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만3세 관찰일지 만0세 교구제작 만3세 12월 관찰 만5세2월평가인증 만2세 관찰일지 코다이 지도안 구슬비 지도안 만1세 관찰일지
EasyAI “구슬비지도안” 관련 자료
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"구슬비지도안" 검색결과 1-20 / 705건

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    코다이 교수법을 적용한 지도안 구슬비
    코다이교수법을 적용한 교수 ? 학습 과정안1. 제재 : 3-1-3. 구슬비2. 차시별 지도계획1) 1차시 교수 ? 학습 과정안 (수업 차시)가. 교수 ? 학습 개요제 재3. 구슬 ... ’라고 읽어봅시다.?제재곡에서 해당 리듬 찾아 보게 하기-이 리듬꼴은 모두 ‘구슬비’ 안에서 찾아볼 수 있어요. ①번 리듬꼴은 어디에 있나 요?-②번 리듬꼴은 어디에 있 죠??리듬 ... 상의유의점교사학생도입전시학습 상기동기유발공부할 문제 확인학습 안내?전시 학습을 상기시킨다.?리듬을 치며 구슬비 부르게 하기?전시 학습을 상기한다.?리듬을 치며 구슬비 부르기전체확대 악보
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.02.07
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    오르프 교수법과 구슬비 지도안
    하는 것으로 가장많은 교사들이 사용하는 음악지도 방법이다. 이 기억모방을 '메아리 모방'이라고도 부른다.메아리 모방활동에서 어린이들은 교사가 보여준 신체표현이나 소리, 리듬 패턴 ... 의 분할)를 배운다.- 공간안에서 걷기, 제자리에서 걷기와 같은 신체표현이나 무선율 타악기로 연주하는 등의 활동(박을 경험해 보는)을 통해 기보법을 시작할 수 있다.* 박과 리듬의 관계
    리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2007.07.03
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    [지도안]1학년 2학기 읽기 4단원.아, 재미있구나! (3차시) -`구슬비` 지도
    어 이해한다.-그림에 나타난 인물의 몸짓과 표정을 글의 내용과 관련하여 해석하기국어과 교수?학습 과정안단 원 명4. 아, 재미있구나!지도 일시학습주제시에서 반복되는 말이 주는 느낌차 ... 은 말이 두 번 나옵니다.-말이 반복됩니다.5′7′*전체학습?칠판조작자료 -학습문제?칠판조작자료-시 ‘구슬비’?읽기책(학)*PC를 켜서 구슬비를 들려준다.*PC끈다.시를 읽고, 반복 ... 되는 말이 주는 느낌을 말하여 봅시다.▣ ‘구슬비’ 파악하기-오늘 우리가 같이 볼 시의 이름은 ‘구슬비’예요. 읽기 교과서 60쪽을 펴세요.-한 번 읽어줄 테니까 들으면서 같이 읽
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.13
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    자폐장애교육_DTT 란 어떤 방법인가 다섯 단계를 정리하세요.
    한 증거 기반의 실제를 구축하였다. 그 중 하나가 비연속개별시도교수(DTT)이다. DTT는 과학적은 증거와 데이터가 충분히 누적된 증거 기반의 실제로 증명되었고 자폐범주성장애 ... 도록 하겠다.Ⅱ. 본론(1) DTT란 무엇인가?비연속개별시도교수(DTT)S는 응용행동분석에 기번한 교수전략이다. 이는 구조화된 환경에서 교수와 강화를 사용하여 새로운 기술 또는 행동 ... 을 지도하는데 주로 활용된다. DTT의 목표는 학생들에게 지시했을 때만 반응하고 지시하지 않았을 때는 반응하지 않는 자극통제를 가르치는 교수법이다. DTT는 자폐성 범주 장애 아동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
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    만 0세 보육실습 교재교구 제작 계획서 (음률,신체 - 끌차)
    교재?교구 제작 계획서결재실습교사지도교사원 장印印印제출일시2024.08.04(월요일)연 령만 0세교 구 명끌차로 소리를 내요추천영역활동형태신체, 음률준 비 물휴지통(또는 분유통 ... 지로 막아준다. 막기 전에 통 안에 소리를 낼 수 있는 구슬과 방울을 넣어준다.펠트지로 막은 구멍 부분을 아일릿 펀칭으로 마감처리하여 견고하게 고정한다. 이렇게 하면 줄 고정 및 ... ), 아일릿 펀칭기, 튼튼한 고무줄, 펠트지, 글루건, 가위, 구슬, 방울교육목표신체를 이용하여 까꿍놀이를 즐기기, 까꿍놀이를 통해 교사, 또래와의 놀이를 경험하기.누리과정사회관계
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.23
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    만 4세, 3월, 관찰일지, 일화기록, 유아관찰,평가인증
    으며 조금씩 양을 늘릴 수 있도록 지도해야겠다.놀이(월/일)색깔 구슬 교구를 꺼내 놀이하는 것을 보던 유아가 색깔 구슬 교구를 꺼내 책상에 앉는다. 친구가 교사에게 색깔구슬을 색상 ... (2023-3)교사원장만 4세 일화기록이 름???생년월일년 월 일기록자???교사관찰기간?월?일 ? ?월?일구 분관찰내용해석 및 지도내용일상(월/일)교사가 점심시간이 되어 놀잇감 ... 에서 먹는 음식에 거부감을 심하게 느끼고 있는 편이다. 이에 가정과 연계하여 아주 소량의 음식을 제공하고, 스스로 끝까지 먹는 경험을 자주 접할 수 있도록 지도하고 있다.놀이(월
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.09
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    임용합격자 수업지도안(발생학습 모형) - 통합과학(화학) - 공유결합
    ( 화학 )과 교수-학습 지도안단원1단원-3. 물질의 결합지도 대상고등학교 1학년본시학습주제공유 결합수업 모형발생학습학습목표지식공유결합이 형성되는 과정을 설명할 수 있다.탐구자료 ... 한 뒤, 단원명을 판서한다.?질문은 전체에게 하고 답은 개별 또는 전체가 할 수 있도록 고루 배분한다.: 비활성 기체인 헬륨, 네온, 아르곤이 안정한 이유: 이온 결합이 형성되는 원리 ... 개 < 산소 모형 >- 실을 묶어 전자 구슬이 빠져 나가지 않는 상태에서 안정한 배치를 구상해보자.▷ 탐구를 수행하는 동안 순회 지도를 실시하고, 태도를 관찰하여 평가한다.?적극
    시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.22
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    초등체육과, 장애영역에 적합한 체육종목 지도방법
    2. 장애영역에 적합한 체육종목에 대한 지도방법보통 장애학생은 비장애학생에 비해 균형을 유지하는 데에서 어려움을 많이 느낀다. 특히 자신의 몸을 스스로 제어하는 데 어려움을 가지 ... 게 움직이는 활동이 아니다보니 학생들이 지루해할 수 있다. 그렇기 때문에 판에 홈을 다양한 모양으로 파서 예를 들어 십자모양이나 물결모양 곡선 등으로 하여 작은 구슬을 넣 ... 는다. 그렇게 하여 움직일 때마다 구슬이 움직이는 모습을 보며 학생들은 활동의 재미를 느낄 수 있으며 또한 구슬을 움직이게 하기 위하여 활동에 집중할 수 있을 것이다. 또, 재미를 느낄 수
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.30
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    관찰일지 만2세 1학기 3-8월 10명
    /0빨간색 구슬을 집게손으로 잡아 올려 교사에게 보여주며 ??선생님, 이건 내가 제일 좋아하는 빨강이야.??라고 말한다. 교사가 끄덕이자 왼손에 쥐고 있던 끈을 구슬 구멍에 넣 ... 는다. 왼손으로 끈과 구슬을 같이 잡은 후 오른손으로 구멍에서 나온 끈을 잡아당긴다. 끈의 끝으로 구슬이 가자 파란색 구슬을 들어 올려 교사에게 보여주며 ??이건 파랑이야.??라고 말 ... 경험0/0교사가 하는 노래와 율동은 따라 하지 않다가 악기를 주자 악기를 두드리며 활동을 한다. 노래에 맞추거나 지도 교사를 따라 하기 보다는 탐색하며 자신의 생각대로 연주를 한다
    리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.03.04
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    아동수학지도과제
    을받기 전에도 일상적인 생활 경험에 기초하여 자발적으로 수학에 대한 많은 비형식적인 수학적 지식을 구성한다. 아동수학지도는 아동의 수학적 소양과 기초적인 수학적 지식과 기능 습득 ... 아동수학지도-과제주제: 보육현장에서 수학교육을 위한 ‘물리적 환경구성’시 영아, 유아를 위한 수학학습 영역구성에 대하여 정리하고, 자신이 생각하는 가장 효율적인 교수학습자료 ... 그리고 수학에 흥미와 자신감을 갖도록 돕는 것에 목적을 두고 있다. 여기에서는 이러한 아동수학지도를 위한 물리적 환경구성시 영유아의 수학영역에 관한 내용과 교수학습자료를 이용한 실제
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.22
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    만4세, 만5세 6월관찰/ 관찰평가 / 1학기관찰 / 유아관찰 / 유아발달평가 / 일상평가 /놀이평가 /유아일상평가/유아놀이평가 12명
    도록 지원하였다.오전간식시간이 되자 “안돼!”라면서 정리를 하지 않고 놀이하던 블록을 가지고 계속 돌아다니는 모습을 보인다. 간식을 직접 보더니 우유가 나오자 “우유 안 먹고 싶 ... 를 들으며 카바사의 손잡이를 잡고 흔들다 다른 한 손으로 구슬 원통을 잡고 반복하여 돌린다. 귀에 대고 돌리다 카바사로 손바닥을 반복하여 친다. 머리를 좌, 우로 기울이다 ?반갑게 인사 ... 해요? 가사에서 두 손을 배에 대고 허리를 숙인다. 지켜보던 친구가 미소를 지으며 카바사를 꺼내고 흔들자 구슬 원통을 잡고 반복하여 돌리며 ??이렇게도 해봐. 구슬 소리가 나
    리포트 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.08.15 | 수정일 2024.08.28
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    어린이집 1학기 관찰일지(만1세)
    기보다 서랍 안의 물건들을 눈으로 하나하나 확인한다. 물건들을 꺼내기보다 손가락으로 살짝 건드려보거나, 서랍 안의 빈 공간을 조용히 탐색한 후 다시 서랍을 천천히 닫는 모습을 보인다.1 ... 함 없이 터널 입구로 기어간다. 상체를 숙이고 팔다리를 힘껏 움직여 터널 속으로 들어간다. 터널 안에서 몸을 좌우로 흔들거나 엉덩이를 들썩이며 앞으로 나아가려 애쓴다. 터널 끝 ... 으로 식사를 이어가며, 좋아하는 음식을 향한 강한 흥미와 열정적인 반응을 보인다. 다 먹은 후에는 빈 그릇을 손가락으로 가리키며 더 달라는 듯 교사를 바라본다.놀이활동ㅇㅇ가 교사
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.14
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    어릴적 자신이 경험한 놀이문화와 요즘 아이들의 놀이 문화를 비교하여 앞으로 아이들의 놀이를
    놀이지도 주제: 어릴적 자신이 경험한 놀이문화와 요즘 아이들의 놀이 문화를 비교하여 앞으로 아이들의 놀이를 활성화 할 수 있는 방법을 3가지 이상 제시하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ ... 문화 1970년대에 태어난 나는 오늘과는 다른 놀이문화를 경험하였다. 내가 어렸을 적에는 대부분의 아이들이 주로 야외에서 노는 것을 즐겼다. 마을의 빈 땅이나 공터에서 여러 가지 ... 놀이를 하면서 함께 시간을 보냈는데, 재기차기나 공기놀이, 구슬치기, 돌멩이 던지기, 땅 따먹기, 무궁화 꽃이 피었습니다 등이 대표적인 놀이였다. 특히 여름철이 되었을 때는 개울가
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
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    (교직실무) 1. 3월 초의 만 5세반 가정통신문을 작성하시오
    , 빈계란 용기 등을 있다. 특히 콩과 구슬은 아이가 삼키는 사고로 이어질 수 있기 때문에 교사의 세심한 지도와 관찰이 필요하다. 그리고 자와 저울, 온도계, 확대경, 자석, 프리즘 ... 하시오. (배점 :20 점)①신학기 환경 준비, ②입학식 준비(오리엔테이션 포함), ③3월 교육과정 구성, ④신학기 생활지도 계획, ⑤신학기 학부모 상담 계획, ⑥하루 일과에 따른 ... 환경 준비, ② 입학식 준비(오리엔테이션 포함), ③ 3월 교육과정 구성, ④ 신학기 생활지도 계획, ⑤ 신학기 학부모 상담 계획, ⑥ 하루 일과에 따른 교사의 역할1. 3월 초
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31
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    보육실습일지 1일차 및 실습생평가 모음 (만 2세)
    에 바닷속 친구들 스티커를 붙여요. 여름에 볼 수 있어요-더운 여름에 볼 수 있는 것에 대해 그림과 글자를 보여주며 함께 읽어보도록 지도함.-놀이 활동 시 바른태도로 앉아서 진행 ... 하도록 지도함.-다른 놀이를 하고 있는 영아에게 방해가 되지 않도록 함. 수박부채 만들기-먹물과 면봉을 탐색한 후 면봉에 먹을 묻여서 빨간도화지에 찍어보도록 지도함.-면봉에 먹물 찍어보 ... 고 깨끗 순서대로 양치를 하도록 지도한다.메뉴 ‘밥, 두부국, 계란찜, 감자무침. 김치’-배식 후 배가 고파 음식을 더 먹고 싶어하는 영아가 나타남.→ 영아에게 배식 시, 개별식사량
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.19 | 수정일 2023.12.20
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    (특수교육) 수학과 교수학습과정안(세안)/기본교육과정
    .전시학습 상기동기 유발공부할문제확인학생별 학습 목표 제시활동 안내? 지난 시간에 수업한 학생에게 제시하기“지난시간에 했던 구슬 10개 모으기 기억나나요?”- 지난 시간에 수업 ... 수학과 교수 ? 학습 과정안일 시0000. 00. 00 (0) 0교시장 소초등 0학년 0반 교실대 상초등학교 0학년 0반 3명(남 1, 여 2 계3명)단 원3. 10 만들기학습 ... 주제10이 되도록 만들기수 업 자000ContentsⅠ . 단원 연구1. 단원12. 단원의 개관 13. 단원의 목표24. 단원의 학습 계열35. 단원의 지도계획46. 단원의 평가
    리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.07
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    22년9월2주일지-완
    - 투명 통 안에 담고 쏟으며 움직임을 살펴봐요------->------->게시해준 사진을 보며 기차를 인지하고 손가락으로 가리켜봄. 기차 블록을 길게 연결하는데 관심을 보이며 기차 ... 하게 진행함.감각·탐색- 롤러코스터 구슬을 움직여요------->------->------->롤러코스터 구슬을 본 영아들이 궁금해 하는 모습을 보였지만 어떻게 조작해야 하는지 몰라 ... 쓰다듬으며 만지거나 잡아당기기를 시도하는 모습을 보임.전일과 동일하게 진행함.교사가 조작하며 구슬이 움직이는 모습을 보여주니 구슬이 이동하는 모습을 눈으로 따라가며 관심 있게 살펴봄
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.03 | 수정일 2023.05.02
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    만1세 (3세) 2학기 영아 관찰일지 (놀이와 일상) 5명분
    한는데 OO가 손을 잡아주려고 한다. OO 손을 잡으려다가 미끄러지며 “아~ 안돼!”라고 하며 바닥에 앉는다. 고개를 돌리며 가만히 있는다. “안돼!”라고 하며 다시 일어나서 암벽 ... 앞에 서서 바지를 내려주자 배에 힘을 줘 배가 들어갔다 나왔다 움직이지만 소변이 나오지 않는다. “쉬 안 나와요?”라고 물어보자 고개를 끄덕이고 변기 뒤로 물러난다.12월놀이활동 ... 을 그릇에 담아 주자 스푼을 오른손으로 잡고 닭죽을 먹고 있다.12월놀이활동친구들이 구슬그림 활동하는 것을 지켜본다. OO의 차례가 되어 얕은 상자에 도화지를 놓고 무슨 색 물감
    리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.11.01
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    ((강주자료A+)) 조선시대 두 천재 과학자 장영실과 지도 김정호 - 조선후기 실학 학자들
    조선시대 두 천재 과학자 장영실과 지도 김정호1. 들어가며 : 조선시대 천재 과학자 ? 장영실과 김정호조선 시대에는 부모와 집안에 따라 신분이 정해졌고 양반 외에는 과거에 응시 ... 로 비의 양을 재는 기구인 측우기로 해결하였다.?해시계 앙부일구시계가 없어서 하늘에 떠 있는 해나 별의 위치가 변하는 것을 보고 대략적인 때만 알 수 있었다. 장영실이 그림자의 길이로 ... 으로 시 오는 날에도 정확한 시간을 알 수 있었다. 장마철 여름에 여러 날 동안 계속해서 비가 내리는 기간 조선의 자격루는 그렇게 발명되었다. 자격루는 이전의 해시계와 달리 언제든 정확
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.30
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    3학년 과학 수업지도안 생활속 물질 탐색하여 직접 현악기 만들기 돌봄 강사 공무직 활동보조 교생실습 면접 수업 실연 스팀수업안 지도안 과학 음악 미술 수업안
    한 디자인으로 현악기를 꾸미기(배색 등을 충분히 고려하여 꾸밀 수 있도록 지도)과학미술음악감성적 체험(성공의 경험)차시별 교수·학습 내용교과목STEAM 요소3블록? ‘구슬비’ 연주 연습 ... 하기- ‘구슬비’에 사용되는 음 파악하기(각각의 음을 소리 내어 보고, 짝꿍 및 모둠과 같은 음을 소리 내어 비교하면서 조절한다.)- ‘구슬비’ 연주 연습하기(개별로 연습한 후 모둠 ... 과 같이 연습하는 시간을 갖는다.)(자리에 구애받지 않고 자유로운 공간에서 연습하여 심리적인 편안함을 가질 수 있도록 조력한다.)- 자신이 알고 있는 다른 곡 연습하기(‘구슬비
    리포트 | 1페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.06.13 | 수정일 2022.07.01
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2025년 07월 27일 일요일
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