"국어 지도아나"의 검색결과 입니다.

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사회복지현장실습 개별화교육계획안 낱말의 종류 알기 국어 세특 초등 국어 지도안 꾸며주는 말 국어과 약안 행발 종합의견

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"국어 지도아나" 검색결과 1-20 / 12,859건

낱말의 종류 알기, 초등 국어 지도안 (약안)

( 국어 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소4 - 교실단 원8. 국어 사전과 함께(2/9)학습주제낱말의 종류 알기대 상명 (남 명, 여 명)지도교사 ... 가 있다. 본 학급 학생들을 문법과 관련된 학습을 교육과정 속에서 학습해 왔으나 학생 모두가 배운 내용을 익숙하게 알고 있는 것은 아니다. 더불어 국어과 품사에 대한 도입은 처음이 ... 말(형용사)을 구별할 수 있을 것이다.2. 본시 교수?학습 과정안일시20 . . ( ) 교시대상4학년 반 명수업자○ ○ ○단원8. 국어사전과 함께교과서차시주제낱말의 종류 알기국어

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.18

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비유적 표현의 특성 알기, 초등 국어 지도안 (약안)

( 국어 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소6 - 교실단 원6-1-7. 문학의 향기학습주제비유적 표현의 특성 알기 (2/6)대 상명 (남 명, 여 명)지도 ... 교사? ? ? (인)?? 초 등 학 교1. 수업자 의도국어과의 목표는 국어 활동과 국어, 문학의 본질을 총체적으로 이해하고 국어활동의 맥락을 고려하면서 국어를 정확하고 효과 ... 적으로 사용하며, 국어 문화를 바르게 이해하고 국어의 발전과 민족의 국어 문화 창조에 이바지할 수 있는 능력과 태도를 기르는데 있다. 즉 국어 활동과, 국어, 문학에 대한 기본적인 지식

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.10.18

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[수업지도안] 초등학교 3학년 국어 수업지도안 예시입니다. 단원은 <알기 쉽게 차례대로>입니다.

초등학교 3학년 국어 수업지도안일 시2024. 09. 24.지도교사○○○대 상초등학교 3학년장 소3-5단 원5. 알기 쉽게 차례대로교과서초등학교 3학년 국어책학습주제듣는 이가 알 ... 친구는 어디로?◎ 그림지도로 목적지 알아보기T. 여러분들은 안내하는 방법을 잘 알고 있으니, 이번에는 우리 반 친구가 학교가 끝난 후 어디로 가는지 안내하는 길을 따라가 목적지를 찾 ... 기 쉽게 차례대로 안내하기차 시1/1학습목표듣는 이가 알기 쉽게 차례대로 안내할 수 있다.수업전략수업 모형문제해결 수업모형교수?학습자료PPT 자료, 공부할 내용 쪽지, 붙임자료

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.24

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[학습지도안][학습경영안] 실용국어 학습지도안. 단원 바르게 경청하는 태도를 기르고 상황에 맞는 인사 방법을 알 수 있다.

실용 국어 학습지도안 성취기준 : [12 실국 04-01] 상대를 배려하는 태도로 언어 예절을 갖추어 대화한다 .1 . 안녕하십니까 ? 처음 뵙겠습니다 . (1) 서로를 존중 ... 하고 배려하며 대화하기바르게 경청하는 태도를 기르고 상황에 맞는 인사 방법을 알 수 있다 . 학습 목표 (1) 서로를 존중하고 배려하며 대화하기학습 활동● 교과서 15 쪽 활동 2 의

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.23

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[수업지도안] 초등학교 국어 수업지도안 예시입니다. 단원 <겪은 일을 써요.> 학습 목표 <문장 성분 간의 호응 관계에 대하여 알 수 있다.>입니다.

교과국어지도 일시2023년 12월 14일대상5학년지도교사○○○단원4. 겪은 일을 써요.차시1/2교과서132~134쪽학습 주제문장 성분의 호응 관계 알아보기수업 모형문제해결수업모형 ... 학습 목표문장 성분의 호응 관계를 안다.준비물ppt, 음원, 허니콤 보드, 보드마카 , 문장 카드, 학습지학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료(?) 및 유의점(※)문제 확인 ... 에 대해 알도록 한다.? 문장 성분 호응 관계 다시 살펴보기(p132)?주어와 서술어의 호응 관계?시간을 나타내는 말과 서술어의 호응 관계?높임의 대상을 나타내는 말과 서술어의 호응

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14

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높임 표현을 사용하는 방법 알기, 3학년 1학기 3단원. 알맞은 높임 표현, 2015개정 초등 국어 지도안

( 국어 )과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소3 - 교실단 원3-1-3. 알맞은 높임 표현 (3/8)학습주제높임 표현을 사용하는 방법 알기대 상명 (남 명 ... , 여 명)지도교사? ? ? (인)계연구부장결재를바랍니다.20 . . .?? 초 등 학 교1. 본시 교수·학습 과정일시20 . . . ( ) 교시대상3- 명(남 , 여 )수업자단원3 ... -1-3. 알맞은 높임 표현 (3/8)교과서92~93 쪽학습주제높임 표현을 사용하는 방법 알기학습목표?상황에 맞는 높임 표현 사용 방법을 설명할 수 있다.?‘-습니다’와 ‘-시

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.26

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[수업지도안] 초등학교 국어 수업지도안 예시입니다. 단원 <문장 성분 간의 호응 관계> 학습 목표 <문장 성분 간의 호응 관계에 대하여 알 수 있다.>입니다.

에서는 문장 성분 간의 호응 관계가 적절하여야 정확한 의미 전달이 가능하다는 것을 알게 하여 학생들이 올바른 문장을 사용할 수 있게 하는 데 지도의 중점을 둔다.학 습목 표문장 성분 ... 국어과 교수?학습 과정안일 시2023.12.14. 3교시대상5학년 학생수업자5학년 담임교사주 제문장 성분 간의 호응 관계교과서국어 5-1 나 203~205쪽단 원개 관이 단원 ... 간의 호응 관계에 대하여 알 수 있다.단원의 구성차시주제 및 내용1- 단원 도입 및 문장 성분에 대하여 알기2~3(본시)- 문장 성분 간의 호응 관계에 대하여 알기4~5- 문장

리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14

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5학년 국어과 문장성분알기 세안 지도안

어본 것으로 파악되기에 국어에서도 문장 구성 성분이 있으며 문법이 중요하다는 것을 지도해야겠다.2. 본시 교수 학습 과정안단원명8. 문장의 구조일시2018. 5. 11. (금) 6 ... 2018학년도 동료 공개 수업 교수 학습 과정안담당교감교장결재일2018. .국어과 교수·학습 과정안단원8. 문장의 구조학습주제문장 성분에 대하여 알기수업일시2018년 5월 11일 ... (금) 6교시대상학급5학년 1,2,3반수업장소5학년 1,2,3반 교실Ⅰ. 수업의 실제◈교 과: 국어◈단 원: 8. 문장의 구조◈학습 주제: 문장 성분에 대하여 알기1. 단원

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.25 | 수정일 2022.04.10

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6학년 국어(인사말이 필요한 경우를 알기) 문제해결학습모형 수업발표지도안

교과국어(듣말쓰)지도일시5월 8일화요일대상6학년 1반지도교사이은미단원4. 나누는 즐거움차시2/6교과서듣말쓰 70～72쪽학습주제인사말이 필요한 경우를 알기수업모형문제 해결 학습 ... 모형학습목표인사말이 필요한 경우를 알 수 있다.학습단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료(□) 및유의점(※)문제 확인하기동기 유발하기학습 문제확인하기◎ 경험 이야기하기?아침에 친구 ... 해결하기?자신의 경험을 떠올려 교과서 72쪽 2번의 표에 정리하여 봅시다.?교과서 72쪽 2번에 적은 내용을 친구들에게 말하여 봅시다. 친구들이 말한 내용에서 알 수 있는 것

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| 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.21 | 수정일 2022.09.23

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5학년 국어-광고의 특성 알기 수업 지도안

( 국어 )과 교수?학습 과정안단원명6. 깊이 있는 생각일시2014.5.23.3교시장소5-2학습주제광고의 표현 특성 알기교과서쪽134~135차시4/6학습목표광고의 표현 특성을 알 ... 것 같습니다.? 학습문제광고의 표현 특성을 알아봅시다.♧ 활동 1. 비교체험 극과 극◎ 광고 살펴보기-나신입씨가 만든 이 광고는 무엇을 광고하고 있을까요?-광고를 통해 알 수 있

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.18

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국어 1학년 인상깊었던 일을 글로 쓰는 방법 알기 지도안 (세안)

Ⅰ. 단원의 개관1. 단원의 개관1. 이 단원은 겪었던 일 중에서 인상 깊었던 일을 골라 자기의 생각이 드러나게 글을 쓰는 능력을 기르는 데 목적이 있다. 이 단원은 크게 두 가지 학습 내용을 포함한다. 먼저, 인상 깊었던 일을 글로 쓰는 방법을 익혀 겪었던 일 중에서..

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.22

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6학년 2학기 국어. 뉴스의 사회적 기능 알기 수업지도안

2013학년도 임상 장학 공개수업국어과 교수 ? 학습 과정안단 원 :3. 문제와 해결 (듣말쓰 1/6)주 제 :뉴스의 사회적 기능 알기? 일 시 :2013년 9월 9일(월) 2 ... 교시? 장 소 :6학년 4반 교실? 대 상 :6학년 4반 (남 12명, 여 11명, 계 23명)? 지도교사 :초 등 학 교1. 단원명 : 3. 문제와 해결2. 단원의 개관이 단원 ... 알기47~512- 뉴스를 보고 사회적으로 관심 있는 문제에 대하여 토의하기52~553- 관심 있는 문제에 대하여 뉴스 취재 계획 세우기56~574~5- 뉴스의 사회적 기능을 생각

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| 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.16

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4학년 국어 지도안-의견을 나누어요-문장 성분 알기(세안)

과 형태를 알고, 놀이를 통해 적용해 봄으로써 실제 생활에의 언어 적용 능력을 높이고자 한다.3. 단원의 지도 중점 및 영역별 학습목표 설정이 단원은 어떤 일이 일어났을 때에 더 좋 ... 의 적절성을 판단한다.5. 단원의 교수 ? 학습 지도 계획차시주요 학습 내용 및 활동1(97~99쪽)- 단원의 개관 및 학습 안내- 어떤 때에 제안하는 글을 쓰면 좋은지 알기2(100 ... 하도록 지도한다.○ 문장 성분은 주어, 서술어, 목적어만 설명하고 문장 내에서 문장 성분이 하는 역할을 알 수 있도록 지도한다.○ 필요한 문장 성분이 빠지면 어떤 문제가 생기는지 깨닫

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| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.04

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1학년 국어 지도안-느낌이 솔솔-흉내 내는 말 알기(중안)

결재지도교사협력교사(국어)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. 느낌이 솔솔교과서듣말쓰115~117쪽학습형태전체 학습, 개별 학습, 모둠 학습수업모형직접 교수 모형학습주제 ... 흉내 내는 말 알기학습자료동기유발 ppt, 내용 ppt, 문제ppt학습목표여러 가지 흉내 내는 말을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동 ... 면 어떨까요?-T: 네, 맞아요. 우리가 소리와 모습을 흉내 내는 말을 배워서 문어 아줌마로부터 우리 세상을 구합시다.◈ 학습목표 제시-T: 여러 가지 흉내 내는 말을 알 수 있다.

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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2학년 국어 지도안-의견이 있어요-주장하는 글의 형식 알기(중안)

결재지도교사협력교사국어과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. 의견이 있어요교과서121~123쪽 1/4차시학습형태대집단수업모형직접 교수 학습 모형학습주제주장하는 글의 형식 알 ... 기학습자료편지 2가지, 활동지학습목표내 생각을 쓸 때에 주의할 점을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점 ... 목표내 생각을 쓸 때에 주의점을 알 수 있다.○ 어떤 활동을 함께 하고 싶습니까?○ 생각을 글로 잘 쓰는 방법을 알아보고 싶습니다.○ 내 생각을 직접 글로 써 보고 싶습니다.? 학습

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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4학년 국어 지도안-의견을 나누어요-문장 성분 알기

국어과 교수-학습과정안단 원6. 의견을 나누어요지도일시대 상4-1 남20, 여14, 계 34명본시주제문장 성분 알기차 시4/6 (106~107쪽)학습목표문장 성분에 맞게 문장 ... 상기동기유발학습목표확인문장성분 알기문장형식 파악◎ 전시학습상기?지난 시간에는 제안하는 글을 쓸 때의 알맞은 표현 방법에 대해 알아보았습니다. 제안하는 글을 잘 쓰려면 어떻게 해야 하 ... 는지 말해 봅시다.?알고 있는 내용에 대해 설명한다.제안하는 글을 잘 쓰려면- 문제 상황을 구체적으로 씁니다.- 제안과 까닭을 분명하게 씁니다.- 제안과 까닭에 알맞은 표현 방법

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.13

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2학년 국어 지도안-마음을 담아서(칭찬하는 말을 주고받으면 좋은 점 알기)(세안)

하는 방법 알기칭찬하는 방법 알기칭찬하기의 좋은 점 알기상대방의 마음을 헤아리며 칭찬하는 말을 주고받기6. 단원의 지도 계획가. 지도 계획단원차시주제주요 학습 내용 및 활동교과서4. 마음 ... 가 있다.구분국어수학바생슬생즐생계아동수24111523마) 발표 활동에 적극적으로 참여하는 편이나 목소리의 크기가 작은 학생들이 많아 지속적인 지도가 필요하다.2) 교과 학습 실태 ... (본시 학습 관련 실태) (N=22)문항 내용응답 내용응답자수실태분석 및 지도 대책좋아하는 국어 활동은 무엇입니까?듣기말하기11 (50%)국어과 영역에 대한 선호도는 듣기ㆍ말하기, 읽

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.11

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1학년 국어 지도안-느낌이 솔솔- 흉내 내는 말의 종류 알기(중안)

결재지도교사협력교사( 듣·말·Tm)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원6. 느낌이 솔솔 (2/4)교과서학습형태전체학습 , 개별학습수업모형활동중심 문제해결모형학습주제흉내 내 ... 는 말의 종류 알기학습자료교사 : 낱말카드, 카드판, 음악파일, ppt학생 : 교과서학습목표흉내 내는 말의 종류를 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생 ... ’를 듣는다.)T: 우리가 들은 노래에 어떤 흉내내는 말이 있었나요?T: 이번 시간에는 흉내내는 말의 종류에 대해서 알아볼꺼에요. 모두 학습목표를 읽어볼까요?S: (노래를 따라부른다)S

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.13

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2학년 국어 지도안-7.따뜻한 눈길로 - 편지에 대하여 알기(중안)

결재지도교사협력교사(듣기?말하기?쓰기)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원7. 따뜻한 눈길로교과서듣말쓰145-147쪽(1/4)차시학습형태전체학습, 개별학습수업모형지식탐구학습 ... 모형학습주제편지에 대하여 알기학습자료편지 학습지학습목표편지에 대하여 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점 ... 를 받았으니 답장을 해야겠지요? 그런데 여러분은 편지를 어떻게 써야 하는지 알고 있나요?S: (다른 그림을 찾는다.)S: 중간 줄 왼쪽 편지가 다릅니다.S: 다른 우표에는 곰

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.11

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1학년 2학기 국어과 < 5 더 알고 싶어요 > 세안 지도안

정리하기5~6차시 (59~61쪽)? 글을 읽고, 중요한 내용 간추리기? 배운 내용 정리하기5.지도상의 유의점 및 재구성 방향1. 우리 주변에서 내가 잘 알고 있는 사람을 다른 사람 ... 에게 소개하는 활동에 중점을 둔다. 이때 분명한 목소리로 말하기를 지도할 때에는 단지 목소리를 크게 하는 것만이 능사가 아님을 알 수 있도록 지도한다.리더십 Speech프로그램 ... 제시? 전략의 정착 및 일반화? 실제적인 상황에 적용하기-내 친구를 소개해요!? 잘한 친구칭찬하고 상주기? 점검 및 정착생각-짝-나누기선물주기9.국어과 수업을 위한 실태분석 및 지도

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29

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