"국민대학교 재료"의 검색결과 입니다.

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"국민대학교 재료" 검색결과 1-20 / 234건

[2024-1학기 국민대학교 자동차융합실험] 재료의 인장실험(A+)

국민대학교 학과 학번 이름 실험일 제출일 담당교수: 담당조교: 분반 실험순서 보고서 점수 /10 1. 인장시험 도중의 시편 형상 변화를 설명하시오. [시험 전, necking ... 면적은 점점 줄어든다. 탄성 영역에서는 하중을 제거하면 원래 상태로 되돌아가며, 탄성 영역의 비례한도까지는 (E: 탄성계수)을 만족하며 선형적으로 변형한다. 재료에 가해지는 응력 ... 이 항복강도보다 커지면 재료는 탄성변형에서 소성변형으로 전환된다. 소성 영역에서는 하중을 제거해도 원래 상태로 돌아가지 못하고 영구 변형된다. 그 후 소성 영역에서 응력이 최대가 되

리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.04 | 수정일 2024.11.26

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국민대학교 자동차융합실험 재료의 인장실험 만점 보고서

으로 파단이 일어난 것을 육안으로 확인할 수 있었다.이론적으로는 재료가 항복점을 지난 후 국부수축(necking)이 일어나서 모지와 개재물(또는 제2상 입자)사이에 공동(void ... %9E%A5_%EA%B0%95%EB%8F%84" \l "cite_note-2" [2]라고 하는 최대 인장 강도(Ultimate tensile strength, UTS)는 재료 ... 의 세기를 나타내는 힘으로, 재료가 절단되도록 끌어당겼을 때 견뎌내는 최대 하중을 재료의 단면적으로 나눈 값을 말한다.파단강도 : 재료의 파단시의 공칭응력. 최대강도가 항상 일치하지

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.06

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국민대학교 국민프런티어 전형 신소재공학부 기계금속재료 전공 1차합격자 자기소개서

국민대학교 국민프런티어 전형 신소재공학부 기계금속재료 전공 18년 졸업자 1차 합격 자기소개서1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점

Non-Ai HUMAN
| 자기소개서 | 2페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.08.19 | 수정일 2022.04.09

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[A+]국민대학교 2018년 2학기 자동차재료학 정리본

동은 동광석을 전처리하여 슬래그를 제거하여 matte를 만든 후에 전로에서 조동을 형성한 후 전기분해를 거쳐 전기동이 형성된다.동의종류에는 전기동을 어떤식으로 처리하냐에 따라 그 종류가 나뉜다,전기동은 전기분해하여 얻은 동으로 순도99.99%에 이른다.전기정련동은 전기..

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| 시험자료 | 2페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.12.21 | 수정일 2020.06.03

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국민대 자동차융합실험 재료의 인장실험 A+

1. 서론인장 시험은 재료의 기계적 물성을 평가하는 가장 기본적인 시험법이다. 이번 실험에서는 인장 시험을 통해 인장시험에 대한 목적과 방법을 이해하고, 재료 특성에 따른 인장 ... .93파단 후 표점거리(Lf)81.58초기 단면적(A _{0} = {P _{}} over {sigma _{}})1.181mm{} ^{2}소재: SGCCII. 실험 장치만능 재료 ... 시험기(UTM-M)① 금속 및 기타 소재의 재료특성 평가 시험기② 최대 10ton 까지 선택 가능③ Chamber 및 Furnace를 적용한 환경 시험 가능 (-170℃ ~ 1

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.31

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국민대 자동차 재료학 자동차 외장재 소재별 분류

1.자동차 외장재에 기 적용되는 소재를 부품별로 분류하고 가공방법과 재료물성을 열거하라.1) 강판강판의 자동차 외장재에 대한 적용은 프레스 성형된 차체와 구조 부품재료로(Roof ... %P를 첨가시켜 연신율 및 γ값이 높으며 내댄트성이 우수함차체외관판두께 결정요인지배하는 재료특성부품별외판패널내판패널내구강도인장강도-프론트 프레임, 리어프레임, 프론트 필러, 센터필러 ... 층 만든다. 성형방법에는 캘린더성형, 압출성형, 진공성형, 사출성형, 블로성형, RIM성형, 슬러시성형, SMC 압축성형, 스템핑 성형의 9가지가있다.재료명장 점단 점채용부품PP

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 25페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.19

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계명대학교 현대건축명작의 이해 A+ 레포트 2023학년도 1학기 최신본

되기에 충분한 재료였다.그림 2 종이 정자, 1989, 일본그림 1 알바알토 전시회, 1986, 일본* 참고 문헌 및 사진 출처“[국민대학교 학위 논문] 김민철, 김지은, 업-사이클링 ... 어야 할 필요가 있다고 느껴져 매우 인상적인 건축물이었다.**그림 3 캡션 출처 “[국민대학교 학위 논문] 김민철, 김지은, 업-사이클링 디자인을 반영한 사회 참여 건축 특성 연구 ... 종이관에서 고안해 건축 재료로써 사용되는 종이관을 개발했다. 이때부터 그의 ‘종이 건축’이 시작되었다 할 수 있다. 조립과 해체, 이동성 면에서도 종이관은 다양한 전시에 사용

시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.10

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국민대학교 테크노디자인전문대학원(TED) 건축학과 자기소개서(학업계획서)

을 가지고 있습니다. 건축을 통해 사회적 문제에 대한 해결책을 찾고, 사람들의 삶을 더 나은 방향으로 이끌 수 있는 디자인을 추구하고자 합니다.국민대학교 TED에 지원한 이유는 학교 ... 의 우수한 교육 환경과 연구 기회를 통해 건축 분야에서 더 깊이 있는 학문적 연구와 창의적인 디자인을 할 수 있는 기회를 얻기 위해서입니다. 국민대학교 TED의 건축학과는 교수진 ... 으며, 사회적, 경제적인 측면을 고려한 지속 가능한 건축 프로젝트를 기획하고 관리하는 능력을 갖추고자 합니다.국민대학교 TED의 다양한 연구 및 교육 프로그램을 통해 실전적인 건축 경험

자기소개서 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.10

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국민대학교 미술교육대학원 학업계획서

국민대학교 미술교육대학원 학업계획서 국민대 교육대학원 미술교육전공 석사 학업계획서 연구계획서 진학동기 본교 교육대학원 인재상인 ‘실천적 인성을 갖춘 미래지향적 교사’가 될 수 있 ... 학업계획(교육대학원 진학 동기, 학업계획, 임용고사 준비 등)을 서술 국민대학교 미술교육대학원 학업계획서 국민대 교육대학원 미술교육전공 석사 학업계획서 연구계획서 진학동기 본교 ... 미래지향적 교사가 되기 위한 계획을 기재 전공분야에 대한 진학동기 및 학업계획(교육대학원 진학 동기, 학업계획, 임용고사 준비 등)을 서술 국민대학교 교육대학원 미술교육 학업계획서

자기소개서 | 8페이지 | 6,000원 (20%↓) 4800원 | 등록일 2024.07.17

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국민대학교 미술교육대학원 학업계획서

강력추천국민대학교 미술교육대학원 학업계획서1. 진학 동기 (왜 이 전공, 왜 이 학교인가)2. 학업 및 연구 계획 (수강할 과목, 방법, 목표)3. 연구 관심 분야 (어떤 주제에 관심이 있는가)4. 졸업 후 진로 및 포부1. 진학 동기 (왜 이 전공, 왜 이 학교인가)미술은 제게 언제나 감정과 생각을 가장 편안하게 표현할 수 있는 매개였습니다. 어린 시절부터 종이 위에 자유롭게 선을 긋고 색을 채우는 과정에서 스스로 위로받고 정돈되는 감각을 느꼈습니다. 말로 다 표현하지 못한 마음을 형태로 남길 수 있다는 점이 저를 계속해서 미술과 연결시켰고, 그 흐름은 자연스럽게 미술을 전공으로 선택하는 결정으로 이어졌습니다.대학교에서 시각디자인을 전공하며 표현 기술과 조형 원리를 익히는 데 집중하였고, 다양한 매체를 다루는 법을 배웠습니다. 그 과정에서 디자인이란 단순히 예술적 완성도를 높이는 데서 그치지 않고, 소통의 수단이 될 수 있다는 사실을 체득했습니다. 특히 졸업 후 교육 기관의 방과후 미술 강사로 일하게 되면서 그 깨달음은 더욱 뚜렷해졌습니다. 교육의 영역에서 미술은 기능 이상의 가치를 지니고 있었고, 그 중심에는 학생 개개인의 정서와 창의성을 확장시켜주는 힘이 존재했습니다.수업을 진행하면서 미술 교육이 단순한 기술 전달이 아님을 실감하게 되었습니다. 수업을 들으러 온 아이들 중에는 조용한 성격 때문에 다른 수업에서는 눈에 띄지 않던 학생들이 많았습니다. 하지만 미술 시간만큼은 적극적으로 참여하고 자신만의 방식으로 작업을 완성해내는 모습을 보이며 다른 모습으로 다가왔습니다. 특정한 정답이 존재하지 않는 미술의 특성이 그들에게 자율성과 해방감을 주었고, 그 안에서 표현하고 싶은 감정과 이야기를 자유롭게 풀어낼 수 있었던 것입니다. 이러한 경험은 제가 단순히 수업을 운영하는 사람이 아니라, 예술과 교육이 만나는 지점에서 중요한 역할을 수행하고 있다는 자각으로 연결되었습니다.이후 미술 교육의 심화된 이론과 방법론을 체계적으로 학습하고 싶다는 욕구가 생기게 되었고, 자연스럽게 대학원 진학을 고려하게 되었습니다. 현장에서 느낀 문제의식을 학문적으로 탐구하고, 더 깊이 있는 교육자가 되기 위해서는 이론과 실천이 균형 잡힌 교육 환경이 필요하다는 판단이 섰습니다.국민대학교 미술교육대학원은 예술 창작과 교육 이론의 균형을 갖춘 커리큘럼과 다양한 전공자가 모여 융합적 토론이 가능한 점에서 매우 매력적인 교육기관이라고 느꼈습니다. 특히 교수진의 연구 역량과 연구 주제를 확인했을 때, 제가 관심을 가지고 있는 표현 교육, 창의성 중심 교육과도 방향이 맞닿아 있어 학문적 지도에 대한 기대가 생겼습니다.또한 국민대학교는 실기 중심의 조형 훈련뿐만 아니라 교육학적 기초를 함께 다룬다는 점에서 미술교육 현장에서 요구되는 실천력을 키우기에 최적의 조건을 갖추고 있다고 판단했습니다. 단순한 기능 습득을 넘어서 미술 교육의 사회적 역할, 문화적 맥락, 감성적 소통 등 다각도의 관점에서 학습할 수 있는 환경은 제가 찾던 이상적인 교육 공간이었습니다.진학을 결심하기까지 긴 시간이 필요하지 않았습니다. 이미 실무 현장에서 수년간의 경험을 통해 느껴온 갈증이 있었고, 그것을 해소할 수 있는 적절한 단계가 바로 국민대학교 대학원 과정이라고 확신했기 때문입니다. 창의성을 키우는 교육자로서의 정체성을 더 단단하게 세우고, 앞으로의 교육 현장에서 의미 있는 실천을 이어가기 위해 이 과정은 반드시 필요하다고 생각했습니다.2. 학업 및 연구 계획 (수강할 과목, 방법, 목표)국민대학교 미술교육대학원에 진학하게 된다면, 저는 단순히 교과 지식을 습득하는 것을 넘어 미술교육에 대한 다층적인 이해를 목표로 학업에 임하고자 합니다. 실제 교육 현장에서 마주한 다양한 문제와 질문들을 학문적으로 정리하고, 그 해답을 찾기 위한 실천적 탐구를 병행하려는 계획을 세우고 있습니다. 학업은 크게 세 가지 방향으로 나누어 집중하려고 합니다.첫 번째는 미술교육 이론에 대한 체계적 이해입니다. 그동안 실무 위주의 수업 운영 경험은 있었지만, 이론적 기반이 부족하여 깊이 있는 교육 설계를 진행하는 데 한계가 있었습니다. 이를 보완하기 위해 ‘미술교육론’, ‘창의성 이론과 실제’, ‘예술철학’ 등의 과목을 우선 수강하여 미술교육의 철학적 기반과 역사적 흐름, 현대적 접근 방식을 학습하려고 합니다. 이 과정에서 미술교육이 단순한 기술 전달을 넘어서 문화적, 정서적 역량 형성에 어떤 영향을 미치는지 다양한 시각에서 바라볼 수 있는 통찰을 기를 계획입니다.두 번째는 교수학습방법에 대한 구체적 전략 수립입니다. 수업을 진행하며 가장 많이 고민했던 지점은 학생들의 수준 차이를 반영한 수업 구성과 참여도 유지를 위한 동기 유발 방법이었습니다. 이에 ‘교육과정 개발’, ‘학습자 중심 교수법’, ‘시각문화와 교육’ 같은 과목을 통해 수업 설계 역량을 체계화하고자 합니다. 특히 시각문화 기반 접근은 전통적 미술교육 방식과는 다른 관점을 제시해줄 것으로 기대하고 있으며, 이를 통해 보다 다양하고 유연한 수업 운영 능력을 갖추고 싶습니다.세 번째는 실제 사례를 중심으로 한 교육 연구 진행입니다. 대학원 과정 중에는 개별 연구 프로젝트를 설정하고, 실제 수업 사례 분석 및 수업자료 개발 등을 통해 논문을 준비할 계획입니다. 연구 주제는 ‘비인지 중심 미술활동이 초등 고학년의 자기표현력 향상에 미치는 영향’을 중심으로 설정해두고 있습니다. 기존의 정형화된 과제보다 열린 구조를 갖는 표현활동이 학생의 주체성과 창의성에 어떤 영향을 미치는지를 관찰하고 분석하려고 합니다.이러한 학업 수행 방식은 단순히 정보를 습득하는 것에 그치지 않고, 내 경험을 이론과 연결하는 과정으로 구성될 것입니다. 수업에서 배운 내용을 바로 교육 현장에서 적용하고, 그에 대한 결과를 피드백 받아 다시 연구와 연결시키는 순환적 학습 구조를 실현하고 싶습니다. 이를 위해 학과 내에서 이루어지는 연구 세미나, 교수님과의 개별 면담, 동료들과의 사례 공유 시간을 적극적으로 활용할 계획입니다.또한, 각 과목의 수행 과제를 단순히 학점 취득용으로 접근하지 않고, 향후 실제 수업 자료 개발이나 논문 구성에 연계될 수 있도록 구체화할 생각입니다. 예를 들어 수업 지도안, 활동지, 시청각 자료, 평가 기준 등을 제작하면서 실천적인 교육자료 포트폴리오를 구축해 나가겠습니다.저는 이 대학원 과정을 통해 ‘이론을 말할 수 있는 교사’, ‘교육을 설계하는 미술인’으로 성장하고자 합니다. 국민대학교에서의 학업은 제가 그동안 쌓아온 현장 경험을 정리하고, 더 넓은 시야로 미술교육을 바라볼 수 있게 만드는 계기가 될 것입니다. 단기적인 자격이나 취업보다 장기적인 교육자로서의 역량 강화를 중심으로 학업을 수행하겠습니다.3. 연구 관심 분야 (어떤 주제에 관심이 있는가)미술을 가르치며 가장 인상 깊었던 순간은, 말수가 적던 학생이 수업 시간에 그림을 통해 자신의 감정을 표현하고 나서 처음으로 수업에 질문을 던졌을 때였습니다. 그 장면은 아직도 제게 강한 여운으로 남아 있습니다. 말로는 표현하기 어려웠던 마음이 시각적 이미지로 전환되면서 관계가 달라졌고, 교실 안의 분위기도 자연스럽게 부드러워졌습니다. 이처럼 미술은 표현의 수단을 넘어서, 자기 인식과 사회적 소통을 매개하는 중요한 교육적 도구가 될 수 있다는 확신을 가지게 되었습니다.그 이후로 미술교육이 학생 개개인의 정서 발달에 어떤 영향을 미치는지를 깊이 고민하기 시작했습니다. 특히 최근에는 ‘미술 활동을 통한 자기표현력 향상’에 관심을 갖고 연구 주제를 구체화해 나가고 있습니다. 자기표현은 단순히 자신의 의견을 말하는 것 이상으로, 감정과 경험을 정리하고 외부와 교류하는 핵심 역량이라 생각합니다. 특히 초등 고학년이나 중학생처럼 자아정체성이 형성되는 시기에는, 적절한 표현 방법을 습득하는 것이 이후의 사회적 관계나 학습 태도에도 큰 영향을 끼칩니다.현장에서 미술 수업을 운영하면서 주목한 부분은, 교과 중심의 정형화된 과제보다 자유롭게 주제를 선택하고 구성하는 활동에서 아이들의 몰입도가 훨씬 높아진다는 점입니다. 정해진 틀 안에서 그림을 그릴 때보다, 스스로 주제를 탐색하고 다양한 재료를 활용하는 과정에서 아이들은 주체적인 태도를 보였습니다. 이 점을 바탕으로, 자기표현과 자율성 간의 상관관계를 미술 교육을 통해 확인해보고자 연구 계획을 수립하게 되었습니다.현재 생각 중인 연구 주제는 ‘개방형 미술활동이 초등 고학년 아동의 자기표현력과 자아인식에 미치는 영향’입니다. 주어진 틀 없이 감정이나 일상을 자유롭게 시각화하는 미술활동이 자기표현의 폭을 넓히는 데 어떤 기여를 하는지를 실증적으로 검토하고자 합니다. 활동 전후의 언어적 표현, 시각적 결과물, 학생의 반응 기록 등을 종합하여 변화를 측정하고, 그 과정을 통해 학생들의 감정 이해 및 정체성 인식 수준을 정리해보려 합니다.연구 방법으로는 실제 수업 환경에서의 사례 연구 방식을 채택할 계획입니다. 주기적인 미술활동을 설계하고, 참여 학생들의 작업물을 분석하며, 관찰 및 인터뷰를 통해 그들의 정서 변화와 표현 방식의 차이를 추적하겠습니다. 또한 교사와 보호자의 피드백도 함께 수집하여, 수업 외적 행동의 변화도 함께 고려할 예정입니다. 연구 대상은 초등학교 5~6학년 학생이며, 성별, 학습 성향, 표현 방식에 따른 차이도 함께 비교해보려 합니다.문헌 조사 또한 중요한 과정으로 설정

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| 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.31

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국민대학교 재직자특별전형 최초합격 자기소개서

국민대학교/기업경영학부1. 대학을 지원하는데 본인에게 중요하게 영향을 미친 경험(업무, 서적, 인물 등)을 구체적으로 서술하고 이를 위해 어떤 노력과 준비를 하였는지 기술해 주 ... 적으로 공부하고 있습니다. 위와 같은 노력을 바탕으로, 국민대학교 기업 경영학부에서 앞으로의 대한민국의 발전을 위해 공부하며 세계화 시대를 주도할 경영 전문가를 양성하는데 제 열정을 보태 ... 직접 아이디어를 실현화하며 일을 시작하는 추진력과 마무리하는 끈기를 배울 수 있었습니다. 또한, 소비자의 입장을 먼저 겪고 생각하며 아이디어를 생각해냈던 경험은, 국민대학교

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| 자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.13

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고체의 선팽창계수 측정 예비보고서

문헌일반물리실험 – 국민대학교 출판부[네이버 지식백과] 선팽창계수 [coefficient of linear expansion] (두산백과) ... 다.-선팽창계수-온도가 1℃ 변화할 때 재료의 단위길이당 길이의 변화이다. 고체의 길이가 온도에 따라 변화하는 것을 말한다. 선팽창계수는 좁은 온도범위에서는 상수로 간주되지만 일반 ... 성을 갖는 고체의 경우, 방향에 따라 다른 선팽창계수의 평균값을 평균선 팽창계수라고 한다. 선팽창계수가 크다는 것은 온도가 변할 경우 재료의 크기가 심하게 변한다는 의미이므로 재료

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.27

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국민대학교 디자인대학원 미술치료전공 자기소개서

한 방법과 재료로 미술치료를 한다면 자율신경을 통제하고, 또 만성질환을 앓는 환자들도 완치될 수 있으리라 생각하게 되었고, 이런 생각이 국민대학교 대학원의 문을 두드리는 계기가 되었습니다.

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| 자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.18

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나노 셀룰로오스 탐구보고서

Cellulose/LDPE composite,2. 김영운, 한국화학연구원, 나노셀룰로오스의 현재와 미래3. 황성준, 국민대학교 대학원, 닥 인피섬유의 나노셀룰로오스 제조거동 및 나노섬유 ... 된 신소재는 크게 4가지로 나뉜다고 한다, 첫 번째로는 신금속 재료이다. 신금속 재료로는 형상 기억 합금, 비정질 금속 재료, 초전도 재료 등이 있다. 두 번째로는 비금속 무기재료이 ... 다. 여기에는 파인 세라믹스, 광섬유, 결정화 유리 등이 있고, 세 번째로는 신고분자 재료로 엔지니어링 플라스틱, 고 효율성 분자막, 태양광 발전 플라스틱 전지 등이 있다. 마지막

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.07

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재료공학기초실험_SEM 전자현미경 원리 및 시편준비(2)_세라믹분말관찰

) Reference단국대학교 (http://user.dankook.ac.kr)국민대학교 공통실험기기센터(http://center.kookmin.ac.kr/laboratory/)분석 ... 재료공학기초실험(1)전자현미경 원리 및 시편준비1. 실험목적본 실험에서는 주사전자현미경(SEM)을 이용하여 재료의 미세구조를 관찰하는 방법을 학습한다.세라믹재료의 파단면 형상 ... 의 연마 (polishing): 벌크재료의 재료의 단면을 연마하여 매끈한 표면을 얻는 과정. 시편의 종류에 따라 사포, 알루미나 분말, 다이아몬드 분말등 사용(3) 시험편의 단면의 손질

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.22

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폴리올공법을 이용하여 은 나노 와이어 합성하기

국민대학교. 2016. 서울-김용희. “폴리올 법에 의한 은 나노와이어의 합성 및 성장 메커니즘에 관한 연구.” 국내석사학위논문 국민대학교. 2016. 서울 ... -전자 디바이스 분야에 활용-반도체, 디스플레이 등 투명 전도체로 사용-전기 전도도가 한 방향으로 높은 재료-Rod, wire, fuve, cable, belt-전도성 고분자

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.03 | 수정일 2023.11.08

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국민대학교 테크노디자인전문대학원(TED) 건축학과 학업계획서

강력추천국민대학교 테크노디자인전문대학원(TED) 건축학과 학업계획서1. 진학 동기 (왜 이 전공, 왜 이 학교인가)2. 학업 및 연구 계획 (수강할 과목, 방법, 목표)3. 연구 ... 하고자 진학을 결심했습니다.2. 학업 및 연구 계획 (수강할 과목, 방법, 목표)국민대학교 테크노디자인전문대학원 건축학과에 진학하게 된다면, 저는 이론적 기반을 튼튼히 하 ... 시티의 복합 네트워크, 실시간 환경 데이터 분석, 사용자 맞춤형 공간 제안 등 첨단 기술이 건축설계에 어떻게 혁신을 가져올 수 있는지 심층적으로 연구하고자 합니다. 이 과정에서 국민대입니다.

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| 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.10.31

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0~2세 표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용범주와 내용을 설명하고 예술경험에 대한 자신의 생각

를 포함한 예술탐색 경험을 기반으로 영아의 느낌과 감정을 자연스럽게 표출할 수 있도록 해야 한다고 생각한다.Ⅳ. 참고문헌● 박현정(2016)『영아의 예술경험과 의사소통기술과의 관련성 연구』, 국민대학교 일반대학원●『아동음악』 ... 몸으로 표현한다.간단한 도구를 활용해 몸으로 표현한다.자발적으로 미술활동하기자발적으로 만들기를 한다.자발적으로 그리기를 한다.간단한 미술재료와 도구를 다룬다.상상놀이, 모방하기

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18

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전기영동_예비

. 박용철 외 3인(2010). 생물학 실험서. 국민대학교출판부. 70p2. 미생물학백과 (전기영동), HYPERLINK "https://terms.naver.com/entry ... 원이다. 이때 결합한 DNA를 UV에 노출시키면 발광하는 band를 확인해볼수 있다. 주로 사용되는 staining dye이다.실험 재료 및 기구실험에 필요한 시약, 기구 등

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.09.20

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소재기초실험 4주차 카페인 추출 결과레포트

째, 세 번째, 네 번째 피크는 각각 방향족에 가까운 순서대로 4번, 2번, 3번 H라는 결론을 내릴 수 있다.출처국민대학교, ‘비누화 반응 일반화학실험’ PPT 자료Membrane ... ·포름산 ·이산화탄소 등을 재료로 하여 합성된다. 또 3개가 존재하는 메틸기는 메티오닌에서 유래하고 있다. 카페인의 중요성은 그 약리작용에 있다.중추신경 흥분제 ·호흡흥분제 ·강심제

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.12.22

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