일화기록법

가 “○○가 손가락의 힘을 주고 힘껏 벗겨볼까? 선생님이 도와줄게.”라고 말하며 함께 양말을 벗겨본다. 교사가 영아의 사물함을 가리키자 영아가 양말을 사물함에 넣는다. 교사가 박수 ... 를 치며 “○○가 스스로 벗어서 정리까지 다 했네. 너무 잘했어.”라고 칭찬하자 영아도 웃으며 박수를 친다. 해석 : 소근육을 이용하여 양말을 스스로 벗으려고 시도하고 벗은 양말 ... 으로 나온 절편을 먹는다. 배식된 간식을 다 먹은 영아가 교사를 쳐다본다. 교사가 “○○야 다 먹었구나. 더 먹고 싶어? (두 손을 모으며) ‘더 주세요.’ 라고 해볼까?”라고 말

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.23 | 수정일 2024.10.14

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시연계획서 ) 동화 속 주인공이 되어보아요

과 인간 사이의 공존적 삶에 대한 지향과 함께 인간을 포함한 자연 생태계 내 모든 생명의 가치를 배우고자 한다.- 유아기의 생태교육을 통해 사람과 자연이 하나가 될 수 있는 세상에 대한 ... 지향과 함께 현대 사회 큰문제점인 인성에대한 교육의 부재를 보완할 수 있도록 하며, 건강 한마음을 갖도록 도와주는 중요한 교육이 될 수 있다.- 숲체험장에서의 경험은 유아의 인간 ... 뼉치다가’‘쿵쾅쿵쾅 발굴려봐요‘‘쿵쾅쿵쾅 발구르다가’‘흔들흔들 춤을춰봐요’‘흔들흔들 춤을추다가’‘선생님과 친구들과 인사합시다. 안녕하세요.’T: 반갑습니다. 친구들 오늘 어디에 온

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.05

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만 0세 3월영역별 활동계획안

활동 계획안 1 교사 원장 영역 언어 연령 만 0세 활동명 (듣기,말하기,읽기) 선생님과 함께 헝겊책을 봐요 활동목표 헝겊책을 교사와 함께 본다. 표정, 몸짓, 옹알이 소리 ... 와 함께 헝겊책을 본다. - 책에 어떤 그림이 있을까? - 첫 장을 넘기니까 예쁜 무지개가 나왔네. - 무지개 아래에서 하마가 물을 마시고 있는 모습이 있구나. - 다음 장에는 뭐 ... 바깥놀이를 나갈까? - 밖은 아직 추워서 따뜻하게 입어야 해. ○○의 모자와 외투가 여기 있구나. - 선생님이 옷 입는 것을 도와줄게. 함께 입어보자. ② 교사가 공을 살살 굴려주

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.23

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만2세 9,10월 관찰일지 (6개영역 관찰과 평가)

가 ‘흔들흔들체조’ 노래가 나오자 관심을 보인다. 처음에는 춤을 추다가 딸랑이를 가져와서 양 손에 딸랑이를 잡고 흔들어 본다. 옆에 있던 친구에게 딸랑이를 건네주고 함께 노래에 맞춰 ... 를 가리키고 숟가락으로 뜬다. “다른 반찬도 먹어볼까?”하고 교사가 밥과 반찬을 함께 숟가락에 떠주자 입을 크게 벌리고 먹은 후 입속을 보여준다. “우리 골고루 잘 먹네”라고 이야기하자 ... 가 “우리 엄마 아빠는 둘 다 운전해~” 라고 말하자 친구가 “우리는 아빠만 운전하는데”라고 한다. 그러자 OO가 “우리 엄마는 차도 엄청 크다!”라고 말한다. 친구도 OO

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.09.25

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만5세 1학기유아관찰일지 20명

는 머리에요”라고 말한다. 선생님이 “머리를 흔들흔들 해볼까요?”라고 말하자 머리를 좌우로 움직인다. 선생님이 “머리 다음에 어떤 신체 부위가 나올까요?”라고 말하자 어깨에 양손을 올리 ... 온 하며 친구들에게 “애들아 따라와, 여기에는 있을 것 같아”하며 친구들과 함께 나무로 가서 관찰한다. 친구가 바닥에 개미가 간다고 하자“벌레를 찾았다”하며 개미를 돋보기로 관찰 ... 보내줬거든”하면서 도시락을 가지고 앞으로 나온다.사회관계0/0○○가 사진을 가리키며 ??우리는 우정의 집을 이렇게 지어볼까???라 말하자 △△가 ??그래! 둘 다 들어갈 수 있

리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.05.15

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만2세 2학기 영아 관찰일지 (5명 10페이지/관찰내용+평가)

**반아동명***담임교사***관찰기간9월 1일 ~ 2월 28일영역 구분관찰내용기본생활OO가 ‘흔들흔들체조’ 노래가 나오자 관심을 보인다. 처음에는 춤을 추다가 딸랑이를 가져와서 양 손 ... 에 딸랑이를 잡고 흔들어 본다. 옆에 있던 친구에게 딸랑이를 건네주고 함께 노래에 맞춰 딸랑이를 흔들며 춤을 춘다.신체운동친구가 뽀로로 동요책을 버튼을 눌러 노랫소리가 나 ... ” 하자 라이스페이퍼에 싸인펜으로 끼적이기를 한다. 여러색으로 끼적이기를 하며 “다했어”말한다.자연탐구나무에 물을주던 OO가 “선생님 나무에 물 줘야돼”라고 말한다. 교사가 “왜

리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.01.03

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모의수업 이야기나누기 계획안 '태풍이 오면'

았나요 ? - 다들 선생님이 잘 보이나요? * 태풍과 관련된 사전경험을 회상하며 이야기나눈다. - 선생님이 오늘 아침에 뉴스를 보다가 OO반 친구들한테도 보여주고 싶어서 영상으로 가져와 봤 ... 는데 한번 같이 볼까요? (짧은 뉴스 영상을 시청한다) - 영상에서 무엇이 보였나요? - 태풍이 와서 비가 엄청 많이 왔고, 강한 바람 때문에 나무도 흔들흔들 거렸어요. - 친구 ... ~ - 네~ - 태풍! - 비가 엄청 많이 왔어요 - 바람이 세서 나무가 흔들흔들 거렸어요 - 일본이요 - 바람에 물건이 날아가요 - 나무가 넘어져요 *주변 환경을 깨끗이 하고 앉

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.10

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EBS 특별기획 <아기 성장 보고서 3부 애착, 행복한 아기를 만드는 조건>을 시청한 후 안정 애착을 형성하기 위한 방법과 애착을 형성할 수 있는 영유아기 놀이 활동에 대해 기술하시오. - 안정애착 형성 방법 - 애착 형성할 수 있는 영유아기 놀이 활동의 실제 5가지

활동의 실제 5가지1) “로션놀이”엄마와의 스킨십은 특효약!2) “그네놀이”흔들흔들 신나요!3) “소리와 함께 움직이며 놀기”한낮에 음악놀이를 해봐요!4) “이불을 이용한 놀이 ... 을 할 수 있다. 고정된 악기나 장난감이 아니더라도 가정에 있는 아무 도구들을 사용하여 아이와 함께 음악놀이를 한다면 아이의 청각 발달도 촉진 할 수 있다. 다 쓴 키친타올의 심 ... 하고, 함께 양육방법에 대해 이야기하고 노력 하는 것이 중요하다.③ 아이의 감정과 생각을 존중한다.평소 아이의 감정과 생각을 있는 그대로 인정해 주는것이 좋으며, 절대 무시하지 않

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.07.21

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보육실습 중 여러 영역 계획안

님 모자끈이 흔들흔들 움직이네요.- 바람이 부니 00 머리카락이 흔들흔들 움직이네요.- 바람을 맞으니 기분이 어떤가요? 선생님은 시원하고 기분이 좋아요.② 리본 막대를 준비하여 영아 ... 가 사세요?- 노란공 사세요?유의사항흔들흔들 춤을 추며 영아들과 부딪치지 않도록 안전사고에 유의한다.계획안에 대한 지도교사의 조언※ 자필로 받을 것실행 후 평가영유아-교사 상호작용 ... 게 먹어요.’ 인사하고 먹는다.- 영아의 기저귀를 새 것으로 갈아준다.- 다 먹은 후, 도움을 받아 식기를 정리한다.기저귀, 물티슈, 소독용액10:00~11:00오전실내 자유놀이

리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.16 | 수정일 2021.10.07

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2022년 어린이집적응일지 만0세 3명

에게 풍선을 잡아당겨서 주는 흉내를 냄. 오전간식인 당근스틱과 쥬스를 남김없이 다 먹음.09월 07일9:20~10:20오늘도 엄마와 밝게 웃으며 인사하고 교실로 들어온 00이는 이전 ... 보다 다양한 영역의 놀이감을 꺼내어 탐색하고 놀이하는 모습임. 선생님이 음악을 틀어주자 흔들흔들 엉덩이를 흔들며 춤을 추는 모습임.평가어린이집에 처음 온 00이는 선생님이 아는척 ... 을 해주면 즐거운 모습으로 함께 인사를 하고 잘 웃는 모습임. 주변 또래들에게 관심이 많고 다가가려하는 모습이 관찰됨. 간식도 잘 먹고 신나는 음악에 맞추어 춤추는 것을 무척 즐거워함

리포트 | 3페이지 | 9,000원 | 등록일 2022.10.17 | 수정일 2024.06.07

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4차 표준보육과정 영역(기본생활영역, 신체운동영역, 사회관계영역, 의사소통영역, 자연탐구영역, 예술경험영역) 중 2개 영역이 들어갈 수 있도록 하여 수업주제를 정하여 수업활동계획서 작성하기.

고 자신이 발로 만든 물결을 쳐다보도록 한다.ㆍ영아들이 신나게 물을 첨벙거리도록 독려한다.교사: 다함께 제자리에서 달리기를 해볼까? ... 이 흔들흔들 따라 추네확장활동ㆍ영아들이 물을 탐색한 후 언어적·비언어적 표현을 할 수 있도록 상호작용한다.유의사항ㆍ영아가 넘어지지 않도록 안전하고에 유의한다.ㆍ물놀이 후 감기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.18

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