‘고맙습니다, 선생님’을 읽고 교수님께서 이 책의 제목을 들려주셨을 때, 가장 먼저 떠오른 생각은 ‘과연 어떤 선생님이었기에 “고맙습니다.”라는 말이 나올 수 있을까?’였다. ... 내가 이런 생각을 가장 먼저하게된 것은 선천적으로 악한 인간이어서라기보다는 공교육을 받고 자란 지극히 평범한 대한민국의 학생으로서 그 현장에서 ‘고맙습니다.’라는 말을 하고 싶은 선생님을
나에게 고맙다 [독서감상문] 1. ... 《나에게 고맙다》는 제목에서 알 수 있듯 다른 누구보다 이 삶을 버텨 내 온 나에게 ‘고맙다’는 인사를 더 이상 미루지 말라고 말한다. ... [지금까지 한 번도 스스로에게 ‘고맙다’는 말을 전해보지 못했다면, 그동안 고생한 나에게 한 마디 소중한 위로를 건네고 싶다면, 전승환 작가가 세심하게 공들여 매만진 《나에게 고맙다
다이고로야, 고마워. ... ‘다이고로야, 고마워’ 독후감 ‘다이고로야, 고마워’는 1980년대 일본의 한 가정에서 중증 장애 원숭이 다이고로를 가족으로 받아들이며 겪었던 2년 4개월간의 여정을 담은 포토 에세이다 ... 책장 속 ‘다이고로야, 고마워’ 옆에는 비슷한 시기에 읽었던 감동 실화 소설 ‘하치이야기’가 함께 꽂혀있었다.
이 셋이서 어떤 도움을 주었기에 고맙다는 인사를 했을까? 출동 준비 사과 상자 반죽 방망이 축구공 적재적소 출동 준비 이 세 친구는 출동 준비를 하고 있다. ... 혹시 둥글맨이 네모맨과 길죽맨에게 도움을 받아 고맙다는 이야기를 하고 끝나는 것은 아니겠지? 뭔가 수학교육을 담은 이야기가 피날레를 장식하겠지? ... 고마워요! 네모맨, 길쭉맨, 동글맨 신정민 | 이경국 | 신항균 구몬학습 기다란 파란색의 원기둥, 각진 빨간 상자 그리고 노란 동그란 공. 뭔가 다들 자신 있어 보이는 표정이다.