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한국어교원 최종 모의수업지도안 품사분석 한국어 참관일지 강의참관일지 세종한국어3 문형
EasyAI “김치한국어” 관련 자료
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"김치한국어" 검색결과 1-20 / 1,050건

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    외국인을위한 한국문화교육론_한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사_김치한국어
    이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사하여 제출하시오.1. 『김치한국어』 교재 속에 나타난 문화항목『김치한국어』 는 제목부터 친숙하게 느껴지는 교재이다. 외국인을 대상 ... 을 수 있다고 한다. 이 책은 단원별로 읽기전, 읽기, 어휘, 이해, 문법, 토론, 쓰기의 부분으로 구성되어 있으며 본문은 읽기 텍스트로 되어있다.『김치한국어』의 경우는 교재의 주제 ... 아서 외국인들이 알아야 하는 한국문화의 주거, 음식, 의복, 그리고 여가까지 필수적으로 다루면서 흥미를 이끌만한 다양한 요소를 담고 있다.의사소통 부분에 있어서 『김치한국어
    리포트 | 1페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.06.06
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    [세계화][세계화전략][자동차][금융][한국어][한의학][남도음식][김치]국내외 자동차기업의 세계화전략, 금융의 세계화전략, 한국어의 세계화전략, 한의학의 세계화전략, 남도음식의 세계화전략, 김치의 세계화전략
    국내외 자동차기업의 세계화전략, 금융의 세계화전략, 한국어의 세계화전략, 한의학의 세계화전략, 남도음식의 세계화전략, 김치의 세계화전략에 관한 분석Ⅰ. 국내외 자동차기업의 세계 ... 화3. 금융세계화의 함의Ⅲ. 한국어의 세계화전략Ⅳ. 한의학의 세계화전략Ⅴ. 남도음식의 세계화전략Ⅵ. 김치의 세계화전략참고문헌Ⅰ. 국내외 자동차기업의 세계화전략1. 현대자동차의 세계 ... 80년대 이후 소득·재산 분배구조는 ?금리생활자?들에게 압도적으로 유리하게 변화. 분배구조의 불평등 엄청나게 악화. 중산층/하류층의 생활조건 불안정화 및 악화.Ⅲ. 한국어의 세계
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.03.10
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    98점A+/한국어교원 실습 .최종수업지도안
    (세종한국어4 ? 증보판), ppt3. 지도안※ 지도안은 교사와 학습자들(여러 명, 국적, 나이, 성별, 특성 등을 구체적으로 설정하여)이 대화를 주고받는 교실 수업 상황 ... 며 @@씨는 불고기를 먹어본 적이 없어요.선생님 : 김치를 먹어 봤어요?학생 : 네/ 아니요.선생님 : (먹어 본 학생을 가리키며) @@씨는 김치를 먹은 적이 있어요. (안 먹어 본 학생을 가리키며) **씨는 김치를 먹은 적이 없어요.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.14
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    (A+)다음 제시된 텍스트에 쓰인 단어의 품사를 구분하여 정리하고 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리 제출하시오. 이때 구분하기 어렵거나 모호한 문법적 요소가 무엇이었는지 기술해 보시오.
    2020-2 한국어문법론- 과목명: 한국어문법론- 이 름:- 아이디:- 과제명: 다음 제시된 텍스트에 쓰인 단어의 품사를 구분하여 정리하고 용언인 경우 활용된 모습을 구체 ... 적으로 분석하여 정리 제출하시오. 이때 구분하기 어렵거나 모호한 문법적 요소가 무엇이었는지 기술해 보시오.한국어 수업은 요리와 같다. 똑같은 재료, 똑같은 조리 기구, 똑같은 시간을 주 ... 어도 저마다 각각 다른 요리를 만들어 낸다. 이처럼 누가 어떻게 요리하느냐에 따라서 음식의 맛은 천차만별로 달라진다. 한국 사람이라면 모두가 끓일 줄 안다고 할 수 있는 김치찌개
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.07
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    한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오
    다. 그렇기 때문에 한국어는 끝까지 들어봐야 한다는 말이 나오는 이유이다.a. 오늘 점심으로 김치찌개를 먹는다.b. 오늘 점심으로 김치찌개를 먹을래?c. 오늘 점심으로 김치찌개를 먹 ... . b.는 상대방에게 “점심으로 김치찌개를 먹는다”는 사실을 다시 한 번 확인하기 위해 쓰인 확인의문문이다.한국어에서도 ‘언제’, ‘어디서’, ‘누가’, ‘무엇을’, ‘어떻 ... 과목명 : 대조언어학주제: 한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어와 영어의 의문문의 비교1) 한국어 의문문의 실현
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
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    과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시기 바랍니다.
    한국어교육과정 및 교수요목설계과정 중심 교수요목과내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여교수요목이란 한국어 교육과정의 설계도라고 할 수 있습니다. 학습 ... 습니다. 그중에서 과정 중심 교수 요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대해 탐구해 보고자 합니다.Ⅱ. 본론1. 과정 중심 교수요목이란1) 과정 ... 아를 위한 교육 프로그램, 특수 목적언어 교육 프로그램이 있습니다.3. 내용 중심의 한국어 교육에 적용 및 설계내용 중심의 교과 내용은 학습 효율성을 향상시키고 전반적인 내용
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.26 | 수정일 2023.10.31
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    외국인 대상 한국어 모의 시험 문제와 정답
    ‘맞춤형 한국어교육’ 배치평가 문제와 정답이름국적점수연락처채점자※[1-2] 다음과 가장 관계있는 것을 고르시오. (각 3점)1. 시 ... 어요④타려고 해요11. 빈칸에 알맞은 것을 고르십시오. (5점)가: 어디에서 한국어를 배웠어요?나: .①작년부터 공부했어요②문화센터에 다녔어요③친구에게 가르쳤어요④우리 집에서 다녔 ... 겠습니다 ② 따기 쉽습니다③ 딸 것 같습니다 ④ 딸 줄 모릅니다18. ( )에 알맞은 것을 고르십시오. (5점)가: 총각김치는 어떻게 담가요?나: 총각김치요? 김치 담그는 것과 비슷
    시험자료 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.04.18
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    한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법
    ■과목명: 외국어로서의 한국어 어휘 교육론 Ⅰ.서론 Ⅱ. 본론 1. 교수법 2. 관용표현(관용어) 1) 신줏단지 모시(듯하)다. 2) 파김치가 되다. 3. 속담 1) 내 코 ... 가 석자다 2) 서당 개 삼년이면 풍월을 읊는다. Ⅲ.결론 Ⅳ.참고문헌 ■과제주제: 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.(관용 ... 한다. _____________________________________________________________________________________ 1. 신주(神主)(출처-한국민족문화 대백과사전) 2.신체(神體) (출처-한국민족문화 대백과사전 ) 2) 파 김치
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.11
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    (성적A+) 외국어로서의 한국어교육개론
    )^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어교육 개론모서리가 둥근사각형입니다.[과제주제]다양한 TV ... 를 얻으며 한류 문화에 대한 외국인들의 관심이 높아지고 있다. 이에 따라 한국어를 배우고자 하는 외국인의 비율이 가파르게 상승하고 있다. 세종학당, 국외대학 한국어 관련 학과, 한글 ... 학교 운영기관 등 한국어 교육과 관련된 기관의 수도 증가하는 추세다. 이러한 점에서 한국어는 지역어가 아닌 현대 범용어로서 그 위상을 공고히 하고 있다고 볼 수 있다.그러나 한국어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.28 | 수정일 2024.10.30
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    한국어어문규범_지금까지 학습한 어문 규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 듣고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오. (2)
    한국어어문규범지금까지 학습한 어문 규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 듣고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1 ... ) 외국인 학습자가 겪는 어문 규범의 어려움(2) 어려움 극복을 위한 개선 방안Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론외국인이 한국어를 학습할 때 자주 부딪치는 어려움 중 하나는 복잡하고 세밀 ... 한 어문 규범에 있다고 할 수 있다. 한국어의 어문 규범은 매우 다양한 규칙과 예외 사항을 포함하고 있으며, 이는 모국어가 다른 학습자에게 혼란을 줄 수 있다. 특히, 외국인 학습
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
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    외국어로서의 한국어교육실습 ) V-기 위해서의 의미를 이해하고, 어떤 동작이나 행위를 할 때 그 동작이나 행위를 위한 목적 및 의도를 나타내는데 사용할 수 있다.
    모의수업 지도안외국어로서의 한국어교육실습‘V-기 위해서’의 의미를 이해하고, 어떤 동작이나 행위를 할 때 그 동작이나 행위를 위한 목적 및 의도를 나타내는데 사용할 수 있다.모 ... 의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원수업시간교재명(출판사)서울대 한국어 3A Student’s Book (투판즈)쪽수대상 ... 학습목표‘V-기 위해서’의 의미를 이해하고, 어떤 동작이나 행위를 할 때 그 동작이나 행위를 위한 목적 및 의도를 나타내는데 사용할 수 있다.준비물교재(서울대 한국어 3A
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.24
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    한국어 맞춤법 문제
    한국어 맞춤법 문제첫 번째 맞는 문장 고르기감기가 다 낳았어요 . 맞춤법 문제 감기가 다 나았어요 . 감기가 다 낫았어요 .오늘이 몇일이야 ? 맞춤법 문제 오늘이 며칠이 ... , 어떡캐요 ? 맞춤법 문제 아이고 , 어떻해요 ? 아 이고 , 어떡해요 ?김치찌게 가 뜨거워요 . 맞춤법 문제 김치찌계 가 뜨거워요 . 김치찌개 가 뜨거워요 .용돈이 너무 작 ... 아요 . 맞춤법 문제 용돈이 너무 적아요 . 용돈이 너무 적어요 .한국어를 가리켜 주셨다 . 맞춤법 문제 한국어를 가르쳐 주셨다 . 한국어를 가르켜 주셨다 .설겆이는 제가 할게요 . 맞춤법
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09 | 수정일 2024.04.26
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    외국인을 위한 한국어 레벨테스트 모의고사 연습 문제(초급용)
    외국인을 위한 ‘한국어교육’ 배치평가 문제(초급용) 이름 국적 점수 연락처 채점자 ※[1~5] 무엇에 관한 내용입니까? 알맞은 것을 고르십시오. (각 4점) 1. 오늘은 월요일 ... 십시오. (5점) 가: 어디에서 한국어를 배웠어요? 나: . ① 작년부터 공부했어요 ② 문화센터에 다녔어요 ③ 친구에게 가르쳤어요 ④ 우리 집에서 다녔어요 12. 알맞은 말을 골라 문장 ... 을 ( ). ① 따야겠습니다 ② 따기 쉽습니다 ③ 딸 것 같습니다 ④ 딸 줄 모릅니다 18. ( )에 알맞은 것을 고르십시오. (5점) 가: 총각김치는 어떻게 담가요? 나: 총각김치
    시험자료 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.17 | 수정일 2024.09.03
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    외국어로서의 한국어표현 교육론
    는 피드백을 제공하는 차원에서 김치 그림을 제시하여 오류를 교정할 수 있을 것이다.(3) 사회언어학적 측면에서의 오류한국어와 타 언어의 큰 차이 중 하나가 높임 표현이 발달하였다는 점 ... )^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어표현 교육론모서리가 둥근사각형입니다.[과제주제]Goh ... .Ⅰ. 서론최근 k-pop과 한국 드라마가 전 세계적인 인기를 얻으며 한류 문화에 대한 외국인들의 관심이 높아지고 있다. 이에 따라 한국어를 배우고자 하는 외국인의 비율이 가파르
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.18 | 수정일 2024.10.30
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    다문화 학생 및 중도입국자녀를 위한 교수학습지도안 중급용 예시입니다.
    수 있다.교재명초등학생을 위한 표준한국어 고학년 의사소통 2세부 내용한국인들이 좋아하는 음식의 종류와 명칭예) 배추김치, 김치찌개, 잡채, 불고기, 김밥, 어묵, 떡볶이, 두부 ... 프로그램 교육일지강의일시2023. 9. 2.(토) 13:30~15:30프로그램명중도입국자녀 자존감 UP‘맞춤형 한국어교육’강의실명프로그램실(4)강 사 명○○○수업방법강의식수강대상 ... , 총각김치, 칼국수, 수제비, 떡, 시루떡, 비빔밥, 라면, 치킨, 미역국, 두부전골, 콩국수, 삼겹살, 파김치, 짜장면, 짬뽕, 가락국수, 탕수육, 어리굴젓, 간장게장샌드위치 만들
    리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.02
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    읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시오.
    작성자이 * *과목명외국어로서의 한국어이해교육론과제주제읽기 텍스트 유형을 2개 이상 선정하여 그 유형에 해당하는 텍스트 예시 1개씩을 제시하고 각각의 읽기 전략을 간략히 서술하시 ... 오.과제내용서론한국어 읽기의 교육목적은 의사소통능력을 향상시키는 데에 있다. 문어 의사소통능력이라 함은 문어로 된 텍스트를 매개로 하여 의사소통하는 능력을 말한다. 한국 사회 ... 에서 통용되는 문어 텍스트는 일상적 영역에서 사용하는 것은 물론 전문 영역에 사용하는 텍스트까지 그 범위가 매우 넓고 종류도 다양하다.한국어 읽기 교육에서 고려해야 할 가장 중요한 점
    리포트 | 3페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.14
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    이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트 책, 인터넷 기사, 좋은 글 등 하나를 고르고 그 텍스트에 쓰인 단어 각각의 품사를 구분하여 정리해 보시오. 이때 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리하시고, 구분이 되지 않는 것, 이해가 되지 않는 것들은 각종 참고 자료를 찾아서 정리해서 제출하십시오.
    과목명 : 한국어문법론▷ 과제주제 : 이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트(책, 인터넷 기사, 좋은 글 등) 하나를 고르고 그 텍스트에 쓰인 단어 각각의 품사 ... 되었는가학습자명 : ○○○아 이 디 : ☆☆☆목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ.서론모국어가 아닌 외국어를 학습하는 경우 한국어를 효율적으로 이해하고 오류를 최소화하기 위해서 ... 는 품사를 정확히 알고 분류 할 줄 알아야만 한국어를 활용하는데 많은 도움이 됩니다. 그렇기에 외국어 교육에 있어서 품사 교육은 중요합니다. 품사는 언어 단어를 기능, 형태, 의미
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23
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    표준적인 된소리 현상과 표준적이지 않은 된소리 현상을 예를 들어 구체적으로 서슬하시오
    표준적인 된소리 현상과 표준적이지 않은 된소리 현상을 예를 들어 구체적으로 서슬하시오.(각5개 이상)서론된소리 현상은 한국어의 음운적 정체성을 구성하는 중요한 요소로, 자연 ... 스러운 발음을 유도하며 한국어의 발음 체계를 세밀하게 이해하는 데 기반이 된다. 이 현상은 특정한 음운 환경에서 예사소리가 된소리로 변화하는 현상으로, 특히 초성과 중성 사이에서 주로 ... 관찰된다. 된소리 현상은 일반적으로 한국어 표준 발음에서 규범적으로 인정되는 경우와 그렇지 않은 경우로 나뉜다. 표준적으로 허용된 된소리 현상은 한국어의 발음 규칙에 부합하며 자연
    리포트 | 3페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.10.31
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    외국어로서의한국어문법교육론 ) 한국어의 용언, 수식언, 독립언의 특징을 각각 정리하고 이 중 가장 교수가 어려울 것이라고 생각하는 품사가 무엇인지 이유와 함께 서
    외국어로서의한국어문법교육론한국어의 용언, 수식언, 독립언의 특징을 각각 정리하고 이 중 가장 교수가 어려울 것이라고 생각하는 품사가 무엇인지 이유와 함께 서술하시오.외국어 ... 로서의한국어문법교육론한국어의 용언, 수식언, 독립언의 특징을 각각 정리하고 이 중 가장 교수가 어려울 것이라고 생각하는 품사가 무엇인지 이유와 함께 서술하시오.목차1. 서론2. 본론1 ... ) 용언2) 수식언3) 독립언4) 가장 교수가 어려울 것이라고 생각하는 품사와 그 이유3. 결론4. 출처 및 참고 문헌1. 서론한국어에서 품사란 어휘를 문법적 특성에 따라 나눈 것
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.30
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    최신판 외국인들을 위한 세종한국어 1A 받아쓰기 자료
    어요.9. 옷을 사요. 김치를 담가요.10. 책상 위에 컴퓨터가 있어요. 시계는 없어요.10. 무엇을 좋아해요? 꽃을 좋아해요.세종한국어 한국어학당1A 5단원 빵하고 우유를 사요1A ... 세종한국어 한국어학당1A 1단원 안녕하세요? 저는 안나예요.1A 2단원 전화번호가 뭐예요?1. 어느 나라 사람이에요?1. 몇 층이에요? 육층이에요.2. 캐나다 사람이에요.2 ... 이에요.8. 안나 씨 전화번호는 몇 번이에요?9. 직업이 뭐예요?9. 카페가 어디예요? 사층이에요.10. 이름이 뭐예요?10. 제 전화번호가 맞아요.세종한국어 한국어학당1A 3단원
    서식 | 5페이지 | 500원 | 등록일 2023.09.03
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2025년 08월 02일 토요일
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