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"그림책교육" 검색결과 1-20 / 33,785건

  • 그림책과 삶 예술교육 (Picturebook and lifeArt education)
    한국문화교육학회 신혜은
    논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.19 | 수정일 2025.05.22
  • 그림책을 활용한 독서교육연극 (Teaching Reading Using Picture Books Play)
    을 이해하고 교육연극 기법으로 표현하기에 아주 적당한 교재이다.먼저 독서교육연극에 활용할 수 있는 그림책을 선정하고 수업에 활용할 수 있는 단계별 교육연극 기법들에 대해 조사하고 교육 ... 에서는 그림책 속의 내용을 다양한 교육연극 기법으로 표현하는 활동을 하게 되는데 본 연구에서는 주로 몸조각, 몸조각 그림책, 생각주머니 활동을 위주로 하였다. 생각 다듬기 단계에서는 생각 ... 된다. 생각 나누기 단계는 수업을 정리하는 단계로 활동내용에 대해 이야기를 나누어보고 친구들과 정보를 공유하게 된다.앞으로도 기존의 그림책 외에 독서교육연극에 활용할 수 있는 새로운
    논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10
  • 그림책을 활용한 문학교육의 방법 (On Methods of Literature Education Using Picturebooks)
    그림책에 대한 관심이 뜨겁다. 그런데도 문학교육의 지평 안에서 그림책을 둘러싼 논의는 그리 풍부하지 못한 편이었다. 유아교육의 관점에서 그림책을 연구한 광범위한 연구는 지금 ... 의 문학교육적 가능성, 실질적인 활용의 방안 등에 대해서는 아직도 연구자들 대부분이 무관심한 것이 사실이다. 이에 이 논문은 이야기 그림책의 본질에 관해 개괄적으로 정리함과 동시 ... 에, 현단계 문학교육의 실천 속에 이 그림책이 어떠한 의미를 지닐 수 있으며, 나아가 그 구체적인 활용의 방안이 어떠한지를 모색해 보고자 한다. 소략한 논의이지만, 지금도 실천
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10
  • 그림책을 활용한 문학교육이 유아의 그림책에 대한 인식 및 태도에 미치는 영향 (The Effects of a Picture Book Literature Education Program on Preschool Children)
    This study examined the effects of a picture book literature education program in order to assess preschool children’s recognition of and attitude tow..
    논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    그림책을 한 권 선택하여 가. 해당 그림책의 정보(그림책명, 작가명, 출판사명, 줄거리요약)를 제시하고, 나. 해당 그림책이 가지는 교육적 의의가 무엇인지 쓰시오. 다. 해당 그림책이 가지 는 교육적 의의의 근거에 대하여 본인의 관점을 서술하시오.
    그림책을 한 권 선택하여 가. 해당 그림책의 정보(그림책명, 작가명, 출판사명, 줄거리요약)를 제시하고, 나. 해당 그림책이 가지는 교육적 의의가 무엇인지 쓰시오. 다. 해당 ... 그림책이 가지 는 교육적 의의의 근거에 대하여 본인의 관점을 서술하시오.Ⅰ. 서론아동문학은 유아교육에서 단순한 재미를 넘어 유아의 언어, 정서, 인지, 사회성 등 전반적인 발달 ... 에 결정적인 영향을 미치는 중요한 교육 도구이다. 특히 그림책은 시각적 이미지와 간결한 텍스트가 결합되어 유아가 자연스럽게 언어를 습득하고, 상상력을 확장하며, 감정을 조절하는 데 도움
    방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.23
  • 그림책의 서사적 이해를 통한 포스트휴먼 교육 (Posthuman Education through Narrative Understanding of Picture Books)
    본 연구는 포스트휴먼 교육의 매체로 그림책의 활용가치를 밝히고 그림책을 통해 어떻게 포스트휴먼 인식을 도울 수 있는지를 제시하고자 했다. 이를 위해 선행연구의 고찰을 통해 포스트 ... 와의 관계를 나의 일부로 수용할 수 있는 상호연결성 인식하기’의 3가지로 정리하였다. 또한 이러한 교육의 주제를 서사적으로 이해하는데 활용될 수 있는 그림책으로 선정된 도착 ... 책 인물의 포스트휴먼 양상을 분석하는 것을 넘어서 포스트휴먼 교육의 주제와 그림책의 서사적 주제를 유비시켰다는 점에서 의의가 있다. This study was to reveal
    논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10
  • 언어지도 (그림책 중심 언어교육 계획안)
    단어를 먹는 아이활동목표-그림책에 나오는 기분에 관련된 단어를 보며 자신의 경험 상상해보기-여러 가지 기분을 그림으로 표현하여보기활동자료그림책(단어를 먹는 아이), 종이, 색연필 ... 등활동방법1. 책에 표지를 보여주며 동화에 대한 흥미를 돋운다.-“자 여기 그림을 보자. 단어를 먹는 아이래, 어떤 생각이 드니?”(아이의 다양한 반응을 수용한다.)-“이 그림 ... 때 아이에게 “책 속에 아이가 어떻게 될 것 같아?”라고 흥미 유발을 하는 질문을 하고 아이의 반응을 수용한다.3. 동화를 회상하며 여러 가지 단어들에 대한 아이의 경험에 대하
    방송통신대 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.29
  • 발달장애인과 함께 하는 그림책 예술교육: 점 그림책 만들기에 관한 예술기반 연구 (Picturebook Art Education with Developmental Disabilities: Art Based Research about Making Dot Picturebook)
    그림책은 장르 구조상 보편 설계(Universal design)기반 특성이 있어서 연령과 장애 비장애의 경계를 넘어 보편적인 문화예술교육의 매체로 그 가치를 재조망 받고 있 ... 다. 특히 점 그림책은 그 독특한 창작 방식으로 인해 발달장애인을 위한 문화예술교육 매체로서의 가능성이 높다. 본 논문은 발달장애인을 위한 문화예술교육 프로그램으로서‘점 그림책 만들 ... 을 수집해서 만든 산물을 분석대상으로 하였다. 이를 통해 점 그림책 문화예술교육 프로그램 과정에서 드러난 발달 장애인 당사자들의 관점과 관심과 지각적 특성, 그리고 다양한 자기표현
    논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10
  • 미래교육을 위한 그림책의 배움학적 의미 –사노 요코 그림책을 중심으로 (The Erudition Meaning of Picture Books for Future Education -Focus on Yoko Sano's picture book.)
    미래교육을 위한 배움은 변화를 수용하고 언제, 어디서나 누구에게나 쉽게 배울 수 있는 열린 배움이어야 한다. 그림책은 0세부터 100세까지 누구나 읽을 수 있는 열린 배움이 ... 적이다. 이에 본 연구는 미래교육을 위한 그림책의 배움학적 의미를 알아보기 위해 작가 사노 요코의 그림책을 배움학 관련 선행연구들에서 공통적으로 제안하고 있는 의미생성력, 실천력 ... 다. 또한, 시각적 이미지의 영향력이 커지는 미래사회를 준비하는 쓰임새 있는 평생의 배움 매체다. 그러나 그림책의 인식은 아직도 어린이에게 교훈을 주는 어린이용이라는 사회적 인식이 지배
    논문 | 25페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10
  • 상호텍스트성 그림책 접근을 활용한 한국문화교육 방안 연구 - ‘가족’ 관련 그림책을 중심으로 - (A Study on Korean Culture Education Using Intertextual Picture Book Approach)
    본 연구는 한국문화교육 내용 중 하나인 ‘가족’을 주제로 하여 상호텍스트성 그림책 접근을 활용한 교육방안을 제안하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위하여 한국문화교육의 연구를 검토 ... 하고, 상호텍스트성접근 방법 중 보완 관계 텍스트 구성 방식(complementary text arrangement)을 그림책에 접목하여한국문화교육 수업 모형을 제시하였다. 그림책 ... 를 마련하게 할 것이다. 본 연구를 통해 그림책을 통한 한국문화교육의 새로운 방향을 제공하고, 향후 외국인 유학생들을 대상으로 한 한국문화교육의 교수 방안으로 활용되기를 기대
    논문 | 16페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10
  • 포스트모던 그림책의 특성과 교육적 함의 (The educational implications and characteristics of the postmodern picturebooks)
    본 연구는 포스트모던 그림책의 종합적 특성을 연구하는데 그 목적이 있다. 포스트모던 특성이 드러나는 그림책이 생기면서, 그림책을 읽어주는 교사나 부모가 포스트모던 그림책을 이해 ... 할 필요가 있고, 포스트모던 그림책 특성의 적용사례를 통해 그 이해를 돕고자 한다. 연구목적에 따라 그림책이 지닌 특성을 파악하여 그에따른 지도방안을 제시하기 위한 문헌연구이 ... 다. 연구를 위해 연구자는 국내외 그림책 관련 이론서와 논문 및 학술지를 대상으로 자료를 수집였다. 포스트모던 그림책 특성의 적용사례는 1990년대 이후 출판된 그림책 중 연구자가 임의
    논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10
  • 그림책에 내재된 유아 수학교육내용 및 교육적 활용에 대한 탐색 (Exploring Early Childhood Mathematics Education Utilizing Picture Books)
    본 연구는 유아들에게 흥미로운 맥락 안에서 유아 수학교육내용을 제시하는 수학교육 방법으로 그림책을 통한 유아 수학교육을 알아보고자 하였다. 이를 위하여 유아교육현장에서 활용 가능 ... 한 그림책을 수학교육내용별, 수학교육의 활용방법별로 분류하여 제시하였다. 또한 Gaston(2008)의 그림책 분류 기준에 따라 그림책을 통한 구체적인 수학교육 활용 방법을 제시 ... 하고, 각 활용방법에 관한 활동의 예를 제시하였다. 그 결과 본 연구에서 선정한 그림책으로는 본 연구에서 제시하는 유아 수학교육내용을 모두 포함시키지 못한다는 것이 나타났다. 이
    논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10
  • 한국어 교육그림책 활용방안 연구 (An utilization plan of a picture book in Korean education)
    Proper language education should be made by considering the contexts of special situations. In order to figure out the contents precisely, it requires..
    논문 | 38페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10
  • 그림책 관련 초등교육 연구 동향 및그림책 활용 양상 연구 (Analyzing the trend of elementary picture book research and exploring how to use picture books in elementary teaching)
    초등교육 현장에서 그림책은 학년에 상관없이 널리 활용되고 있고 그림책 관련 연구들이 2000년대이후 꾸준히 발표되고 있으나, 초등교육을 다룬 국내 그림책 연구 동향을 파악 ... 하고 종합한 연구는 찾아보기 어렵다. 유·초 연계교육과 독서교육이 강조된 2015개정 교육과정이 시행되고 있는 이 시점에서 국내 학술지에 발표된 연구를 중심으로 초등교육에서 그림책 ... 거나 초등학교 교육현장과 관련된 그림책에 대한 국내 학술지 연구 99편을 6가지 대범주와 32개의 코드로 구성된 분석기준에 근거하여 내러티브 리뷰방식으로 고찰하고 분석하였다. 연구
    논문 | 22페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10
  • 청소년 독자를 위한 그림책 읽기 교육의 방향 (Exploring Reading Education of Picture Book for Adolescent Readers)
    본 연구는 청소년 독자를 위한 그림책 읽기 교육의 목표를 점검하고 그 방향을 확인하는 것을 목적으로 한다. 그림책의 양적·질적 성장은 그림책의 대상 독자를 확장시켰으며, 이 ... 는 그림책에 관한 문학교육적 고찰의 필요성을 시사한다. 본 연구에서는 청소년 독자를 위한 그림책 읽기 교육에 관한 이론적 전제로서 그림책의 의사소통 방식으로서 그림의 속성에 주목 ... 하였으며, 그림책의 문학교육적 가치를 검토하였다. 이를 위하여 예술의 범주 내에서 문학과 그림책의 인접성과 문학과 그림책의 언어에 대한 공통된 관심은 물론 문학교육에서 주목해 온 해석
    논문 | 37페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10
  • 그림책을 활용한 유아다문화 교육 관련연구 동향 분석 (Analysis of Multicultural Picture Book for Young Children)
    본 연구의 목적은 그림책을 활용한 유아다문화 교육과 관련된 연구의 동향 분석을 통해 그림책을 활용하는 유아다문화 교육의 발전방안 마련을 위한 기초자료를 제공하고자 하는 것이 ... 그림책을 활용한 유아다문화 교육과 관련된 연구가 2008년 이후 급증한 것으로 나타났다. 연구주제 분석결과 교수방법 관련 유아다문화 교육 연구가 가장 많이 이루어졌으며 연구방법 ... 책 분석 결과 우리나라 다문화가정의 다수를 이루는 조선족, 중국, 베트남, 필리핀, 태국의 문화와 관련된 그림책이 거의 없어 후속적으로 개발될 필요가 있는 것으로 나타났다. The
    논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.18 | 수정일 2025.06.26
  • 유아교육기관의 그림책 제공 실태와 교사의 인식 (Early Childhood Teachers’ Practices and Perceptions regarding Picture Book)
    본 연구는 유아교육기관의 그림책 제공 실태와 교사의 인식을 알아보기 위한 것이다. 연구 대상은 유치원과 어린이집에 근무하고 있는 교사 356명이며 질문지를 통해 자료를 수집 ... 하였다. 그림책 제공 실태에 대한 분석 결과, 첫째, 교실에 제공된 그림책 수는 20권 이하라고 응답한 비율이 가장 높았으며 기관유형, 교육경력, 교사학력, 전공분야, 담당 연령에 따라 ... 은 비율로 나타났으며 변인에 따른 유의한 차이는 없었다. 본 연구의 결과는 문해 교육을 위한 환경의 편차를 줄이기 위한 기준 도입이 필요하다는 것과 문해 환경으로서의 그림책의 중요
    논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10
  • 노동인권교육에서 그림책 읽기 방안 연구 (A Study on Reading Picture Books for Labor Rights Education)
    . 이에 본 연구에서는 노동 인권교육에서 그림책을 활용하기 위한 준거로 그림책 선정기준과 읽기 단계를 다음과 같이 개발한다. 노동인권교육을 위한 그림책 선정 기준은 ‘노동인권 지식 ... 로, 개발된 그림책 선정기준과 그림책 읽기 3단계를 적용하여 읽는 과정에서 생성될 수 있는 질문 목록을 제시한다. 노동인권교육에서 그림책 읽기는 노동인 권을 모르는 학생들에게 노동인권 ... 자료에서 많은 비중을 차지하는 그림책은 연령에 상관없이 학습자의 접근성이 높으며, 공감적 상상이 가능하여 경험하지 않은 일에 대해서도 충분히 인지적, 정서적인 이해를 가능하게 한다
    논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10
  • 그림책의 장르적 특성에 대한 교육적 고찰 (Genre Characteristics of Poetry Picture Books and Their Educational Efficacy)
    This study explores theoretically the genre of poetry picture books that comprehensively communicate meanings in application of poetry and pictures in..
    논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10
  • 초등영어교육과 창의성: 글 없는 그림책 활용 (Primary English Education and Creativity: Using Wordless Picture Books)
    본 연구의 목적은 글 없는 그림책을 보면서 영어로 이야기를 만들어 말하는 활동이 아동의 언어적 창의성 향상에 효과가 있는지를 살펴보는 것이다. 연구 목적을 달성하기 위하여 만 6 ... 하여 성취감과 자신감이 향상되어가는 것을 볼 수 있었다. 본 연구를 통하여 글 없는 그림책을 사용하여 영어로 이야기를 말하는 것은 쉽지 않은 과업이지만 글 없는 그림책은 맞고 틀리 ... 시키고, 창의적 사고를 발휘하게 된다는 것이다. 구체적으로 아동이 동일한 그림을 보며 이야기를 두세 번 만들어가면서 단어수, 문장수가 증가하였으며 말의 속도도 빨라져 생산성이 향상
    논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.06 | 수정일 2025.07.10
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2025년 08월 01일 금요일
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