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EasyAI “글로벌세계시민교육” 관련 자료
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"글로벌세계시민교육" 검색결과 1-20 / 5,310건

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  • 민주시민교육으로서 세계시민교육 (Global Citizenship Education as Democratic Citizenship Education)
    이 글의 주된 목적은 민주시민교육의 지평에서 세계시민교육의 바른길을 찾아보는 것이다. 이 글은 민주시민교육세계시민교육이 모두 인권과 주권, 공공성과 친밀성이 교차하는 지점 ... 에서 이루어져야 한다는 관점을 대변한다. 이 관점에서 보면 두 교육 모두 국민주권과 세계시민권을 행사하지 못하는 사람들이 겪는 위기와 고통에 반응해야 한다(1). 더구나 팬데믹을 통해 ... 성을 기초로 주권으로서 세계시민권이 가능하기 위한 틀을 그려본다(3). 그런 다음 민주시민교육의 실태를 기반으로 세계시민교육의 방향을 짚어보고(4), 친밀성으로서 인간 사랑의 가치
    논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16
  • 민주시민교육에서 세계시민교육까지 (From democratic citizenship education to global citizenship education)
    본 논문에서는 교육적 수준에서나 정책적 수준에서 큰 관심을 받는 민주시민교육세계시민교육 간의 관계를 탐색하며 그 가치를 확인하고, 도덕교육적 의미를 밝히는데 주안점을 두 ... 었다. 먼저 민주시민교육세계시민교육과 거의 분리된 채 이루어지고 있지만, 민주시민교육의 논리는 확장되어 세계시민교육으로 연결되어야 함을 논증하였다. 민주시민교육의 확장과 관련 ... 의 자세를 요청한다는 점에서 도덕교육적으로 의미가 있음을 강조하였다. This paper discussed the relationship between democratic c
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16
  • 쉴러의 미적 교육세계시민교육에 대한 고찰 (Schiller’s Aesthetic Education and Global Citizenship Education)
    본 연구의 목적은 18세기 쉴러의 미적 교육과 오늘날 세계시민교육의 연관성을 선행연구를 통해 고찰하고 미적 교육을 활용한 대학교양을 위한 세계시민교육의 가능성을 탐색고자 한다 ... 에 본 연 구에서는 나와 직결된 전 지구적 문제를 함께 해결해 나갈 수 있는 인재양성으로서 세계시민교육 의 중요성을 탐색하고, 인권, 난민, 환경, 빈곤, 평화 등 다양한 주제 ... , 감정이입, 소통 및 창작 표현 등 완 전한 하나의 경험으로서 미술을 활용한 대학교양을 위한 세계시민교육의 가능성을 파악하였다. 본 연구는 18세기 쉴러의 인간에 대한 깊이 있는 탐구
    논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16
  • 세계시민교육과 국제 바칼로레아의 지리교육과정 (Global Citizenship Education and Geography Curricula in International Baccalaureate)
    본 연구는 ‘세계시민교육(국제이해교육)’의 관점에서 ‘국제 바칼로레아’의 지리교육과정을 검토해본다. 세계시민교육세계화의 도전에 대한 커리큘럼 대응책으로 국제적· 상호 문화 ... 적· 세계적인 감수성, 지식, 의사소통 및 이해를 촉구한다. 즉 세계시민교육은 미래의 세계시민을 육성하는 것이다. 1968년에 설립된 국제 바칼로레아(현재 IB, 예전엔 IBO)는 비 ... 영리 교육재단으로 세계시민교육(국제이해교육)을 위한 4종류의 프로그램을 제공한다. 국제 바칼로레아재단의 공인을 받은 학교만이 이 프로그램을 운영할 수 있으며 세계 150여 개국
    논문 | 14페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.21 | 수정일 2025.05.13
  • 코로나 시대의 민주시민교육세계시민교육이 갖는 함의 (The Implications of Democratic Citizenship Education and Global Citizenship Education for the Corona Era)
    이 연구는 코로나 19가 가져온 변화와 도전 속에서 민주시민교육세계시민교육이 나아가야 할 방향과 과제를 제시하는 것을 목적으로 한다. 우리나라에서는 민주화 이후 국가주의 ... 적 시민교육에 대한 비판과 성찰이 이어졌고 그와 함께 민주주의의 본질적 가치를 지향하는 민주시민교육세계시민교육이 성장해 왔다. 더 나아가 국가의 이념과 가치를 넘어 지역사회, 지구촌 ... 등을 아우르는 다양한 공동체 속에서 인권, 자유, 평등, 연대 등을 강조하는 방향으로 변화하고 있다. 코로나 19라는 지구적 대재난은 한국의 민주시민교육세계시민교육이 앞
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.13 | 수정일 2025.03.28
  • 다문화사회의 세계시민교육 방안 연구 (A Study on Global Citizenship Education in a Multicultural Society)
    이 연구의 목적은 다문화사회의 세계시민교육 방안을 제안하는 데 있다. 다문화사회로의 빠른 변화와 COVID 팬데믹 사태는 글로벌 문제에 대해 더욱 적극적인 관심과 참여의 필요 ... 성을 제기하고 있다. 이러한 시점에서 본 연구는 세계시민교육의 개념 및 내용, 동향에 관한 이론적 논의를 시작으로 UNESCO, Oxfam 등 주요 국제기구에서추구하는 세계시민교육 ... 의 내용과 세계시민교육을 모범적으로 실천하고 있는 주요 국가의 사례를 분석하여 다문화사회에 걸맞은 한국형 세계시민 교육의 목표, 대상, 내용 및 방법, 운영체계에 대한 방안을 마련
    논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08
  • 세계화 시대의 민주시민교육 정립 과제 (The Establishment of Citizenship Education in The Ages of Globalization)
    세계윤리의 정립 등을 위한 민주시민교육의 기능과 역할은 어느 때보다도 더욱 강조되어야 한다. 도덕성을 함양하여 학생들을 인격체로 만들고, 민주시민의 자질 및 전인적 능력을 계발 ... 더라도, 인간이면 누구나 자신의 판단이나 행동이 지니는 의미나 정당화에 대해 어떤 이해를 가져야만 한다. 민주시민교육은 그러한 인간을 육성하는 일과 깊은 관련을 갖는데, 학생들이 세계화 시대 ... 한 민주시민교육을 받음으로써 학생들은 사회현상과 세계사적 변화를 올바로 이해할 수 있는 지적 안목을 지니게 되어 도덕적사회적 인간으로서의 자아를 실현할 수 있을 것이다.한편, 우리
    논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.05 | 수정일 2025.05.16
  • 세계시민사회의 대두와 다문화주의적 시민교육의 방향 (The Rise of Global Civil Society and the Orientation of Multicultural Citizenship Education)
    적인 방식으로 해결하고자 하는 세계시민사회의 기획과도 잘 부합한다. The Rise of Global Civil Society andthe Orientation of ... 시장경제의 보편화를 내세우며 다양한 문화적 정체성을 고려하지 못하는 위로부터의 세계화의 부정적 측면을 수정하고자 ‘아래로부터의 세계화’와 ‘세계시민사회’의 영역이 대두되고 있 ... 다. ‘아래로부터의 세계화’의 맥락 속에 있는 세계시민사회는 다양한 문화적 특수성에서 출발하면서도 보편을 지향한다. 이 과정에서 다문화주의와 세계시민사회는 서로 지지하고 요청하는 관계
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.09 | 수정일 2025.05.08
  • 다문화사회 세계시민교육의 평생교육적 전망 (Lifelong Education Prospect of Education for Global Citizenship in the Multicultural Society)
    본 연구는 우리사회가 직면한 세계화라는 거대한 흐름에 따른 다문화사회에서의 세계시민교육의 문제점을 평생교육적 관점에서 고찰하여 그 대안적 전망을 제시해 보고자 한다. 근대사회 ... 를 교육함으로써 모두가 지향하는 사회적 포용(social inclusion)을 이루자는 것이 세계시민교육이다. 하지만 다문화가정지원법을 포함한 대부분의 다문화정책이 한국사회 ... 로의 동화주의에 기초해 있음으로 인해 세계시민성을 향한 보편적 경향과 배치된다. 따라서 세계시민사회의 책임있는 구성원으로서 우리사회는 한국인중심의, 학교교육중심의 다문화교육을 지역사회
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08
  • 대학의 세계시민 교육, 어떻게 할 것인가? (Global Citizenship Education in Universities: How do we do it?)
    다. 이런 상황에서 세계시민 의식의 중요성이 강조되었고 이에 따라 대학에서 세계시민 교육의 필요성이대두되었다. 이 글은 대학의 교양교육으로서 세계시민 교육을 효과적으로수행하는 방안 ... 문제를 해결하기 위해서 고민하고 실천할 수 있도록 유도하는 캡스톤 교과목을 덧붙이는 것이 실질적이고 효과적인 세계시민 교육을 하는 방안이다. With rapid ... 을 통해서 학생들은 세계시민으로서의 정체성을 확립하고 지금 우리가 직면하고 있는 사회적 문제에 대해서 분석할 수 있는 능력을 갖출수 있을 것이고, 여기에 문제의 심각성을 자각하고 그
    논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.16 | 수정일 2025.03.28
  • 텍스트 마이닝을 활용한 세계시민교육, 민주시민교육, 시민교육의 연구경향 비교 (The Comparison of Research Trends on Global Citizenship Education, Democratic Civic Education, and Civic Education Using Text Mining Techniques)
    은 국가적․문화적 맥락에서 참여와 실천을 강조해왔다. 다음으로 시기별 지향성의 변화를 살펴보면, 세계시민교육글로벌 사회에서 일어나는 다양한 이슈에 관한 논의에서 학교 등의 교육현장 ... 이 연구는 세계시민교육, 민주시민교육, 시민교육이 어떠한 지향성을 갖고 논의되어 왔는지를 비교하는데 목적이있다. 이를 위해 국내에서 발표된 연구논문 403건의 초록을 분석 ... 하였고, 빅데이터 분석의 일종인 텍스트 마이닝을통해 학술논문을 구성하는 3,932개 주요 단어들을 추출하여 단어 간의 관계를 확인하였다.주요 연구결과를 통해, 세계시민교육은 문화다양
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.06 | 수정일 2025.05.16
  • 국제이해교육에서 세계시민교육으로: 글로벌 교육패러다임의 진화 그리고 현장의 혼란 (From EIU to GCED: The Evolution of Global Education Paradigm and the Confusion in the Schools)
    과 유네스코가 추진하고 있는 세계시민교육이 국제이해교육에 기반을 두고 있으며 그 내용을 더욱 풍부하고 심화하는 것임을 밝힌다. 다양한 국제적 교육운동은 각각 서로 다른 영역과 주제를 강조 ... 들이 혼란과 함께 피로감까지 토로하고 있는 국제이해교육, 지속가능발전교육, 세계시민교육, 다문화교육, 문화다양성 교육 등의 개념을 정리하고 그 차이를 명확히 하려 한다. 이는 특히 현장 ... 의 요청에 따른 것이기도 하다. 세계시민교육은 지속가능발전은 세계시민으로서의 비판적 사고와 책임 의식과 행동을 통해 달성해야 할 목표라는 점에서 세계시민교육은 지속가능발전목표
    논문 | 43페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.20 | 수정일 2025.03.28
  • 소카대학(創価大学)의 세계시민교육에 관한 연구 (A Study on Global Citizenship Education at Soka University)
    시민교육은 영어 커뮤니케이션 교육 중점의 글로벌교육(global education)에 사회정의 혹은 권리와 책무성이라고 하는 시민교육(citizenship education ... 적 관점에서 보면 사회적 역량에 치중한 교육이라고 할 수 있다. 현재 소카대학을 비롯한 일본의 많은 대학들은 세계시민교육을 학습자의 글로벌 역량 강화에 중점을 두는 글로벌교육과 동일시 ... 본 연구의 목적은 소카대학을 중심으로 일본 고등교육기관의 세계시민교육에 대한 개념 인식과 실천내용이 가진 교육적 함의를 규명하는 것이다. 본고의 조사결과에 의하면 소카대학의 세계
    논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.10 | 수정일 2025.05.08
  • 문화 간 대화를 통한 세계시민교육의 실천과 가능성 (The Practice and Possibility of Global Citizenship Education through Intercultural Dialogue)
    이 연구는 문화 간 대화를 통해 타자를 진정으로 이해할 수 있는 세계시민교육의 실천과가능성을 탐색하고자 하였다. 기존의 다문화교육, 세계시민교육의 노력에도 불구하고 문화적 타자 ... 에 대한 배제와 차별은 사라지지 않는다는 비판적인 성찰에서 출발한다. 이를 위해서한국, 중국 일본의 연구자와 교육자가 상호이해를 목표로 협력적 그리고 순환적으로 실시한문화 간 대화 ... 프로그램을 질적 사례연구의 방법으로 교육적 의미를 분석하였다. 연구결과크게 세 가지 의미가 발견되었다. 첫째, 문화 간 대화는 타자를 사유하는 경험이 되었다.타자의 존재를 알고 있
    논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.11 | 수정일 2025.03.28
  • 초등 세계 시민교육을 위한 메타버스 맵 제작 수업 (The Elementary Classes of Metaverse Map Creation for Global Citizenship Education)
    사회가 글로벌화 되어감에 따라 세계시민교육의 중요성이 커지며 디지털 리터러시능력을 갖춘 민주시민을 위한 교육이 부각되고 있다. 이 논문에서는 세계 시민성 함양을 위한 새로운 교육 ... 되었다. 그리고 세계 시민교육의 요소 중 국가나 문화간의 이해·상호작용·의사소통’ 부분에 해당하는 수업을 설계하였는데, 초등학생들이 플립러닝을 통해 유튜브를 시청하면서 국가를 선택하여 맵 ... 을 개발해보고, 기후와 인간 생활을 예측하는 활동으로 구성하였다. 사전-사후 검사를 통해 메타버스 기반 세계시민교육시민교육의 역량 중 정서-사회적, 행동적 역량 향상에 효과가 있
    논문 | 8페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.29 | 수정일 2025.05.15
  • 위험사회 중심의 교양 교과목으로서 세계시민교육 방안 (Global Citizenship Education as a Liberal Arts Course Centered on Risk Society)
    본 연구는 대학생들의 위험 이슈에 대한 인식을 기반으로 위험사회 인식과 대응에필요한 역량 및 실천 방안 교육이 교양교육에서 세계시민교육의 필요성과 이를 충족시킬 수 있는 구체 ... 적 교육 모델이 될 수 있음을 제안하고자 한다. 이를 위해 서울 소재 D 대학교 학생을 대상으로 세계시민 교양 교과목 수강생과 미수강생의 위험인식 설문조사를 실시하였다. 본 연구결과 ... , 교양교육세계시민역량 함양에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 다섯째, 위험사회의 안전을 위해 비판적 사고력, 행동하는 용기, 연대의식 순으로 역량의 필요성을 제시하였고 대처 방안
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.01 | 수정일 2025.05.15
  • 다문화 특별학급 내 세계시민교육 실천 사례 연구 (A Case Study of Global Citizenship Education Practices in a Multicultural Class)
    본 연구는 한국 내 세계시민교육 실천의 주요한 배경이 되었으나 아직 구체적인 논의가 진행되지 않은 이주배경 아동⋅청소년들이 참여한 세계시민교육 실천을 주요 연구대상으로 설정 ... 하고, 이주배경 아동을 대상으로 하는 세계시민교육의 양상을 드러내는 것을 목표로 했다. 이를 위해 경기도 A시에 위치한 A초등학교의 다문화 특별학급 내 세계시민교육 실천을 중심 사례 ... 로 두고 참여관찰과 담당 교원의 면담을 실시하였다. 이주배경 아동을 대상으로 한 세계시민교육 실천에서 나타나는 주요 특징은 첫째, 수업을 실행할 때 공용어가 부재하다는 것, 둘째
    논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08
  • 통일교육의 학문적 정체성 재고: 평화교육, 다문화교육, 민주시민교육, 세계시민교육과의 관계를 중심으로 (Reconsidering the Academic Identity of Reunification Education: Focusing on Its Relationship with Peace Education, Multicultural Education, Democratic Citizenship Education, and Global Citizenship Edu)
    통일교육은 단순히 정치적 통합을 목표로 하는 것이 아니라, 통일 한국의 주역이 될 세대가 변화된 한반도와 국제적 환경에 적응하고 세계시민으로서의 역할을 수행할 수 있도록 돕 ... 는 교육적 접근이 필요하다. 본 연구는 통일교육의 학문적 성격을 재정립하기 위해 평화교육, 다문화교육, 민주시민교육, 세계시민교육과의 연계 요소를 확인하였다. 통일교육은 남북한 주민 ... 들이 통일 후 평화롭게 공존하고, 자유민주주의와 다양성, 그리 고 글로벌 시민의식을 함양하는 데 중요한 역할을 한다. 또한 통일교육교육 목적과 방법에 대한 이론적 기반으로 도덕철학
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.06 | 수정일 2025.05.17
  • 초중등연계 세계시민교육의 효과 분석 (An Analysis on the Effects of a Associated Global Citizenship Education between Primary and Middle School Curriculum on Korean Students’ Global Citizenship)
    , 초중등연계 세계시민교육에 참여는 학생들의 세계시민의식, 양성평등에 대한 태도, 이민자에 대한 태도, 글로벌 의사소통 향상에 통계적으로 유의한 효과가 있음을 확인하였다. 둘째, 통제 ... 본 연구는 세계시민교육 교사연구회 교사들이 개발한 초중등연계 세계시민교육의 효과를 분석하는데 목적이 있다. 이를 위해 해당 세계시민교육 프로그램을 적용한 초등학교와 중학교 각 2 ... 변인 중에서는 성별, 해외경험, 학업성취도, 가정배경이 통계적으로 세계시민의식과 유의한 관련을 맺고 있었다. 셋째, 해외여행 경험은 글로벌 이슈에 대한 관심에 정적인 영향을 미쳤
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.16 | 수정일 2025.05.10
  • 세계시민교육을 위한 중등 예비교사교육 운영 사례연구 (A Case Study on a College Course of Teaching Global Citizenship Education for Secondary Pre-Service Teachers)
    지만 글로벌 시민성과 세계시민교육에 대한교사교육은 부족한 실정이다. 이러한 문제의식 아래, 본 연구는 글로벌 시민성, 세계시민교육에 대한 태도 및 세계시민교육 교수 효능감 측면에서 예비 ... 내용으로 다루었다. 이러한 예비교사교육의효과성을 검증하기 위해, 사전-사후 설문조사를 실시하고 대응표본 t-검정으로 분석하였다. 이 결과 예비교사의 글로벌 시민성, 세계시민교육 ... 에 대한 태도, 세계시민교육 교수 효능감이 유의미하게 향상되었다. 본 논문은 이러한결과를 바탕으로 예비교사를 위한 세계시민교육 교육과정을 논의하고 제언을 덧붙였다. As Global
    논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.16 | 수정일 2025.05.10
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2025년 05월 17일 토요일
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