[학습지도안][학습경영안] 실용국어 학습지도안. 단원 바르게 경청하는 태도를 기르고 상황에 맞는 인사 방법을 알 수 있다.

소개글

"[학습지도안][학습경영안] 실용국어 학습지도안. 단원 바르게 경청하는 태도를 기르고 상황에 맞는 인사 방법을 알 수 있다."에 대한 내용입니다.

목차

1. 학습 목표
2. 학습 활동
3. 학습 내용 정리

본문내용

학습 목표
(1) 서로를 존중하고 배려하며 대화하기
- 바르게 경청하는 태도를 기르고 상황에 맞는 인사 방법을 알 수 있다.

학습 활동
- 교과서 15쪽 <활동2>의 (1)을 읽고 밑줄을 그어 보자.
- 교과서 15쪽 <활동2>의 (2)를 읽고 자신의 생각을 적어 보자.
- 교과서 15쪽 <활동2>의 (3)을 읽고 자신의 생각을 적어 보자.

예시 답안
활동2-(1)
상대의 말을 끊지 말고 상대가 적절한 단어를 찾도록 느긋하게 기다려 주는 것이 좋다.

활동2-(2)
㉮ 휴대 전화를 보며 건성으로 듣는 소미의 반응에 불쾌감이 들었을 것이다.
㉯ 자신의 말을 경청하고 적절한 질문을 해 준 지호의 반응에 편안한 기분이 들었을 것이다.

참고 자료

없음