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"교육평가 중간고사" 검색결과 1-20 / 3,164건

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    교육평가 중간고사 정리
    교육평가의 개념 및 유형- 교실평가(assessment) : 교사주체, 자율성, 책무성- 교육평가(evaluation) : 과거1. 교육평가의 기본 개념- 교육이란 : 인간행동 ... 과 그 결과에 대한 가치를 판단하는 체계적인 과정2) 기본가정- 학습자의 잠재능력 개발 가능성- 교육평가의 대상과 자료의 무한성- 시간의 연속성- 평가의 종합성3) 목적과 기능 ... - 학습의 극대화(수업과 평가의 통합, 수업을 위한 평가, 형성적 기능)- 학업성취수준 총평- 교수, 학습 방법 및 질 향상- 교육자료, 교수·학습 프로그램 개선- 정책구안, 의사결정
    시험자료 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.10.27
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    교육평가 중간고사 자료
    조선대학교 2021학년도 1학기 중간고사○ 가급적 한글 프로그램으로 작성하되, 이 용지의 여백, 글자크기, 행간격을 그대로 유지하여 작성하세요. (불가피하게 MS 워드로 작성 ... 들의 성적분포가 부적편포를 나타내기를 기대한다.”는 말의 의미를 설명하세요.준거지향평가는 쉽게 말하면 현재 많이 접하고 있는 절대평가라고 생각하면 된다.준거지향평가교육목표를 설정 ... 다. 또한 수행평가는 지필고사와 달리 답이 정해져 있지 않는다. 따라서 결과는 기계적으로 평가하는 것이 아닌 교사의 전문적인 안목으로 평가를 해야 한다.위에 글에서는 교사는 학생
    시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16
  • 교육평가 중간고사 (진단평가,지적영역,정의적 행동특성, 총평)
    편파성에 대한 문제도 있다. 하지만 지능 점수가 높다고 모든 것을 잘 하는 것이 아니고 유전적인 것도 아니다. 2019년 서울시교육청은 중학교를 졸업하면 ‘삶에 필요한 최소한의 능력’을 갖출 수 있도록 하겠다는 의지를 담고 기초학력 진단평가를 시행하겠다고 발표했다. ... 진단평가는 학습이 시작되기 전 학습자의 특성을 파악하는 평가이다. 평가요소는 지적출발행동을 언급할 수 있다. 문장 이해 능력, 언어 구사 방법과 의사소통능력, 논리적인 사고 구조
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.27
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    교육평가 중간고사(문제+답)
    2020-2 중간고사 답안지1. 교육평가의 원리에 대한 설명으로 부적절한 것 은? ( )① 비교적 진위가 명확한 교과라 하여도 수행평 가를 활용하는 것이 좋다.② 교육평가의 전 ... evaluation)18. 상대평가와 절대평가의 비교로서 옳은 것은?( ) ① 선발적 교육관 ------------ 발달적 교육관② 정적 분포 ---------------- 부적 편포 ... 과정에 평가자의 가치판단은 엄격히 배제되어야 한다.③ 특정한 성취도 검사의 결과는 학습자가 지닌 전체 능력 중의 일부이므로 확대 해석하지 않아야 한다.④ 같은 점수라도 각 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.31
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    교육부, 이르면 2학기부터 중간, 기말고사보다 비중 늘려.. 체육, 음악, 미술 과목 수행 평가로만 성적 산출과 같은 기사를 충분히 읽고 기사가 의도하는 바를 분석하고 자신의 생각을 논리적으로 기술하시오
    교육부, 이르면 2학기부터 중간, 기말고사보다 비중 늘려.. 체육, 음악, 미술 과목 수행 평가로만 성적 산출과 같은 기사를 충분히 읽고 기사가 의도하는 바를 분석하고 자신 ... 들은 수행평가, 즉 과제에 대한 점수를 매긴다.? 우선 우리나라는 대학 입시에서 수능이 매우 중요한데, 입시는 수능을 비롯한 입시를 줄이는 중간고사와 기말고사를 통해 내신을 만드 ... 의 생각을 논리적으로 기술하시오? 내용그 기사에 따르면, 교육청은 학생들이 평가하는 방식을 바꾸려고 노력하고 있다.중·고등학교에서는 수행평가를 중심으로 내신을 산정하고자 한다. 교육
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.15
  • 교육과정 및 교육평가 정찬기오 중간고사 레포트
    다양성 보강.관련?포괄성 다소.방법위주 계별화형프로그래밍법Open School, 무학년제, CAI.다양?현실?발전?관련성 있음.평가 도구, 방법이 과제.3. 교육과정 설계의 기초 ... 2015010197 사학과 정수진1장 교육과정의 목적과 가치활동형구안법유희, 이야기,관찰, 소풍기본형. 수평적 조직o, 수직적 조직 어려움.포괄?통합?현실성. 계열?관련?발전 ... 한 방법부재즉석프로그램(보물찾기)현실성 강함. 관련?계열성x. 전문가?유경험자 필요.1. 교육과정? ①교수요목; to run a course ex.강의계획서.②교과자료(≒교재); 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.12
  • 해커스 평생교육원 사회복지사 가족복지론 평가하기 모음(QUIZ 모음) 범위 1주8주차 강의까지(중간고사 범위) 강의 연도(21년도 2학기)
    해커스 가족복지론 평가하기 모음(QUIZ 모음)범위 : 1주-8주차 강의까지 / 중간고사 범위강의 연도 : 21년도 2학기1주 1강Q1. 혈연, 입양, 혼인관계로 이루어진 우리 ... 20세기에 들어 복지정책의 공급주체로 크게 성장하였다.②대부분의 서구 복지국가들은 중앙정부가 중심이 되어 사회복지정책을 수행하고 있다.③중앙정부는 의료나 교육과 같이 공공재 ... : 아이 돌보미 서비스를 통한 가족양육 지원과 가족에 대한 상담, 교육, 문화사업을 확대한다.②다양한 가족의 자립역량 강화 : 다문화가족의 생애주기별 서비스를 지원하고, 한부모·조손
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.20
  • 교육평가 중간고사 예상답안
    교육평가1교육교육의 어원) 동양은 한자 가르칠 교, 기를 육 에서 유래되어 훈육과 양육의 개념을 포괄한다. 서양의 경우 내면의 잠재적 특성을 끌어내는 개념으로 교육이 이해 ... 를 이끌어내어 조화로운 인간을 만들어 내는 것에 교육의 목적이 있다.2. 교육평가타일러가 1930년대에 교육평가라는 용어를 처음 사용하고 42년에 교육평가교육목표의 달성여부 ... 를 판단하는 행위로 정의 내렸다. 이 후 교육평가의 개념은 그 사용이 확대됨과 동시에 의미도 함께 확장되어 교육과 관계된 모든 것을 측정하고 가치 판단하는 행위를 의미하게 되었다.이러
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.06
  • 경상대 교육과정 및 교육평가 중간고사 과제
    교육과정 및 교육평가의 이해제 1부 교육과정의 기초와 준거1장. 교육과정의 목적과 가치(1)교육과정의 정의-교수요목(course of study):강의계획서, 목차 등-교과자료 ... (subject matter):교과별 교육내용, 교재 등-의도된 학습경혐(planned learning experiences):학습지도안 등-의도된 학습결과(intended ... learning outcomes):학습결과로 알게된 것-학습자들이 학교 안이나 학교바깥의(at school or in a non school)교육프로그램에서 겪는 모든 경험(all the
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.06.16
  • 교육 평가 중간고사 대비 정리본
    1장 교육교육평가교육평가의 정의-교육과 관련된 모든 것의 양, 질, 가치, 정도, 장점을 체계적으로 측정하여 판단하는 주관적 행위-교육목적에 대한 가치를 판단하는 행위기본 ... 가정1) 학습자의 잠재능력 개발 가능성 (유전적 관점은 교육은 인간 발달의 가능성 제한)2) 교육평가의 대상과 자료의 무한성3) 시간의 연속성 (일회적으로 실시하는 것이 아니라 지속 ... 적으로)4) 평가의 종합성 (모든 자료를 종합적으로 수집하여 평가)목적과 기능목적? 학습을 극대화 한다? 학업성취수준을 총평한다? 교육의 질을 향상시킨다? 교육과정, 교수?학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.27
  • 경상대 교육과정및교육평가 중간고사 문제 및 답안
    1. 교육과정의 어원 및 개념 교육과정의 어원은 라틴어의 Currer으로, 이는 코스를 달린다는 의미이다. 1900년대 진학률이 높아지면서 교육 과정이라는 용어가 필요하게 되 ... 었고, 프랭클린 보빗에 의해 Curriculum이라는 단어가 교육과정의 의미로 처음 사용되었다. 교육과정의 개념은 다양하다. 첫 번째로 교육과정은 교과자료로써 학습자가 배워야만 하 ... 는 정보나 지식을 의미한 다. 두 번째로 교육과정은 의도된 학습 경험을 일컫는다. 세 번째로 교육과정은 의도된 학습 결과로 수업의 방법과 구별되는 수업의 결과라는 개념이 있다. 네 번
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.15
  • 교육평가 중간고사 정리
    1장. 교육평가의 기초※ 평가, Evaluation = e(밖으로) + value(가치)- 교육 활동이 지닌 내재적 가치를 겉으로 드러내어 판단하는 활동.(좁은 의미: 교육목표 ... 의 달성도를 평가하는 과정/교육 활동의 성과를 미리 설정된 준거에 의해 측정해 보고,측정 결과에 대한 가치를 판별하는 체계적인 과정)cf) 준거 = 평가를 하는데 있어서 하나의 기준 ... 이 되는 것.목표와 연관이 있다. 높고 낮음에 따라 평가의 정도가 달라질 수 있다.▶ 교육 평가- 최초에 달성하고자 설정된 교육목표에 비추어 어느 정도나 달성되었는가를 판단하는 일
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 27페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.05.15
  • [교육과정및교육평가]중간고사요약자료
    한? 교육과정의 개발 : 교육과정 설계 후 이루어지며 문서화를 거쳐 이행되고 평가제 2 장 교육과정의 기초1. 교육과정의 철학적 기초 → 가치로운 것을 가르쳐야 한다목표론 → 가치 ... 교과중심교육과정분과형해설적 조직법국어,물리,화학,생물기본형,계열성 존재하나 관련성, 통합성,현실성,다양성 부족*장점 :경험의 효과적 제시무엇을,어떻게 가르칠지 분명학습결과의 평가 ... 제 1 장 교육과정의 이해어문 영역타인의 문학작품들을 직ㆍ간접으로 경험, 심미적 정서를 갖도록 하여 정서적 안정감을 갖게 해줌사회 과학사회의 구성원에게 요청되는 가치와 태도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.09
  • 교육과정 및 교육평가 중간고사
    교육목표들의 체계와 배워야 할 교육내용들의 범위와 위계로 구성되며, 학생들이 이와 관련된 학습 경험을 가질 수 있는 기회를 제공하기 위한 교육방법, 교육평가, 기관운영의 일반 ... 1. 교육과정의 개념1) 교육이란?Peters는 교육활동은 학습자가 가치 있는 삶을 살도록, 지적인 안목을 갖도록 해 주는 활동이며, 도덕적으로 온당하게 실시되어야 한다.2 ... ) 교육과정의 개념(내가 생각하는 교육과정은?)① 교육목적을 달성하기 위한 수단② 교육내용, 학습경험, 문서 속에 담긴 교육계획, 실존적 체험과 그 반성③ 첫째, 교육과정은 도달해야 할
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    | 시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.03.28
  • 교육과정및평가 중간고사
    교육과정 중간평가1. 서로 다른 교육 목적을 담고 있는 두 사례를 선택하여비교, 논의하시오.2. 현 한국의 교육 현실을 고려할 때,1) 한국에서는 교양교육의 개념이 어떻게 이해 ... 되고 있으며,2) 한국에 적합한 교양교육은 무엇인가?1. 이상적인 교육의 목적에 대한 논의는 고대 그리스 시대부터 지금까지 끊임없이 이어져 오고 있다. 그 중에서 오늘날까지 많 ... 은 영향을 미치고 있는 세 명의 철학자를 꼽자면, 그리스의 플라톤과 18세기 루소, 그리고 20세기의 듀이를 들 수 있다. 이들이 생각했던 교육의 목적은 개인과 사회 중에서 어떤 것
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    | 시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.04
  • 교육과정및교육평가 (2010 개정판) 경상대학교 정찬기오 교수님. 중간고사 대체 요약레포트
    전달이 주된 교육내용. 교사중심 교육과정. 제한된 교과영역 안에서만 학습활동 이루어짐. 설명위주 교수법 요구.?장점: 학습계획 및 진도의 용이, 평가?측정 용이. 경제적, 능률 ... 성 매 높은 교육 가능. 내적 동기유발에 의한 학습효과 상승 가능. ?단점: 전인교육이 안 됨. 학습자?사회의 요구 무시되기 쉬움, 평가 도구나 방법을 계속 개발해야 하는 한계점.(4 ... ♠ 제1장 교육과정의 목적과 가치1. 교육과정의 정의 ; ①교수요목; 경마로(race course)의 의미. 라틴어 currere에서 유래 ②교과자료(교재자료); 학습자가 배워야
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.02.13
  • 경상대학교 교육과정 및 교육평가 - 정찬기오 교수님 중간고사대체 요약 레포트
    , 평가하는 과정.제 1장 교육과정의 이해예의미장점단점교사역할학교중심교육과정다인종 학교에서 다문화 경험하기 프로그램단위학교 교사들이 학교 관련자들의 요구를 충족하기 위해서 선택, 각색 ... 교육과정이란①무엇을 ②언제 ③ 어떻게 가르치고, ④ 가르친 것에 대한 효과는 무엇인가? =>이 물음에 대한 해답을 제시하는 과정. 교육기관에 의해 학생들에게 제공되는 문서 ... 화되고 계획된 학습기회와 그것이 이행될 때 학생들이 갖게 되는 경험.교육과정의용례체제수준-교육과정(중? 고등학교 교육과정)교과수준-교육과정(고1 사회과 교육과정)학교/기관수준-교육과정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.11
  • [교육] 교육과정및 교육평가 중간고사 범위 정리
    { mearee교육과정의 개념(학자)보비트청소년들이 성인생활을 영위할 때 겪게 될 여러 가지 문제들을 보다 잘 처리할 수 있게 하기위하여 반드시 경험해야 할 일련의 일세일러교육받 ... 을 사람들에게 일련의 학습기회를 마련한 계획(계획으로서의 교육과정)카스웰&캠벨교사의 지도하에 아동이 겪게 되는 일체의 경험(경험으로서의 교육과정)호스포드제 1군의 정의 : 학교 ... 의 보호아래 일어나는 아동경험의 총체제 2군의 정의 : 학교에서 제공한 경험의 총체. 의도성과 계획성이 부각됨.제 3군의 정의 : 학교교육프로그램의 조직. 수업할 교수방법, 수업순서
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.17
  • [교육과정 및 교육평가 교육과정&교육평가]중간고사
    과정에서 학문 중심 교육과정을 완전히 배재하기란 불가능하다. 교육의 결과를 평가해야 하고, 그 평가 결과는 대학입시의 중요한 자료로 활용되기 때문에 학문 중심 교육과정의 중요 ... 에 의해 가르쳐야하고, 그리고 같은 방법으로 평가되어야 한다. 교육부에서 주관하는 입시를 대비하여 가르칠 수밖에 없는 안타까운 상황이다. 그렇기 때문에 개인의 개성이 무시되는 획일적인 ... 에서평가에 대한 이론적 개념을 체계화하고 1949년에 출판된 그의 대표적인 저서 에서 교육평가를 본질적으로 교육과정 및 수업의 프로그램에 의해서 교육목표가 실지로 어느 정도나 실현
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.10.14
  • 교육과정 및 평가 A+ 중간고사 시험정리자료- 김신곤 교수님
    을 필요로 한다.8. 교육과정은 모든 학교에서 동일할 수 없다.교육의 과정(process) 구성요소 - 교육목표, 교육내용, 교수-학습과정, 평가이 구성요소들이 상호작용모형을 가지 ... 공통 기본 교육과정의 편성과 학생 선택중심교육과정 및 수준별 교육과정 도입, 재량활동 신설, 확대, 학습량 최적화와 수준조절, 교육과정 평가 체제 확립, 창의성, 정보 능력 배양 ... 교육: 인간행동의 계획적 변화 ->3요소 학생-교사-내용교육과정의을 영어로 curiiculum이라한다.어원은 라틴어의 ‘currere' ’달린다, 뛴다‘ 라는 뜻, 경주로라는 뜻
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    | 시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.20
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2025년 12월 01일 월요일
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