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EasyAI “논어이인편” 관련 자료
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"논어이인편" 검색결과 1-20 / 109건

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    논어집주_4편 리인편 원문과 해석본입니다.
    할 것과 하지 말아야 할 것에 대한 본래의 마음을 잃은 것이며, 지혜롭다고 할 수 없게 된다.✔ 배경설명이 구절은 공자의 가르침을 모아놓은 『논어(論語)』 중, 「이인(里仁)」 편 ... 1. 子曰 里仁爲美 擇不處仁 焉得知 (里仁-01-01)자 왈 리 인 위 미 택 불 처 인 언 득 지 이 인공자께서 말씀하셨다."마을은 인자함을 아름다움으로 삼는다. 인(仁)이 있 ... 는 마을을 택하면서 그곳에 살지 않는다면인어찌 지혜롭다고 할 수 있겠는가?“里有仁厚之俗爲美 擇里而不居於是焉 則失其是非之本心 而不得爲知矣.리 유 인 후 지 속 위 미 택 리 이 불
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.08
  • 고전함께읽기 1학년 1학기 과제물
    북극성이 제자리에 가만히 있는데 뭇별들이 바라보고 도는 것과 같다.’ 『논어』의 제 2편은 ‘위정편’의 첫 문장이다.제 4편 ‘이인편’의 첫 문장은 ‘고을의 인(仁)한 풍속 ... 를 중심으로 우 리 삶에서도 배움의 기쁨을 느낄 수 있는 방법을 자기 경험을 토대로 생각 해 서술해 보시오(15점).2. ‘위정편’과 ‘이인편’의 구절에는 공자의 이상적 인간 ... 상 ‘군자’의 면모가 담겨 있다. 이 두 편을 읽고 공자가 말한 군자의 면모를 지금 우리가 잘 이해할 수 있도록 현대적으로 재구성하여 서술해 보시오(15점).Ⅰ. 서론『논어』는 고대 중국
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.08 | 수정일 2023.11.28
  • 고전함께읽기 기말 과제물
    . 군자(君子)와 소인(小人)에 대한 나의 생각‘덕으로 정치하는 것은 비유하자면 북극성이 제자리에 가만히 있는데 뭇별들이 바라보고 도는 것과 같다.’ 『논어』의 제 2편은 위정편 ... 하나를 골라서 읽고 자신이 선택한 편의 핵심 요지를 정리해보시오.(10점, A4 반쪽 분량)1. 군자(君子)에 대비되는 소인(小人)의 성향과 특징『논어』에서 공자가 말하는 군자란 ... 출생 배경이나 신분에 의해 결정되는 것이 아닌 마음가짐, 태도와 행동, 윤리적 행동 등 개인이 가진 도덕적인 인격을 가진 인간을 의미한다. 자기수양을 위해 배움을 쫓고 타인을 정성
    방송통신대 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.11.22
  • 독후감(A+) 논어 - 마음이 혼란스러울 때 읽는 시대를 뛰어넘는 가르침
    시습지 불역열호배우면서도 때때로 익힌다면 또한 기쁘지 아니한가‘논어’를 모르는 사람도 이 문장은 한번쯤 들어봤을 것이다. 중국 춘추시대의 사상가 공자와 그 제자들의 언행을 기록한 유교 ... 경전인 ‘논어’는 유교의 성전이라 할 수 있는 사서 오경 중의 하나이다. 공자와 그 제자들의 언행이 담긴 어록으로 공자가 세상을 떠난 후 그의 제자들이 그의 언행을 모아 책 ... 으로 펴낸 것이 바로 논어이다. 내용은 공자의 말과 행동, 공자와 제자 사이의 대화, 공자와 당시 사람들과의 대화, 제자들 간의 대화 등인데, 모두 20편으로 나뉘어 있고, 각 편의 머리
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.04
  • 고전함께읽기-학이편에는 배움의 기쁨의 여러 모습이 소개되어 있다. 이를 중심으로 우리 삶에서도 배움의 기쁨을 느낄 수 있는 방법을 자기 경험을 토대로 생각해 서술해 보시오.
    을 하게 되었다.◈ 본론 21. ‘위정편’과 ‘이인편’의 구절에 담긴 ‘군자’의 면모논어 위정편(爲政篇)은 군자의 입장에 서서 올바르게 나라를 다스리는 방법에 대한 내용을, 그리고 ... 하여 제시할 수 있을 것이다(공자 저, 김영찬 역, 논어, 홍익출판사, 1999, 일부 인용).[자료 2] ‘위정편’과 ‘이인편’의 ‘군자’에 대한 구절1. 子曰, 溫故而知新, 可 ... 에서도 배움의 기쁨을 느낄 수 있는 방법을 자기 경험을 토대로 생각해 서술해 보시오(15점).2. ‘위정편’과 ‘이인편’의 구절에는 공자의 이상적 인간상 ‘군자’의 면모가 담겨있
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    (고전함께읽기) 교재의 제1~2부(학이편, 위정편, 팔일편, 이인편)에서 묘사하는 ‘군자’의 면모를 자기 견해를 적절하게
    이 달라지고 있으나, 우리가 올바른 삶을 살아가기 위하여 목표로 삼아야 할 인물상임은 달라지지 않고 있다.본론에서는 논어 학이편, 위정편, 팔일편, 이인편에서 묘사하는 ‘군자 ... 교과목명: 고전함께읽기 김복이 교재의 제1~2부(학이편, 위정편, 팔일편, 이인편)에서 묘사하는 ‘군자’의 면모를 자기 견해를 적절하게 덧붙여 자기 글로 정리해 보시오. 분량 A ... ’의 면모를 학습하고 여기 자신의 견해를 덧붙여 현대사회의 군자의 모습이란 어떤 것이며 나아갈 방향에 대하여 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 본론논어에서 공자는 이상적인 인간상으로 군자를 제시
    방송통신대 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13 | 수정일 2023.01.16
  • 중국고대문학사에 나타난 유불도 사상
    (仁), 예(禮), 의(義), 충(忠) ”이 잘 드러나 있다.≪논어≫ 이인편에서는 공자가 말하길 “삼아, 내 도는 하나로 모든 것을 꿰뚫고 있다.” 증자가 답했다. “예” 공자 ... 수 있다.사서는 “논어, 맹자, 대학, 중용”을 말하고, 삼경은 “시경, 서경, 역경”을, 오경은 “삼경에 춘추와 예기를 합한 것”이다.시대에 따라 경서가 달라지는데 장자 천문 ... 에서는 “시, 서, 예, 악, 역, 춘추”를 육경이라 하였고, 한무제 때는 악을 제외하고 “시, 서, 예, 역, 춘추”를 오경으로 하여 오경박사를 두었다. 한대에는 위의 5경에 논어
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.07
  • 문화교양 - 고전함께읽기 - 학이편, 위정편, 팔일편, 이인편에서 묘사하는 군자의 면모를 자기 견해를 적절하게 덧붙여 자기 글로 정리
    논어는 공자와 그의 제자들의 어록을 엮어 만든 경전이며, 그의 제자들에 의해 그의 언행이 기록되어 현 세대에 전해 지고 있다. 각 학이편, 위정편, 팔일편, 이인편 등에서 여러 ... 군자에 대한 이상적인 상에 관한 구절을 남겼으며, 학이편 에서는 “人不知而不慍, 不亦君子呼” 라는 “사람들이 자신을 알아주지 않더라도 섭섭해하지 않으니 섭섭해하지 않으니 어찌 군자 ... 에 은둔생활을 하였다거나, 그의 의견을 굽히어 당시 탐욕스러운 군주들의 비위나 맞춰주었다면 지금의 동양 대 성인으로 추앙받는 공자는 없었을 것이다. 그에 굴하지 않고 자신의 소견을 몇몇
    방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.08 | 수정일 2022.04.11
  • [문화교양학과] 2022년 1학기 고전함께읽기 중간시험과제물 공통(군자의 면모를 자기글로 정리)
    을 갖춘 실천력 있는 사람을 ‘선비’라 했다. 『논어』의 군자는 반드시 정치참여의 권리가 부여되지는 않으며, 도덕적인 의무가 요구된다. 또한 소인(小人)이라는 계층과 대립 ... 한다. 『논어』는 군자들이 세상을 어찌하면 잘 다스릴 수 있는가에 대해 주로 논의하고 있다.군자는 어떤 사람들을 일컫는 것일까? 군자란 각자마다 마음과 행실을 바르게 닦아 가정으로부터 나라 ... , 위정편, 팔일편, 이인편)에서 묘사하는 ‘군자’의 면모를 자기 견해를 서술하였다.II. 본 론1. 배우는 사람사람은 태어나면서부터 배운다(학습). 살아가면서 배우고, 배우
    방송통신대 | 9페이지 | 13,400원 | 등록일 2022.03.15
  • 고전,군자,소인,논어
    , 480장으로 이뤄져있다. 그렇다면 논어의 각 편차를 통해서 우리가 생각해 볼 수 있는 군자와 소인은 누구를 뜻하는 말일까. 또 어떤 차이가 있는 것일까.먼저 제 1편 학이편은 논어 ... 로 생각하는 이들을 의미한다.논어 제 2편 위정편에서는 “효(孝), 경(敬), 신(信), 용(勇)이 백성을 다스리는 덕”이라고 설명했다. 성현과 군자는 다른 이들을 다스리는 사람 ... 들을 말한다. “군자가 백성을 교화하고 또 풍속을 높이려면 반드시 배움을 바탕으로 한다”는 것이다. 반대로 소인은 남을 다스릴 줄 모르는 부덕한 이들을 말한다.네 번째 편은 이인편
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.02
  • 논어 독후감입니다(기말 레포트, A+)
    논어』를 통해 바라본좋은 정치와 좋은 사람[목 차]1. 들어가며 ········································· 12. 좋은 정치란 무엇인가 ... 을 수 있을까 하는 생각부터 앞섰다. 개인적으로는 읽고 나서 여운이 남거나 내 스스로에게 도움이 되는 책을 선호하는 편인데, 과연 ‘논어’를 통해서도 무엇인가를 얻어갈 수 있 ... 하고 어렵기만 한 고전으로 다가오지 않았다. 끝까지 책을 다 읽고 나서도 세 네 번은 다시 책을 펼쳐들었던 것 같다.‘논어’를 읽고 느낀 것은 크게 ‘정치’와 ‘개인’에 관한 것이
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.02 | 수정일 2020.11.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    독서기록장 작성 예시입니다. 모두 3편의 독서기록장이 실려 있습니다.
    과목독서줄거리요약논어는 전체 20편으로 되어 있으며 공자님이 하신 말씀을 모은 것이라고 한다. 내가 읽은 논어는 우리말로 해석이 되어 있는 본문과 함께 뒷부분에 한자로 표기 ... 성향과 관련하여 많은 반성을 하게 되는 기회를 주었으며, 4편 이인편에 나오는 ‘절제 있는 생활 하면서 잘못되는 경우는 드물다’라는 내용이 기억에 남는다. 지나친 욕심으로 결과가 좋지 않았던 경우가 많아서 이 부분에 더욱더 공감된 것 같다. ... 다. 현재의 패러다임을 유지하기 위한 과학적 결과물을 정상과학이라 한다. 그러나 정상과학에 배치되는 이상 현상들이 발생하고 축적되는 과정에서 정상과학은 위기를 겪게 되고, 이상
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.24
  • [문화교양학과] 2024년 1학기 고전함께읽기 출석수업대체시험 과제물(논어 - 군자의 면모와 특징)
    여 일하는 사람이어야 한다는 것이다 이 레포트는 교재 『고전함께읽기(논어)』에서 찾아볼 수 있는 이상적 인간상인 군자의 면모와 특징을 설명하였다.II. 본 론1. ‘위정편’과 ‘이 ... 인편’공자께서 말씀하셨다.“군자는 남의 아름다움을 이루어주고 남의 악을 조장하지 않는데, 소인은 이와 반대이다.” 군자란 덕이 있는 사람을 말하는 것이다. 정현이 “군자란 대부 ... I. 서 론공자는 논어에서 인(仁), 의(義), 예(禮)의 개념을 중심으로 정명(正名)과 직(直), 충서(忠恕)와 성덕(成德)의 문제를 제시하였다. 이것을 관통하는 문제의식
    방송통신대 | 9페이지 | 19,000원 | 등록일 2024.04.16
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    (고전함께읽기) 학이편’에는 ‘배움의 기쁨’의 여러 모습이 소개되어 있다. 이를 중심으로 우리 삶에서도 배움의 기쁨을 느낄 수 있는 방법
    해 보시오(15점).2. ‘위정편’과 ‘이인편’의 구절에는 공자의 이상적 인간상 ‘군자’의 면모가 담겨있다. 이 두 편을 읽고 공자가 말한 군자의 면모를 지금 우리가 잘 이해할 수 있 ... 도록 현대적으로 재구성하여 서술해 보시오(15점).- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학이편, 내가 발견한 배움의 기쁨2. ‘위정편’과 ‘이인편’ 의 군자의 모습을 토대로 현대 ... 적으로 재구성한 이상적 군자의 면모Ⅲ. 결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론『논어』의 핵심은 仁이다. 사람다움을 강조하는 인을 실천하기 위해, 공자는 배우고 익히는 인격 수양을 강조하였다. 그러므로
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26
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    (고전함께읽기) 학이편’에는 ‘배움의 기쁨’의 여러 모습이 소개되어 있다. 이를 중심으로 우리 삶에서도 배움의 기쁨을 느낄 수
    의 기쁨’을 얻기 위한 방법2. ‘위정편’과 ‘이인편’의 구절에는 공자의 이상적 인간상 ‘군자’의 면모가 담겨있다. 이 두 편을 읽고 공자가 말한 군자의 면모를 지금 우리가 잘 이해 ... 할 수 있도록 현대적으로 재구성하여 서술해 보시오(15점).(1) ‘위정편’에서 제시된 ‘군자’의 면모(2) ‘이인편’에서 제시된 ‘군자’의 면모(3) 공자의 군자를 현대식으로 재 ... 었다. 더 이상 다른 사람의 도움을 필요로 하지 않게 되었을 때 나는 뛸 듯이 기뻐할 수 있었다.‘학이시습지 불역열호(學而時習之, 不亦說乎)’. 『논어』의 첫 문장이다. ‘배우고 때
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
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    고전함께읽기1공통) 교재의 제1~2부 학이편 위정편 팔일편 이인편에서 묘사하는 군자의 면모를 자기견해를 적절하게 덧붙여 자기 글로 정리해 보시오0k
    고전함께읽기1공통) 교재의 제1~2부 학이편 위정편 팔일편 이인편에서 묘사하는 군자의 면모를 자기견해를 적절하게 덧붙여 자기 글로 정리해 보시오0k문화교양학과 고전함께읽기1공통 ... 교재의 제1~2부 학이편 위정편 팔일편 이인편에서 묘사하는 군자의 면모를 자기견해를 적절하게 덧붙여 자기 글로 정리해 보시오0kⅠ. 서 론세계3대 성인에 해당하는 공자의 군자가 가장 ... 상의 학자를 지칭하는 것만은 아니다. 공자 자신도 결코 명문 집안의 후예나 높은 관직을 가진 사람은 아니었다. '논어'에는 군자에 대한 언급이 대단히 많지만, 그 구체적인 내용을 보
    방송통신대 | 7페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.02.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    (고전함께읽기) 학이편’에는 ‘배움의 기쁨’의 여러 모습이 소개되어 있다. 이를 중심으로 우리 삶에서도 배움의 기쁨
    을 토대로 기술하며, 또한 ‘위정편’과 ‘이인편’에서 설명하는 군자란 무엇인지 현대적으로 재구성하여 설명하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 학이편 : 우리 삶에서 발견하는 배움의 기쁨논어 ... 의 기쁨을 느낄 수 있는 방법을 자기 경험을 토대로 생각해 서술해 보시오(15점).2. ‘위정편’과 ‘이인편’의 구절에는 공자의 이상적 인간상 ‘군자’의 면모가 담겨있다. 이 두 ... 를 해결하기 위한 방법은 서구적 세계관을 반성하고 자연과 함께하고자 하는 동양의 철학과 삶의 지혜를 받아들이는 일이라는 생각이 널리 퍼지고 있다.동양의 고전 중에서도 『논어』는 인간
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.22
  • 서양의인간관,동양의인간관,유학의인권관
    으면 멀어지게 된다 .“ - 논어인편 26 장 - “ 자기가 서고자 하면 남을 세워주고 , 자기가 통달하고자 하면 남을 통달하게 하라 ” - 옹야 제 28 장 - = 타인에 대한 ... ( 性相近也 , 習相遠也 )” - 논어 17 : 2 장 - “ 인간들은 측은 , 수오 , 사양 , 시비지심이라는 네가지 도덕적 본성을 똑같이 타고 났다 .” - 맹자 - 유가에 ‘ 인 ... 다 ” 라고 대답하셨다 - 논어 위령공편 제 23 장 - 仁의 실천 방안 忠 恕 사회적 권리자유가 말했다 . 임금을 섬길 때 간언이 잦으면 욕을 보게 되고 , 벗 사이에 충고가 잦
    리포트 | 36페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.09.12
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    고전 함께 읽기(2022년 1학년 1학기 중간)
    고전 함께 읽기 과제물(2022년 1학년 1학기 중간)< 과제명 >교재의 제1~2부(학이편, 위정편, 팔일편, 이인편)에서 묘사하는 ‘군자’의 면모를 자기 견해를 적절하게 덧붙여 ... 는 말논어는 유학의 시조라 할 수 있는 공자와 그의 제자들의 행적과 언행을 공자의 사후 2세대가 지난 무렵부터 후세 사람들이 기록한 책이다. 공자의 기본적이고 핵심적인 사상은 인(仁 ... )이다. 공자는 “나의 도(道)는 하나의 원칙으로 일관되어 있다.”고 말하였는데, 그 일관된 도가 곧 인(仁)(忠恕)이다. 인(仁)은 논어 전체를 일관하고 있다 하겠다. 공자는 인
    방송통신대 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.30
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    (교육고전의이해) 교육고전의 이해』 교재에 소개된 공자, 지눌, 이황, 이이의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감
    이 잘 드러나는 대목이다. 반면 도道에 관해서 그의 생각은 명확했는데, 논어인편 8장에 보면 이러한 구절이 나온다. “아침에 도道를 들으면 저녁에 죽어도 좋으리라.” 즉 도라는 것 ... 이라고 보았다. 논어의 팔일편 3장에서 공자는 이렇게 말한다. “사람이 어질지 않으면 예의가 바른들 무엇하며, 악(樂)을 한들 무슨 소용이 있겠는가.” 이처럼 공자는 사람의 기질 ... 을 받는 타자의 관계를 상하 관계가 아닌 상호작용의 관계로 보았다. 근대의 계몽이 일방적인 소통과 인식 관계였다면, 공자가 말하는 인의 가르침은 달랐다. 논어 술이편 21장
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.24
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2025년 08월 03일 일요일
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