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특허명세서 자살예방 교육 한국어교원2급 자기소개서 PPT 배론 나는 누구인가 ppt 면접 특강 ppt 성폭력 학습안 한국어수업지도안 창의적 체험활동
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"나는누구인가 ppt" 검색결과 1-20 / 4,241건

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    Who Am I, 자기소개, 나는 누구인가, 나에대해, 자기소개PPT
    진취Weak Point 팔랑귀 즉흥적 직선 무정 포기 다혈질 거짓말 못함Hobby 통기타 블로그 축구 그림 PPT 사진 농구노래 문서 작성 패션 발표 술 조립 PPT 작성
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.11.19
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    3분 자기소개, 자기소개 PPT, 자기소개, 나는 누구인가, Who Am I?
    나 는 누구인가 ? Who Am I ?CONTENTS 01 나는 누구인가 02 성격 장단점 03 취미 및 특기 04 좋고 싫어하는 것 06 졸업 후 목표 CONTENTS 나 ... 는 누구인가 ? 05 이번 학기 목표01. Who Am I ? 나는 누구인가 ? 02 성격 장단점 03 취미 및 특기 04 좋고 싫어하는 것 06 졸업 후 목표 05 이번 학기 목표 ... 01 나는 누구인가 이름 : 홍 길 동 나이 : 22 세 학교 : OO 대학교 학과 : OO 학과 사는 곳 : 경기도 OO 시 가족사항 : 부모님 , 동생03 취미 및 특기 04 좋
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.11.12
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    자기소개 PPT, 나는 누구인가, Who Am I, 자기소개, 3분 자기소개
    ..PAGE:1WhoAm I나는 누구인가 ? 자기소개..PAGE:2CONTENTS나는 누구인가 ?목차01 나는 누구인가02 성격 장단점03 취미 및 특기04 좋고 싫어하는 것05 ... 앞으로의 목표..PAGE:3Who Am I ?나는 누구인가 ?경 영 학 과ㅇㅇ대학교 11학번나이 : 22세ㅇㅇ 고등학교 졸업사는 곳 : 경기도가 족 사 항부모님과 1살 터울 동생 ... ,2살 터울 오빠이름 : ㅇㅇㅇ별명 : ㅇㅇㅇ..PAGE:4Pros And Cons나는 누구인가 ?장점성실함100%세심함80%긍정적80%내성적90%소심함50%자신감30%단점
    Non-Ai HUMAN
    | 이력서 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.11
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    [A+ 발표 ppt]나라는 존재는 무엇인가, 나는 누가 지배하는가 - 인코그니토를 읽고 발표문
    인코그니토 -나라고 말하는 나는 누구인가INCOGNITO : 익명의, 신분을 숨긴저자소개데이비드 이글먼 Neuroscientist at Baylor College of ... 을까?나의 행동을 지배하는 사람이 과연 나일까? 내 안에 또 다른 나는 없는 걸까?*목차내 머릿속에 누군가가 있다 우리의 경험은 진짜일까 뇌가 나의 마음을 만든다 모든 일에는 목적 ... 이 있다 라이벌들로 이루어진 팀, 뇌 비난받아야 할 사람은 누구인가 왕좌에서 물러난 인간*내 머릿속에 누군가가 있다수학자 제임스 클러크 맥스웰 자기 안의 그 무엇 영국 시인 윌리엄
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    | 리포트 | 70페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.10.18
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    [A+ 발표 ppt] 우뇌와 좌뇌 나의 주인은 누구인가 - 주인과심부름꾼을 읽고 발표문, 발표지문있음
    는 헌신적인 지도자 가 있었다 . 나라가 확장되면서 혼자 나라를 다스리기 힘들자 일꾼들을 정해 영토를 관리하게 했다 . 그 중 한 일꾼이 스스로 자신을 지도자처럼 여기고 지위를 이용 ... 문명하를 풀어간다 . 주인 ( 우뇌 ) 이 교만해진 심부름꾼 ( 좌뇌 ) 에게 주도권을 빼앗기게 되었음을 비유 1 부 둘로 나뉜 두뇌 비대칭성과 두뇌 두개의 반구는 무슨 일을 하 ... 는 leibhaft 존재로 느낀다 . 마치 신체를 가진 우리의 존재 의식을 그들과 공유하는 것처럼 말이다 . 신체와 공감의 중요성과 간주관성 (‘ 사이 ’) 을 강조하면서 , 후설은 우리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 82페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.10.18
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    혼나면서 배운 PPT 기초 꿀팁 PDF 드립니다.
    하는 것이 바로 ‘진짜’ 목적입니다.그렇다면 우리는 ppt의 디자인보다는 누구에게 어떤 목적으로 작성하는 지를 먼저 파악하고 진짜 알맹이인 ‘내용’을 잘 만들어야 할 것입니다. 암만 ... 메시지를 내 발표를 듣는 대상에게 더욱 눈에 잘 띄게 만드는 것이 ppt의 목적이고 디자인은 그것을 도와주는 서포터의 역할일 뿐입니다.그러니 내용을 중시해야 합니다.(2) 파워포인트 ... (1) ppt로 문서 작성을 하는 과정여러분들은 문서의 목적이 어디에 있다고 생각하시나요?ppt로 발표자료를 준비하는 목적은 ‘발표’를 깔끔하게 잘 하여 ‘내용’을 잘 전달
    Non-Ai HUMAN
    | 노하우 | 23페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.10.28
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    파워포인트(PPT) 스킬업과정 강의자료
    파워포인트 스킬 디자인 #PPT 맛집 # 디자인맛집 # 나만따라와 # 중간은가게해줄게 #PPT 튜터 # 나야나 스킬이 부족해요 디자인이 아쉬워요 정리가 필요해요 X X 파워포인트 ... 에게 을 주듯이 선물 메세지 일 단 계 “Concept” 안 녕 안 녕 난 표 지 야 님쫌짱 인듯 화려한 배경은 지양 누가 잘 보이냐 ? 누가 잘 보이냐 ? “ 글꼴 색상과 배경색은 대조 ... 를 하느냐 VS 정리가 안된 상태 에서 PPT 를 작성하느냐 장표 설계의 핵심 3 요소 구도 흐름 강조 X X 직사각형 PPT 장편 내에어떤 배치를 가지고 갈 것인가 ? 일정
    ppt테마 | 28페이지 | 9,000원 | 등록일 2024.10.01
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    한국어교육실습 5단계 형식 교수 학습 지도안(높임법 -(으)시 교안) (세종학당 교재 바탕)
    -을 래요?’와 ‘-을 게요’를 배웠어요. 화면을 보세요. 00씨와 00씨가읽어볼래요?00씨가 먼저 읽어요.S: (PPT 예문을 읽는다.)T: 잘했어요. ‘앉다’ (가리키며) 받침 ... 이 있어요. ‘-을 래요’와 ‘-을 게요’를 붙여요. ‘앉을래요?’ ‘앉을게요’T: 이번엔 00씨와 00씨가읽어볼래요?00씨가 먼저 읽어요.S: (PPT 예문을 읽는다.)T: 잘했 ... 으면, ‘-시’를 써요.읽어볼까요?S: (PPT 예문을 읽는다)T: 좋아요. 이건 학습지에 써요. 중요해요. 기억해요.(학생들이 메모를 잘 하고 있는지 확인)T: 아까 이 문장 읽
    시험자료 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.03
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    회복적 생활교육 운영 계획
    되는 가치, 욕구를 찾아 갈 수 있다.- 나는 누구일까요?- 가치 음식상 차리기 (모둠 작업)PPT,4절지/모둠별1장씩컬러매직,크레파스4사슬을 풀어봐공동의 가치를 세우고 상호 존중 ... 수 있다.- 회복적 정의 이해- 써클 체크인- 나만! 나도!PPT,센터피스,색도화지/학급별1장.2신나는 학교친구들과 함께 할 시간을 기대하면서 희망하는 바를 나누고, 공감 ... 를 배척하지 않고 평화로운 학급문화를 창조할 수 있다.3. 나와 타인을 존중하고 더불어 살아가기 위해 공동의 가치를 찾아 삶 속에서 실천할 수 있다.Ⅱ회복적 생활교육 운영 방침1
    서식 | 3페이지 | 500원 | 등록일 2024.02.08
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    올데이수업(이야기나누기_100층짜리 집의 친구들)
    : 아는 친구는 손을 들고 이야기해주세요.나는 누구일까요?나는 작은 곤충이에요.나는 날 수 있어요.나는 다리가 6개에요.나는 빨간색 등껍질에 검은색 무늬를 가지고 있어요.나는 누구 ... 내용을 회상하여 자신의 생각을 말한다.- 여러 동물, 곤충에 대한 나의 경험을 이야기로 표현한다.- 바른 태도로 이야기를 듣는다.자 료- ‘100층짜리 집’ 책 (실물 책, PPT ... )- 개구리, 뱀, 다람쥐, 무당벌레에 대한 실물 사진, 특징 내용 (PPT)놀이 및 활동과정도입1. 수수께끼를 하며 주의집중 한다.T : 선생님이 수수께끼를 내 볼 거에요.T
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.07
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    해커스 한국어 교육 실습 모의수업 지도안 'V + 느라고'
    읽는다)T: 잘했어요. ‘-느라고’는 이렇게 이유나 원인을나타낼 때 써요.PPT 1쪽PPT 2쪽PPT 3쪽(예문)제시(설명)10분T. 자, 책 158쪽을 보세요.오늘은‘-느라고 ... 느라고 늦었어요. 미안해요.못 먹었어요, 늦었어요.이렇게 ‘-느라고’는 주로 부정적 결과에대한 핑계나 이유를 나타낼 때 써요.T: 자, 여기를 보세요.(PPT 4, ‘-느라고’특징 ... 뒤에 부정적인 이야기가 와요.(PPT 5, ‘-느라고’특징 2을 보여 준다.)T: 제가 먼저 읽어요. 여러분 따라 읽어요.내가 서류를 준비하느라고 내가 바쁘다.SS: 내가 서류
    리포트 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.02.23
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    [한국어교원2급] 외국어로서의한국어교육실습 모의수업지도안
    PPT자료▶ 학생들과 대화하면서 교사가 자연스럽게 “-하기는 하다”라는 표현을 써서 대화를 한다.제시○ 학습 문제 확인하기교사 : 선생님이 방금 ‘지하철이 있기는 해요’라고 이야기 했 ... 볼게요.학생 : 네!누군가와 대화를 하는 상황에서 “-기는 하다.”라는 문형을 사용하여 대화 상황에서 “-기는 하다.” 기능을 알고 말할 수 있다.○ 학습 활동 안내하기 “ ... -기는 하다.”라는 문형배우기 짝꿍과 함께 말하기 활동하기 가고 싶은 장소와 가는 방법에 대해 이야기하기5분PPT자료▶ PPT로 “-기는 하다” 글자를 크게 보여주며 오늘 배울 내용
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.24
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    지역사회간호학 보건교육프로그램 개발보고서 죽음준비(웰다잉) 교육
    과 발달을 통해 성인기에 이르고 노화하기 시작한다. 인간발달의 마지막 단계인 노년기에 이르러 마침내 죽음을 맞이하게 된다. 죽음은 누구도 비켜갈 수 없는 것이므로 인간은 누구나 죽음 ... 을 거라고 생각하는 사람은 어리석은 행동을 하지 않으며 죽어가는 삶의 행동은 깊은 인상을 남긴다. 그러므로 잘 사는 것도 중요하지만 잘 죽는 것은 더욱 중요하다.죽음은 누구 ... 의 Well-dying(죽음준비) 교육 프로그램교육대상서울시 ○○구 내 거주 중인 65세 이상 노인 15명교육일시2023년 11월 1일 ~ 2024년 2월 17일 매주 수요일 13시교육
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.09
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    미술교육과 학습지도안
    디자인 이란 무엇일까요? 누가 교과서 46쪽 단락을 읽어 봅시다.?교과서 46쪽의 첫문단을 학생에게 소리내어 읽도록 한다 .?시각 디자인에 정의를 정리한 PPT-⑬를 보여주며 이해 시나요? ... .?교과서 45쪽의 첫문단을 학생에게 소리내어 읽도록 한다 .?시각 디자인에 정의를 정리한 PPT-⑤를 보여주며 이해 시킨다.?교과서 45쪽을 펼친다.?답변-시각적인기호나표현형태 ... 의 특징을 살린 개성적, 독창적인 것?질문-문자디자인이란 무엇 인가요 ??그림문자의 정의와 조건PPT-⑦을 통해 보여 주며 이해시킨다.?PPT-⑦을 학생에게 소리 내어 읽도록 한다 .
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.16
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    중등 도덕 교생실습 수업 지도안 약안 작성안 (중학 도덕 1 자신과의 관계 4. 삶의 목적 01. 나는 어떤 가치를 추구하는가?)
    확인- Ⅰ. 자신과의 관계 3. 자아정체성: 나는 누구인가 # 도덕적 정체성: 내가 존경하는 도덕적 인물은 누구인가: 나의 신념은 무엇인가1분□ 활동한 것들 위주로 상기할 수 있 ... 정리가치의 의미가치의 종류우리가 추구해야하는 바람직한 가치▶ 차시 예고02. 내 삶의 목적은 무엇인가▶ 마무리실장 인사7분□ 가치의 의미와 종류를 복습할 때 PPT에 빈칸 채우 ... 도록 한다.◎ PPT▶ 동기 유발 자료 제시생각열기 자료 설명※ 발문 : ‘그림 속 사람들이 각자 중요하게 생각하는 가치가 무엇일까요?’학습지 빈칸 채우기4분□ 발문 후 학생
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09
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    6학년 실과 학부모 공개수업 지도안
    시간(분)자료(?),유의점(※),과정중심평가(◆)도입동기유발▣ 나는 누구일까요?? 나는 누구일까요? 게임을 통해 오늘 배울 내용을 상기해봅시다.-나는 누구일까요? 게임을 한다 ... .? 세계에서 가장 먼저 프로그램을 만들어낸 사람은 누구일까요?-에이다 러블레이스입니다.▣ 프로그래머가 되어 나만의 프로그램 만들기?어떤 프로그램을 만들고 싶은지 활동지에 적고, 그 ... 의 의미를 알고, 나만의 프로그램을 만들 수 있다.수업전략? 직접 경험을 통해 프로그램의 의미를 파악하고 최초의 프로그래머가 누구인지 확인하며 호기심을 느낀다.? 내가 만약 프로그래머
    리포트 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.21 | 수정일 2025.05.31
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    정신간호학 치매 역할극 발표 ppt, A+
    중 간호사와 대화를 한다 .비치료적 의사소통 CHAPTER 2 간호사 : 000 환자분 ~ 환자 : 누구 ? 간호사 : 왜 기억을 못하세요 . 어제도 봤잖아요 ~ (‘ 왜’라는 ... 는데요 ? ( 과도한 질문 )치료적 의사소통 CHAPTER 2 간호사 : 000 환자분 ~ 환자 : 누구 ? 간호사 : 저 000 간호사예요 . ( 정보제공 ) 환자 : ... ... 간호사 ... 사 : 왜 부르세요 ? (‘ 왜’라는 질문 사용 ) 환자 : 무서운데 ... 나는 곧 죽나 ...? 간호사 : 원래 모든 사람은 죽어요 . ( 표현한 감정을 경시 ) 환자
    Non-Ai HUMAN
    | ppt테마 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.11 | 수정일 2023.09.03
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    어린이집 및 유치원 졸업식 PPT 파워포인트 자료
    어린이집 및 유치원 졸업식 행사 진행 PPT 자료 입니다 . 안에 필요한 원장님 인사말 송사와 답사 송가와 답가 모두 포함되어 있습니다 . 어린이집명 및 안에 내용 수정 가능 ... 고 자주 놀러오세요 . 그리고 초등학교에 가서도 더욱 훌륭하게 자라서 멋진 어린이가 되어 주세요 . 형님 누나들 보고 싶을거에요 . 그럼 안녕히 가세요 . 202? 년 2 월 2 ... 합니다 . 부모님의 사랑으로 저희들이 이렇게 자랄 수 있었습니다 . 동생들아 우리는 OOO 어린이집을 떠나지만 너희들이 이제 언니 , 오빠가 되어 더욱 빛 내주기를 바란다 . 이
    Non-Ai HUMAN
    | ppt테마 | 21페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.12.11
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  • 자료 표지
    조직행위론 ) 비전과 철학이 있는 경영으로 소개하는 리더십챌린지라는 동영상을 참조하여 귀하가 경험한 리더십의 문제점을 제시하고 그 대안을 논리적으로 제시하시오
    을 논리적으로 제시하시오,목차1. 서론2. 본론(1) 노력과 리더십의 상관관계(2) 나의 리더십 경험3. 결론참고문헌1. 서론인간은 집단 단위, 즉 조직을 이뤄 살아가는 존재이다. 고대 ... 이자 가능성이다. 또한 이를 효과적으로 통솔할 수 있다면, 집단은 본래 인원수를 넘어서는 더 큰 시너지효과를 내기도 한다. 좋은 예시로, 최근 유행한 오징어게임의 ‘줄다리기’ 장면 ... 이 단순한 ‘재능’이 아닌, 누구에게든 적용할 수 있는 ‘정신적’이고 ‘행동적’인 부분에 있다는 것이다.2. 본론(1) 노력과 리더십의 상관관계서론에서 언급했던 이해를 기반으로 영상
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.01 | 수정일 2024.07.23
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    초등6학년_창의적 체험활동 교수학습 과정안_생명존중
    실천 다짐하기현장체험학습 사전교육으로 교통안전 수칙 알아보기학습조직전체-개별-모둠-전체수업자료교사: 4월 그믐날 밤 오디오, PPT, 학습지, 음원(나도 꽃이야)학생: 필기구단 ... ’에서 모든 등장인물은 이름을 가지고 있었습니다. 이름을 갖는다는 것의 의미는 무엇일까요?? 이름은 언제 갖게 되나요?? 누가 어떤 마음을 담아 여러분의 이름을 지었을까요??나를 대표 ... 은 열렬한 사랑입니다.-(나를 대표하고 싶은 단어를 이유와 함께 학습지에 적는다.)꽃말만들기[활동 2] 나의 꽃말 짓기10★PPT, 학습지, 음원(모두 다 꽃이야)※꽃말을 만드는 활동
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.11.28
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2025년 12월 01일 월요일
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