"노래부르기지도"의 검색결과 입니다.

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"노래부르기지도" 검색결과 1-20 / 18,753건

초등 음악 지도안, 시김새 살려 노래 부르기(늴리리야)

( 음악 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소5 - 교실단 원5-19. 늴리리야학습주제시김새 살려 노래 부르기 (1/3)대 상명 (남 명, 여 명)지도교사 ... 에 대한 지도가 지속적으로 이루어졌을 때 미적 표현을 마음껏 펼칠 수 있다.바) 노래는 마음이 즐거울 때, 노래를 부르고 싶다는 충동을 느낄 때라야 풍성하고 창의적으로 표현할 수 ... 록 한다.2) 교수 학습 활동 (본시 학습 지도안)지도 일시20 . . .( ) 교시지도 대상수업자단원5-19. 늴리리야차시1/3학습 주제시김새를 살려 노래 부르기학습 목표? 민요

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.06.24

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‘영아보육프로그램’과 ‘누리과정 교사용 지도서’에 제시된 새 노래 부르기 활동 분석 (An Analysis of New Song Activities in ‘Infant Care Program’ and ‘Teachers’ Guide Books for Nuri Curriculum’)

이화여자대학교 교과교육연구소 김진실, 권수현

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.21 | 수정일 2025.05.23

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‘새노래부르기’ 활동에서 다루고 있는 유아교사의 음악적 개념과 지도의 어려움 (Early Childhood Teachers' Practice and Difficulties with Musical Concepts Treated in the ‘Sing-a-New-Song’ Activity)

한국아동학회 박미경, 엄정애

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.21 | 수정일 2025.05.23

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'햇볕은 쨍쨍' 노래 부르기, 초등 즐거운생활 지도안

즐거운생활 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소1 - 교실단 원1-1-4. 즐거운 우리 집학습주제‘햇볕은 쨍쨍’ 노래 부르기대 상명 (남 명, 여 명)지도교사 ... 하여 지도하고, 교사가 계속 박수를 쳐주어 기본 박을 익히게 한다.문제해결노래부르기T, (피아노 반주를 하며) 잘했어요. 처음부터 끝까지 불러볼까요?Sn, (처음부터 끝까지 부른다.)T ... , 그림자료)?악보를 보고 자신이 불러야 할 부분을 알게 지도한다.리듬치며노래 부르기T, 아주 잘하네요. 이제 리듬을 치며 노래를 불러봅시다. (반주를 틀어주며) 선생님을 따라 박수

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.19

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초등학교 4학년 2학기 음악과 최종 지도안(약안) - '음악을 나누어요' 2/11차시 (자연을 표현한 노래 부르기-숲 속을 걸어요)

( 음악 )과 교수?학습 과정안교 과음악일시대상 및 장소4-별 25명4-별 교실지도교사학습주제자연을 표현한 노래 부르기단원(차시,쪽수)4. 음악을 나누어요2/11차시(72~73 ... 세요.2′/36′2′/38′2′/40′음원 자료점음표와 붙임줄, 임시표에 유의하여 노래를 부르도록 지도한다.? 평가계획교과역량평가 내용 ... )수업교생성취기준[4음01-01]악곡의 특징을 이해하며 노래 부르거나 악기로 연주한다.[4음01-06]바른 자세로 노래 부르거나 바른 자세와 주법으로 악기를 연주한다.학습목표? 악곡

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.26

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초등통합교과(음악)지도안(우리가족 생각하며 노래부르기)

통합교과 교수 ? 학습 과정안단 원(차시)1. 우리 가족차시2040지도일시지도교사본시주제우리 집은 웃음 바다 표현하기지도대상장소학습목표우리 가족을 생각하며 노래를 부를 수 있 ... □공정단계학습과정교수 ? 학습활동시간자료( ) 및 유의점(*)준비하기탐색하기표현하기동기유발(전체)(개별발표↓전체공유)학습 문제파악신체표현하기(전체탐색)박을치며 노래부르기(전체탐색 ... ↓개별탐구)? 가족을 떠올릴 수 있는 노래 부르기-아빠와 크레파스 노래 부르기? 가족 사진 발표하기-지난 시간에 그린 가족사진을 보고 누구 가족인지 알아맞히기-돌아가면서 모둠별로 공평

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.22

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‘영아보육프로그램’과 ‘누리과정 교사용 지도서’에 제시된 새 노래 부르기 활동 분석 (An Analysis of New Song Activities in ‘Infant Care Program’ and ‘Teachers’ Guide Books for Nuri Curriculum’)

이화여자대학교 교과교육연구소 김진실, 권수현

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 13페이지 | 4,200원 | 등록일 2017.04.17

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유아 노래 부르기 지도법, 지도 유의점, 노래 지도 효과, 교사의 요건

유아 노래 부르기 지도법, 지도 유의점, 노래 지도 효과, 교사의 요건[목 차]1. 유아의 노래 부르기 능력2. 노래부르기 지도의 기본 교수법1) 선창2) 유아 노래 부르기 교수 ... 법3. 노래 지도시 유의점4. 노래지도시 기대되는 효과5. 교사가 갖추어야 할 요건◎ 새 노 래 지도법1. 유아의 노래 부르기 능력-2세 경이면 자기중심적이며 말놀이 식의 즉흥적인 ... 노래를 부른다.-노래 부르는 음정의 폭을 보면 a플랫부터 c샾까지다.-유아의 경우 합창은 불가능하다.2. 노래부르기 지도의 기본 교수법1) 선창교사가 먼저 유아에게 준비 노래

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.16

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초등 2학년 통합교과 즐거운 생활 1. 이런 집 저런 집 달팽이집 노래 부르기 교수학습 지도안(약안)

)수업모형표현놀이중심교수학습모형성취기준2즐03-03 집 안팎의 모습을 여러 가지 방법으로 표현한다.학습목표‘달팽이집’ 노래를 여러 가지 방법으로 재미있게 부를 수 있다.본시 핵심 ... 나요?S₁아름답고 예쁜 집을 지어주고 싶습니다.S₂크고 넓은 집을 지어주고 싶습니다.창의성T ‘달팽이집’ 노래를 재미있게 부르며 민이에게 어떤 집을 지어줄지 생각해봅시다.▶ 민이 이야기 ... 와 달팽이집 노래를 연결하여 생각하며 학습 문제를 확인한다.준비하기학습 문제 확인‘달팽이집’노래를 재미있게 불러봅시다.붙임자료(달팽이 집 종이자료1점)학습과정교수 ? 학습 활동자료

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.19

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(수업안)1학년 여름노래 부르기 지도안

■ 수학과 수준별 교수?학습을 통한 자기 주도적 학습력 신장여름노래 부르기Ⅰ. 수업자 의도초등학교 저학년 학생들은 인지 발달 단계상 음악 수리적 사고가 가능하지 않기 때문에 주로 ... 하는 것이 바람직하다.본 학급의 학생들은 평소 자유롭게 노래 부르는 것을 좋아하지만, 수업 과정에서 노래 부르기를 할 때, 많은 학생들이 정확한 리듬과 음정으로 노래 부르는 능력 ... 이 부족하다. 또한 노래 부르는 학습에 즐겁게 참여하지 못하고 소극적인 경향을 가진 학생들도 있다. 이는 노래 부르는 활동에 대해 자신감이 부족한 개인적 요인과 교수·학습 과정에서 제재

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.30

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초등 지도안 약안 / 음악 / 23. 자장가(1/3) / 장단의 기본박을 치며 노래 부를 수 있다. 교수학습과정안

을 나눠서 노래를 부른다거나 모둠별 게임을 활용하는 등 다양한 방법을 사용하여 지도한다.? 기본박을 익힐 때 소고나 윷가락과 같은 구체물을 사용하여 학생들의 흥미를 유발하고 더 정확 ... (음악과) 교수?학습 과정안(약안)1. 단원(제재)명 : 자장가2. 본시 수업의 특성가. 본시 수업의 목표 : 장단의 기본박을 치면서 자연스러운 발성으로 노래 부를 수 있다.나 ... . 제재의 구성차시주요 활동교육과정 요소1① 자연스러운 발성으로 노래 부르기② 장단의 기본박 치기③ 여러 사람이 부르는 자장가 듣고 음색 구별하기? 전래 동요 부르기? 자연스러운 발

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.03

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1학년 즐거운생활 지도안-흔들흔들-`달팽이’ 노래 부르기(중안)

결재지도교사협력교사(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원5. 흔들흔들교과서70~71쪽학습형태전체학습수업모형활동 중심 학습 모형학습주제‘달팽이’ 노래 부르기학습자료 ... 달팽이사진, 그림악보, 학습지학습목표노래를 부르며 노래에 어울리는 신체 표현을 한다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의 ... 나뭇잎, 푸성귀, 버섯 등을 갉아먹는다.-그늘진 응달에 주로 살며 나뭇잎, 꽃잎 등에 붙어 산다.-‘달팽이’노래를 부를 것 같습니다.5‘★달팽이 사진(달팽이가 움직이는 모습, 먹이

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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2학년 즐거운생활 지도안-여름이 오면-여름 노래 부르기(세안)

여름소리 발표회여름 소리와 관련된 발표회를 한다.6. 지도상의 유의점- 노래를 부르면서 여름의 느낌을 자연스럽게 느낄 수 있도록 지도한다.- 학생 각자가 다양한 리듬악기를 다뤄볼 ... 지도일시대상지도교사단원6. 여름이 오면차시8/12교과서86-87학습주제여름 노래 부르기학습목표빗소리를 떠올리며 노래를 부르고, 리듬악기를 연주한다.학습자료교사: 리듬악기, 리듬악보 ... 다. 따라서 빗소리, 바람소리, 천둥소리 등을 다양하게 표현하기, 여름과 관련된 소리나 음악 감상하기, 여름과 관련된 노래 부르기, 여름과 관련된 경험 그리기 등의 활동을 하

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.13

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1학년 즐거운생활 지도안-‘손 치기 발 치기’ 노래 부르기(중안)

치기 발 치기’ 노래 부르기학습자료교사: 노래 음악, 확대악보, 신호등 지시카드학생: 교과서학습목표? 몸을 움직이며 ‘손 치기 발 치기’ 노래를 부를 수 있다교 수 학 습 과 정 ... ※ 노래 가사의 정확성 보다는 노래를 듣고 자연스럽게★ 확대악보, 신호등 지시카드T: 수업을 시작하기 전에 선생님과 함께 ‘달팽이’ 노래를 불러볼까요?T: 노래에 맞추어 몸을 움직여 ... 봅시다.T: 지금 우리가 들은 노래는 달팽이 노래로 노랫말에 맞게 신체를 표현하면서 부르기에 좋은 노래에요.T: 오늘은 신체 표현하면서 부르는 또다른 전래동요인 손치기 발치기

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.01

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3학년 음악과 <가을바람>계이름(몸계명)으로 노래 부르고 3음 가락 보고 부르기, 세안 지도안

은 아동은 계명을 읽으며 음의 높이를 천천히 잡는 시창(보고 노래하기)으로 개별화 교육과정을 구성하여 지도하고자 한다.음악적 개념 형성에서 보고 부르기는 국어의 읽기, 쓰기와 같이 ... 교탁○○○○☆△☆△○○☆6.본시 지도상의 유의점가. 보고 부르기는 자세, 발성, 리듬, 음정, 음악적 표현력, 노래할 때 태도 등을 평가할 때 실음 중 심 활동 과정 평가 ... 며 체득할 수 있도록 즐기며 익힐 수 있도록 중점 지도한다. 또, ‘도’,‘ 레’,‘미’3음으로 된 가락을 보고 부르도록 할 때 아동의 인지 양식에 적합한 작동적 양식, 심상적 양식

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.03

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고사리 꺾자 지도안 - 자진모리 장단을 치며 시김새를 살려 노래 부를 수 있다. 2 / 1차시

의 특징이 잘 나타나는 곡이므로 시김새를 살려 노래부르기와 자진모리 장단을 익히는데 중점을 두고 지도한다.2. 제재 목표가. 시김새를 살려 노래 부를 수 있다. (노래 부르기 영역)나 ... 할 수 있도록 한다.▶ 가사의 말 붙임새를 바꾸어 노래 부르는 활동에서는 곡에 나오는 리듬을 이용하여 다양하게 리듬을 만들도록 한다.▶ 흥겨운 마음으로 즐겁게 놀이할 수 있도록 지도 ... 한다.6. 교수학습지도안단 원 명고사리 꺾자본 시 학습제재자진모리 장단을 치며 시김새를 살려 노래 부를 수 있다.( 2 / 1차시)일 시2010년 4월 6일 ( 화요일 ) 3교시장

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.22

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1학년 즐거운 생활과 <5 친구들아 모여라 - 노래부르며 손놀이하기> 창의적 세안 지도안 - 가창중심학습모형

에 관심을 가질 수 있도록 꾸준히 지도해야 하겠다.음악영역의 하위 영역 선호도월노래부르기악기연주음악감상창작활동변화 정도3월(30명)15명(50%)8명(26.7%)5명(16.7%)2명 ... 보상 및 강화스마일 판○○○○○○칠판에 부착10교수학습 지도 전략단원명차 시쪽 수시 간학습형태5. 친구들아 모여라2/1270 ~ 7140분전체학습모둠학습학습주제?노래 부르며 손놀이 ... 1단원명 : 5. 친구들아 모여라2단원의 선정 이유? 우리반 학생들이 제일 좋아하는 것은 놀이를 하는 것이다. 본 차시는 교실에서 노래를 부르면서 손놀이를 하게 되는데 손놀이도

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| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11

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2학년 2학기 즐거운 생활 9.가을풍경-가을 소풍 노래부르기 수업 지도안

/4박자의 리듬을 치면서 노래 불러보자.교과서쪽44-45쪽차 시1/12학 습 목 표?4/4박자의 리듬을 읽고 치며 제재곡을 바르게 부를 수 있다.수업전략학습집단조직?대집단 활동수업 ... 을 치면서 ‘산중호걸’노래 부르기? 학습 문제 안내하기♧학습 분위기 조성 및 동기유 발◎4박을 치면서 ‘산중호걸’노래 부르기? 학습 문제 인식하기4′2′5′◇ PPT, 우드 블록 ... ◇ PPT◇ PPT※제재곡을 들려줄 때는 곡의 흐름과 분위기를 파악하기 위해 따라 부르지 않도록 한다.‘가을 소풍’을 4/4박자의 리듬을 치면서 노래 불러보자.♧학습활동 순서 알기◎활동

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| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.30

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초등 5학년 음악 10. 우리의 소원 1차시 지도안 세안 (학습목표 :♣가락의 흐름을 파악하고 노래 부를 수 있다. )

하기?악곡의 특징 살려 노래 부르기5 - 1 - 1어린이 노래?여린내기의 특징 알고 노래 부르기5. 지도 계획차시교과서학습 주제주요 활동시간1(본시)24～25쪽?가락의 흐름?여린내기 ... 에 적극적으로 노래를 부르려는 태도를 가진다.2) 생활과 관련된 다양한 곡을 상황에 맞게 선택하여 부르려는 태도를 가진다.3) 통일에 대한 바른 생각과 태도를 가진다.4. 학습 ... 의 계통 및 관련선 수 학 습→본 단 원→후 속 학 습3 - 1 - 1꼬까신5 - 1 - 10우리의 소원5 - 2 - 17맑은 물 흘러가니?일정박 치며 노래 부르기?리듬꼴 치며 노래

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| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.13

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초등 5학년 음악 10. 우리의 소원 1차시 지도안 세안 (학습목표 : 여린내기의 특징을 알고 박자의 지휘에 맞추어 노래를 불러 봅시다)

와 못갖춘마디의 개념을 다시 한 번 정확하게 인지할 수 있도록 지도해야겠다. 이 노래는 비록 알고 있는 학생은 적었으나 가락의 흐름이 순차적이어서 부르기가 쉬운 점을 감안하여 제재곡 ... 의 지휘법을 알 수 있다.나. 기능적 영역1) 가락의 흐름에 맞게 노래를 부를 수 있다.2) 셈여림을 달리하여 노래를 부를 수 있다.3)박자의 지휘를 할 수 있다.다. 정의적 영역 ... - 1 - 1꼬까신5 - 1 - 10우리의 소원6 - 1 - 1봄 오는 소리?가락의 흐름을 이해하며 노래 부르기?제재곡 익히기?가락의 흐름 파악하여 노래 부르기?가락의 흐름 살려

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| 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.13

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