"글없는그림책"의 검색결과 입니다.

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+우수한 글 있는 환상 그림책과 글 없..등록일 2021.07.20 | 총 8,881자 | 11페이지 | 3,000원
+아동문학 ) 우수한 글 있는 환상그림..등록일 2021.08.23 | 총 8,873자 | 13페이지 | 3,000원

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"글없는그림책" 검색결과 1-20 / 20,892건

글 없는 그림책의 글 텍스트 분석 (Analysis of Word Texts in Wordless Picturebooks)

최근 글 없는 그림책에 대한 관심이 증가하면서 관련 출판물과 연구물들이 늘고 있다. 글 없는 그림책은 본문에 글이 없거나 거의 없기 때문에 유아의 주도적이고 다양한 해석이 가능 ... 하다. 하지만, 부모나 교사가 글 없는 그림책을 이해하고 유아를 지도하는 데 어려움을 겪고 있다는 점에서 글 없는 그림책 자체의 성격에 대한 체계적인 고찰이 필요하다. 이에 본 연구 ... 에서는 국내 출판된 글 없는 그림책 116권의 글을 심도 있게 분석하였다. 본 텍스트의 글은 어떠한지, 주변 텍스트의 글은 어떠한지를 연구문제로 선정하여, 글 없는 그림책에서 글

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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글없는 그림책의 서사적 특징 탐구 (Exploring the narrative characteristics of wordless picture books)

본 연구는 글없는 그림책의 서사적 특징을 장르적 특성, 글자의 유무, 이미지 전개 방식, 서사방식을 중심으로 알아보는 데 목적이 있다. 본 연구에서는 IBBY Silent ... Books-Final Destination Lampedusa에 출품된 글없는 그림책 중 총 62종을 선정하여 분석하였다. 연구결과는 첫째, 글없는그림책은 픽션 장르가 56종으로 대부분 ... 이 배치되거나 의성어와 의태어가 시각화되어 배치되어 서사를 전달하는 데 중요한 역할을 하였다. 셋째, 글없는 그림책의 이미지는 인물, 상황, 공간을 ‘이어주기’ 전개 방식으로 배치

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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글 없는 그림책의 ‘그림 읽기’ 요소와 체계화 (Elements and Systematization of ‘Reading Picture’ in Textless Picture Books through Semiotics)

연구배경 현대의 그림책은 어린이에서 성인까지 다양한 독자 연령층을 대상으로 확장하고 있으며, 그림책의형태도 다양해지고 있다. 최근 한국 작가의 해외 수상을 계기로 글 없는 그림책 ... 이 국내에서 큰 주목을 받고 있다.글 없는 그림책은 전통적 그림책과 대조적으로 ‘그림 중심 서사’ 방식을 택하며, ‘보며 읽기’ 방식으로 현대 독자들과 활발히 소통한다. 글 없 ... 는 그림책에 관한 학문적 연구는 2011년 이후 증가하고 있지만 글 없는 그림책을 보고 읽는 새로운 방식에 관한 연구가 부족한 실정이다. 이에 따라 글은 최소화하고 그림 중심

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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글 없는 그림책 관련 연구동향 (An Analysis of Domestic Research Trends in Wordless Picture Books)

본 연구는 국내에서 발표된 글 없는 그림책 관련 연구의 동향을 알아보고 분석함으로써 관련 연구분야의 지향점을 제시하고 유아교육 현장을 지원할 수 있는 방법을 제시하고자 설계 ... 는 그림책 관련 논문을 선정하였으며, 이를 연구연도, 연구대상, 연구방법, 연구유형별로 분석하였다. 연구결과 첫째, 글 없는 그림책 연구는 1997 년 이래로 현재까지 꾸준 ... 하게 진행되어 왔으며, 매 해 5편 이상의 연구가 진행된 연도는 2000부터 2007년까지의 8년간과 2011년, 2014년, 2015년으로 최근 글 없는 그림책과 관련된 연구가 다시

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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초등영어교육과 창의성: 글 없는 그림책 활용 (Primary English Education and Creativity: Using Wordless Picture Books)

본 연구의 목적은 글 없는 그림책을 보면서 영어로 이야기를 만들어 말하는 활동이 아동의 언어적 창의성 향상에 효과가 있는지를 살펴보는 것이다. 연구 목적을 달성하기 위하여 만 6 ... 하여 성취감과 자신감이 향상되어가는 것을 볼 수 있었다. 본 연구를 통하여 글 없는 그림책을 사용하여 영어로 이야기를 말하는 것은 쉽지 않은 과업이지만 글 없는 그림책은 맞고 틀리 ... 시키고, 창의적 사고를 발휘하게 된다는 것이다. 구체적으로 아동이 동일한 그림을 보며 이야기를 두세 번 만들어가면서 단어수, 문장수가 증가하였으며 말의 속도도 빨라져 생산성이 향상

논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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글 없는 그림책의 한국 번역판 변형 연구 (A study of Transformations in Korean Translation of Wordless Picturebooks)

글 있는 번역 그림책에 대한 분석 연구는 다수 있으나 글 없는 그림책의 번역 양상에 대한 연구는 없다. 이에 본 연구의 목적은 글 없는 그림책 30권의 영어판 원본과 한국 번역판 ... 을 비교하여, 주변 텍스트와 본 텍스트에 나타난 변형의 특성을 분석하는 것이다. 그 결과 한국 번역판 글 없는 그림책에는 주변 텍스트인 제목, 겉싸개 및 띠지, 표지, 표제지 및 ... 약표제지, 기타 지면에 매우 많은 변형이 있었고, 판형 및 제본, 면지에도 몇 가지 변형이 본 텍스트의 글과 그림에도 일부 변형이 있었다. 본 연구는 글 없는 그림책의 한국 번역판

논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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몽타주 이론을 근거로 한 글 없는 그림책의 사실적인 연속성 - 데이비드 위즈너의 글 없는 그림책을 중심으로 - (Continuity of Wordless Picture Book in the View of Montage Theory -focused on David Wiesner’s wordless picture book-)

한국기초조형학회 문철, 이유림

논문 | 13페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.27

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유아의 그림책 속 인물 이해 탐색: 글 없는 그림책을 중심으로 (A Qualitative Study on Children's Understanding of Characters of Picture books : Focused on the Wordless Picture books)

본 연구는 유아가 그림책 속 등장인물을 어떻게 이해하는지를 알아보고자, K시 H유치원의 만 5세반 유아 25명에게 글 없는 그림책, 「Frog goes to dinner」를 보 ... 고난 후 그림책 이야기를 재화하도록하였다. 먼저, 유아들은 등장인물의 외형적 특성을 이해함에 있어서, 인물의 겉모습이 상대방과의 공유된 지식에 대한 이해를 토대로 굳이 말하지 않 ... 고 그림책 속 등장인물을 자기 나름대로 만들어갔다. 즉, 유아들은 자신이 생각하는 인물의 범주에 사람과 동물 이외에 사물을 포함시킴으로써 물활론적 사고를 나타냈으며, 이야기 속 주인

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.26 | 수정일 2025.06.04

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글 없는 그림책을 활용한 교육 효과에 관한 메타분석 (A Meta-Analysis of the Educational Effectiveness of Wordless Picture Books)

본 연구의 목적은 메타분석을 활용하여 글 없는 그림책을 이용한 교육의 효과크기를 총체적으로 분석하고, 이를 바탕으로 유아를 위한 글 없는 그림책 활용 프로그램 개발을 위한 기초 ... 효과크기는 1.51로, 글 없는 그림책을 활용한 교육이 유아에게 미치는 효과가 큰 것으로 나타났다. 둘째, 종속 변인에 따른 효과크기 차이를 분석한 결과, 음악적 능력과 미술표상 ... 능력에서 가장 큰 효과크기를 나타냈다. 셋째, 조절 변인 중 활동유형으로는 극화 활동과 음악 활동에서 효과크기가 가장 컸으며, 글 없는 그림책을 활용한 실험 처치 횟수가 많

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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우수한 글 있는 환상 그림책과 글 없는 환상 그림책, 반응중심문학교육 방법에 근거한 반응활동계획안 작성

과목: 아동문학- 목 차 -서 론본 론1. 우수한 글 있는 환상 그림책과 글 없는 환상 그림책 선정하여 분석하기1) 글 있는 환상 그림책의 분석 : 「구름빵」2) 글 없는 환상 ... 그림책과 글없는 환상 그림책 선정하여 분석하기그림책은 글없이 그림으로만 구성되기도 하지만 글과 그림이 어우러져 이야기를 들려주기도 한다. 그림과 그림, 그림과 글, 글과 그림 사이 ... 하면서 독서에 대한 취향과 태도를 형성하게 된다.본 글에서는 국내외 다양한 그림책 중 3-5세 유아의 사회정서발달에 적합한 우수한 환상그림책을 선정하여 문학적 요소에 근거하여 분석해보

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.20

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글없는 그림책 관련활동이 유아의 창의성에 미치는 영향 (The Effects of Wordless Picture Book Activities on Young Children's Creativity)

본 연구는 글없는 그림책 관련활동이 유아의 창의성에 미치는 영향을 알아본 것이다. 가정의 문식성 환경이 동질적으로 확인된 실험통제집단 각 20명씩 만 4세 유아를 대상으로, 사전 ... 사후 검사 실험 설계 방법에 의해 총 14주간 처치가 이루어졌다. 글없는 그림책 관련 활동은 이문정(1998) 등에 기초해 그림책 소개하기와 이야기 나누기, 그림책의 이야기 꾸미 ... 성, 융통성, 독창성의 척도별 창의성과 신체 및 도형의 영역별 창의성 점수 모두에서 유의한 차이를 보였다. 이에 글없는 그림책 관련활동이 만 4세 유아의 창의성 발달을 돕는 대안이

논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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글 없는 그림책에 대한 만 5세 유아의 반응 (Five-year-old Children’s Responses to Wordless Picture Books)

한국어린이문학교육학회 안은주, 이정욱

논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.27 | 수정일 2025.05.14

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글 없는 그림책에 나타난 창의성 내용 분석 (A Study on the Analysis of Creativity Content in Wordless Picture Books: Focusing on Characters)

본 연구에서는 글 없는 그림책에 나타난 창의성을 분석하기 위해 종합 창의성 모델(ACCM)에 근거하여 연구를 진행하였다. 분석 대상 그림책은 국내에서 제작 및 번역되어 출판 ... 되고 있는 글 없는 그림책 중 등장인물의 창의적 행동이 나타나며 사실과 환상 세계의 배경을 함께 담고 있는 환상 그림책 총 38권을 선정하였다. 분석을 위해서는 우선, 글 없는 그림책 ... 에 나타난 등장인물을 살펴보았으며, 등장인물이 표현하는 창의성의 유형과 영역은 어떠한지를 살펴보았다. 연구 결과, 먼저 글 없는 그림책에 나타난 등장인물로는 ‘사람’이 가장 많이

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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글 없는 그림책을 활용한 유아 중심 동극활동의 실행 (Implementation of Infant-centered Drama Activities Using a Wordless Picture Book)

본 연구는 유아교육현장에서 글 없는 그림책을 활용하여 유아가 중심이 되는 동극을 전개하고, 그 과정에서 유아들에게 나타나는 교육적 변화와 의미를 살펴보고자 하였다. 이를 위해 ... 은 ‘허용된 분위기 속에서 그림책과 친숙해지며 자유롭게 이야기 꾸미기’, ‘맡은 역할에 책임감을 가지고 동극 준비에 능동적으로 참여하기’, ‘유아들의 평가과정을 중시하며 새로운 아이디어

논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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글 없는 그림책 활동이 유아의 그림 표상능력과 사회성 발달에 미치는 영향 (Effects of Young Children's Social Development and Picture Representation Ability On Wordless Picture Books Activities)

이 연구는 글 없는 그림책 활동이 유아의 그림 표상능력과 사회성 발달에 미치는 영향을 알아보는데 그 목적이 있다. 이를 위해 연구대상은 K유치원에 재학 중인 만 3세 유아 30명 ... 으로 하였다. 그 중 15명을 실험집단으로 나머지 15명을 비교집단으로 선정하였다. 실험처치는 실험집단에 8주간 글 없는 그림책 활동을 실시하였으며, 두 집단 모두 그림 표상능력 ... 과 사회성 발달 검사를 사전·사후에 실시하였다. 그 결과, 글 없는 그림책 활동이 유아의 그림 표상능력 하위 영역 중 다양한 색채, 세부적 묘사, 조화로운 공간 표상, 다양한 형체

논문 | 8페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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글없는 그림책의 반복적 읽기에서 나타난 유아의 문학적 반응 연구 (Young Children's Literary Response to Repeated-Reading using Wordless Picture Books)

본 연구는 만4-5세를 대상으로 하여 글 없는 그림책을 동일한 유아에게 반복적으로 읽게 하여 유아들의 문학적 반응을 알아보고자 하였다. 연구결과, 유아들은 글씨가 없이는 그림 속 ... 문학적 수준의 차이가 있지만, 이러한 결과는 그림만으로는 그림책이 담고 있는 내용을 맥락적으로 이해하는데 한계가 있음을 보여주는 것이다. This study investigated ... 하는 정도였다. 물론 반복적 읽기를 통해서 단편적인 시각에서 벗어나 다방면적인 시각으로 확대되거나 그림으로 더 몰입하는 긍정적인 부분도 있고, 유아 각자마다의 개인적인 성향에 따라

논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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글 없는 그림책을 활용한 만 3세의 이야기 꾸미기 사례 (Cases of the Storytelling of Three-Year-Olds with Wordless Picture Book)

이화여자대학교 교육과학연구소 우혜민, 김순환

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.27 | 수정일 2025.05.14

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시공간의 변주와 서사의 확장 — 데이비드 위즈너의 글 없는 그림책 (Variation of Space-Time and Expansion of Narrative: David Wiesner’s Wordless Picturebooks)

21세기영어영문학회 이수진

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.27 | 수정일 2025.03.28

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알레고리 해석에 의한 글 없는 그림책 구성 요소의 안티노미에 관한 연구 (A study on the Antinomy of Wordless Picture Book Structure by Allegoric Construction)

적 시각 요소와는 다른 측면의 정서적 상상력과 창의력의 매개체 역할을 하고 있다. 특히 텍스트와 이미지가 상호 보완을 해주며 내용을 전달해 주는 일반적인글 있는 그림책 보다 글 없 ... 적으로 선정한 글 없는 그림책을 사례로 분석하고 고찰한다. 다시 말해서 글 없는 그림책의 구성 요소에 의한 다양한 의미전달과정을 요소들 간의 대립으로 보아 이로 인해 발생하는 난해 ... 는 그림책에서는 텍스트의 부재로 인해 작가와 독자, 혹은 내용의 주인공과 주변 요소와의 관계의 구조가 주체와 객체의 측면에 따라 변화 될 수 있다. 본 연구에서는 이러한 변화에 의한 글

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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글 없는 그림책을 활용한 문학 활동이 유아의 그림책에 대한 흥미와 그리기 표상능력에 미치는 영향 (The Effects of Literature Activities Using Wordless Picture Books on Children's Interest in Picture Book Reading and Drawing Representation)

본 연구의 목적은 글 없는 그림책을 활용한 문학 활동이 유아의 그림책에 대한 흥미와 그리기 표상능력에 어떠한 영향을 미치는지를 알아보는 것이다. 연구대상은 어린이집 만 5세 유아 ... 30명이었으며, 글 없는 그림책을 활용한 문학 활동을 8주 간 실시한 후 유아들의 그림책에 대한 흥미의 변화와 그리기 표상능력의 변화를 알아보고자 하였다. 연구결과는 첫째, 글 ... 의 그림책에 대한 흥미를 높이는 효과가 있었다. 둘째, 글 없는 그림책을 활용한 문학 활동은 유아의 전반적인 그리기 표상능력 및 기본도형과 선의 병합, 다양한 색채, 세부적 묘사, 조화

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10

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